第6頁共6頁2023年教師學期工作總結(jié)模板一、落實教學常規(guī)，提高課堂教學效率課堂教學是學校所有的重中之重，它的質(zhì)量高低直接決定了本學科教育教學的聲譽甚至是學校工作的成敗。提高課堂教學的質(zhì)量最基本的方面就是要重視抓好常規(guī)教學。同一年級要求教學進度統(tǒng)一，內(nèi)容要求統(tǒng)一，內(nèi)容要求統(tǒng)一，重點難點統(tǒng)一，作業(yè)練習統(tǒng)一；在課堂教學過程中堅持備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導、成績考核、計劃總結(jié)認真。處理好教材的局部與全局，新與舊，難與易，重點與非重點，知識能力五個方面的關(guān)系，加強重點與難點的研究討論。在實際的授課過程中，把課堂教學的目標從傳統(tǒng)的知識傳授轉(zhuǎn)變到實際能力的培養(yǎng)，要著重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；課堂教學的內(nèi)容從重視學科體系為主的基礎(chǔ)知識轉(zhuǎn)變到既要重視基礎(chǔ)知識的學習，又要實現(xiàn)課堂教學對學生的全面影響上；課堂教學的模式要從傳統(tǒng)的單項傳輸模式轉(zhuǎn)變?yōu)閱l(fā)式和討論式的教學模式上；課堂調(diào)節(jié)手段要從傳統(tǒng)的教師權(quán)威控制轉(zhuǎn)變到以實現(xiàn)課堂教學目標的要求為導向上來。二、開展聽課、說課和評課的公開教學活動每個教師的課堂教學方法，教學藝術(shù)各有特色，堅持聽課、評課能相互學習，取長補短。因此，我們常常實行老教師上示范課，新教師上觀摩課的方式。老師們互相聽課、新教師聽課節(jié)數(shù)一學期達六、七十節(jié)，老教師達三、四十節(jié)。聽課、評課成了英語組經(jīng)常性的教研活動。三、抓好教學研究，提高全組教師的業(yè)務水平我們在搞好教材和教法研究的同時，我們組的老師們還注意以先進的教學思想和理念，有效的教學方法和現(xiàn)代化的教學手段來優(yōu)化自己的課堂教學的課結(jié)構(gòu)，認知結(jié)構(gòu)和訓練結(jié)構(gòu)。2023年教師學期工作總結(jié)模板（二）一、情景分析我班原有30人?，F(xiàn)有幼兒29人，男孩16人，女孩13人。有幾個孩子六一過后由于各種原因請了假。經(jīng)過這學期的學習和生活，孩子們在自我原有基礎(chǔ)上都有了不一樣程度的提高。我們在這學期異常注重每個幼兒生活本事的培養(yǎng)，如：穿鞋子、扣扣子、拉拉練、穿衣服等。他們生活自理本事也在不段提高，愛勞動異常進取，主要有以下幾個方面的優(yōu)缺點：（1）優(yōu)勢表現(xiàn)：1、我班幼兒大部分性格較開朗、活潑、樂群，能主動與人交往，也愿意用各種方式表達自我的情感。2、好奇心強，樂于表現(xiàn)。喜歡幫忙教師做事情，敢于當小教師。3、異常喜歡游戲活動，對游戲的好奇心異常強，喜歡探索，愛動腦筋。4、進入中班下學期，我班幼兒的規(guī)則意識進一步增強，大部分幼兒都能意識到自我長大了，明白幫忙別人，明白錯對分明。5，對人異常有禮貌，見到認識的人都會打招呼，并且很樂于幫忙他人。（2）弱勢表現(xiàn)1、班上有部分幼兒，他們在陌生人面前還有一點點害羞的表現(xiàn)。同時，這學期圖書受損現(xiàn)象嚴重，一些幼兒閱讀習慣較差，下學期需要進一步培養(yǎng)幼兒閱讀的好習慣。（3）、教學目標及具體措施這學期我擔任中（1）班的班主任，從事語言及數(shù)學活動美術(shù)的教學?；旧隙嫉玫搅四繕恕＃ㄒ唬┛茖W領(lǐng)域1、對周圍事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。2，能運用各種感官，動手動腦探究問題。3，能運用適當?shù)姆绞奖磉_交流探索的過程和結(jié)4，愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜字熱按資源，有了初步的環(huán)保意識5，認識動植物5——8種，能了解他們的生活習性。（二）健康領(lǐng)域1，身體健康，在團體生活中情緒安定愉快。2，生活衛(wèi)生有很大的改善，生活自理本事增強了許多。3，明白必要的安全保健常識，在戶外活動中保護自我，喜歡參加體育活動。4，有了良好的的作息時間，睡眠習慣，飲食習慣。其本上養(yǎng)成不挑食的，愛惜糧食的好習慣。（三）語言領(lǐng)域1，喜歡語言活動，能有禮貌地用語言與人交往。2，能樂意與人交談，注意聽別人講話，能清楚的說出自我想說的事情，能用普通話與人交流3，能感受語言美，資料美理解故事資料。4，能認漢字50個，會寫20個，書上兒歌基本能背誦。喜歡看圖講故事。（四）數(shù)學領(lǐng)域1，喜歡數(shù)學，了解數(shù)的意義，基本能感知認識10以內(nèi)的各數(shù)的分合關(guān)系。數(shù)的大小相對關(guān)系。異常是雙數(shù)和單數(shù)掌握的異常好。有十分大的興趣。2，感知數(shù)學與自我生活的關(guān)系，體會數(shù)學的重要和趣味。3，都能認識生活中常見的圖形。4，能數(shù)數(shù)1——-50，會寫1——20、（五）社會領(lǐng)域1，能感受自我長大了，體驗成長的歡樂。2，相信自我能做力所能及的事，能有始有終地做完一件事。還喜歡幫忙別人。3，很樂意參加勞動，會收拾整理玩具和自我的生活物品。能關(guān)心幫忙同伴和弟妹。4，能明白一些簡單的安全意識和標志。（六）藝術(shù)領(lǐng)域1，初步的感受并喜歡環(huán)境，生活中的藝術(shù)美，喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自我的情感。2，能用多種感官欣賞歌曲，舞蹈，繪畫，手工等藝術(shù)作品的主要特征。3，會唱教師教的所有歌曲。并加有舞蹈動作，異常喜歡美術(shù)。本學期我們二位教師各項工作都配合的十分好，通教育經(jīng)驗豐富教師的指點，自我也學會了很多東西，在教學方面也得到了很大的改善。時常反思自我的不足之處，期望能做到，期望下學期能再接再厲。同時也期望我班有什么需要改善的地方，請園長們即時提出意見。二、家長工作家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持和主動參與，并進取支持、幫忙家長提高教育本事。”本著這樣的指導思想，我們在家園聯(lián)系工作中，注重與家長的溝通和理解，及時將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會，一方面讓家長們了解本學期的保教計劃，幼兒在園情景;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗，拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時間，家校通，家園聯(lián)系冊等方式與家長進行交流溝通。對于家長提出的問題我們給予及時的答復，在家長的大力支持與配合下，使我班的各項活動得以順利有效的開展。三、存在不足與努力方向經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：1、個別幼兒有挑食現(xiàn)象，一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。3、加強對特殊幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識。下學期，我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，再加上大家的努力，相信孩子們能更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!四、在總結(jié)的同時我也為自我確立了努力的方向：1、加強自身的訓練，注重對孩子本事的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的本事。2、提高自身理論科研水平。3、在教學上下功夫，努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。社會在發(fā)展，時代在前進。作為有職責感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我熱愛幼兒教育事業(yè)，我