2022年01月2022廣西玉林市興業(yè)生態(tài)環(huán)境局公開(kāi)招聘編外人員1人筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀(guān)題庫(kù)(共350題)1.是猛虎，就該威震群峰；是雄鷹，就該搏擊長(zhǎng)空；是蛟龍，就該翻江倒海；是利箭，就該笑傲蒼穹；是金盾，就該守護(hù)安寧；是軍人，就該沙場(chǎng)爭(zhēng)雄。這段話(huà)意在歌頌祖國(guó)的偉大。請(qǐng)問(wèn)上述文段最后的判斷是否正確：

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。整篇文段都在歌頌軍人。

第二步，對(duì)比判斷。文段最后所給判斷的論述中心為歌頌祖國(guó)，錯(cuò)誤。

因此，選擇B選項(xiàng)。

2.左邊這個(gè)圖形是由右邊四個(gè)圖形中的某一個(gè)作為外表面折疊而成，請(qǐng)指出它是哪一個(gè)？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題屬于空間重構(gòu)類(lèi)，逐一分析選項(xiàng)，將題干所給的黑三角面和灰三角面標(biāo)上序號(hào)。

由題干圖形可知，1面和2面為相鄰面，標(biāo)紅的線(xiàn)即為兩個(gè)面的公共邊，可以觀(guān)察到，2面上的灰色三角形有條邊挨著這條標(biāo)紅的公共邊，而1面上的黑三角形沒(méi)有邊與標(biāo)紅的公共邊挨著。

A項(xiàng)：

如圖所示，A選項(xiàng)中，1面和2面的公共邊即為標(biāo)紅的線(xiàn)條，可以發(fā)現(xiàn)在公共邊上灰色三角形和黑色三角形都有邊與公共邊挨著，和題干已知圖形不一致，排除；

B項(xiàng)：

如圖所示，B選項(xiàng)中，1面和2面的公共邊即為標(biāo)紅的線(xiàn)條，可以發(fā)現(xiàn)在公共邊上灰色三角形和黑色三角形都沒(méi)邊與公共邊挨著，和題干已知圖形不一致，排除；

C項(xiàng)：

如圖所示，C選項(xiàng)中，1面和2面的公共邊即為標(biāo)紅的線(xiàn)條，可以發(fā)現(xiàn)在公共邊上灰色三角形和黑色三角形都有邊與公共邊挨著，和題干已知圖形不一致，排除。

A、B、C三項(xiàng)均排除，答案選D項(xiàng)。

故正確答案為D。3.根據(jù)我國(guó)《刑法》相關(guān)規(guī)定，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.李某自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行，是自首

B.經(jīng)公安機(jī)關(guān)調(diào)查，李某是在其父親規(guī)勸并陪同下到公安局投案的，雖然李某也如實(shí)供述了自己的罪行，但因其不是自己主動(dòng)投案，不是自首

C.對(duì)于自首的李某，可以從輕或者減輕處罰

D.如果李某自動(dòng)投案后，又逃跑了，就不能認(rèn)定為自首

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查刑罰及其具體運(yùn)用并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《刑法》第六十七條，犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。被采取強(qiáng)制措施的犯罪嫌疑人、被告人和正在服刑的罪犯，如實(shí)供述司法機(jī)關(guān)還未掌握的本人其他罪行的，以自首論。犯罪嫌疑人雖不具有前兩款規(guī)定的自首情節(jié)，但是如實(shí)供述自己罪行的，可以從輕處罰；因其如實(shí)供述自己罪行，避免特別嚴(yán)重后果發(fā)生的，可以減輕處罰。

“自動(dòng)投案”的四種情形包括：①自動(dòng)投案，是指犯罪事實(shí)或者犯罪嫌疑人未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué)，或者雖被發(fā)覺(jué)，但犯罪嫌疑人尚未受到訊問(wèn)、未被采取強(qiáng)制措施時(shí)，主動(dòng)、直接向公安機(jī)關(guān)、人民檢察院或者人民法院投案。②犯罪嫌疑人向其所在單位、城鄉(xiāng)基層組織或者其他有關(guān)負(fù)責(zé)人員投案的；犯罪嫌疑人因病、傷或者為了減輕犯罪后果，委托他人先代為投案，或者先以信電投案的；罪行尚未被司法機(jī)關(guān)發(fā)覺(jué)，僅因形跡可疑，被有關(guān)組織或者司法機(jī)關(guān)盤(pán)問(wèn)、教育后，主動(dòng)交代自己的罪行的；犯罪后逃跑，在被通緝、追捕過(guò)程中，主動(dòng)投案的；經(jīng)查實(shí)確已準(zhǔn)備去投案，或者正在投案途中，被公安機(jī)關(guān)捕獲的，應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。③并非出于犯罪嫌疑人主動(dòng)，而是經(jīng)親友規(guī)勸、陪同投案的；公安機(jī)關(guān)通知犯罪嫌疑人的親友，或者親友主動(dòng)報(bào)案后，將犯罪嫌疑人送去投案的，也應(yīng)當(dāng)視為自動(dòng)投案。④犯罪嫌疑人自動(dòng)投案后又逃跑的，不能認(rèn)定為自首。

B項(xiàng)：李某符合③，應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為自首。B項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇選項(xiàng)。

4.①發(fā)現(xiàn)手表表蓋內(nèi)有水霧

②手表時(shí)間指示正常

③手表落入水中

④送到手表修理店檢修

⑤快速?gòu)乃袚瞥鍪直?/p>

A.②④①③⑤

B.③①②④⑤

C.②③⑤①④

D.③⑤①④②

參考答案：D

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從②③中選擇。

“手表落入水中”送去檢查后可以得到“手表時(shí)間指示正?！钡慕Y(jié)果，因此③應(yīng)為首句，排除A、C兩項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①⑤中選擇。

“快速?gòu)乃袚瞥鍪直怼焙蟛拍堋鞍l(fā)現(xiàn)手表表蓋內(nèi)有水霧”，所以⑤應(yīng)該在①的前面，排除B項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

5.許多跨國(guó)企業(yè)在進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)，都試圖推行本土化的傳播策略和營(yíng)銷(xiāo)方案，都期望得到中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)同，在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”就是一種體現(xiàn)。這本是值得肯定的，但這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致，如果僅僅在技術(shù)上簡(jiǎn)單地模仿和運(yùn)用，缺乏文化上真正的尊重和理解，再美的“元素”也只會(huì)開(kāi)出“惡之花”。

這段文字意在說(shuō)明：

A.不同國(guó)家的消費(fèi)者會(huì)有不同的審美取向

B.在廣告中使用“中國(guó)元素”要適可而止

C.在廣告中彰顯文化特色是重要的營(yíng)銷(xiāo)策略

D.理解文化內(nèi)涵是“中國(guó)元素”成功運(yùn)用的前提參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“但”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先肯定了跨國(guó)企業(yè)進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)時(shí)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”的做法，接著用“但”字轉(zhuǎn)折，說(shuō)明如果缺乏對(duì)文化真正的尊重和理解，而只進(jìn)行簡(jiǎn)單的模仿是達(dá)不到預(yù)期效果的。文段圍繞“中國(guó)元素”的運(yùn)用問(wèn)題展開(kāi)，可首先排除脫離話(huà)題的A、C。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)文化的理解和尊重，而非運(yùn)用多少的問(wèn)題，B項(xiàng)“適可而止”說(shuō)法有誤。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先講了跨國(guó)企業(yè)以在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”的方式占有中國(guó)市場(chǎng)，然后用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主旨句“這種運(yùn)用要與人們的文化習(xí)慣和感情傾向相一致”，最后進(jìn)行反面論證，進(jìn)一步論證了“需要在文化上做到真正的尊重和理解，才能使‘中國(guó)元素’更好地運(yùn)用”這一觀(guān)點(diǎn)。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“理解文化內(nèi)涵”是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：據(jù)提問(wèn)“意在”可知此題是中心理解題。

材料首先說(shuō)很多跨國(guó)企業(yè)在廣告中運(yùn)用“中國(guó)元素”以獲得中國(guó)消費(fèi)者的關(guān)注和認(rèn)可。然后用轉(zhuǎn)折詞“但”引出材料的重點(diǎn)，即運(yùn)用“中國(guó)元素”不僅僅是在技術(shù)上簡(jiǎn)單的模仿，更需要在文化上理解和尊重“中國(guó)元素”。

所以材料主要想說(shuō)明的就是理解文化內(nèi)涵是成功運(yùn)用“中國(guó)元素”的前提。D項(xiàng)表述正確。

A項(xiàng)是由轉(zhuǎn)折詞“但”之前的內(nèi)容引申得來(lái)的，不是材料想要表達(dá)的重點(diǎn)；B項(xiàng)“適可而止”在材料中并不能看出來(lái)；材料重點(diǎn)是在“理解和尊重文化”的基礎(chǔ)上運(yùn)用“中國(guó)元素”，而不僅僅是“彰顯文化特色”，所以C不選。

故正確答案為D。6.甲到某商場(chǎng)購(gòu)物，在商場(chǎng)因踩上了一塊西瓜皮被摔傷。對(duì)此，甲與商場(chǎng)產(chǎn)生了糾紛。對(duì)于該糾紛的性質(zhì)及商場(chǎng)是否應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，下列表述正確的是：

A.商場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任

B.商場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

C.商場(chǎng)應(yīng)承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任

D.商場(chǎng)因意外事件不承擔(dān)責(zé)任

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查民事責(zé)任知識(shí)。

第二步，一般侵權(quán)行為是指因行為人對(duì)因故意或過(guò)失侵害他人財(cái)產(chǎn)權(quán)和人身權(quán)，并造成損害的違法行為，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。題目中甲在某商場(chǎng)因踩到一塊西瓜皮而摔傷，商場(chǎng)沒(méi)有盡到提供安全消費(fèi)場(chǎng)所的義務(wù)，故應(yīng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：違約責(zé)任：根據(jù)《民法總則》第一百八十六條，因當(dāng)事人一方的違約行為，損害對(duì)方人身權(quán)益、財(cái)產(chǎn)權(quán)益的，受損害方有權(quán)選擇請(qǐng)求其承擔(dān)違約責(zé)任或者侵權(quán)責(zé)任。違約責(zé)任只能發(fā)生在合同成立后且已生效。所以題干并未提到“違約行為”，不存在違約責(zé)任。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

C項(xiàng)：締約過(guò)失責(zé)任是指在合同訂立過(guò)程中，一方當(dāng)事人因違背其應(yīng)依據(jù)誠(chéng)實(shí)信用原則所盡的義務(wù)，而導(dǎo)致另一方的信賴(lài)?yán)娴膿p失，應(yīng)承擔(dān)的民事責(zé)任。“締約責(zé)任只產(chǎn)生在締結(jié)合同過(guò)程中”。題干并未提到“締結(jié)合同過(guò)程中”。C項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：意外事件是指行為在客觀(guān)上雖然造成了損害結(jié)果，但不是出于行為人的故意或者過(guò)失，而是不能預(yù)見(jiàn)的原因所引起的。甲踩上了一塊西瓜皮被摔傷不是意外事件，而是商場(chǎng)存在工作上的過(guò)失，所以商場(chǎng)不能因意外事件不承擔(dān)責(zé)任。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

7.公文寫(xiě)作是受命之作。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

受命之作的意思是，接受命令或任務(wù)而完成的文本作品。公文寫(xiě)作是受命之作，它是撰寫(xiě)者代機(jī)關(guān)立言，體現(xiàn)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)意圖和愿望的寫(xiě)作活動(dòng)，是為法定機(jī)關(guān)與組織行使職權(quán)、承擔(dān)義務(wù)、開(kāi)展公文活動(dòng)的一項(xiàng)重要工作。

故本題正確。8.二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息。在代碼編制上利用“0”“1”比特流的概念，用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理。一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越?。环粗?，冗余度就越大。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不符合二維碼內(nèi)涵的是：

A.某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布可以構(gòu)成相應(yīng)的二維碼

B.二維碼中圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)

C.把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀

D.二維碼包含的信息量都很大，意味著在編碼時(shí)需要盡量減少冗余度參考答案：D

解題思路：本題要求選擇不符合二維碼內(nèi)涵的一項(xiàng)，主要考查考生對(duì)題干細(xì)節(jié)內(nèi)容的準(zhǔn)確理解和把握。在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的細(xì)節(jié)信息，并將選項(xiàng)內(nèi)容逐一與題干進(jìn)行對(duì)比，選出說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)。A項(xiàng)，可根據(jù)題干中“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”得出，正確。

B項(xiàng)，可根據(jù)題干中“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”得出，正確。

C項(xiàng)，可根據(jù)題干中“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀”得出，正確。

D項(xiàng)，根據(jù)題干中“它包含的信息越多，則冗余度就越小；反之，冗余度就越大”可知，二維碼包含的信息量決定冗余度，并不能在編碼時(shí)盡量減少冗余度，且由題干并不能得知二維碼包含的信息量是否都很大，錯(cuò)誤。

故本題選D。

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相同的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息；

②用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息；

③通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理；

④一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布，屬于“二維碼是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律，在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”，符合定義；

B項(xiàng)：計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)就是二進(jìn)制，與二維碼的“二進(jìn)制”基本原理相同，符合定義；

C項(xiàng)：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀，屬于“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何圖形表示文字?jǐn)?shù)值信息，通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”，符合定義；

D項(xiàng)：題干中并沒(méi)有提及二維碼包含的信息量是否都很大，而且二維碼所表示的比特?cái)?shù)是固定的，選項(xiàng)中的含義不屬于“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的”，信息量很大的時(shí)候冗余度就會(huì)越小，并非編碼時(shí)決定的，不屬于“包含的信息越多，則冗余度就越小，反之，冗余度就越大”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”、“在平面分布的黑白相間的圖形記錄數(shù)據(jù)符號(hào)信息”、“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”、“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”、“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律分布符合“用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：圖像代碼的基本原理利用的是計(jì)算機(jī)的內(nèi)部邏輯基礎(chǔ)，符合“在代碼編制上利用‘0’‘1’比特流的概念”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：把文字?jǐn)?shù)值信息轉(zhuǎn)化成與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體，可供設(shè)備識(shí)讀，符合“用若干與二進(jìn)制相對(duì)應(yīng)的幾何形體來(lái)表示文字?jǐn)?shù)值信息”、“通過(guò)圖像輸入設(shè)備或光電掃描設(shè)備自動(dòng)識(shí)讀，以實(shí)現(xiàn)信息自動(dòng)處理”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：根據(jù)題干信息，“一個(gè)二維碼所能表示的比特?cái)?shù)是固定的，它包含的信息越多，則冗余度就越小”，即冗余度由信息量大小決定，無(wú)法盡量減少冗余度，不符合定義，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為D。9.考古學(xué)家在某地發(fā)現(xiàn)了一處新石器時(shí)代遺址。在遺址中，考古學(xué)家在燒飯的陶罐里，竟然發(fā)現(xiàn)了嬰兒的尸骨。有人認(rèn)為，這是用于宗教祭祀。考古學(xué)家認(rèn)為，這些裝有嬰兒尸骨的陶罐是用來(lái)下葬死亡的嬰兒的，并非用于宗教祭祀。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持考古學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)？

A.這些嬰兒均是非正常死亡的

B.這些嬰兒尸骨的頭部均朝向同一方位

C.這些裝有嬰兒尸骨的陶罐排列整齊

D.這些嬰兒的死亡原因各有不同參考答案：D

解題思路：本題要求選擇能夠支持考古學(xué)家觀(guān)點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確考古學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)，即裝有嬰兒尸骨的陶罐是用來(lái)下葬死亡的嬰兒的，并非用于宗教祭祀。要支持該觀(guān)點(diǎn)，可以通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)說(shuō)明這些嬰兒并非用于宗教祭祀。考古學(xué)家認(rèn)為嬰兒并非用于宗教祭祀。

A項(xiàng)，指出這些嬰兒均是非正常死亡，具有祭祀的特征，說(shuō)明其有可能被用于宗教祭祀，削弱了考古學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出這些嬰兒尸骨的頭部均朝向同一方位，具有祭祀的特征，說(shuō)明其有可能被用于宗教祭祀，削弱了考古學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出這些裝有嬰兒尸骨的陶罐排列整齊，具有祭祀的特征，說(shuō)明其有可能被用于宗教祭祀，削弱了考古學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出這些嬰兒的死亡原因各有不同，說(shuō)明其并非在祭祀中被殺，削弱了祭祀的可能性，即支持了考古學(xué)家的觀(guān)點(diǎn)。

故本題選D。10.下列關(guān)于中醫(yī)的常識(shí)錯(cuò)誤的是：

A.按照五行學(xué)說(shuō)心屬火，腎屬水

B.中醫(yī)既能治療慢性病，也能治療急病

C.望聞問(wèn)切中的“切”是中醫(yī)診斷特有的方法

D.陰盛陽(yáng)衰容易生病，陽(yáng)盛陰衰則較為健康

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，陰盛陽(yáng)衰癥是人體陰陽(yáng)之間失去平衡、協(xié)調(diào)的一種病理狀態(tài)之一，為寒癥。一般來(lái)講，陰陽(yáng)是相互制約的，一方面偏盛必然制約另一方而使之虛衰。陰偏盛傷陽(yáng)可進(jìn)一步發(fā)展為陽(yáng)衰的病變。陽(yáng)盛陰衰是陽(yáng)虛極的一種現(xiàn)象，陽(yáng)盛極便會(huì)陰虛，而陰虛火旺是因陰虛后不及時(shí)調(diào)理，時(shí)間久了便會(huì)生內(nèi)火，就形成了陰虛火旺的問(wèn)題。陰盛陽(yáng)衰與陽(yáng)盛陰衰都不是健康的狀態(tài)，D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：《黃帝內(nèi)經(jīng)》指出，人身體的五臟與五行有著緊密聯(lián)系：肝屬木、心屬火、脾屬土、肺屬金、腎屬水。A項(xiàng)正確，排除。

B項(xiàng)：中醫(yī)既能治療慢性病，也能治療急病。中醫(yī)對(duì)于出血類(lèi)疾病，尤其是中等量出血具有優(yōu)勢(shì)，特別是潰瘍類(lèi)、腫瘤晚期的出血，通過(guò)中醫(yī)治療可很快止血，而西醫(yī)就缺少卓有成效的方法。另外，重癥哮喘、急性呼吸衰竭，尤其是慢性呼吸衰喝急性發(fā)作，中醫(yī)也有很多行之有效的方法。B項(xiàng)正確，排除。

C項(xiàng)：望，指觀(guān)氣色；聞，指聽(tīng)聲息；問(wèn)；指詢(xún)問(wèn)癥狀；切；指摸脈象。合稱(chēng)四診。最早應(yīng)源于《難經(jīng)》第六十一難。望聞問(wèn)切中的“切”是中醫(yī)診斷特有的方法。C項(xiàng)正確，排除。

11.下列對(duì)“禽流感”的定義，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）。

A.禽流感是人類(lèi)在直接接觸受H5N1病毒感染的家禽及其糞便或直接接觸H5N1病毒后受到感染的一種傳染病

B.禽流感是由A型流感病毒引起禽類(lèi)的一種從呼吸系統(tǒng)到嚴(yán)重全身敗血癥等多種癥狀的傳染病

C.禽流感是能同時(shí)給禽類(lèi)和人類(lèi)造成大量死亡的流行性感冒傳染病

D.禽流感是禽類(lèi)的病毒性流行性感冒參考答案：B

解題思路：本題考查對(duì)生活中常常提到的“禽流感”概念的認(rèn)知。禽流感，全名鳥(niǎo)禽類(lèi)流行性感冒，是由病毒引起的動(dòng)物傳染病，通常只感染鳥(niǎo)類(lèi)，少見(jiàn)情況會(huì)感染豬。

A項(xiàng)，引發(fā)禽流感的病毒很多不限于H5N1病毒，將禽流感這個(gè)概念的范圍縮小到H5N1病毒，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

B項(xiàng)，“由流感病毒引起”、“多癥狀”等描述很好地揭示了“禽流感”的本質(zhì)屬性，該項(xiàng)表述正確。

C項(xiàng)，禽流感病毒高度針對(duì)特定物種，但在極少情況下會(huì)跨越物種障礙感染人，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

D項(xiàng)，禽流感是由病毒引起的動(dòng)物傳染病，將禽流感這種傳染病理解成動(dòng)物的流行性感冒，偷換了概念，該項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

故正確答案為B。12.油門(mén)∶加速

A.杠桿∶省力

B.綠燈∶通行

C.門(mén)鎖∶防盜

D.水果∶消化

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“油門(mén)”的作用是“加速”，并且“加速”是“油門(mén)”的唯一功能，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“杠桿”的作用可以是“省力”，也可以是節(jié)省距離，所以“杠桿”與“省力”屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，但不是唯一功能，排除；

B項(xiàng)：“綠燈”可以指示人們“通行”，但是綠燈還有其他功能，排除；

C項(xiàng)：“門(mén)鎖”的作用是“防盜”，二者屬于功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，并且“防盜”是“門(mén)鎖”的唯一功能，與題干邏輯關(guān)系表述一致，符合；

D項(xiàng)：“水果”有幫助“消化”的功能，但不是水果唯一功能，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

13.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶(hù)價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。

根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？

A.為給用戶(hù)帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素

B.依靠在線(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶(hù)的美食習(xí)慣，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道

C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況

D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

價(jià)值鏈的數(shù)字重生：“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)”、“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”；

價(jià)值鏈的數(shù)字新生：“用戶(hù)價(jià)值為中心”、“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)”、“融合新價(jià)值鏈要素”、“創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：為給用戶(hù)帶來(lái)全新的服務(wù)體驗(yàn)，符合“用戶(hù)價(jià)值為中心”，整合旅游目的地的資源要素，符合“融合新價(jià)值鏈要素”，符合價(jià)值鏈的數(shù)字新生的定義，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

B項(xiàng)：依靠在線(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)”，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道，是對(duì)價(jià)值鏈的創(chuàng)新，不符合“推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除；

C項(xiàng)：電商平臺(tái)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)”，消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況，符合“必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)，不符合“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)”，不符合價(jià)值鏈的數(shù)字重生的定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

多定義，考查“價(jià)值鏈的數(shù)據(jù)重生”，其關(guān)鍵信息為：

價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：立體化整合旅游目的地的資源要素，沒(méi)有體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)”，不符合定義；

B項(xiàng)：開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新的價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)，沒(méi)有體現(xiàn)“推動(dòng)價(jià)值鏈”，不符合定義；

C項(xiàng)：消費(fèi)者查詢(xún)貨物即時(shí)情況，體現(xiàn)出“某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)”，發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，體現(xiàn)出“以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，符合定義；

D項(xiàng)：核電設(shè)備的三維模型不屬于價(jià)值鏈，且沒(méi)有體現(xiàn)“數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題涉及價(jià)值鏈的數(shù)字重生和數(shù)字新生兩個(gè)定義，但只考查價(jià)值鏈的數(shù)字重生，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)，其關(guān)鍵點(diǎn)為“價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。

價(jià)值鏈的數(shù)字重生定義的關(guān)鍵信息：價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。

A項(xiàng)，立體化整合旅游目的地的資源要素，并不涉及以數(shù)字化方式呈現(xiàn)和以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)，不符合定義。

B項(xiàng)，依靠在線(xiàn)實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，開(kāi)拓新的服務(wù)渠道，是創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)，而非推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)，不符合定義。

C項(xiàng)，電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢(xún)貨物即時(shí)情況，電商平臺(tái)在價(jià)值鏈的銷(xiāo)售環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)商品信息，提供銷(xiāo)售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)供消費(fèi)者查詢(xún)，從而推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)，符合定義。

D項(xiàng)，核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)，并不涉及價(jià)值鏈，且未體現(xiàn)以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線(xiàn)為基礎(chǔ)，不符合定義。

故本題選C。14.演示文稿與幻燈片的關(guān)系是（

）。

A.演示文稿和幻燈片是同一對(duì)象

B.若干個(gè)演示文稿組成一張幻燈片

C.由若干個(gè)幻燈片組成一個(gè)演示文稿

D.演示文稿和幻燈片沒(méi)有聯(lián)系參考答案：C

解題思路：演示文稿是把靜態(tài)文件制作成動(dòng)態(tài)文件瀏覽，把復(fù)雜的問(wèn)題變得通俗易懂，使之更加生動(dòng)，給人留下更為深刻印象的幻燈片?；脽羝褪窃谧鲅葜v的時(shí)候放給觀(guān)眾看的一種圖文并茂的圖片，用來(lái)更加直接、直觀(guān)地闡述你的觀(guān)點(diǎn)，使聽(tīng)眾更加容易理解。如果是在做商務(wù)，那么類(lèi)似PowerPoint的軟件一定將成為人們需要的工具。它可以利用上述軟件查看，也可以用其他的查看器，由若干個(gè)幻燈片組成一個(gè)演示文稿。

故正確答案為C。15.芒果對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于砂糖

A.芒果核麥芽糖

B.芒果汁甜菜

C.水果食糖

D.泰國(guó)芒棒棒糖參考答案：B

解題思路：本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題，將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中，構(gòu)成兩組詞項(xiàng)，并分析這兩組詞項(xiàng)的關(guān)系，前后關(guān)系一致的即為正確答案。代入A項(xiàng)，芒果核是芒果的一部分，麥芽糖和砂糖是并列關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。

代入B項(xiàng)，芒果可以用來(lái)制作芒果汁，甜菜可以用來(lái)制作砂糖，前后關(guān)系一致。

代入C項(xiàng)，芒果是一種水果，砂糖是一種食糖，但前后位置顛倒，排除。

代入D項(xiàng)，泰國(guó)芒是一種芒果，砂糖是制作棒棒糖的原料，前后關(guān)系不一致，排除。

故本題選B。16.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀(guān)察特征。

組成元素相同，每個(gè)圖形都是由一個(gè)黑點(diǎn)和一個(gè)正方形構(gòu)成，黑點(diǎn)發(fā)生明顯位置變化，考慮位置類(lèi)平移。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

整體觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，小黑點(diǎn)在正方形框內(nèi)四個(gè)角做順時(shí)針?lè)较蚱揭?，每次平移一步。符合此?guī)律的只有B選項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

17.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，下列哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：D

解題思路：本題為空間重構(gòu)題。對(duì)圖形進(jìn)行編號(hào)，如下圖所示：

A項(xiàng)：展開(kāi)圖中面4與面5和面6公共點(diǎn)（標(biāo)紅點(diǎn)）引出了面6和面4兩條線(xiàn)，而選項(xiàng)中三個(gè)面的公共點(diǎn)只引出了面6的一條線(xiàn)，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；

B項(xiàng)：以展開(kāi)圖中藍(lán)色的點(diǎn)為唯一點(diǎn)，沿順時(shí)針?lè)较虍?huà)邊，選項(xiàng)中也以藍(lán)色的點(diǎn)為唯一點(diǎn)按照順時(shí)針?lè)较虍?huà)邊，展開(kāi)圖中邊④為面1和面2的公共邊，選項(xiàng)中邊④為面1和面6的公共邊，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；

C項(xiàng)：選項(xiàng)中的正面在展開(kāi)圖中未出現(xiàn)，是一個(gè)無(wú)中生有的面，選項(xiàng)與展開(kāi)圖不一致，排除；

D項(xiàng)：選項(xiàng)與展開(kāi)圖一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。18.超市采購(gòu)兩種不同口味的散裝巧克力共x斤，售價(jià)分別為30元/斤和50元/斤，預(yù)計(jì)總收入為y元。如將其混合后以40元/斤的價(jià)格銷(xiāo)售，總收入將為1.25y元。問(wèn)采購(gòu)了30元/斤的巧克力多少斤？

A.0.9x

B.0.95x

C.0.75x

D.0.8x

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)，用方程法解題。

第二步，設(shè)超市采購(gòu)了30元/斤的巧克力n斤，則50元/斤的為（x－n）斤。根據(jù)題意，有30n＋50（x－n）＝y(tǒng)①；40x＝1.25y②，得①②得：[30n＋50（x－n）]×1.25＝40x，解得n＝0.9x。

因此，選擇A選項(xiàng)。

收入＝價(jià)格×銷(xiāo)量

19.竹笛：白竹

A.淀粉：土豆

B.傣錦：織錦

C.雕塑：泥雕

D.大豆：豆腐參考答案：A

解題思路：本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第二個(gè)詞項(xiàng)是制作第一個(gè)詞項(xiàng)的原材料。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。白竹是制作竹笛的原材料。

A項(xiàng)，土豆是制作淀粉的原材料，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，傣錦指傣族的織錦，即傣錦屬于織錦，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，泥雕屬于雕塑，兩者為種屬關(guān)系，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，大豆是制作豆腐的原材料，但詞項(xiàng)間順序顛倒，與題干不一致。

故本題選A。20.某系對(duì)該系本年度教師論文發(fā)表情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，結(jié)果顯示：在該系所有的教師中，沒(méi)有兩個(gè)人發(fā)表的論文的數(shù)量完全相同；沒(méi)有人恰好發(fā)表了10篇論文；沒(méi)有人發(fā)表論文的數(shù)量等于或超過(guò)全系教師的數(shù)量。

如果上述統(tǒng)計(jì)是真是的，則下列哪項(xiàng)斷定也一定是真實(shí)的？

Ⅰ.該系教師中，有人本年度1篇論文都沒(méi)有發(fā)表；

Ⅱ.該系教師的數(shù)量，不少于3人；

Ⅲ.該系教師的數(shù)量，不多于10人

A.只有Ⅰ和Ⅱ

B.只有Ⅰ和Ⅲ

C.只有Ⅰ

D.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。

第二步，分析條件，進(jìn)行推理。

題干信息：沒(méi)有兩個(gè)人發(fā)表論文數(shù)量完全相同，沒(méi)有人發(fā)表10篇，沒(méi)有人發(fā)表數(shù)量等于大于全系教師數(shù)量。

Ⅰ.根據(jù)題干信息，沒(méi)有人發(fā)表數(shù)量等于大于全系教師數(shù)量，因此必然會(huì)有人發(fā)表0篇，正確；

Ⅱ.教師數(shù)量可以少于3人，例如兩人，發(fā)表論文為：0、1，錯(cuò)誤；

Ⅲ.根據(jù)題干信息，教師數(shù)量最多為10人，發(fā)表論文數(shù)分別為0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。假設(shè)教師的數(shù)量為11人，則發(fā)表論文數(shù)分別為0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、11。與“沒(méi)有人發(fā)表論文的數(shù)量等于或超過(guò)全系教師的數(shù)量。”相矛盾，因此Ⅲ正確。

因此，選擇B選項(xiàng)。

21.在美國(guó)居民過(guò)感恩節(jié)時(shí)習(xí)慣食用完整火雞，為了適應(yīng)當(dāng)?shù)亓?xí)慣，某公司開(kāi)發(fā)并設(shè)計(jì)了3500多開(kāi)容積的法式對(duì)開(kāi)門(mén)冰箱；而在日本，年輕用戶(hù)公寓面積小，對(duì)此，該公司設(shè)計(jì)出一種體積很小的洗衣機(jī)，叫做“個(gè)人洗衣機(jī)”。由此可見(jiàn)（

）。

A.生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力

B.居民消費(fèi)決定生產(chǎn)的對(duì)象

C.生產(chǎn)決定居民的消費(fèi)方式

D.消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整具有導(dǎo)向作用參考答案：D

解題思路：本題考查微觀(guān)經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，題目中強(qiáng)調(diào)了不同地區(qū)人們對(duì)于商品由不同類(lèi)型的需求，因此消費(fèi)對(duì)于生產(chǎn)會(huì)有反作用，并不是生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)決定消費(fèi)，消費(fèi)對(duì)于生產(chǎn)有反作用，而不是決定生產(chǎn)的對(duì)象。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，生產(chǎn)決定居民的消費(fèi)方式，是指居民的消費(fèi)會(huì)受制于當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)條件，不可能消費(fèi)無(wú)法生產(chǎn)的商品。

D項(xiàng)正確，題干中強(qiáng)調(diào)了同一個(gè)公司對(duì)于不同地區(qū)用戶(hù)的需求，進(jìn)行生產(chǎn)上的調(diào)整，體現(xiàn)了消費(fèi)對(duì)于生產(chǎn)的反作用中，消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整具有導(dǎo)向作用，正是由于消費(fèi)的差異化生產(chǎn)會(huì)進(jìn)行調(diào)整。

故正確答案為D。22.遲遲沒(méi)有落地的補(bǔ)貼細(xì)則，讓有意投資光伏發(fā)電站的企業(yè)們對(duì)光伏發(fā)電站的大蛋糕________。上周，據(jù)某研究人員透露，對(duì)光伏發(fā)電站的補(bǔ)貼已經(jīng)納入到財(cái)政預(yù)算，將“缺多少補(bǔ)多少”，但大部分企業(yè)對(duì)此卻依然________。在補(bǔ)貼不到位情況下，企業(yè)還將面臨墊資的風(fēng)險(xiǎn)，因此就整個(gè)光伏發(fā)電站市場(chǎng)而言，資金實(shí)力雄厚的大企業(yè)占據(jù)主導(dǎo)地位是________的。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.望塵莫及

優(yōu)柔寡斷

不證自明

B.望而卻步

將信將疑

不言而喻

C.望而生畏

猶豫不決

有目共睹

D.望洋興嘆

舉棋不定

顯而易見(jiàn)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面內(nèi)容可知，“補(bǔ)貼細(xì)則沒(méi)有落地”使得“有意投資的企業(yè)”因?yàn)椤巴顿Y風(fēng)險(xiǎn)”而不敢向前。A項(xiàng)“望塵莫及”側(cè)重于“趕不上”；D項(xiàng)“望洋興嘆”側(cè)重于能力不足。二者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“望而生畏”指望見(jiàn)了就害怕，文中沒(méi)有“有意投資的企業(yè)對(duì)這塊大蛋糕的害怕”之意，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“望而卻步”形容事物可怕或討厭，使人一看就往后退縮，強(qiáng)調(diào)往后退縮，不敢去做某事，符合文意。答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證其他兩空。“將信將疑”指有點(diǎn)相信，又有點(diǎn)懷疑，照應(yīng)“依然”，符合文意?！安谎远鳌毙稳莸览砗苊黠@，說(shuō)明在補(bǔ)貼還不到位的情況下，大企業(yè)占主導(dǎo)地位是很明顯的，符合語(yǔ)境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

優(yōu)柔寡斷：指做事猶豫，缺乏決斷。猶豫不決：拿不定主意。舉棋不定：比喻猶豫不決，拿不定主意。不證自明：比喻內(nèi)心的誠(chéng)意不用表白，必然表現(xiàn)在行動(dòng)上。有目共睹：指非常明顯，誰(shuí)都看得見(jiàn)。顯而易見(jiàn)：形容事情或道理很明顯，極容易看清楚。

23.五柳先生∶東晉∶陶淵明

A.少陵野老∶明末清初∶李晉

B.濂溪先生∶北宋∶秦觀(guān)

C.湖海散人∶元末明初∶羅貫中

D.臨川先生∶魏晉∶王安石

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“五柳先生”指“陶淵明”，是“東晉”時(shí)期的人物，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“少陵野老”指杜甫，排除；

B項(xiàng)：“濂溪先生”指周敦頤，排除；

C項(xiàng)：“湖海散人”指“羅貫中”，是“元末明初”時(shí)期的人物，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“臨川先生”指“王安石”，是北宋時(shí)期的人物，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

24.下列關(guān)于代位繼承與轉(zhuǎn)繼承區(qū)別的表述，不正確的是：

A.繼承人死亡時(shí)間不同

B.繼承的主體不同

C.繼承適用的范圍不同

D.繼承人繼承的遺產(chǎn)數(shù)額不同

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，轉(zhuǎn)繼承是指繼承人在繼承開(kāi)始后，遺產(chǎn)分割之前死亡，其應(yīng)繼承的遺產(chǎn)轉(zhuǎn)由他的合法繼承人繼承的制度。代位繼承是指繼承人先于被繼承人死亡時(shí)，由繼承人的直系卑血親代替先亡的直系尊血親繼承被繼承人遺產(chǎn)的一種法定繼承制度。

轉(zhuǎn)繼承與代位繼承的區(qū)別是：①效力不同。轉(zhuǎn)繼承是在繼承開(kāi)始、繼承人直接繼承后又轉(zhuǎn)由轉(zhuǎn)繼承人繼承被繼承人的遺產(chǎn)，實(shí)質(zhì)上是就被繼承人的遺產(chǎn)連續(xù)發(fā)生的兩次繼承。轉(zhuǎn)繼承人享有的實(shí)際上是分割被繼承人遺產(chǎn)的權(quán)利，而不是繼承被繼承人遺產(chǎn)的遺產(chǎn)繼承權(quán)。而代位繼承人行使的是對(duì)被繼承人遺產(chǎn)的繼承權(quán)，而不是對(duì)被代位人的遺產(chǎn)繼承權(quán)。②發(fā)生時(shí)間、成立條件不同。轉(zhuǎn)繼承發(fā)生在繼承開(kāi)始后遺產(chǎn)分割前，且可因任一繼承人的死亡而發(fā)生；而代位繼承只因被繼承人的子女或兄弟姐妹死亡（沒(méi)有第一順序繼承人）而發(fā)生。③權(quán)利主體不同。轉(zhuǎn)繼承人是被轉(zhuǎn)繼承人死亡時(shí)生存的所有法定繼承人；而代位繼承人只限于被代位人的晚輩直系血親。④適用范圍不同。轉(zhuǎn)繼承可發(fā)生在法定繼承、遺囑繼承及遺贈(zèng)中，而代位繼承只適用于法定繼承。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.當(dāng)含鹽量30%的60千克鹽水蒸發(fā)為含鹽量40%的鹽水時(shí)，鹽水量為多少千克？

A.45

B.50

C.55

D.60

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液。

第二步，根據(jù)溶質(zhì)不變可得，含鹽量40%的鹽水溶液為（千克）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

26.丙縣市場(chǎng)監(jiān)管局充分發(fā)揮市場(chǎng)監(jiān)管主力軍作用，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)秩序和安全放心的消費(fèi)環(huán)境。這是政府履行（

）職能的體現(xiàn)。

A.政治

B.文化

C.經(jīng)濟(jì)

D.社會(huì)參考答案：C

解題思路：本題考查行政管理。

政府職能，亦稱(chēng)行政職能，是國(guó)家行政機(jī)關(guān)依法對(duì)國(guó)家和社會(huì)公共事務(wù)進(jìn)行管理時(shí)應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)和所具有的功能。按照作用的領(lǐng)域劃分，行政職能可分為政治職能、經(jīng)濟(jì)職能、文化職能和社會(huì)職能。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，政治職能主要包括：軍事保衛(wèi)職能、外交職能、治安職能和民主政治建設(shè)職能。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，文化職能主要包括：發(fā)展科學(xué)技術(shù)的職能、發(fā)展教育的職能、發(fā)展文化事業(yè)的職能和發(fā)展衛(wèi)生體育的職能。

C項(xiàng)正確，經(jīng)濟(jì)職能主要包括：宏觀(guān)調(diào)控職能、提供公共產(chǎn)品服務(wù)職能以及市場(chǎng)監(jiān)管職能。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，社會(huì)職能主要包括：調(diào)節(jié)社會(huì)分配和組織社會(huì)保障的職能；保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源的職能；促進(jìn)社會(huì)化服務(wù)體系建立的職能；提高人口質(zhì)量，實(shí)行計(jì)劃生育的職能。

故正確答案為C。27.相敬如賓--舉案齊眉

A.一見(jiàn)如故--一言難盡

B.不勞而獲--無(wú)功受祿

C.難解難分--難能可貴

D.因難見(jiàn)巧--因勢(shì)利導(dǎo)參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

相敬如賓形容夫妻互相尊敬，像對(duì)待賓客一樣；舉案齊眉形容夫妻互相尊敬、十分恩愛(ài)；兩者都形容夫妻相互尊敬，為近義關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，一見(jiàn)如故形容初次相見(jiàn)就情投意合。一言難盡形容事情曲折復(fù)雜，不是一句話(huà)能說(shuō)清楚的。兩者不是近義詞，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)，不勞而獲是指自己不勞動(dòng)卻占有別人的勞動(dòng)成果。無(wú)功受祿是指沒(méi)有功勞而得到報(bào)酬。兩者都是指沒(méi)有付出卻得到好處，為近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)，難解難分指雙方相持不下，難以分開(kāi)，有時(shí)也形容雙方關(guān)系十分親密，分不開(kāi)。難能可貴指不容易做到的事居然能做到，非?？少F。兩者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)，因難見(jiàn)巧的意思是由于難而更顯出技藝的巧妙。因勢(shì)利導(dǎo)的意思是順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，向有利于實(shí)現(xiàn)目的的方向加以引導(dǎo)。兩者不是近義關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。28.某字典在范例中說(shuō)明排字的順序：字是按漢語(yǔ)拼音字母順序排列，同一音節(jié)下按照有平、陽(yáng)平、上聲、去聲和輕聲順序排列，同音同調(diào)的字按筆畫(huà)數(shù)由少到多排列，筆畫(huà)相同的按起筆筆形橫、豎、撇、點(diǎn)、折的順序排列。

根據(jù)以上信息，以下哪項(xiàng)為真？

A.筆畫(huà)多的字肯定排在筆畫(huà)少的字之前

B.所有同音字前后相連排在一起

C.沒(méi)有同音、同調(diào)、同筆畫(huà)數(shù)和同筆順的漢字

D.若有同音、同調(diào)、同筆畫(huà)數(shù)的字，則其起筆筆形肯定不同

參考答案：B

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：根據(jù)“字按漢語(yǔ)拼音字母順序排列”、“同音同調(diào)的字按筆劃數(shù)由少到多排列”可知，只有“同音同調(diào)”才按照筆畫(huà)數(shù)排列，故該項(xiàng)中“肯定”過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)“同音同調(diào)的字按筆畫(huà)數(shù)由少到多排列”可知，同音字前后相連排在一起，可以推出；

C項(xiàng)：題干中僅提到字典中的排字順序，但是否存在“同音、同調(diào)、同筆畫(huà)數(shù)和同筆順的漢字”不得而知，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：題干中僅提到字典中的排字順序，但“同音、同調(diào)、同筆畫(huà)的漢字”，其起筆筆形是否相同不得而知，無(wú)法推出，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

29.患者，男，78歲，進(jìn)行性吞咽困難半年余，鋇餐示食管中段突向腔內(nèi)腫塊，可見(jiàn)與食管縱軸平行的長(zhǎng)條狀不規(guī)則龕影，最可能的診斷是：

A.食管癌

B.食管平滑肌瘤

C.食管靜脈曲張

D.食管息肉

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，食管癌是常見(jiàn)的消化道腫瘤。中晚期食管癌潰瘍型：局部粘膜中斷，腔內(nèi)可見(jiàn)充盈缺損，可見(jiàn)與食管縱軸平行的長(zhǎng)條狀不規(guī)則龕影。A項(xiàng)正確。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：食管平滑肌瘤，本病一般表現(xiàn)為較輕的吞咽梗阻感或胸骨后鈍痛。癥狀多呈間歇性發(fā)作?？砂橛猩细共坎贿m、反酸、噯氣及食欲不振等。X線(xiàn)食管鋇餐：腔內(nèi)充盈缺損是主要表現(xiàn)，缺損呈圓形或橢圓形，邊緣光滑銳利，與正常食管分界清楚。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：食管靜脈曲張的X線(xiàn)特征：粘膜迂曲增寬，邊緣不齊，呈蚯蚓狀或串珠狀充盈缺損。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：食管息肉起源于食管上皮細(xì)胞，以中老年多見(jiàn)，男性多于女性，多發(fā)生于50歲以后。癥狀取決于息肉的部位和大小，息肉較大時(shí)可表現(xiàn)為咽下困難和胸骨后疼痛，少數(shù)有嘔血和呼吸困難。當(dāng)劇烈的咳嗽或嘔吐時(shí)，部分長(zhǎng)蒂的息肉可從食管腔內(nèi)嘔出，此癥狀是本病的特征。D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

30.事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查事業(yè)單位相關(guān)制度。

根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第三十二條規(guī)定：“國(guó)家建立激勵(lì)與約束相結(jié)合的事業(yè)單位工資制度。事業(yè)單位工作人員工資包括基本工資、績(jī)效工資和津貼補(bǔ)貼。事業(yè)單位工資分配應(yīng)當(dāng)結(jié)合不同行業(yè)事業(yè)單位特點(diǎn)，體現(xiàn)崗位職責(zé)、工作業(yè)績(jī)、實(shí)際貢獻(xiàn)等因素?！?/p>

故表述正確。31.2，－1，－1/2，－1/4，1/8，（

）

A.－1/10

B.－1/12

C.1/16

D.－1/14

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列倍數(shù)關(guān)系明顯，考慮做商。

第二步，觀(guān)察數(shù)列，第一項(xiàng)除以第二項(xiàng)的絕對(duì)值都為2，所求項(xiàng)應(yīng)為±，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)為。

因此，選擇C選項(xiàng)。

32.相符行為是指?jìng)€(gè)人的行為與他人的行為和意志相符合、一致或相似的現(xiàn)象。相符行為通常包括三種情況：第一，人們出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而遵守共同的社會(huì)規(guī)范，產(chǎn)生相似行為，以便使社會(huì)生活能正常進(jìn)行；第二，相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為；第三，人際交往中雙方心理的相互影響，也導(dǎo)致相符行為。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于相符行為的是：

A.某高校畢業(yè)生大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作

B.雙胞胎失散多年，但見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出

C.兩輛汽車(chē)在鬧市區(qū)刮擦，路上行人駐足圍觀(guān)

D.某設(shè)計(jì)院建筑師設(shè)計(jì)的作品都有相似的風(fēng)格

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要而產(chǎn)生的相似行為；

②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為；

③人際交往中雙方心理的相互影響而導(dǎo)致的相符行為。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：高校畢業(yè)生具有

“相似的文化背景”，畢業(yè)生大多愿意去國(guó)企，屬于“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義；

B項(xiàng)：雙胞胎失散多年，見(jiàn)面一眼認(rèn)出，可能是出于相似的面貌或心靈感應(yīng)，并非出于“適應(yīng)社會(huì)環(huán)境”“相似的文化背景”或“交往中雙方心理的互相影響”而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義；

C項(xiàng)：行人駐足圍觀(guān)是出于從眾心理，屬于“心理的相互影響導(dǎo)致的相似行為”，符合定義；

D項(xiàng)：某設(shè)計(jì)院建筑師具有“相似的文化背景”，作品風(fēng)格相似符合“相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生的相似行為”，符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干定義相符行為是一種行為現(xiàn)象，分析其產(chǎn)生的原因，再結(jié)合選項(xiàng)比較解題。

相符行為包括三種情況：①出于適應(yīng)社會(huì)生活環(huán)境的需要；②相似的文化背景和社會(huì)化過(guò)程促使人們產(chǎn)生相似的行為；③人際交往中雙方心理的相互影響。

A項(xiàng)，某高校畢業(yè)生具有相似的文化背景，大多愿意到大型國(guó)有企業(yè)工作屬于相似行為，屬于②，符合定義。

B項(xiàng)，失散的雙胞胎見(jiàn)面時(shí)仍可以一眼認(rèn)出對(duì)方，并非出于適應(yīng)社會(huì)環(huán)境、文化背景、心理影響而產(chǎn)生的相似行為，不符合定義。

C項(xiàng)，路上行人駐足圍觀(guān)是出于從眾心理，體現(xiàn)了心理相互影響導(dǎo)致的相似行為，屬于③，符合定義。

D項(xiàng)，某設(shè)計(jì)院建筑師具有相似的文化背景，作品都有相似的風(fēng)格屬于相似行為，屬于②，符合定義。

故本題選B。

解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。

相符行為的定義包含的關(guān)鍵詞是“共同遵守的社會(huì)規(guī)范”、“相似文化背景和社會(huì)化過(guò)程”和“雙方心理影響”。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)屬于“相似文化背景和社會(huì)化過(guò)程”，符合定義；B項(xiàng)雙胞胎一眼就能認(rèn)出并不是受上面的情況影響導(dǎo)致，不符合定義；C項(xiàng)行人駐足圍觀(guān)符合“相似的社會(huì)化過(guò)程”導(dǎo)致發(fā)生的圍繞現(xiàn)象，符合定義；D項(xiàng)設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)師具有相似的文化背景，所以呈現(xiàn)相似的建筑風(fēng)格，符合定義。

本題為選非題，故正確答案為B。33.甲以自己的古董出質(zhì)給乙，向乙借款10萬(wàn)元。雙方約定，若到期不能履行還款義務(wù)，則該古董所有權(quán)歸乙，該約定有效。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

根據(jù)《民法典》第四百二十八條規(guī)定：“質(zhì)權(quán)人在債務(wù)履行期限屆滿(mǎn)前，與出質(zhì)人約定債務(wù)人不履行到期債務(wù)時(shí)質(zhì)押財(cái)產(chǎn)歸債權(quán)人所有的，只能依法就質(zhì)押財(cái)產(chǎn)優(yōu)先受償?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。34.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍隊(duì)取得的首次大捷是：

A.山海關(guān)戰(zhàn)役

B.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役

C.百團(tuán)大戰(zhàn)

D.平型關(guān)戰(zhàn)役

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查中國(guó)歷史知識(shí)。

第二步，平型關(guān)大捷（又稱(chēng)平型關(guān)戰(zhàn)斗、平型關(guān)伏擊戰(zhàn)），是指1937年9月25日，八路軍在平型關(guān)為了配合第二戰(zhàn)區(qū)的友軍作戰(zhàn)，阻擋日軍攻勢(shì)，由115師師長(zhǎng)林彪、副師長(zhǎng)聶榮臻指揮，充分發(fā)揮近戰(zhàn)和山地戰(zhàn)的特長(zhǎng)，首次集中較大兵力對(duì)日軍進(jìn)行的一次成功伏擊戰(zhàn)，八路軍在平型關(guān)取得首戰(zhàn)大捷。

因此，選擇D選項(xiàng)。

35.戒煙：疾病

A.酒駕：事故

B.核對(duì)：差錯(cuò)

C.過(guò)失：反思

D.斟酌：顧慮參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。

戒煙是為了預(yù)防疾病。

第二步：逐一判斷其他選項(xiàng)。

A項(xiàng)酒駕可能發(fā)生事故；B項(xiàng)核對(duì)是為了避免差錯(cuò)；C項(xiàng)過(guò)失可能引起反思；D項(xiàng)斟酌能夠增加顧慮。A、C、D三項(xiàng)都和題干的關(guān)系相反，B項(xiàng)和題干關(guān)系相同。

故正確答案為B。36.“智能手表”誕生以來(lái)，在這個(gè)流行“顛覆”理念的時(shí)代，它被很多人寄予顛覆傳統(tǒng)手表開(kāi)啟智能可穿戴設(shè)備未來(lái)的厚望。宏偉藍(lán)圖繪就，只等智能大潮來(lái)襲，無(wú)數(shù)創(chuàng)業(yè)者狂熱追隨，大量廠(chǎng)商忙著布局卡位，智能手表成了科技領(lǐng)域中的“寵兒”，VC們爭(zhēng)相追逐的對(duì)象······問(wèn)題是，智能手表真的能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來(lái)嗎？

接下來(lái)作者會(huì)介紹的內(nèi)容是（

）。

A.國(guó)際上著名的智能手表制造商的品牌優(yōu)勢(shì)及劣勢(shì)

B.智能手表具體在哪些領(lǐng)域給人類(lèi)帶來(lái)便利

C.除智能手表外，有哪些可穿戴設(shè)備值得關(guān)注

D.智能手表本身存在哪些局限性限制其發(fā)展參考答案：D

解題思路：文段首先指出“智能手表”被寄予厚望，成為了科技領(lǐng)域中的“寵兒”。重點(diǎn)看文段尾句，尾句提出問(wèn)題，作者對(duì)智能手表真是否能撐起智能可穿戴設(shè)備的未來(lái)提出疑問(wèn)，即作者對(duì)于“智能手表”未來(lái)發(fā)展態(tài)度存疑，故接下來(lái)作者最有可能論述的是智能手表本身存在哪些局限性限制其發(fā)展，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“智能手表制造商的品牌”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)“便利”并非尾句強(qiáng)調(diào)內(nèi)容且與作者態(tài)度相悖，排除；

C項(xiàng)“有哪些可穿戴設(shè)備”與尾句話(huà)題不一致，尾句提出問(wèn)題，故接下來(lái)應(yīng)圍繞提出的問(wèn)題展開(kāi)探討，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《智能手表?yè)尾黄鹂纱┐髟O(shè)備的未來(lái)》37.，，，，，（

）

A.

B.1

C.

D.2

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。

第二步，將數(shù)列化為，，，，，分子分母分別成規(guī)律。

分子數(shù)列：1，2，3，4，5，（6），是公差為1的等差數(shù)列；

分母數(shù)列：16，14，12，10，8，（6），是公差為﹣2的等差數(shù)列。

所求項(xiàng)為＝1。

因此，選擇B選項(xiàng)。

38.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：C

解題思路：圖形元素組成不同，無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，題干圖形箭頭長(zhǎng)直線(xiàn)上反復(fù)出現(xiàn)短直線(xiàn)，考慮數(shù)短直線(xiàn)數(shù)，依次為0、1、2、3、？，故？處短直線(xiàn)應(yīng)為4條，排除B、D兩項(xiàng)。繼續(xù)觀(guān)察題干，圖2相比圖1增加的線(xiàn)條在左上角，圖3相比圖2增加的線(xiàn)條在右下角，圖4相比圖3增加的線(xiàn)條在左上角，故？處相比圖4增加的線(xiàn)條應(yīng)在右下角，排除A項(xiàng)。

故正確答案為C。39.東亞人看起來(lái)更謙虛，但心理學(xué)研究表明，和接受其他文化熏陶的人相比，他們也一樣充滿(mǎn)驕傲和自信。某研究團(tuán)隊(duì)招募了40名志愿者參與研究，其中一半來(lái)自東亞國(guó)家，剩下的來(lái)自西方國(guó)家。他們向這些志愿者展示大量正面和負(fù)面的詞語(yǔ)，并詢(xún)問(wèn)他們哪些形容詞適合自己。結(jié)果，志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。研究者認(rèn)為，這表明參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證？

A.東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往對(duì)自己的能力言過(guò)其實(shí)

B.當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)，他們的反應(yīng)都是一樣的

C.東亞人謙遜只是一種文化慣例，他們有著和西方人一樣的自尊心

D.研究發(fā)現(xiàn)，無(wú)論來(lái)自何種文化背景，志愿者們的腦電波都很相似參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：和接受其他文化熏陶的人相比，東亞人也一樣充滿(mǎn)驕傲和自信。

論據(jù)：參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：選項(xiàng)陳述了東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，說(shuō)明東亞人并非充滿(mǎn)驕傲和自信，削弱了論點(diǎn)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：選項(xiàng)只針對(duì)當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己的情況，而題干沒(méi)有這個(gè)限制條件，話(huà)題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；

C項(xiàng)：說(shuō)明東亞人和西方人一樣充滿(mǎn)驕傲和自信，加強(qiáng)了論點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)：腦電波相似和是否會(huì)有美化自己的動(dòng)機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系，無(wú)法削弱，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

論據(jù)：志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，他們都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，認(rèn)為一些較為負(fù)面的特征不適合自己。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。東亞人習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己，而西方人往往言過(guò)其實(shí)，說(shuō)明東亞人和西方人并不都有美化自己的動(dòng)機(jī)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。要求用正面詞匯形容自己，他們的反應(yīng)一樣，并不能說(shuō)明他們是否都具有美化自己的動(dòng)機(jī)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。東亞人與西方人具有一樣的自尊心，有自尊心與是否會(huì)美化自己之間的關(guān)系并不明確，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。腦電波相似與是否具有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干通過(guò)一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)得出最后一句話(huà)的結(jié)論，要削弱題干論證，可以從樣本選取不科學(xué)的角度入手。題干通過(guò)研究中志愿者們無(wú)論有什么樣的文化背景，都傾向于用更多正面的形容詞來(lái)描述自己，得出參與測(cè)試的人無(wú)論具有何種文化背景，他們同樣都有美化自己的動(dòng)機(jī)。

A項(xiàng)，指出了東亞人和西方人的情況，說(shuō)明東亞人并沒(méi)有美化自己的動(dòng)機(jī)。有可能題干研究中的東亞人總體相對(duì)比較優(yōu)秀，所以即使習(xí)慣負(fù)面評(píng)價(jià)自己也更多地使用了正面的詞語(yǔ)，則題干研究所選取的樣本不充分，得出的結(jié)論不科學(xué)，質(zhì)疑了題干論證。

B項(xiàng)，說(shuō)的是當(dāng)志愿者被要求用正面詞匯形容自己時(shí)的情況，而題干是將正面詞匯和負(fù)面詞匯都展示給志愿者讓其選擇，并沒(méi)有該項(xiàng)所述的限制，因此不能質(zhì)疑題干論證，排除。

C項(xiàng)，有自尊心不代表不會(huì)美化自己，兩者之間沒(méi)有必然聯(lián)系，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。

D項(xiàng)，“腦電波都很相似”與是否有美化自己的動(dòng)機(jī)無(wú)關(guān)，因此該項(xiàng)不能質(zhì)疑題干論證，排除。

故本題選A。40.稻谷∶大米

A.核桃∶核酥

B.棉花∶棉籽

C.西瓜∶瓜子

D.花生∶花生醬

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“大米”是“稻谷”的組成部分，“稻谷”去殼后得到“大米”，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“核桃”可以加工成“桃酥”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“棉籽”是“棉花”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“瓜子”不一定是“西瓜”子，二者不屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“花生”可以制作“花生醬”，二者屬于原材料與成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

41.在中國(guó)高校招生考試史上，1952年是一個(gè)非常重要的年份，它成為新舊招生制度的______，標(biāo)志著“高考時(shí)代”的開(kāi)始。填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.標(biāo)志牌

B.分界線(xiàn)

C.分水嶺

D.里程碑參考答案：C

解題思路：首先排除A、D兩項(xiàng)。標(biāo)志牌指為了視覺(jué)效果而設(shè)立的牌子；里程碑一般用來(lái)比喻在歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為標(biāo)志的重大歷史事件，而非文段中的某個(gè)年份。

然后對(duì)比B、C兩項(xiàng)，雖然都含有“界限”之意，“分水嶺”更突出強(qiáng)調(diào)不同事物的本質(zhì)性界限，與文段中“新舊招生制度”的主體搭配恰當(dāng)。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處所填詞語(yǔ)的含義。第二步，分析選項(xiàng)。結(jié)合句意及句中的“標(biāo)志著……的開(kāi)始”，再根據(jù)選項(xiàng)所給詞語(yǔ)的含義及適用對(duì)象進(jìn)行排除，選擇最符合語(yǔ)境的一項(xiàng)即可?！皹?biāo)志牌”和“里程碑”針對(duì)的都是一種事物，“新舊招生制度”是兩種事物，由此可排除A、D?！胺纸缇€(xiàn)”一般不用來(lái)形容制度，排除B。“分水嶺”是一種形象的說(shuō)法，比喻不同事物的主要分界。故本題選C。

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“1952年……標(biāo)志著高考時(shí)代的開(kāi)始”“它成為新舊招生制度……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)的意思為“1952年是劃分新舊招生制度的一年”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“標(biāo)志牌”指用文字或符號(hào)標(biāo)明特征，提醒注意的牌子；D項(xiàng)“里程碑”指設(shè)在大路旁邊記載里數(shù)的標(biāo)志，也比喻歷史發(fā)展過(guò)程中可以作為重要標(biāo)志的大事。二者強(qiáng)調(diào)歷史發(fā)展過(guò)程中標(biāo)志性的大事，沒(méi)有體現(xiàn)“劃分”的語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“分界線(xiàn)”和C項(xiàng)“分水嶺”都可以指劃分事物的界限，但B項(xiàng)“分界線(xiàn)”常用于具象的事物，C項(xiàng)“分水嶺”可以用于具象的事物也可以用于抽象的事物，文段中劃分的對(duì)象是“新舊招生制度”，屬于抽象事物，C項(xiàng)“分水嶺”置于此處更合適，排除B項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。42.張某參加100米跑步比賽，前50米的時(shí)候張某以平均8米每秒的速度跑，后面50米以10米每秒的速度沖刺。那么張某跑完100米所需的時(shí)間為（

）秒。

A.11.25

B.12

C.12.35

D.13.5

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)，用公式法解題。

第二步，根據(jù)路程=速度×?xí)r間，前50米張某所用時(shí)間=50÷8=6.25（秒），后50米張某所用時(shí)間=50÷10=5（秒）。張某跑完100米共用時(shí)間=6.25＋5=11.25（秒）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

43.哥哥5年后的年齡與弟弟3年前的年齡之和是29歲，弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡之差的4倍。哥哥今年幾歲？

A.10

B.12

C.15

D.18

參考答案：C

解題思路：解法一：

第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用方程法解題。

第二步，設(shè)哥哥今年為x歲，弟弟為y歲，則5年后哥哥年齡為x＋5，弟弟3年前的年齡為y－3，依據(jù)哥哥5年后的年齡和弟弟3年前的年齡之和是29歲，可列方程x＋5＋y－3＝29，依據(jù)弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡之差的4倍，可列方程y＝4（x－y），聯(lián)立方程解得：x＝15。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查年齡問(wèn)題，用代入排除法解題。

第二步，代入A選項(xiàng)，若哥哥今年年齡為10歲，則5年后的年齡為15歲，則弟弟3年前的年齡為29－15＝14，那么現(xiàn)在年齡為14＋3＝17，不符合常理，排除；

代入B選項(xiàng)，若哥哥今年年齡為12歲，則5年后的年齡為17歲，則弟弟3年前的年齡為29－17＝12，那么現(xiàn)在年齡為12＋3＝15，不符合常理，排除；

代入C選項(xiàng)，若哥哥今年年齡為15歲，則5年后的年齡為20歲，則弟弟3年前的年齡為29－20＝9，那么現(xiàn)在年齡為9＋3＝12，將現(xiàn)在年齡代入“弟弟現(xiàn)在的年齡是兩人年齡之差的4倍”條件當(dāng)中驗(yàn)證，即12＝4×（15－12），符合條件。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.下列劃線(xiàn)詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)氖牵?/p>

A.最近我們?cè)俅蝸?lái)到圓明園，順便去流散文物展看石獅子，發(fā)現(xiàn)一個(gè)石獅子口中石球竟然不脛而走。

B.北京三月積雪剛?cè)?，還沒(méi)感受到春的溫暖。甚囂塵上的黃沙便鋪天蓋地而來(lái)，空中彌漫。

C.十年在歷史的角度看只是吉光片羽，然而對(duì)處在21世紀(jì)的社會(huì)而言，已是相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間。

D.假以時(shí)日，人們一定會(huì)為中國(guó)生態(tài)利民深入推進(jìn)國(guó)土綠化喝彩。

參考答案：ABC

解題思路：第一步，A項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境可知，石獅子口中的石球不見(jiàn)了?！安幻劧摺毙稳葑髌贰⑾⒌妊杆賯鏖_(kāi)，此處不能用來(lái)形容石球不見(jiàn)了?！安幻劧摺睉?yīng)改為“不翼而飛”。A項(xiàng)詞語(yǔ)使用不當(dāng)。

第二步，B項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)用來(lái)修飾“黃沙”。“甚囂塵上”形容對(duì)傳聞之事議論紛紛，現(xiàn)多指某種言論十分囂張（含貶義），此處不能用來(lái)修飾“黃沙”。B項(xiàng)詞語(yǔ)使用不當(dāng)。

第三步，C項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境可知，劃線(xiàn)處詞語(yǔ)用來(lái)修飾“十年”這一段時(shí)間?！凹馄稹庇髦笟埓娴乃囆g(shù)珍品，此處不能用來(lái)形容“十年”。C項(xiàng)詞語(yǔ)使用不當(dāng)。

第四步，D項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境可知，再過(guò)些年，人們會(huì)為今日的國(guó)土綠化而喝彩。“假以時(shí)日”指如果再給一定的時(shí)間的話(huà)就更怎么樣，一般是褒義夸獎(jiǎng)，用在此處符合語(yǔ)境。D項(xiàng)詞語(yǔ)使用正確。

因此，選擇ABC選項(xiàng)。

45.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料

②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀病

③近年來(lái)，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來(lái)越受到歡迎

④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類(lèi)卻有較高的含碘量

⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱(chēng)

⑥因此從1995年起，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘

將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（

）

A.②⑤⑥③①④

B.③①④⑤②⑥

C.④③①⑤⑥②

D.⑤②⑥④①③參考答案：D

解題思路：對(duì)比選項(xiàng)判斷首句，②句描述我國(guó)碘缺乏的情況，④句描述了碘在自然界中的分布情況，③句指出海藻碘鹽受歡迎，⑤句是對(duì)“碘”下定義，應(yīng)該先介紹碘是什么，再具體論述碘的具體情況，故②句和④應(yīng)該在⑤之后，鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證D項(xiàng)，邏輯順序合理，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《這些東西里都有海洋的身影》

解題思路：第一步，觀(guān)察選項(xiàng)特征，確定首句。③的“近年來(lái)”是背景鋪墊的標(biāo)志；⑤說(shuō)“碘是人體必需的微量元素之一”，是典型的引入話(huà)題的句子。兩句均適合做首句。而②強(qiáng)調(diào)碘的重要性，④介紹碘在自然界的含量，都應(yīng)在引出話(huà)題之后，不能作首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，觀(guān)察B項(xiàng)和D項(xiàng)，只要可以判斷出①和③的順序，就可以選定選項(xiàng)，①說(shuō)的是最早的單質(zhì)碘是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，③說(shuō)的是海藻碘鹽越來(lái)越受歡迎，從邏輯上來(lái)說(shuō)，應(yīng)該先在海藻中發(fā)現(xiàn)碘，然后海藻碘鹽越來(lái)越受歡迎，①應(yīng)該在③的前面。答案鎖定D項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證D選項(xiàng)，語(yǔ)句通順連貫。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查語(yǔ)句排序。第一步，快速瀏覽6個(gè)句子并觀(guān)察選項(xiàng)。第二步，通過(guò)首句較難排除選項(xiàng)，轉(zhuǎn)而抓句子中的關(guān)鍵詞“因此”確定分句間順序，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，進(jìn)一步分析文段邏輯關(guān)系，結(jié)合選項(xiàng)判定答案。分析②“我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘”和⑥“因此……我國(guó)開(kāi)始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘”可知，②為因，⑥為果，兩句構(gòu)成因果關(guān)系，故②⑥相連，排除A、C。①、③、④均提及了“海藻”，分析可知，④引出了藻類(lèi)，①③承接論述。由此可知，三句順序?yàn)棰堍佗邸９时绢}選D。46.水：森林：煤炭

A.氮：蛋白質(zhì)：智力

B.閃電：雨：打傘

C.雪：豐年：喜悅

D.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀(guān)參考答案：A

解題思路：本題涉及三個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系，分析發(fā)現(xiàn)第一個(gè)詞項(xiàng)是第二個(gè)詞項(xiàng)的必要條件，第二個(gè)詞項(xiàng)會(huì)影響第三個(gè)詞項(xiàng)的形成。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。水是森林形成的必要條件，森林的多少會(huì)影響煤炭的形成。

A項(xiàng)，氮是形成蛋白質(zhì)的必要條件，蛋白質(zhì)的多少會(huì)影響智力的發(fā)育，與題干關(guān)系一致。

B項(xiàng)，閃電并不是雨形成的必要條件，下雨需要打傘，與題干關(guān)系不一致。

C項(xiàng)，瑞雪兆豐年，但雪并不是豐年的必要條件，因?yàn)槭秦S年所以喜悅，與題干關(guān)系不一致。

D項(xiàng)，表?yè)P(yáng)并不是自信的必要條件，與題干關(guān)系不一致。

故本題選A。47.根據(jù)形成原因，巖石可分為哪三大類(lèi)：

A.碳酸鹽巖、石灰?guī)r、變質(zhì)巖

B.白云巖、巖漿巖、沉積巖

C.巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖

D.石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查地理知識(shí)。

第二步，巖石按其形成原因主要分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖三大類(lèi)。巖漿巖是來(lái)自地球內(nèi)部的熔融物質(zhì)，在不同地質(zhì)條件下冷凝固結(jié)而成的巖石。沉積巖是在地表常溫、常壓條件下，由風(fēng)化物質(zhì)、火山碎屑、有機(jī)物及少量宇宙物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、沉積和成巖作用形成的層狀巖石。變質(zhì)巖是原有巖石經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：碳酸鹽巖是對(duì)主要由碳酸鹽類(lèi)礦物組成的巖石的泛稱(chēng)，按成因分類(lèi)屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類(lèi)之一。石灰?guī)r簡(jiǎn)稱(chēng)灰?guī)r，是以方解石為主要成分的碳酸鹽巖，按成因分類(lèi)屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類(lèi)之一。A項(xiàng)不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：白云巖，是一種沉積碳酸鹽巖，按成因分類(lèi)屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類(lèi)之一。B項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：石灰?guī)r、白云巖、碳酸鹽巖按成因分類(lèi)都屬于沉積巖，本身并不是巖石三大分類(lèi)之一。D項(xiàng)不符合題意，故排除。

48.關(guān)于法庭設(shè)置，下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是：

A.審理未成年人案件的法庭應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置區(qū)域和席位

B.法庭分設(shè)審判活動(dòng)區(qū)和旁聽(tīng)區(qū)，兩區(qū)以欄等進(jìn)行隔離

C.民事法庭應(yīng)當(dāng)配置同步視頻作證室

D.旁聽(tīng)區(qū)可以設(shè)置專(zhuān)門(mén)的媒體記者席

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查《人民法院法庭規(guī)則》并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，根據(jù)《人民法院法庭規(guī)則》第四條，刑事法庭可以配置同步視頻作證室，供依法應(yīng)當(dāng)保護(hù)或其他確有保護(hù)必要的證人、鑒定人、被害人在庭審作證時(shí)使用?！度嗣穹ㄔ悍ㄍヒ?guī)則》并沒(méi)有對(duì)“民事法庭應(yīng)當(dāng)配置同步視頻作證室”的規(guī)定，C項(xiàng)表述錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《人民法院法庭規(guī)則》第三條，法庭分設(shè)審判活動(dòng)區(qū)和旁聽(tīng)區(qū)，兩區(qū)以欄桿等進(jìn)行隔離。審理未成年人案件的法庭應(yīng)當(dāng)根據(jù)未成年人身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)置區(qū)域和席位。有新聞媒體旁聽(tīng)或報(bào)道庭審活動(dòng)時(shí)，旁聽(tīng)區(qū)可以設(shè)置專(zhuān)門(mén)的媒體記者席。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)本身說(shuō)法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

49.人體含水量百分比最高的器官是：

A.肝

B.腎

C.肺

D.眼球

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，人體中每個(gè)器官的含水量有所不同，水分占眼球的99%、大腦的75%、心臟的75%、肺的86%、肝臟的86%、腎臟的83%、肌肉的75%、血液的94%、軟骨的80%、結(jié)締組織的50%，連脂肪細(xì)胞和脂肪分子的10%也是水分。由此可知，含水量百分比最高的器官是眼球。

因此，選擇D選項(xiàng)。

50.下列詩(shī)句中，畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)所指對(duì)象不同于其他三項(xiàng)的是：

A.天上分金鏡，人間望玉鉤

B.桂魄十分滿(mǎn)，暮容千里晴

C.萬(wàn)松圍坐石，大海浴金輪

D.絳河冰鑒朗，黃道玉輪巍參考答案：C

解題思路：本題可用常識(shí)法和聯(lián)想法解答。在四個(gè)詞語(yǔ)中，A項(xiàng)的“玉鉤”是生活中最常見(jiàn)的意象，指的是月亮。B項(xiàng)的“桂魄”可聯(lián)想到古代傳說(shuō)月中有桂，指代的應(yīng)該是月亮。由此可大概猜測(cè)四個(gè)詞語(yǔ)中三個(gè)詞語(yǔ)形容的應(yīng)是月亮。C項(xiàng)的“金輪”表現(xiàn)為金色，與太陽(yáng)的形象相符。D項(xiàng)的冰鑒與月亮的清涼相符。由此推測(cè)C項(xiàng)入選的可能性最大。A項(xiàng)出自李賀的《七夕》，B項(xiàng)出自鄭作肅的《中秋登青原臺(tái)》，C項(xiàng)出自薛嵎的《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》，D項(xiàng)出自元稹的《月三十韻》。A項(xiàng)中的“玉鉤”，B項(xiàng)中的“桂魄”，D項(xiàng)中的“冰鑒”，指的都是月亮。C項(xiàng)中的“金輪”，指的是太陽(yáng)。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查人文并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，A選項(xiàng)：出自宋朝薛嵎《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》。金輪指代太陽(yáng)。B選項(xiàng)劃線(xiàn)部分“冰鑒”指的月亮。本句詩(shī)意思是：銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒，黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤(pán)。C選項(xiàng)玉鉤：此喻上弦月。望玉鉤，謂未及七夕，月彎之時(shí)，民間即望牛女相會(huì)。D選項(xiàng)“桂魄十分滿(mǎn)，暮容千里晴”寫(xiě)的中秋十五的月亮。BCD選項(xiàng)都所指月亮。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，詩(shī)句出自宋代薛嵎的《本無(wú)師住甸陽(yáng)山庵》，詩(shī)句中的“金輪”所指對(duì)象是太陽(yáng)。

B項(xiàng)正確，詩(shī)句出自宋代鄭作肅的《中秋登青原臺(tái)》，詩(shī)句中的“桂魄”所指的對(duì)象是月亮。

C項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代李賀的《七夕》，詩(shī)句中的“玉鉤”所指的對(duì)象是月亮，狀新月、缺月，望月而冀其復(fù)圓，寓人間別而重逢意。

D項(xiàng)正確，詩(shī)句出自唐代元稹的《月三十韻》，詩(shī)句中將月亮比作“冰鑒”，意思是銀河之上有一輪明朗的月亮猶如冰鑒，黃道天空中有一輪巍巍明月好像玉盤(pán)。

本題為選非題，故正確答案為A。51.關(guān)于聲音和光的傳播，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

A.光能在真空中傳播

B.聲源振幅的大小決定了聲音的強(qiáng)弱

C.光在水中傳播的速度比在空氣中快

D.聲音在空氣中以聲波的形式向四周傳播參考答案：C

解題思路：本題主要考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，光可以在真空中傳播，且傳播速度最快，約為；

B項(xiàng)正確，聲音的強(qiáng)弱我們稱(chēng)之為響度，響度大小跟振幅有關(guān)。振幅越大，響度越大，振幅越小，響度越?。?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤，光在水中的速度約為：，光在空氣中的速度約為：

。故光在空氣中的傳播速度比水中快；

D項(xiàng)正確，發(fā)聲體產(chǎn)生的振動(dòng)在空氣或其他物質(zhì)中的傳播叫做聲波。聲波借助各種介質(zhì)向四面八方傳播。

本題為選非題，故正確答案為C。

解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，光在空氣中傳播速度為2.9955×10^8m/s，光在水中傳播速度為2.25×10^8m/s，故光在空氣中比在水中傳播速度快。

因此，選擇C選項(xiàng)。52.2020年的全國(guó)節(jié)能宣傳周于6月29日至7月5日舉辦，主題為（

）這是首次采用線(xiàn)上方式啟動(dòng)全國(guó)節(jié)能宣傳周。

A.“節(jié)能有我，綠色共享”

B.“節(jié)能降耗，保衛(wèi)藍(lán)天”

C.“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”

D.“綠水青山，節(jié)能增效”參考答案：D

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

2020年全國(guó)節(jié)能宣傳周于6月29日至7月5日舉辦，主題為“綠水青山，節(jié)能增效”。6月29日上午，國(guó)家發(fā)展改革委和北京市人民政府在央視網(wǎng)“云”啟動(dòng)2020年全國(guó)節(jié)能宣傳周活動(dòng)。這是首次采用線(xiàn)上方式啟動(dòng)全國(guó)節(jié)能宣傳周，也是國(guó)家發(fā)展改革委會(huì)同聯(lián)合主辦單位針對(duì)當(dāng)前疫情防控形勢(shì)采取的創(chuàng)新方法，是在常態(tài)化疫情防控下開(kāi)展全國(guó)節(jié)能宣傳活動(dòng)，宣傳節(jié)能理念、傳播節(jié)能知識(shí)、推廣節(jié)能技術(shù)的積極探索。

故正確答案為D。53.某學(xué)校今年招了三名新生：小馬、小毛、小麥。他們每人分別喜歡紅色、黃色、藍(lán)色、綠色、灰色和黑色六種顏色中的兩種顏色，其中三個(gè)人有以下關(guān)系：

（1）喜歡黃色和