【精選】2015年小升初數(shù)學(xué)模擬試卷及分析一、計(jì)算大比拼。（36分）直接寫得數(shù)。3.6+2=2.4×=（86﹣11）×0=1÷=﹣=﹣（﹣）=解方程。﹣0.8=165：24=：（16分）（2015?內(nèi)江模擬）能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算。12.52﹣5.3﹣4.7+7.48（+）÷（﹣）×19×101﹣列式計(jì)算。（1）3.6與一個(gè)數(shù)的差的60%是，求這個(gè)數(shù)？（用方程解答）（2）15.5除6的商乘以0.25的倒數(shù)，積是多少？二、仔細(xì)想，仔細(xì)讀。（1-8題14分，9題2分，共16分）5.二十三億八千零四萬(wàn)九千寫作，“四舍五入”到億位是。6.=：=%7.在π、31.4%、3.14和中，最大的數(shù)是，最小的數(shù)是。8.一個(gè)圓的半徑是6cm，它的周長(zhǎng)是，面積是。濤濤將3000元人民幣存入銀行按期3年，假如年利率是2.5%，利息稅為20%，到期后，他應(yīng)繳納元的利息稅，實(shí)得本金和利息是元。10.甲數(shù)的和乙數(shù)的相同多（甲、乙兩數(shù)均不為0）甲數(shù)是乙數(shù)的%。11.一根鐵絲長(zhǎng)15米，用去后，又用去米，還剩下米。12.一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)是6.28分米，高6分米，它的底面積平方分米，體積是立方分米。如圖，瓶底的面積和錐形杯口的面積相等，將瓶子中的液體倒入錐形杯子中，能倒?jié)M杯。三、火眼睛判對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分，每題1分）14.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)必定都是質(zhì)數(shù)。。（判斷對(duì)錯(cuò)）15.圓的半徑與它的面積成正比。。（判斷對(duì)錯(cuò)）16.一份協(xié)議書的簽署日期是2009年2月29日。。（判斷對(duì)錯(cuò)）17.行同一段路，甲用小時(shí)，乙用小時(shí)，甲、乙速度之比是5：4。。（判斷對(duì)錯(cuò)）18.平行四邊形的面積是三角形面積的。。（判斷對(duì)錯(cuò)）四、我會(huì)選。（將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里）（5分，每題1分）19.a=b，則a與b（）。A.成正比率B.成反比率C.不可比率20.種一批樹，活了100棵，死了1棵，求成活率的正確算式是（）。A.×100%B.×100%C.21.一個(gè)人身高是17.8（）。A.米B.厘米C.分米22.一個(gè)四位數(shù)106□，同時(shí)能被2和3整除，那么□中能夠填（）。A.223.一個(gè)圓柱的側(cè)面睜開是一個(gè)正方形。這個(gè)圓柱的底面直徑與高的比是（）。A.1：πB.1：2πC.π：1D.2：π五、操作題。（6分）24.在A點(diǎn)對(duì)面馬路邊有一棵柏樹，已知柏樹與A點(diǎn)連線正好與馬路邊形成60°夾角，請(qǐng)用“×”號(hào)在右圖中標(biāo)出柏樹的大體地點(diǎn)。六、解決問題（1、2、5題各6分，3、4題各7分，合計(jì)32分）25.手工制作競(jìng)賽中，六年級(jí)學(xué)生做泥人玩具，一班48人，共做286個(gè)；二班50人，共做302個(gè)；三班47人，每人做6個(gè)，六年級(jí)學(xué)生均勻每人做多少個(gè)？拖沓機(jī)廠今年生產(chǎn)拖沓機(jī)2400臺(tái)，比昨年多生產(chǎn)400臺(tái)，今年比昨年多生產(chǎn)百分之幾？27.修一條路，甲隊(duì)獨(dú)修要12天達(dá)成，乙隊(duì)獨(dú)修要10天達(dá)成，此刻甲隊(duì)先做3天后，因事走開，余下的由乙接著達(dá)成，還要多少天？如圖爸爸開車從家到單位需30分鐘，如他以相同速度開車從家去圖書大廈，需多少分鐘？（用比率解）某市的市內(nèi)電話收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如圖（表）所示通話時(shí)間收費(fèi)3分鐘之內(nèi)（含3分鐘）0.20元3分鐘以上，每增添1分鐘（不滿一分鐘也算作1分鐘）0.10元（1）打市內(nèi)電話2分鐘和5分鐘分別收費(fèi)和元。（2）打一次市內(nèi)電話付費(fèi)1.2元，此次電話最長(zhǎng)打了分鐘。參照答案與試題分析一、計(jì)算大比拼。（36分）直接寫得數(shù)。3.6+2=2.4×=（86﹣11）×0=1÷=﹣=﹣（﹣）=考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的加法和減法；分?jǐn)?shù)的四則混淆運(yùn)算。專題：運(yùn)算次序及法例。剖析：依據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混淆運(yùn)算的次序，依據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)思想運(yùn)算的計(jì)算法例，直接進(jìn)行口算即可。解答：解：3.6+2=62.4×=1.8（86﹣11）×0=01÷=﹣=﹣（﹣）=。評(píng)論：本題考察的目的是理解掌握小數(shù)、分?jǐn)?shù)四則混淆運(yùn)算的次序以及它們的計(jì)算法例，而且能夠正確嫻熟地進(jìn)行口算，提升口算能力。2.解方程。﹣0.8=165：24=：考點(diǎn)：方程的解和解方程；解比率。專題：簡(jiǎn)略方程。剖析：（1）先算﹣0.8=0.2，得0.2=16，方程兩邊同時(shí)除以0.2。（2）利用兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積，得5×，進(jìn)一步計(jì)算得4=12，方程兩邊同時(shí)除以4。解答：解：（1）﹣0.8=160.2÷0.2=16÷0.2=80（2）5：24=：5×4÷4=12÷4=3評(píng)論：考察了利用等式的性質(zhì)解方程，要靈巧采用等式的性質(zhì)，等于號(hào)要對(duì)齊。（16分）（2015?內(nèi)江模擬）能簡(jiǎn)算要簡(jiǎn)算。12.52﹣5.3﹣4.7+7.48（+）÷（﹣）×19×101﹣考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的四則混淆運(yùn)算；小數(shù)四則混淆運(yùn)算。專題：運(yùn)算次序及法例。剖析：（1）依據(jù)加法互換律、聯(lián)合律，以及減法的性質(zhì)，求出算式的值是多少即可。2）第一計(jì)算小括號(hào)里面的，而后計(jì)算除法，求出算式的值是多少即可。3）第一把19化成18+1，而后依據(jù)乘法分派律計(jì)算即可。4）依據(jù)乘法分派律計(jì)算即可。解答：解：（1）12.52﹣5.3﹣4.7+7.48=（12.52+7.48）﹣（5.3+4.7）=20﹣10=10（2）（+）÷（﹣）==23）×19×（18+1）×18+=17+=174）×101﹣×（101﹣1）×100=28評(píng)論：本題主要考察了分?jǐn)?shù)、小數(shù)四則混淆運(yùn)算，注意運(yùn)算次序，注意加法、乘法運(yùn)算定律、減法的性質(zhì)的應(yīng)用。列式計(jì)算。1）3.6與一個(gè)數(shù)的差的60%是，求這個(gè)數(shù)？（用方程解答）2）15.5除6的商乘以0.25的倒數(shù)，積是多少？考點(diǎn)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混淆運(yùn)算。專題：文字表達(dá)題。剖析：（1）設(shè)這個(gè)數(shù)是，依據(jù)“（3.6﹣一個(gè)數(shù)）×60%=”列方程解答即可。（2）求積，一個(gè)因數(shù)是15.5除6的商，另一個(gè)因數(shù)是0.25的倒數(shù)，而后把兩個(gè)因數(shù)相乘即可。解答：解：（1）設(shè)這個(gè)數(shù)是，3.6﹣）×60%=3.6﹣）×60%÷0.6=÷0.63.6﹣==1答：這個(gè)數(shù)是1。（2）（6÷15.5）×（1÷0.25）=0.4×4=1.6二、仔細(xì)想，仔細(xì)讀（1-8題14分，9題2分，共16分）5.二十三億八千零四萬(wàn)九千寫作2380049000，“四舍五入”到億位是24億?？键c(diǎn)：整數(shù)的讀法和寫法；整數(shù)的改寫和近似數(shù)。專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)。剖析：寫法是從高位寫起，哪一位上是幾就寫幾，一個(gè)也沒有時(shí)用“0”占位；省略“億”后邊的尾數(shù)，要用到“四舍五入”省略億位后邊的尾數(shù)時(shí)要看千萬(wàn)位，千萬(wàn)位上滿5時(shí)向行進(jìn)1，不滿5時(shí)去掉。解答：解：二十三億八千零四萬(wàn)九千寫作2380049000；2380049000≈24億。故答案為：2380049000；24億。評(píng)論：解答本題要掌握億之內(nèi)數(shù)的寫作方法，知道數(shù)位上沒有的用“0”占位，整數(shù)改寫時(shí)，要注意去掉末端的0，掌握“四舍五入”的方法。6.=3：4=75%考點(diǎn)：比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系。專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)。剖析：依據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=3：4（此步答案不獨(dú)一）；=3÷4=0.75，把0.75的小數(shù)點(diǎn)向右挪動(dòng)兩位添上百分號(hào)就是75%。解答：解：=3：4=75%。故答案為：3，4，75。評(píng)論：解答本題的要點(diǎn)是，依據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系等即可解答。7.在π、31.4%、3.14和中，最大的數(shù)是3，最小的數(shù)是31.4%?？键c(diǎn)：小數(shù)大小的比較；小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系及其轉(zhuǎn)變。專題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)。剖析：先將百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)化成小數(shù)，再據(jù)小數(shù)大小的比較方法，即可解答。解答：解：由于π≈3.142，31.4%=0.314，3≈3.143，且3.143＞3.142＞3.14＞0.314，即3＞π＞3.14＞31.4%；所以最大的數(shù)是3，最小的數(shù)是31.4%。故答案為：3、31.4%。評(píng)論：小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)等比較大小時(shí)，一般都化成小數(shù)再比較大小即可。8.一個(gè)圓的半徑是6cm，它的周長(zhǎng)是37.68厘米，面積是113.04平方厘米?？键c(diǎn)：圓、圓環(huán)的周長(zhǎng)；圓、圓環(huán)的面積。專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算。剖析：依據(jù)圓是周長(zhǎng)公式：c=2πr，面積噶：s=πr2，把數(shù)據(jù)分別代入公式解答即可。解答：解：2×3.14×6=37.68（厘米）；3.14×62=3.14×36=113.04（平方厘米）；答：這個(gè)圓的周長(zhǎng)是37.68厘米，面積是113.04平方厘米。故答案為：37.68厘米，113.04平方厘米。評(píng)論：本題主要考察圓的周長(zhǎng)公式、面積公式的靈巧運(yùn)用。濤濤將3000元人民幣存入銀行按期3年，假如年利率是2.5%，利息稅為20%，到期后，他應(yīng)繳納45元的利息稅，實(shí)得本金和利息是180元?？键c(diǎn)：存款利息與納稅有關(guān)問題。專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。剖析：先算出到期時(shí)的稅前利息，方法：利息=本金×年利率×?xí)r間，再依據(jù)銀行的利息稅是所得利息的20%，算出應(yīng)繳納的利息稅，再用總利息﹣利息稅=實(shí)得利息。由此代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可解決。解答：解：到期時(shí)的利息：3000×2.5%×3=75×3=225（元）應(yīng)繳納的利息稅：225×20%=45（元）實(shí)得利息：225﹣45=180（元）答：到期后他應(yīng)繳納45元的利息稅，實(shí)得利息是180元。故答案為：45，180。評(píng)論：這類種類屬于利息問題，有固定的計(jì)算方法，利息=本金×利率×?xí)r間（注意時(shí)間和利率的對(duì)應(yīng)），利息稅=利息×20%，總利息﹣利息稅=實(shí)得利息，找清數(shù)據(jù)與問題，代入公式計(jì)算即可。10.甲數(shù)的和乙數(shù)的相同多（甲、乙兩數(shù)均不為0）甲數(shù)是乙數(shù)的62.5%。考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的加減乘除運(yùn)算。專題：文字表達(dá)題。剖析：令甲數(shù)的=乙數(shù)的=1，依據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出甲乙兩數(shù)，而后用甲數(shù)除以乙數(shù)即可求解。解答：解：令甲數(shù)×=乙數(shù)×=1；甲數(shù)×=1，那么甲數(shù)=1÷=；乙數(shù)×=1，那么乙數(shù)=1÷=4；（4﹣）÷4，=2÷4，=62.5%；答：甲數(shù)是乙數(shù)的62.5%。故答案為：62.5。評(píng)論：本題利用賦值法，分別表示出兩個(gè)數(shù)，再依據(jù)求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的方法求解。11.一根鐵絲長(zhǎng)15米，用去后，又用去米，還剩下11米?？键c(diǎn)：分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題。剖析：依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，第一次用去15×=3米，又用去米，依據(jù)減法的意義，還剩下15﹣3﹣=11米。解答：解：15﹣15×=15﹣3﹣，=11

（米）。答：還剩下

11米。故答案為：

11

。評(píng)論：先依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出第一次用去多少米是達(dá)成本題的要點(diǎn)。12.一個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)是6.28分米，高6分米，它的底面積3.14平方分米，體積是6.28立方分米?？键c(diǎn)：圓錐的體積。專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算。剖析：先依據(jù)底面周長(zhǎng)求出底面半徑，依據(jù)圓的面積公式：S=πr2，可求出底春風(fēng)吹又生，再利用圓錐的體積=πr2h，代入數(shù)據(jù)即可解答。解答：解：底面半徑為：6.28÷3.14÷2=1（分米）底面積：3.14×12=3.14（平方分米）體積：3.14×6=6.28（立方分米）答：它的底面積是3.14平方分米，體積是6.28立方分米。故答案為：3.14，6.28。評(píng)論：本題主要考察了學(xué)生對(duì)圓的面積公式和圓柱的體積公式的掌握。如圖，瓶底的面積和錐形杯口的面積相等，將瓶子中的液體倒入錐形杯子中，能倒?jié)M杯?？键c(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積；圓錐的體積。剖析：依據(jù)題意知道瓶底的面積和錐形杯口的面積相等，設(shè)瓶底的面積為S，瓶子內(nèi)水的高度為2h，則錐形杯子的高度為h，先依據(jù)圓柱的體積公式求出圓柱形瓶?jī)?nèi)水的體積，再算出圓錐形杯子的體積，從而得出答案。解答：解：圓柱形瓶?jī)?nèi)水的體積：S×2h=2Sh，圓錐形杯子的體積：×S×h=Sh，倒?jié)M杯子的個(gè)數(shù)：2Sh÷Sh=6（杯）；答：能倒?jié)M6杯。故答案為：6。評(píng)論：本題固然沒有給出詳細(xì)的數(shù)，但能夠用字母表示未知數(shù)，找出各個(gè)量之間的關(guān)系，再利用相應(yīng)的公式解決問題。三、火眼睛判對(duì)錯(cuò)（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）（5分，每題1分）14.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)必定都是質(zhì)數(shù)。錯(cuò)誤。（判斷對(duì)錯(cuò)）考點(diǎn)：合數(shù)與質(zhì)數(shù)。剖析：依據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義，公因只有1的兩個(gè)數(shù)叫做互質(zhì)數(shù)。1和任何非0自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)；由此解答。解答：解：依據(jù)互質(zhì)數(shù)的意義，互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)不必定都是質(zhì)數(shù)，1和任何非0自然數(shù)是互質(zhì)數(shù)，1既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)；所以互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)必定都是質(zhì)數(shù)，此說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：錯(cuò)誤。評(píng)論：本題主要依據(jù)質(zhì)數(shù)和互質(zhì)數(shù)的意義解決問題。15.圓的半徑與它的面積成正比。錯(cuò)誤。（判斷對(duì)錯(cuò)）考點(diǎn)：辨別成正比率的量與成反比率的量。專題：比和比率。1”，則甲乙的速度比為：剖析：判斷圓的半徑與它的面積能否成正比率，就看這兩種量是不是對(duì)應(yīng)的比值必定，如果是比值必定，就成正比率，假如不是比值必定或比值不必定，就不可正比率。解答：解：由于圓的面積S=πr2，所以S÷r2=π（必定），所以圓的面積與它的半徑的平方成正比率，但圓的面積與它的半徑不可正比率；故判斷為：錯(cuò)誤。評(píng)論：本題屬于依據(jù)正、反比率的意義，辨別兩種有關(guān)系的量能否成正比率，就看這兩種量是不是對(duì)應(yīng)的比值必定，再做出判斷。16.一份協(xié)議書的簽署日期是2009年2月29日?！痢＃ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)）考點(diǎn)：平年、閏年的判斷方法。專題：質(zhì)量、時(shí)間、人民幣單位。剖析：要想判斷本題的對(duì)錯(cuò)，第一應(yīng)判斷2009年2月有多少天，由于2009年不是閏年，故2月有28天，由此判斷。解答：解：由于陽(yáng)歷年份是4的倍數(shù)的一般都是閏年，2009不是4的倍數(shù)，所以2009年不是閏年，今年的2月有28天。故答案為：×。評(píng)論：本題要點(diǎn)考察了閏年的判斷方法。17.行同一段路，甲用小時(shí)，乙用小時(shí)，甲、乙速度之比是5：4?！?。（判斷對(duì)錯(cuò)）考點(diǎn)：比的應(yīng)用。專題：壓軸題。剖析：本題能夠設(shè)行程為“1”，行程÷時(shí)間=速度，從而依據(jù)他們所用時(shí)間求出各自的速度，就能求出速度比了。解答：解：設(shè)行程為“（1÷）：（1÷）=5：4，故答案為：√。評(píng)論：本題的關(guān)健是先確立行程為“1”，而后再求各自的速度。18.平行四邊形的面積是三角形面積的。×。（判斷對(duì)錯(cuò)）考點(diǎn)：平行四邊形的面積；三角形的周長(zhǎng)和面積。專題：平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算。剖析：等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的

2倍。據(jù)此判斷即可。解答：解：由于等底等高的平行四邊形的面積是三角形面積的

2倍，所以平行四邊形的面積是三角形面積的

。這類說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為：×。評(píng)論：本題考察的目的是理解掌握等底等高的平行四邊形與三角形面積之間的關(guān)系。四、我會(huì)選。（將正確的答案序號(hào)填在括號(hào)里）（5分，每題1分）19.a=b，則

a與

b（

）。A.成正比率

B.成反比率

C.不可比率考點(diǎn)：辨別成正比率的量與成反比率的量。剖析：依據(jù)判斷兩種量成正比率仍是成反比率的方法：要點(diǎn)是看這兩種有關(guān)系的量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的商必定仍是積必定，假如商必定，就成正比率關(guān)系；假如積必定，就成反比例關(guān)系；進(jìn)行解答即可。解答：解：a=b，則a：b=（必定），由于是比值必定，所以則a與b成正比率；應(yīng)選：A。評(píng)論：本題考察了判斷兩種量是成正比率仍是成反比率的方法。20.種一批樹，活了

100棵，死了

1棵，求成活率的正確算式是（

）。A.

×100%

B.

×100%

C.考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)質(zhì)應(yīng)用。剖析：第一理解成活率的觀點(diǎn)，成活率是指樹苗成活的棵數(shù)占總數(shù)的百分之幾，計(jì)算方法為：成活率=100%，由此列式解答即可。解答：解：成活率是：100%；應(yīng)選：B。評(píng)論：本題屬于百分率問題，在求總棵數(shù)時(shí)，不要忘掉死了1棵。21.一個(gè)人身高是17.8（）。A.米B.厘米C.分米考點(diǎn)：依據(jù)情形選擇適合的計(jì)量單位。專題：長(zhǎng)度、面積、體積單位。剖析：依據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)的大小，可知計(jì)量一個(gè)人身高用“分米”做單位。解答：解：一個(gè)人身高是17.8分米；應(yīng)選：C。評(píng)論：本題考察依據(jù)情形選擇適合的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)質(zhì)、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈巧的選擇。22.一個(gè)四位數(shù)

106□，同時(shí)能被

2和

3整除，那么□中能夠填（

）。A.2

B.5

C.6考點(diǎn)：找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法。剖析：依據(jù)2和3的倍數(shù)特點(diǎn)可知：四位數(shù)106□，同時(shí)能被2和3整除要知足2和3倍數(shù)的特點(diǎn)，2的倍數(shù)的特點(diǎn)是個(gè)位上是0，2，4，6，8的數(shù)，3的倍數(shù)的特點(diǎn)是各個(gè)數(shù)位上的和是3的倍數(shù)這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)，據(jù)此解答。解答：解：四位數(shù)106□中除□外各個(gè)數(shù)位的和是；1+0+6=7，要先剖析知足是3的倍數(shù)，7+2=9，7+5=12，7+8=15，9、12、15是3的倍數(shù)，即知足3的倍數(shù)□里能夠填：2、5、8，由于□在個(gè)位上，此中的2和8知足是2的倍數(shù)，所以一個(gè)四位數(shù)106□，同時(shí)能被2和3整除，那么□中能夠填：2和8；應(yīng)選：A。評(píng)論：本題主要考察2和3的倍數(shù)特點(diǎn)，注意該題中要先剖析知足是3的倍數(shù)，再?gòu)闹姓页鲋?的倍數(shù)的數(shù)。23.一個(gè)圓柱的側(cè)面睜開是一個(gè)正方形。這個(gè)圓柱的底面直徑與高的比是（）。A.1：πB.1：2πC.π：1D.2：π考點(diǎn)：比的意義；圓柱的側(cè)面積、表面積和體積。專題：比和比率。剖析：由圓柱體的側(cè)面睜開圖是一個(gè)正方形可知，圓柱體的高和底面周長(zhǎng)相等，由此寫出圓柱底面直徑與高的比并化簡(jiǎn)即可。解答：解：底面周長(zhǎng)即圓柱的高=πd；圓柱底面直徑與高的比是：d：πd=1：π；應(yīng)選：A。評(píng)論：本題主要考察圓柱體的側(cè)面睜開圖的形狀，以及睜開圖的長(zhǎng)和寬與圓柱體的底面周長(zhǎng)和高的關(guān)系。五、操作題。（6分）24.在A點(diǎn)對(duì)面馬路邊有一棵柏樹，已知柏樹與A點(diǎn)連線正好與馬路邊形成60°夾角，請(qǐng)用“×”號(hào)在右圖中標(biāo)出柏樹的大體地點(diǎn)?？键c(diǎn)：畫指定度數(shù)的角。專題：作圖題。剖析：柏樹的地點(diǎn)有兩種狀況，一種是在點(diǎn)A的左側(cè)，一種是在點(diǎn)A的右側(cè)，過∠MAB=60°和∠NAC=60°，AB與與馬路對(duì)面邊的交點(diǎn)B、C就是柏樹的地點(diǎn)。

A點(diǎn)作解答：解：評(píng)論：本題考察了角的畫法。六、解決問題。（1、2、5題各6分，3、4題各7分，合計(jì)32分）25.手工制作競(jìng)賽中，六年級(jí)學(xué)生做泥人玩具，一班48人，共做286個(gè)；二班50人，共做302個(gè)；三班47人，每人做6個(gè)，六年級(jí)學(xué)生均勻每人做多少個(gè)？考點(diǎn)：均勻數(shù)的含義及求均勻數(shù)的方法。專題：均勻數(shù)問題。剖析：依據(jù)“人數(shù)×每人做的個(gè)數(shù)=本班所做總個(gè)數(shù)”可求得三班共做的個(gè)數(shù)，把3個(gè)班所做的個(gè)數(shù)相加即得總個(gè)數(shù)，再依據(jù)“總個(gè)數(shù)÷總?cè)藬?shù)=均勻每人做的個(gè)數(shù)”解答即可。解答：解：47×6=282（個(gè)）286+302+282）÷（48+50+47）=870÷145=6（個(gè)）答：六年級(jí)學(xué)生均勻每人做6個(gè)。評(píng)論：本題考察了均勻數(shù)的含義及求均勻數(shù)的方法的實(shí)質(zhì)應(yīng)用，知識(shí)點(diǎn)是：總數(shù)目÷份數(shù)=均勻數(shù)。拖沓機(jī)廠今年生產(chǎn)拖沓機(jī)2400臺(tái)，比昨年多生產(chǎn)400臺(tái)，今年比昨年多生產(chǎn)百分之幾？考點(diǎn)：百分?jǐn)?shù)的實(shí)質(zhì)應(yīng)用。專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題。剖析：拖沓機(jī)廠今年生產(chǎn)拖沓機(jī)2400臺(tái)，比昨年多生產(chǎn)400臺(tái)，則昨年生產(chǎn)了2400﹣400臺(tái)，依據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，用今年比昨年多生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)除以昨年生產(chǎn)的臺(tái)數(shù)，即得今年比昨年多