姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年七年級下冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列詞語在加點字注音無誤的一項是（

）A．詰問(jí)

粗拙(zhuō)

取締(dì)

絮說(xù)B．傴僂(yǔ)

滯笨(zhì)

胯骨(kuà)

晌午(xiǎng)C．門檻(kǎn)

尷尬(gān)

攥著(zuàn)

自矜(jīn)D．煩躁(zào)

震悚(sǒng)

針灸(zhì)

憎惡(zēng)2、下列對傳統(tǒng)文化常識的表述，不正確的一項是（

）A．對聯(lián)是漢語特有的文學(xué)形式，通常用毛筆書寫，貼掛時，上聯(lián)居右，下聯(lián)居左。B．孔子，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被后世尊為“圣人”；孟子是孔子之后的儒家宗師，被尊為“亞圣”，兩人并稱為“孔孟”。C．古人常有一些雅稱，如把筆、墨、紙、硯稱為“文房四寶”；把琴、棋、書、畫稱為“文人四友”；把梅、蘭、松、菊稱為“花中四君子”。D．“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》，從明代起，被規(guī)定為封建社會科舉取士的初級讀本。3、下列句子中畫線成語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．當(dāng)聽說手術(shù)非常成功，他才如釋重負(fù)地松了一口氣。B．身為一位班長，他處處能以身作則，所以得到同學(xué)們的愛戴。C．媽媽囑咐我：“在學(xué)校上課要認(rèn)真聽講，有疑難要不恥下問，老師一定會耐心解答的?！盌．一個作家不只要有才華，更要有悲天憫人的胸懷，才能寫出偉大的作品。4、下列各句中，沒有語病的一項是（

）A．是否選擇低碳生活方式，是衡量現(xiàn)代人良好文明素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。B．克里于今天早上抵達北京，對中國開始為期兩天的訪問，這也是他任期內(nèi)第六次訪問中國。C．看到眼前的畢業(yè)照，小新不由想起三年來大家一起玩耍、同桌共讀。D．在黨的群眾路線教育實踐活動中，大家都以親切的目光注視著和傾聽著這位干部的發(fā)言。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、用詩文原句填空。

（1）萬里赴戎機，_______________________。（《木蘭詩》）

（2）朔氣傳金柝，______________________。（《木蘭詩》）

（3）將軍百戰(zhàn)死，______________________。（《木蘭詩》）

（4）可汗問所欲，_______________________。（《木蘭詩》）

（5）_______________________，送兒還故鄉(xiāng)。（《木蘭詩》）

（6）脫我戰(zhàn)時袍，_______________________。（《木蘭詩》）

（7）當(dāng)窗理云鬢，_______________________。（《木蘭詩》）

（8）雙兔傍地走，_______________________？（《木蘭詩》）

（9）獨坐幽篁里，_______________________。（王維《竹里館》）

（10）深林人不知，______________________。（王維《竹里館》）

（11）____________________，散入春風(fēng)滿洛城。（李白《春夜洛城聞笛》）

（12）此夜曲中聞?wù)哿?，____________________。（李白《春夜洛城聞笛》）

（13）____________________，雙袖龍鐘淚不干。（岑參《逢入京使》）

（14）馬上相逢無紙筆，____________________。（岑參《逢入京使》）

（15）草樹知春不久歸，____________________。（韓愈《晚春》）

（16）____________________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）[甲]孫權(quán)勸學(xué)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。(選自《資治通鑒》)[乙]呂蒙傳(節(jié)選)肅意尚輕蒙，或說肅曰：“呂將軍功名日顯，不可以故意待也，君宜顧①之。”遂往詣蒙。酒酣，蒙問肅曰：“君受重任與關(guān)羽為鄰將何計略以備不虞②？”肅造次③應(yīng)曰：“臨時施宜?！泵稍唬骸敖駯|西④雖為一家，而關(guān)羽實熊虎也，計安可不豫定？”因為肅畫五策。肅于是越席就⑤之，拊其背曰：“呂子明，吾不知卿才略所及乃至于此也?！彼彀菝赡?，結(jié)友而別。(選自《三國志·呂蒙傳》)[注]①顧：拜訪，與下文“詣”意同。②虞(yú)：意料，預(yù)料。③造次：魯莽，輕率。④東西：這里指西蜀和東吳。⑤就：接近。1．下列加點詞的意思不相同的一項是()A．孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪可汗問所欲B．肅遂拜蒙母

遂反溯流逆上矣C．肅意尚輕蒙

爾安敢輕吾射D．呂將軍功名日顯

山不在高，有仙則名2．用“/”給乙文中畫線的句子斷句。(限斷三處)君受重任與關(guān)羽為鄰將何計略以備不虞3．用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

(1)但當(dāng)涉獵，見往事耳。

(2)吾不知卿才略所及乃至于此也。

4．根據(jù)乙文，概括甲文中魯肅“與蒙論議”的主要內(nèi)容。

5．你認(rèn)為呂蒙是一個怎樣的人？請結(jié)合甲、乙兩文相關(guān)內(nèi)容回答。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）一、閱讀下面的文章，完成后面的題目。宗月大師老

舍小時候，因家貧體弱，母親有時候想叫我去上學(xué)，又怕我受人家欺侮，更因交不上學(xué)費，所以一直到九歲我還不識一個字。母親雖然知道讀書的重要，可是每月三四吊錢的學(xué)費，實在讓她為難。有一天劉大叔偶然的來了。我說“偶然的”，是因為他不常來看我們。他是一個極富的人，盡管他心中并無貧富之別。他的財富使他終日不得閑，幾乎沒有工夫來看窮朋友。一進門，他看見了我?！昂⒆訋讱q了？上學(xué)沒有？”他問我母親。他的聲音是那么洪亮，他的衣服是那么華麗，他的眼是那么亮，他的臉和手是那么白嫩肥胖。我們的小屋，破桌凳，土炕，幾乎禁不住他的聲音震動。等我母親回答完，劉太叔馬上決定：“明天早上我來，帶他上學(xué)，學(xué)費、書籍，大姐你都不必管！”我的心跳起多高，誰知道上學(xué)是怎么一回事呢！第二天，我像一條不體面的小狗似的，隨著劉大叔去入學(xué)。學(xué)校是一家改良私塾，在離我家有半里多地的一座道士廟里。廟不甚大，而充滿了各種氣味……學(xué)校是在大殿里。大殿兩旁的小屋住著道士和他們的家眷。大殿里很黑、很冷。神像都用黃布擋著，供桌上擺著孔圣人的牌位。學(xué)生都面朝西坐著，一共有三十來人。西墻上有一塊黑板。老師姓李，一位極死板而極有愛心的中年人。劉大叔和老師“嚷”了一陣，而后教我拜圣人及老師。老師給了我一本《地球韻言》和一本《三字經(jīng)》。我于是就變成了學(xué)生。自從做了學(xué)生以后，我時常到劉大叔的家中去。他的宅子有兩個大院子，院中幾十間房屋都是出廊的。院后，還有一座相當(dāng)大的花園。宅子的左右前后全是他的房屋，若是把那些房子齊齊地排起來，可以占半條大街。此外，他還有幾處店鋪。每逢我去，他必招呼我吃飯，或給我一些我沒有看見過的點心。他絕不以我是一個苦孩子而冷淡我，他是闊大爺，但是他不以富傲人。在我由私塾轉(zhuǎn)入公立學(xué)校去的時候，劉大叔又來幫忙。這時候，他的財產(chǎn)已大半出了手。他是闊大爺，他只懂得花錢，而不知道計算。人們吃他，他甘心叫他們吃；人們騙他，他付之一笑。他的財產(chǎn)有一部分是賣掉的，也有一部分是被人騙了去的，他不管這些，他的笑聲照舊是洪亮的。到我中學(xué)畢業(yè)的時候，他已一貧如洗，什么財產(chǎn)也沒有了，只剩了那個后花園……他太樂善好施了。盡管他自己的兒女受著饑寒，盡管他自己受盡折磨，他還是去辦貧兒學(xué)校、粥廠等慈善事業(yè)。他忘了自己。就在這個時候，我和他過往得最密。他辦貧兒學(xué)校，我去做義務(wù)教師。他施舍糧米，我去幫忙調(diào)查及散放。在我出國以前，劉大叔的兒子死了。而后，他的花園也出了手。他入廟為僧，夫人與小姐入庵為尼。在以前，他吃的是山珍海味，穿的是綾羅綢緞?，F(xiàn)在，他每日一餐，入秋還穿著件夏布道袍。這樣苦修，他的臉還是紅紅的，笑聲還是洪亮的。他自己沒有錢，還須天天為僧眾們找到齋吃。同時，他還辦粥廠等慈善事業(yè)。他窮，他忙，他每日只進一頓簡單的素餐，可是他的笑聲還是那么洪亮……去年，有一天他正給一位圓寂了的和尚念經(jīng)，忽然閉上了眼，就坐化了?；鹪岷?，人們在他的身上發(fā)現(xiàn)許多舍利。沒有他，我也許一輩子也不會入學(xué)讀書。沒有他，我也許永遠想不起幫助別人有什么樂趣與意義。他是不是真的成了佛？我不知道。但是，我的確相信他的居心與言行是與佛相近似的。我在精神上物質(zhì)上都接受過他的好處，現(xiàn)在我的確愿意他真的成了佛，并且盼望他以佛心引領(lǐng)我向善，正像在三十五年前，他拉著我去入私塾那樣！他是宗月大師。（選自《老舍全集》第14卷，略有刪改）1．請從修辭手法和表達效果兩個方面賞析下面的句子。

我們的小屋，破桌凳，土炕，幾乎禁不住他的聲音震動。

2．文中畫線的句子在文中有多處照應(yīng)，請找出一處。

3．“我在精神上物質(zhì)上都接受過他的好處”一句中“精神上”和“物質(zhì)上”分別指什么？

4．宗月大師這個人物具有怎樣的形象特征？請結(jié)合全文簡要分析。五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀杜甫《望岳》，完成小題望岳杜甫岱宗夫如何，齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

陽陽覺得“鐘”和“割”二字用得妙，可他又說不出理由，你來幫幫他吧。六、語言表達（共10分）解釋下面各句中加點的詞語。

(1)山門圮于河(

)

(2)閱十余歲(