姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、照樣子，寫一寫。

（明亮）的眼睛

(

)的頭發(fā)

(

)的小熊

(

)的眼睛

(

)的頭發(fā)

(

)的小熊

(

)的眼睛

(

)的頭發(fā)

(

)的小熊

2、爸爸幫助悟理。

（1）根據(jù)課文內(nèi)容連一連。（《玲玲的畫》）

文中的壞事

玲玲在弄臟的地方畫了一只小花狗，使畫更生動(dòng)。

文中的好事

水彩筆掉到剛畫好的畫紙上。

填空。

（2）好多事情并不像我們想象的那么糟。只要

壞事有時(shí)也能變成好事。

（3）上面這句話的意思是（

）

A．事情弄糟了并不可怕，因?yàn)樗詈罂偸悄茏兂珊檬碌摹?/p>

B．事情弄糟了并不可怕，只要我們肯動(dòng)腦筋，就能把它變成好事。

3、同音字組詞。

fēng

山(

)

(

)利

蜜(

)

mù

(

)地

開(

)

羨(

)

zuò

(

)窩

(

)業(yè)

(

)位

chǎo

(

)鬧

(

)飯

(

)架

4、寫反義詞。

5、辨字組詞。

掛(

)

彎(

)

披(

)

沙(

)

桂(

)

灣(

)

撥(

)

紗(

)

6、據(jù)課文內(nèi)容填空。

《紙船和風(fēng)箏》中松鼠和小熊住在________。松鼠住在______，小熊住在______，小熊撿到松鼠折的______，之后松鼠也收到小熊扎的______。他倆從此就成了______。告訴我們；人與人之間的交往需要建立______，而友誼還需要不斷的去______。二、書寫題7、看拼音，寫詞語。

lóu

céng

jìn

tóu

yān

yún

lú

huǒ

shān

chuān

三、信息匹配8、讀句子，給加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

zhuǎnzhuàn

（1）當(dāng)我轉(zhuǎn)(

)過身時(shí)，他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。

（2）風(fēng)車在不停地轉(zhuǎn)(

)動(dòng)。

mēnmèn

（3）今天的天氣特別悶(

)熱。

（4）對(duì)于這件事，我一直很納悶(

)兒。四、現(xiàn)代文閱讀9、讀下面短文，回答問題。冬冬讀課文冬冬膽子很小。有一次，老師讓她讀課文。她害怕讀錯(cuò)，越讀聲音越小。有幾個(gè)同學(xué)笑起來。冬冬臉紅了，再也讀不下去了。這時(shí)，丁丁站起來說：“我覺得冬冬的聲音很好聽，我喜歡聽她讀課文。”教室里再?zèng)]有人笑了。丁丁又說：“老師，讓冬冬再讀一遍，好嗎？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭。冬冬鼓起勇氣又讀了一遍。這一回，她的聲音又好聽又響亮，大家都為她鼓起掌來。1．短文先寫了冬冬________很小，不敢讀課文，然后寫在______和______的鼓勵(lì)下，冬冬終于敢大聲讀課文了。

2．根據(jù)短文內(nèi)容猜一猜，“響亮”一詞的意思可能是___________________。

3．在第三自然段中，用“”畫出丁丁所說的話。

4．你喜歡短文中的丁丁嗎？為什么？

__________________________五、語言表達(dá)10、連詞成句

①盛產(chǎn)水果

新疆

葡萄溝

那里

有個(gè)地方

叫

吐魯番

________

②味道甜

顏色鮮

葡萄溝

非常有名

葡萄干

生產(chǎn)的

________11、按要求寫句子。

1.

小草被風(fēng)吹得左右搖擺。（改為“把”字句）