小班語言優(yōu)良課教課設(shè)計《奇異的事》含反省合用于小班的語言主題教課活動中間，讓幼兒豐富詞語："走"、"跑"、"跳"、"飛"，理解故事內(nèi)容，學習故事中重復的語句："奇異，XX怎么會XX呢？""這個游戲真風趣，我也要玩。"能專心聆聽，體驗故事中好朋友一同游戲的快樂感情，快來看看幼兒園小班語言優(yōu)良課《奇異的事》含反省教課設(shè)計吧。【活動目標】理解故事內(nèi)容，學習故事中重復的語句："奇異，XX怎么會XX呢？""這個游戲真風趣，我也要玩。"豐富詞語："走"、"跑"、"跳"、"飛"。能專心聆聽，體驗故事中好朋友一同游戲的快樂感情。讓幼兒勇敢表達自己對故事內(nèi)容的猜想與想象。經(jīng)過多種閱讀手段理解圖畫書內(nèi)容，認識故事，感覺故事風趣風趣的情節(jié)?！净顒訙蕚洹繕淞执蟊尘啊⑶樾伪硌?、背景音樂、故事圖片、小圖片?！净顒舆^程】一、以奇異的事為線索，設(shè)置懸念。師：你們有沒有碰到過什么奇異的事？這幾日樹林里發(fā)生了一連串的奇異事，想聽聽嗎？1/5二、分段看表演，認識故事中懸念的答案，練習對話，發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律。幼兒看表演（第一天）。師：（第一天，小老鼠看見一片綠色的樹葉從小道的這頭慢慢走到了另一頭。）師：小樹葉怎么走的？我們一同來學一下吧。（聽音樂）教師：小老鼠怎么想？（奇異，樹葉怎么會走路呢？）幼兒學說。師：小老鼠隨著樹葉從小道的這頭走到了另一頭，看見從樹葉下鉆出來了3只小螞蟻。師：是否是樹葉在走路？總結(jié)：哦，本來不是樹葉在走路，是小螞蟻躲在樹葉下走路。（小老鼠快樂地說："這個游戲真好玩！我也想玩。"）師：小老鼠是怎么說的？幼兒學說（這個游戲真好玩，我也想玩！）2．同法看表演（次日）。師：（次日，一只出來漫步的小兔吃驚地看到，有一只紅色的襪子在樹林里跑來跑去。）師：襪子在干什么？我們一同來學一下。（音樂）師：小兔子會怎么想？幼兒學說。2/5師：小兔嚇得各處亂竄，這時從紅襪子里鉆出來一個頭，說："我是你的朋友?。?師：是否是襪子在走路？總結(jié)：哦，本來不是襪子在跑來跑去，是小鼴鼠鉆在襪子里面跑。小兔子會是怎么說的？幼兒學說看表演（第三天），指引幼兒對第三天發(fā)生的奇異事進行猜想，啟迪幼兒發(fā)現(xiàn)故事情節(jié)發(fā)展的規(guī)律。師：（一只小鳥在草地上空，一邊飛一邊唱歌。忽然，它看見草地上有一頂帽子在跳來跳去。）師：帽子在干什么？我們一同來學一下吧。（音樂）師：小鳥會怎么想？幼兒學說。師：是否是帽子在跳來跳去？總結(jié)：哦，本來不是帽子在跳來跳去，是兔子藏在帽子下邊跳。）小鳥會是怎么說的？（這個游戲真好玩，我也想玩?。┯變簩W說三、經(jīng)過小圖片，指引幼兒回想故事情節(jié)，想象故事結(jié)果。師：樹林里發(fā)生了幾件奇異事？哪三件奇異的事？依據(jù)幼兒回答逐個在黑板上出示小圖片。第四天，有一塊手帕在半空中飛來飛去。師：手帕在天上干什么？我們一同來學一下。（音樂）3/5師：你們看得手帕在天上飛來飛去，會怎么想呢？（奇異，手帕怎么會飛來飛去呢）師：那究竟是怎么回事呢？請小朋友上來揭開手帕。總結(jié)：哦本來不是手帕在飛，是小鳥在飛。師：你們感覺這個游戲好玩嗎？那你們會怎么說？叢林里還有好多奇異的事情，第五、第六天又會發(fā)生什么事情呢？我們回到教室再來說一說吧。附：故事《奇異的事》第一天，一片綠色的樹葉從小道的這頭慢慢走到了另一頭。好奇的小老鼠看見了想："奇異哎，樹葉怎么會走路呢？"它隨著從小道的這頭走到了另一頭。從樹葉下鉆出來了3只小螞蟻。哦，本來不是樹葉在走路，是小螞蟻躲在樹葉下走路。小老鼠快樂地說："這個游戲真好玩！我也想玩。"次日，一只出來漫步的小兔吃驚地看到，有一只紅色的襪子在樹林里跑來跑去。小兔想："奇異哎，襪子怎么會跑來跑去呢？"它嚇得"哧溜"躲到了一棵大樹后。紅襪子靜靜繞到小兔后邊，高聲喊："我知道你躲在這里。"。小兔嚇得各處亂竄，"咚"一聲，撞到了樹干上。這時，從紅襪子里鉆出來一個頭，說："我是你的朋友啊！"哦，本來不是襪子在跑來跑去，是小鼴鼠鉆在襪子里面跑。小兔高興地說："這個游戲真好玩！我也想玩。"第三天，一只小鳥在草地上空，一邊飛一邊唱歌。忽然，它看見草地上有一頂帽子在跳來跳去。小鳥想："奇異哎，帽子怎么會跳來跳去呢？"它落下來遠遠地隨著帽子往前跳。帽子跳到一塊石頭邊，停下來不跳了。這時，從帽子下傳出來"咔嚓咔嚓"的聲音，好象在說話，又好象在吃東西。小鳥正傻傻地看著呢，帽子又開始往前跳了，方才停著的地方，有一片草兒被吃掉了。小鳥不由得高聲叫4/5道："快來看?。∶弊訒圆?！"。這時從帽子里鉆出來一只小兔，哦，本來不是帽子在跳來跳去，是兔子藏在帽子下邊跳。小鳥快樂地說："這個游戲真好玩！我也想玩。"綠綠的草地上，小螞蟻、小鼴鼠、小兔、小鳥都來了。它們在一同討論著樹林里發(fā)生的奇異事，高興地哈哈大笑！第四天，在池塘里游泳的小青蛙看見天上有塊花手帕在飄來飄去，老也不掉下來。你知道這是怎么回事嗎？教課反省：基本達成了本節(jié)課預設(shè)的教育教課目的，幼兒對老師的發(fā)問踴躍響應，