適用的初中畢業(yè)生自我判定三篇過去的半年，是個值得珍惜的半年。我從知識大海中又吸取了更多的知識，失敗著、難過著，但我一直在行進(jìn)著。期末考試終于都結(jié)束了，但仍是讓我喜憂各半，由于我老是犯一些老-弊端，就是對很多題都拿禁止，老是舉棋不定，老是考試事后才懊悔，其實這還都是我對知識掌握不堅固的原由，這個從初中就有的壞弊端，我想我也應(yīng)當(dāng)改一改了!總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面狀況，大體能夠概括以下幾個重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更高深了!每節(jié)課的45分鐘，我由初中的只聽多數(shù)節(jié)課，到此刻幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎?，從前不?xí)慣，常常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了許多時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都仔細(xì)聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)目上有了大大的增加，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提升!還有其余的科目，我假如碰到困難，都能與大家議論，或?qū)崟r向老師咨詢，但在化學(xué)方面做得仍是不太好，我想，不可以由于我對這科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分!在生活上，我能夠和同學(xué)們友善相處，并互幫互愛，尊敬師長，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的優(yōu)秀道德。在體育方面，我是一個開朗好動的人，平常上操時我做得比較仔細(xì)，體育課上，我也踴躍參加鍛煉!總而言之，這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)懷、幫助下，經(jīng)過自己不停努力，各方面均獲得必定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)中，領(lǐng)會到了知識就是人的力1量源泉，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要照本宣科!只有真實的掌握認(rèn)識所學(xué)的東西才能便于往后邊真實的解決各種問題!我要弘揚(yáng)長處，更正弊端，不可以再浪費(fèi)一分一秒，特別是在禮拜天的時間里，要實時總結(jié)概括一周里學(xué)的東西，作好筆錄。針對自己的問題，想出相應(yīng)的舉措，拓寬自己的知識面和增添看問題的深度，老師們都提過，高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，高三可否學(xué)好，需要從高一打下優(yōu)秀的基矗自我判定將同組織判定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一同納入個人檔案，而自我判定是給用人單位的第一印象資料，因此同學(xué)們應(yīng)當(dāng)高度重視，腳踏實地，恰到好處地寫好自我判定。這不單有益于你此后的不停完美和提升，也有助于你擇業(yè)目標(biāo)的趕快實現(xiàn)。要仔細(xì)聽取老師和同學(xué)們的建議。老師看問題比較透辟，對學(xué)生的各方面狀況有著比較全面的認(rèn)識;同學(xué)之間朝夕相處四年，親如手足，相互之間比較認(rèn)識，在德育方面，該生自覺恪守社會學(xué)校的規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己。經(jīng)過學(xué)習(xí)政治課，該生懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：敬愛師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體。有時，該生還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，比如：學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文競賽、級組安排的'學(xué)校宣傳欄部署、班里的黑板報等等；在思想上和行動上，該生向團(tuán)支部聚攏，并加入了中國共青團(tuán)。在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中，該生稍有不足，但也努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間。該生喜好文學(xué)，常常閱讀余秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各種的征文競賽或參加朗讀競賽，努力拓寬自己的知識面，培育自己其余方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中，該生擔(dān)當(dāng)語文科代表，輔助老師做好各項工作。思想和能力比從前有了很大的提升，希望此后能做一個有理想，有志向，有文化的人。在體、美方面，該生踴躍參加體育鍛煉，體育課或其余測試，該生都仔細(xì)對待，傾盡全力，不停提升自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅毅意志，進(jìn)一步培育和提升自己的審美能力；該生喜好寬泛，專長是彈揚(yáng)琴和文學(xué)，在課余時間，該生還很常常去體育館打羽毛球，在樂趣中提升自己的身體素質(zhì)。2此外，在家里，該生敬愛尊長，常常幫家里人做家務(wù)活?？墒?，經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，該生也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，詳細(xì)就表此刻學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。自然，在該生發(fā)現(xiàn)自己的不足后，該生會全力完美自我，培育吃苦精神，進(jìn)而保證往后的學(xué)習(xí)成績能提升。時間的沙漏已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了三次，我的初中生活也過去了兩多，此刻身為初三的學(xué)生，看著這已經(jīng)不可以再熟習(xí)的校園，回憶起自己這兩年多的學(xué)習(xí)，對自己也做下一次總結(jié)，好讓自己不至于白白過了兩年多還不知道自己做了什么。在初一的時候，剛踏入校園，那個時候我還不過一個真實的“毛頭小子”，就像此刻剛進(jìn)來的初一學(xué)生同樣，無牽無掛。老師的授課很風(fēng)趣，見解了好多從前所沒有的課程，還有好多不認(rèn)識的同學(xué)。我們在一同議論著游戲，趣事，就這樣在這類放縱下，我度過了初一。就此刻來看固然是快樂的一年，但我錯失了很多的學(xué)習(xí)時機(jī)，讓學(xué)習(xí)的時間在指尖溜走，實在是惋惜。初二是老師狠抓學(xué)習(xí)的一年，由于我們初一的時候并無將心思放在學(xué)習(xí)上，因此我們的期末成績能夠說是慘不忍睹。但在初二就就在沒有放松的余地，我也意識到了從前初一過于放縱，沒有將小學(xué)玩樂的心思收好。在初二后，我一門心思的投入學(xué)習(xí)，在老師的率領(lǐng)下，很快就找回了學(xué)習(xí)的感覺，在課后更是不放過安閑時間，踴躍地進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還有穩(wěn)固。終于一年的努力在最后的到了目睹，我以優(yōu)秀的成績沖入了全班前五的排行。此刻升上初三的我們，拿老師的話來說，“我們已經(jīng)是學(xué)生里的大哥大姐了”。是啊，在這所學(xué)校里再沒有比我們大的高年級學(xué)長了，我們不知不覺已經(jīng)走到了當(dāng)年向往的地方了，想到這點(diǎn)我就對我的工作更上勁了。我此刻做的是對各班自習(xí)時的紀(jì)律進(jìn)行檢查的工作，行走在各個年級之間，就像是當(dāng)年我看到的那些學(xué)長同樣。我會仔細(xì)的記錄每一項每一條，絕不在工作中走神，仔細(xì)的達(dá)成自己的職責(zé)。這三年來我們隨著學(xué)校一同走過來，經(jīng)歷了很多從前所沒有碰上的問題和挫折，但我向來都保持著踴躍向上的態(tài)度，努力的學(xué)習(xí)，認(rèn)證的執(zhí)行班干部的責(zé)任，3踴躍參加學(xué)校舉行的各項活動，將