雨花區(qū)中小學(xué)體育與健康課教案單元教學(xué)內(nèi)容小足球第課時(shí)授課教師黃寒本課教學(xué)內(nèi)容小足球跳躍授課班級(jí)三年月日教學(xué)目標(biāo)進(jìn)一步掌握小足球跑動(dòng)運(yùn)球的動(dòng)作。發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生活潑開(kāi)朗的精神。教材分析重點(diǎn)腳觸球的部位難點(diǎn)動(dòng)作連貫課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度準(zhǔn)備部分一、上課常規(guī)[隊(duì)列練習(xí)]一隔一隊(duì)左(右)邊錯(cuò)肩走。如圖3—1—10一1所示。二、準(zhǔn)備活動(dòng)(7分鐘)1.熱身活動(dòng)：傳球接龍。[組織方法]將學(xué)生分成人數(shù)相等的四組，各組學(xué)生前后保持一臂距離，站成一路縱隊(duì)，排頭手拿小足球。游戲開(kāi)始后，球從排頭依次傳至隊(duì)尾，隊(duì)尾拿到球后.迅速跑到排頭的位置繼續(xù)傳球，依次進(jìn)行，每人當(dāng)一次排頭，最后以最先完成的小組為勝。2.專(zhuān)項(xiàng)性活動(dòng)(4×8拍)(1)活動(dòng)腕、踝關(guān)節(jié)。(2)正壓腿。(3)體前屈。[組織隊(duì)形][動(dòng)作方法]兩個(gè)一(二)路縱隊(duì)相遇，一隔一隊(duì)的錯(cuò)開(kāi)，錯(cuò)肩走過(guò)?？诹睿阂桓粢魂?duì)從右(左)側(cè)錯(cuò)肩一一走![組織形式]分四組進(jìn)行練習(xí)比賽。[教學(xué)步驟](1)教師講解方法、規(guī)則。(2)學(xué)生原地傳球練習(xí)(1次)。(3)分組傳球接龍練習(xí)(1次)。(4)傳球接龍比賽(1次)。2(8分鐘)課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分三、跑動(dòng)運(yùn)球四、眺躍：發(fā)展雙足眺能力的游戲[游戲名稱(chēng)]小青蛙“捉害蟲(chóng)”[游戲方法]將學(xué)生分成四組，各組成縱隊(duì)面對(duì)橫繩站好(橫繩上粘上各色紙條當(dāng)作“害蟲(chóng)”)。游戲開(kāi)始后，各組第一名隊(duì)員采用連續(xù)蛙跳的方法，跳到“害蟲(chóng)”所在地，捕捉“害蟲(chóng)”。接著沿原路跳回后，下一名同學(xué)出發(fā).依次進(jìn)行。[游戲規(guī)則]1。聽(tīng)到口令才能出發(fā)，不得搶跑。2.懸掛的橫繩不得抓拉觸動(dòng)。3.兩分鐘后，按照各組所抓害蟲(chóng)的多少，排列名次。[組織形式]分組練習(xí)。[教學(xué)步驟]1.教師提示學(xué)生跑動(dòng)運(yùn)球時(shí)的觸球部位(腳內(nèi)側(cè)、腳背內(nèi)側(cè)、腳背外側(cè))。2.學(xué)生原地用兩腳撥動(dòng)球，聽(tīng)到教師鳴哨變?yōu)閮赡_交替行進(jìn)運(yùn)球。(2次)3.教師示范運(yùn)球急停后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。(1次)4.學(xué)生行進(jìn)運(yùn)球，聽(tīng)到教師鳴哨后做急停轉(zhuǎn)身運(yùn)球(3。4次)。5.找學(xué)生進(jìn)行展示。(1次)6。分組運(yùn)球往返接力賽。(1次)[組織形式]分組練習(xí)。[教學(xué)步驟]L教師導(dǎo)人情境。2教師示范，并講解動(dòng)作要領(lǐng)。3.學(xué)生散點(diǎn)練習(xí)連續(xù)蛙跳(1—2分鐘)。4教師介紹規(guī)則。5.學(xué)生分組比賽(1—2次)。6。統(tǒng)計(jì)得分。7。小結(jié)游戲。(11分鐘)課的結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)組織、教法與要求時(shí)間強(qiáng)度基本部分(15分鐘)結(jié)束部分五、放松活動(dòng)活動(dòng)：踏步放松。五、結(jié)束語(yǔ)[組織方法]學(xué)生做完游戲后，在原地進(jìn)行踏步放松練習(xí)。1.學(xué)生小結(jié)自己在本節(jié)課