18/18【實(shí)用】年級班主任工作計(jì)劃模板6篇時間飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊急的工作節(jié)奏，我們的工作又將告一段落了，我們又將迎來新的挑戰(zhàn)，我們要好好方案今后的工作方法。寫工作方案需要留意哪些問題呢？以下是為大家收集的班級班主任工作方案6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所關(guān)懷。

班級班主任工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

深入到到貫徹落實(shí)《中共中央xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，依據(jù)市第五次少代會，市訓(xùn)練工作會議的部署和要求，依據(jù)區(qū)委“再接再厲、乘勢而上、加快進(jìn)展、加速變樣”的工作要求，圍繞“兒童至上，實(shí)踐第一，服務(wù)為本，進(jìn)展為重”的“四為”工作理念。連續(xù)以區(qū)委確定的重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工作、重要任務(wù)為抓手，通過全隊(duì)努力實(shí)踐“敬重兒童主體、遵循成長規(guī)律、發(fā)揮組織作用、加大服務(wù)力度”的工作目標(biāo)，為全校同學(xué)的全面成長服務(wù)，營造良好的氛圍，熱忱迎接建國55周年、建隊(duì)55周年。

二、重點(diǎn)工作

1、培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，協(xié)作任課老師抓好同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，與家長保持良好的聯(lián)系，使同學(xué)有所進(jìn)步。

2、培育少先隊(duì)員在歡快中隊(duì)創(chuàng)建中學(xué)習(xí)自主和自治，堅(jiān)持自己的活動自己搞，自己的事情自己管，自己的進(jìn)步自己爭，自己的伙伴自己爭。使同學(xué)身心得到健康進(jìn)展，有健全的人格。

三、具體工作

9月：

1.加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練。

2.慶老師節(jié)——我愛我的老師。

3.民族精神宣布傳達(dá)。（重點(diǎn)宣布傳達(dá)奧運(yùn)精神）

4.協(xié)作學(xué)校搞好國慶文藝演出。

10月：

1.進(jìn)行一次愛國學(xué)問競賽。

2.班干部換屆改選。

本次選舉由同學(xué)全權(quán)操作，老師所起的作用是管理、監(jiān)督。老師將任務(wù)、要求布置下去后，同學(xué)先進(jìn)行競選演說，然后在這些同學(xué)中進(jìn)行投票選舉，一切過程都公開化。真正落實(shí)自己的活動自己搞，自己的事情自己管。

3.主題隊(duì)會——我為祖國慶生日。

11月：

1.?？萍蓟顒又埽赫Z文周、數(shù)學(xué)周、英語周。

2.?？萍贾?。

12月：

1.歡歡欣喜迎新春——慶祝元旦唱歌角逐。

2.冬熬煉（跳繩、踢毽子），熬煉身體，提高體質(zhì)。

1月：

1.學(xué)期小結(jié)，測評工作。

2、布置結(jié)束工作。

四、常規(guī)工作

1、每月一期學(xué)習(xí)園地、爭章樂園、黑板報。

2、隔周開展一次特別鐘隊(duì)會。

3、開展一次主題隊(duì)會。

4、班級工作：班中40位同學(xué)人人有崗位，定期打掃。

5、晨班會：加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練及同學(xué)思想訓(xùn)練，定期對同學(xué)的行規(guī)進(jìn)行反饋、總結(jié)。

班級班主任工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以學(xué)校德育工作方案為依據(jù)，以學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際狀況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”的訓(xùn)練活動，對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，發(fā)揮小干部的作用，體現(xiàn)時代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展締造性的活動，突出我班特色

二、班級概況及基本目標(biāo)

本班共有69名同學(xué)，女生35名，男生34名。每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制力氣差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了確定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別同學(xué)缺乏主動性，書寫有待于加強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理力氣較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力氣。

三、基本措施和做法：

(一)常規(guī)訓(xùn)練方面

同學(xué)經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太簡潔。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手：

1、利班會時間，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。升旗結(jié)束后，對上周的狀況進(jìn)行總結(jié)。使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關(guān)懷。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生、勞動及兩操學(xué)習(xí)幾方面制定。先由同學(xué)寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲處。我們班的宗旨是：“說到做到”。

班級班主任工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想

以“兒童為本，道德為先”為指導(dǎo)，以育人為中心，以實(shí)踐為途徑，以社會化為方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，樹立小主人翁精神，同時，最基本的是讓同學(xué)們的成果得到穩(wěn)步的提高。

本學(xué)期任教二班級8班，每個孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。但是由于年齡小，自制力氣差，時常不能把握自己，上課時愛任憑說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培育。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了確定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分同學(xué)能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)，個別同學(xué)缺乏主動性。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、管理力氣較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。連續(xù)抓好同學(xué)的常規(guī)訓(xùn)練，強(qiáng)化《學(xué)校生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。師生中進(jìn)行賞識訓(xùn)練，老師賞識同學(xué)，讓同學(xué)學(xué)會賞識自己，賞識他人。主動協(xié)作學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動，開展豐富多彩的中隊(duì)活動，培育同學(xué)猛烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感，以及自我約束，自我管理的力氣。

二、基本措施和做法：

（一）常規(guī)訓(xùn)練方面

同學(xué)經(jīng)過一個假期的放松，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng)，做到每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說都不太簡潔。為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手：

1、利用班會時間和習(xí)慣養(yǎng)成，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。班會時間對上周的狀況進(jìn)行總結(jié)。使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。同時，讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，在課堂上隨時提示與關(guān)懷。

2、開學(xué)師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。從紀(jì)律、衛(wèi)生及兩操幾方面制定。先由同學(xué)寫出自己的違規(guī)現(xiàn)象及獎懲方法，再由班主任統(tǒng)一歸納完善，如有違規(guī)照章懲處。我們班的宗旨是：“說到做到”。

（二）班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

嚴(yán)格遵守課堂“四管”（管住眼看老師，管住口不說話，管住心認(rèn)真聽，管住手不亂動），假如有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由值勤班長記錄，并做出相應(yīng)的減星星懲處。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時，隨時提示同學(xué)要留意的危險活動和場地，寓教于樂。

（三）衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。講衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：每周一檢查個人衛(wèi)生，平常抽查，要求衣著潔凈，桌屜干凈，物品整齊。

2、班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由勞動委員負(fù)責(zé)。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

（四）班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手。這學(xué)期我將選擇實(shí)行班干部競爭上崗制及班干部輪番工作制，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培育有共性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

（五）家校結(jié)合，分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作：

1、對學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要提問，作業(yè)中有錯要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同關(guān)懷提高學(xué)習(xí)興趣。

2、對行為后進(jìn)生，發(fā)覺閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信念，在老師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)班干部。

3、時常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。

班級班主任工作方案篇4

今年我連續(xù)擔(dān)當(dāng)八班級86班的班主任工作，八班級這一年對于同學(xué)來說是一個分水嶺，為了使同學(xué)能夠在這一年時間里，學(xué)到更多的本領(lǐng)，進(jìn)展自己的共性，提高個人的素養(yǎng)，我將盡我最大的努力，訓(xùn)練這批同學(xué)熟識自己、提高自己。雖然我在班級管理方面沒什么閱歷，但我希望能在現(xiàn)在這批同學(xué)中把自己在訓(xùn)練教學(xué)上的理論更好的利用在實(shí)踐上，畢竟半上的同學(xué)每一個都是重要的，班主任的任務(wù)就是要使同學(xué)能更健康的成長。下面是我這學(xué)期的工作方案：

一、指導(dǎo)思想

1、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原則，在班級中提倡民主公正、團(tuán)結(jié)協(xié)作、主動進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè)，增加集體的分散力。

2、堅(jiān)持德育科研，以心理健康訓(xùn)練為重點(diǎn)，深入到到爭論班級中的典型案例，認(rèn)真填寫同學(xué)成長記錄，提高德育的實(shí)效型。

二、工作目標(biāo)：

班級基本狀況：本學(xué)期86班共有同學(xué)41名，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中18名女生，20名男生，男生中有4名為半寄宿生；省外隨母親遷入同學(xué)1人，省內(nèi)隨農(nóng)夫工遷入的同學(xué)4人，留守同學(xué)3人，孤兒1人，單親家庭同學(xué)3人，服刑人員家庭同學(xué)1人。由于單親、父母勞教、離異、外出打工、死亡等特殊緣由，班里同學(xué)中問題生和學(xué)困生所占比例較大，個別問題生的問題長期存在，很難訓(xùn)練和轉(zhuǎn)化，個別家長因家庭因素，很難協(xié)作學(xué)校關(guān)懷訓(xùn)練自己的孩子，給班級管理帶來困難。

由于新的教學(xué)改革，本學(xué)期我們班將接受應(yīng)用小組合作學(xué)習(xí)方式。雖然我們班同學(xué)基礎(chǔ)較差，同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱不高，但適應(yīng)總是需要一個過程的，只不過是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位同學(xué)盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法，關(guān)懷他們準(zhǔn)時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。

三、重點(diǎn)工作

(一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動

依據(jù)學(xué)校德育工作支配，引導(dǎo)同學(xué)開展各項(xiàng)實(shí)踐活動?；顒右訌?qiáng)對青少年兒童思想品德訓(xùn)練和創(chuàng)新精神與實(shí)踐力氣的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題訓(xùn)練的最大效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展迅速而靈敏多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二班級同學(xué)的年齡特點(diǎn)，努力營造公正、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)娶競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規(guī)。

(2)布置教室環(huán)境，使同學(xué)在一個比較舒心的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

(3)讓同學(xué)參預(yù)班級管理，培育同學(xué)的組織力氣和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有成功的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參預(yù)意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中慢慢形成自理自治力氣，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認(rèn)真選拔，同時要細(xì)心培育。

第一，關(guān)懷班委干部樹立威信;

其次，鼓舞班委干部大膽工作，教育他們工作方法;

第三，嚴(yán)格要求班委干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;

第四，培育干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

(二)、針對特殊同學(xué)，開展特殊訓(xùn)練

1、通過多種途徑，選擇實(shí)行多種方法，對特殊同學(xué)開展訓(xùn)練。

班主任要通過觀看、與同學(xué)談心、聽取各方看法，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時把握與調(diào)控特殊同學(xué)的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對同學(xué)有全都的要求和態(tài)度，并時常同他們交換看法。特別要充分調(diào)動家長的主動性，取得共識，協(xié)作學(xué)校訓(xùn)練好孩子。

2、針對行為習(xí)慣差、自控力差的同學(xué)，班主任老師對特殊同學(xué)的思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行訓(xùn)練和訓(xùn)練。

四、工作內(nèi)容及措施：

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為高傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增加班集體的分散力。

(2)結(jié)合實(shí)際狀況，給同學(xué)講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找緣由，選擇實(shí)行補(bǔ)救措施;使同學(xué)學(xué)會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會同學(xué)把握辨證的挫折觀，時常保持自信和樂觀的態(tài)度;向同學(xué)推舉《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，相互溝通讀書心得等。同時針對平常成果較好，考試成果時常不理想的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)，依據(jù)不同學(xué)科，邀請科任老師與其相互溝通。

(3)充分利用班會講解自信念的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合同學(xué)的事例現(xiàn)身說法，使同學(xué)明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有確定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。

（4）首先從小事做起，讓同學(xué)從小事中熟識自我，評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)方案，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

(5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調(diào)動全班同學(xué)的主動性，以同學(xué)為主體，老師為主導(dǎo)，參預(yù)校、班各項(xiàng)活動。如：學(xué)校的各項(xiàng)活動向班委會、團(tuán)支部招標(biāo)，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo)。

(6)加強(qiáng)值日干部的職責(zé)，給值日干部確定的自主權(quán)。堅(jiān)持每天一名值日干部制，以便給他們更多的.時間、機(jī)會參預(yù)管理。

（7）加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督的力度，搞好教室、環(huán)境和宿舍衛(wèi)生，使同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

（8）培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)、并認(rèn)真完成課后作業(yè)。

班級班主任工作方案篇5

本學(xué)年度，作為七（12）班的班主任，我將從本班同學(xué)的實(shí)際狀況動身做好班級管理工作。本班有同學(xué)50人，男生24人，女生26人。依據(jù)班級的狀況，本學(xué)期我的工作方案如下：

一、依托班干部，以點(diǎn)帶面的做好班級管理工作

留意選拔培育班級的主動分子，物色班干部，組成臨時班委，讓同學(xué)初步學(xué)習(xí)自己管理自己。

首先，關(guān)懷班委樹立威信；

其次，鼓舞班委大膽工作，教育他們工作方法；

二、樹立主動向上的班風(fēng)

提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針，使同學(xué)們興奮精神，共同為班級的將來努力奮斗，形成"班榮我榮，班恥我恥"的觀念，增加班集體的分散力。培育同學(xué)的"主人翁"意識，人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī)，提高課堂效率。利用班會等課余時間，對同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力氣上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用；

第四，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。

三、做好個別同學(xué)的訓(xùn)練工作

對于個別同學(xué)的訓(xùn)練，保持正確的態(tài)度，做到思想上不卑視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要一分為二，擅長發(fā)覺后進(jìn)生身上的主動因素，特別是要留意培育后進(jìn)生的自尊心和自信念，做到動之以情，曉之以理。

對個別同學(xué)的訓(xùn)練工作要對癥下藥，訓(xùn)練個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的同學(xué)學(xué)習(xí)成果不理想，有很強(qiáng)的自卑感，造成性格孤僻，不和群；有的是精力過剩，人很聰慧，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的狀況下就會搞出"惡作劇"?？傊?，對個別同學(xué)要區(qū)分對待，對癥下藥，因材施教，定期與同學(xué)談心相互溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

四、留意對同學(xué)的平安訓(xùn)練

發(fā)覺問題準(zhǔn)時處理，準(zhǔn)時上報，想盡方法把問題隱患把握在萌芽狀態(tài)，把影響和損失降到最低點(diǎn)。尤其是同學(xué)校外平安和校內(nèi)休息時間的平安，必需確保平安工作得到保障。

班級班主任工作方案篇6

為做好今本學(xué)年的班主任工作，使同學(xué)的素養(yǎng)得到全面的提高，培育同學(xué)自主、合作、創(chuàng)新的力氣。特制定方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育訓(xùn)練的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合同學(xué)的實(shí)際狀況，通過開展富有兒童情趣的各種訓(xùn)練活動，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣和道德意識，增加同學(xué)的自我激勵、自我訓(xùn)練、自我管理的力氣，主動探究共性培育的途徑。

二、班級現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有46人，其中男生26人，女生20人。經(jīng)過去年一學(xué)期的接觸，對同學(xué)的特點(diǎn)以及各方面狀況有較深的了解，絕大多數(shù)的同學(xué)在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)同學(xué)不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，全部這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。

三、具體措施如下：

(一)行為規(guī)范訓(xùn)練：

1、進(jìn)校離校留意排隊(duì)整齊、安靜，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼。

2、不打不鬧，上下樓梯靠右走。

3、在教學(xué)大樓里安靜，不喧嘩。

4、上課聽講認(rèn)真，能主動思索，踴躍發(fā)言。

5、作業(yè)認(rèn)真、自覺，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

6、把握確定的勞動技能，關(guān)懷集體，自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。

(二)班級管理：

1、上學(xué)不遲到、不早退。

2、自己整理書包、學(xué)具、書桌。

3、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出確定的要求，并努