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回龍鋪中學七年級道德與法治第三次月考試卷考試范圍:第1—9課考試時間:60分鐘滿分100分班級______姓名___________考號______________成績______單項選擇題(每小題3分,共60分)12345678910111213141516171819201、“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步?!睘榇耍衲辍拔逅摹逼陂g,介休某中學舉行了“中國夢,少年行”主題班會,同學們紛紛發(fā)表感想。以下同學發(fā)言,你贊同的是()①每個青少年的成長都關(guān)聯(lián)著民族的復興②青少年還小,中國夢離我們很遙遠③“少年行”不應止于心動,更在于行動④青少年要敢于做夢、勇于追夢。A.②③④ B.①③ C.①③④ D.②④2、2022年6月30日,“全民閱讀終生學習”第三場展示活動——“書聲·書香網(wǎng)絡(luò)”將隆重舉行。作為終生學習的大平臺,作為全民閱讀的好載體,書香網(wǎng)絡(luò)正成為申城一道亮麗的風景線,作為一名中學生,終身學習()①要求我們珍惜在學校學習的機會,搞好初中學習②要求我們掌握科學的學習方式,養(yǎng)成主動學習、持續(xù)學習的習慣③不利于我們成為一名優(yōu)秀的勞動者④不利于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和團隊精神A.①②B.②③④C.①③④D.③④3、據(jù)調(diào)查,近10年“主干家庭”由原來的30%下降至15%左右,而目前由兩代人組成的“核心家庭”已超60%.中國家庭的發(fā)展狀況表明()A.家庭成員間的關(guān)系疏遠了 B.家庭氛圍變得淡漠C.現(xiàn)代家庭生活內(nèi)容變得單調(diào) D.家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化4、習總書記在紀念孔子誕辰2565周年時說:“善于繼承才能善于創(chuàng)新。只有從延續(xù)民族文化血脈的開拓中前進,我們才能做好今天的事業(yè)。”這份材料說明生命接續(xù)()A.只需要傳承良好家風 B.首先要敬畏生命C.還要實現(xiàn)精神上的接續(xù) D.只是身體上的生命5、2022年2月23日西安中學高三學生林嘉文因受挫患上抑郁癥而自殺身亡,林嘉文生前已出版兩部史學著作,被譽為“史學奇才”。對林嘉文自殺的行為,我們應當這樣認識()A.生命只屬于自己,他的行為無可厚非B.向死而生,他從容面對生命的不可預知C.個體的生命是在無數(shù)的偶然性中產(chǎn)生D.要珍視生命,增強生命的韌性6、當家庭遇到類似如圖所示情況時,正確的認識是()①由于年齡、心智、經(jīng)歷等的差異,親子之間的矛盾是客觀存在的②家庭矛盾的存在具有必須性和不可調(diào)和性③親子沖突會傷害雙方的感情,影響家庭的和睦④親子之間應相互理解、真誠溝通、有話好好說。A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④7、下列選項中哪些不屬于強健體魄和養(yǎng)護精神的行為()①小靈趁節(jié)假日和家人去旅游②夏紅一做完作業(yè),就喜歡上網(wǎng)與陌生人聊天打發(fā)時間③小剛積極參加學校組織冬季長跑比賽④平平利用課余時間鉆研中國象棋⑤紅光在節(jié)假日為了打游戲通關(guān),徹夜不眠A.①②B.②④C.③⑤D.②⑤8、2022年春運將于1月13日開始,為近五年最早,許多大學生早早報名參加“暖冬行動”的志愿服務(wù),他們也從()這一經(jīng)驗中進行了學習。A. 認識世界 B.遵守規(guī)則 C.服務(wù)社會 D.學習思考9、尊敬老師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們之所以要尊敬老師是因為()①教師是人類文明的主要傳承者之一②教師承擔教書育人的使命③教師是一種專門的職業(yè)④教師在我們成長過程中發(fā)揮著不可替代的作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④10、2022年9月4日,杭州迎來了G20峰會,文化是這座城市的最大印記,杭州也是全球首批、全國首個被聯(lián)合國教科文組織批準加入全球?qū)W習型城市網(wǎng)絡(luò)的中國城市,杭州推動學習型城市建設(shè)說明了()①學習對國家、民族的發(fā)展都具有重要的意義②時代對我們提出了新的學習要求③只有學習才能適應不斷發(fā)展的社會④我們終生都需要學習。A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④11、家是我們心靈的港灣。因為()A.家是我們的寄居之所
B.家中有父母
C.家是生我們、養(yǎng)我們的地方D.家里有親人,家中有親情12、守護生命需要我們()①關(guān)注自己的身體②關(guān)注物質(zhì)追求③關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神④關(guān)注清閑、舒適的生活A.①②B.②③C.①③D.②④13、做更好的自己需要主動改正缺點。改正缺點①就是要改變自己②需要決心、信心、勇氣和毅力③是一個自我完善、自我發(fā)展的過程④是很容易的,無需借助任何方法A.①②B.②③C.①③D.②④14、2022年2月17日,全國學校安全工作電視電話會議在京召開。教育部黨委書記、部長陳寶生,公安部黨委委員劉躍進出席會議并講話。教育部部長陳寶生強調(diào),教育系統(tǒng)要進行學生欺凌與暴力專項治理,系統(tǒng)治理、綜合施策,依法依規(guī)處置學生欺凌和暴力事件,有效遏制此類事件發(fā)生。遠離校園暴力,作為中學生,我們要()
①關(guān)愛自己和他人的生命健康
②學會平等待人、尊重他人、與人為善
③加強教育預防和綜合治理
④學會用正確的方式化解與同學的矛盾A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④15、某企業(yè)職工丁某和張某,因公司改革而失業(yè),丁某理解公司的決定,心情平靜,失業(yè)后辦起了一個小吃店,生意興隆。而張某認為失業(yè)是公司領(lǐng)導對他不公,從此一蹶不振,也不到社會上求職,消極的過日子,這說明示()A.對待挫折的態(tài)度不同,結(jié)果不同B.在成功的道路上一定會有挫折C.樹立正確的人生理想,就不會有挫折D.挫折的積極作用是主要的16、“人生天地間,若白駒之過隙,忽然而已。”這句話表明:()A.人的生命是不可重復的B.人的生命只有一次,而且是短暫的C.人的生命過程有苦也有樂D.每個人的生命都是獨一無二的17、70多歲的老人朱光宣發(fā)現(xiàn)一個小女孩掉入水塘后,盡管自己剛中風,腿腳不便,仍奮不顧身下水救人。南京市江寧區(qū)見義勇為基金會對他進行了表彰。我們向朱光宣學習,就要做到()①對生命懷有敬畏之心,不僅要關(guān)心自己的身體健康,也要關(guān)心他人的健康②增強安全意識、自我保護意識,無論如何只愛護自己的生命③從日常生活中的小事做起,關(guān)愛他人的健康④發(fā)現(xiàn)同學不小心掉入水塘的深水區(qū),我們即使不會游泳,也要跳下去救人A.①②B.③④C.①③D.②③18、生命哲學家史懷澤說:“只有我們擁有對于生命的敬畏之心時,世界都會在我們面前呈現(xiàn)出無限生機?!边@句話說明()①我們對生命的敬畏,是內(nèi)心的自愿選擇②我們遵從內(nèi)心的的意愿去做道德的事,可以體會到生命的美麗和自由③我們對生命的敬畏,才會謹慎處理生命問題④我們對生命的敬畏能獲得更多的財富A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④19、每年暑假,都有“花兒”在意外中凋零,而溺水、墜樓往往是“罪魁禍首”。一項調(diào)查顯示,意外傷害是我國0~14歲兒童的首位死亡原因,兒童意外傷害可能發(fā)生在家庭、學校、幼兒園、街道或公路上。事故原因有游泳溺水、高處墜落、食物中毒、觸電、機動車交通事故、燒傷燙傷等。加強安全教育勢在必行。這警示我們()①人最富貴的是生命,要珍惜自己的生命②強化安全意識和提高避險能力就能避免未成年人意外事故的發(fā)生③必須增強自我保護意識,提高自我保護能力④要尊重愛護他人的生命A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④20、好說己長便是短,自知己短便是長”“我們的驕傲多半是基于我們的無知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡”。這些話共同勸誡我們:()A.要全面客觀地認識、評價自己B.人不可有傲氣,也不可有傲骨C.自我評價不利于個人的健康成長 D.不客觀評價自己會產(chǎn)生自負心理二、閱讀、思考、理解(共40分)21、世界上最寶貴的東西是人的生命!生命不能彩排,只有一次精彩?!舅伎?生命的守護】在現(xiàn)實生活中,有的同學不遵守交通規(guī)則,有的同學動不動就打架,有的同學遇到一點挫折、打擊就自殘,甚至自殺……請你從生命的角度談?wù)勥@些同學的做法屬于什么行為?(3分)【感悟?生命的崇高】在我們的生活中經(jīng)常閃現(xiàn)著一幅幅感人的畫面:有的人站在路口護送老人和孩子過馬路;素不相識的人為挽救他人生命爭相獻血;面對災難不顧個人安危,奮力救援的逆行身影……這些感人畫面詮釋了對生命的敬畏之情。(2)請你談?wù)勎覀優(yōu)槭裁匆獙ι芯次分???分)22、中學生小琪在自己的日記中寫道:“我的好朋友小青數(shù)學競賽又得了第一名,她真行,我什么都不如她。反正我再努力學,也趕不上她。哎!學習還這么苦,上學一點意思也沒有?!苯Y(jié)合上述材料,運用所學知識,思考下列問題:(1)小琪對自己的看法正確嗎?為什么?(3分)(2)小琪對學習的認識正確嗎?請你從學習帶給我們快樂的角度勸勸小琪。(4分)(3)你認為我們?nèi)绾尾拍苷业竭m合自己的學習方式?(4分)23、【鏈接一】姚厚芝身患重病,不知道自己生命何時會終結(jié),卻與時間賽跑,花了3年時用127萬針繡出一幅《清
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