PAGE頁碼9教師崗位聘用申請書第二版20____教師崗位聘用申請書老師崗位聘用申請書在人們物質(zhì)精神需求不斷增長的今日，我們每個人都可能要用到申請書，我們可以將自己的愿望和懇求寫進(jìn)申請書里。為了讓您不再為寫申請書頭疼，以下是我整理的老師崗位聘用申請書，僅供參考，。老師崗位聘用申請書1xxx縣中學(xué)：我于xxxx年x月畢業(yè)于xx學(xué)校數(shù)學(xué)系，同年八月參與工作，并在x縣中學(xué)任教。于一九九二年十二月取得“中教一級老師”資格，九三年一月被聘為中學(xué)一級老師。在這任教的十九年中，本人能仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的路途、方針、政策，時刻與黨中心保持一樣?？釔埸h的教化事業(yè)，酷愛本職工作，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到了學(xué)高為師，身正為范，酷愛學(xué)生，真誠對待每一位學(xué)生。受到了學(xué)生和家長的好評。在此期間，我很努力地學(xué)習(xí)____理論，特殊是、、和，主動參與學(xué)校組織的一系列____活動。努力鉆研教化理論和教學(xué)業(yè)務(wù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，將學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到工作實(shí)踐中。真正做到了為人師表、教書育人。較好地完成了教化教學(xué)工作任務(wù)。盡到了一個優(yōu)秀老師應(yīng)盡的職責(zé)。受到了社會各界的認(rèn)可和好評。在多年的教學(xué)工作中積累了豐富的教學(xué)閱歷和班主任工作閱歷?，F(xiàn)申請中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)一級老師崗位。在今后的工作中，我將仔細(xì)履行以下職責(zé)：一、全面____教化方針，關(guān)切學(xué)生的成長，一心一意搞好教學(xué)。管教管導(dǎo)、言傳身教、教書育人。二、制定教學(xué)工作安排，仔細(xì)備課上課。努力鉆研教化理論和教學(xué)業(yè)務(wù)。主動參與教改實(shí)踐活動，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。提高教學(xué)質(zhì)量。三、對學(xué)生進(jìn)行思想____教化，堅(jiān)持把思想____教化貫穿于教學(xué)教化活動中。四、酷愛學(xué)生，因材施教，發(fā)揮全部學(xué)生的特長，主動熱忱地幫助后進(jìn)生。五、督促教化學(xué)生遵守、執(zhí)行《中學(xué)生學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)則》以及各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、肅穆仔細(xì)、一絲不茍、努力向上的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。六、深化鉆研教材，仔細(xì)設(shè)計教案，上好各種類型的教學(xué)課。七、努力改進(jìn)教學(xué)方法，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，講練結(jié)合;注意培育實(shí)力。不斷提高學(xué)生的空間想象實(shí)力、邏輯思維實(shí)力和計算實(shí)力。八、適當(dāng)布置作業(yè)，留意信息反饋。剛好發(fā)覺并解決問題。重視講評，仔細(xì)落實(shí)學(xué)問點(diǎn)。九、仔細(xì)____學(xué)生，熱忱耐性解答學(xué)生的問題，因材施教，讓不同的'學(xué)生都有收獲。十、仔細(xì)____學(xué)生現(xiàn)狀，針對學(xué)生的學(xué)問缺陷剛好實(shí)行補(bǔ)救措施。做好差生的轉(zhuǎn)化工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。十一、關(guān)切集體，著眼大局，仔細(xì)做好教學(xué)其次課堂的組織____工作，對學(xué)有所長的學(xué)生重點(diǎn)培育。十二、管教管導(dǎo)，教書育人。寓德育教化于教學(xué)活動之中。加強(qiáng)智力因素的培育。十三、提倡業(yè)務(wù)自修，努力學(xué)習(xí)教化、教學(xué)心理學(xué)，數(shù)學(xué)教化學(xué)和數(shù)學(xué)教學(xué)心理學(xué)。不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)實(shí)力?？傊?，在今后的教學(xué)工作中，我將切實(shí)發(fā)揚(yáng)以往工作中的優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足;為教化事業(yè)的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。xxx20xx年x月x日老師崗位聘用申請書2我于xxxx年12月22日取得小學(xué)高級老師資格，專業(yè)為語文，于xxxx年1月聘任為小學(xué)高級老師，聘期從xxxx年1月至20xx年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導(dǎo)及廣闊教職員工的認(rèn)可，并于20xx年9月9日被評為先進(jìn)教化工作者，分別于20xx年7月1日、20xx年7月1日連續(xù)兩年被教化局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，依據(jù)黔人通[20xx]165號文件任職條件第(二)條及第(二)條第(3)款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級老師八級崗位為謝!特些申請。xxx20xx年x月x日老師崗位聘用申請書3敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個機(jī)會參與班崗位競聘。我叫王德真，競聘一至六年級的隨意一個年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。第一，在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今日，我之所以敢競聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻€優(yōu)勢：一、具有勤勤懇懇、靜默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。從教二十多年年來，我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，靜默奉獻(xiàn)，所帶班級，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。二、有較為扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問。參與工作以來，我始終不遺忘要做一個科研型、學(xué)者型老師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思索，細(xì)探討，不斷地豐富自己、提高自己。三、有較為豐富的實(shí)踐閱歷和肯定的工作實(shí)力。工作經(jīng)驗(yàn)中，我任教過各年段數(shù)學(xué)學(xué)科，班主任和數(shù)學(xué)教研組長等工作。在日常教化教學(xué)工作中，與很多老師都有過開心的合作或協(xié)作，參加過學(xué)校的教化教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴，在教化史上有著很多輝煌的成果，這些，給我和給今日參與崗位競聘的同仁們不小的壓力，但，我堅(jiān)信，這也是無窮的動力!假如我有幸競聘勝利，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，接著在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校支配的教化教學(xué)工作;發(fā)揮老師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量;主動參與教研、教改活動，不斷總結(jié)閱歷，提高業(yè)務(wù)水平。其次、在教學(xué)工作上，我將做到：1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，____各年級數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。主動參與學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)探討活動，仔細(xì)備課，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。細(xì)心選編作業(yè)并仔細(xì)批改，講究作業(yè)的實(shí)效。堅(jiān)持聽課，取長補(bǔ)短。2、____“面對全體、因材施教”的原則，培育優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培育學(xué)生愛好，擴(kuò)高校生的學(xué)問領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。依據(jù)學(xué)生的須要、個體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行特性化教化，使他們各有所長。我懷著滿腔熱忱參與這次競聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。此致敬禮!20xx年x月x日老師崗位聘用申請書4敬重的崗位審評小組領(lǐng)導(dǎo)：我是xxx，男，20xx年畢業(yè)于xxx師范學(xué)校，20xx年取得小學(xué)一級老師資格。我酷愛祖國，擁護(hù)____領(lǐng)導(dǎo)，遵守憲法和法律，品德良好，身體健康，酷愛教化事業(yè)，執(zhí)行教化方針，遵循教化規(guī)律，盡職盡責(zé)，教書育人，努力學(xué)習(xí)先進(jìn)科學(xué)文化學(xué)問，不斷提高自己科學(xué)文化和教化理論水平，酷愛、敬重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生身心健康，以校為家，關(guān)切集體，虛心謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)正派，舉止端莊，語言文明，以身作則，為人師表。在教學(xué)工作中，我全面了解學(xué)生，仔細(xì)鉆研教材，結(jié)合本班實(shí)際，因材施教，課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè)，剛好____，20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，被評為“優(yōu)秀班主任”;20xx～20xx學(xué)年度，全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)四年級語文科第一名，二年級數(shù)學(xué)科第三名;20xx～20xx學(xué)年度全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)一年級數(shù)學(xué)第一名;榮獲縣教化局頒發(fā)的教化質(zhì)量獎;20xx～20xx年全縣統(tǒng)考獲全鄉(xiāng)二年級數(shù)學(xué)科第一名;成果只能說明過去，在以后的工作中，我還要加倍努力學(xué)習(xí)，努力工作，爭取取得更好的成果，現(xiàn)我特向評審領(lǐng)導(dǎo)小組，申評專業(yè)技術(shù)十二組崗位，望賜予批準(zhǔn)為謝!特此申請。xxx20xx年x月x日老師崗位聘用申請書5敬重的競聘領(lǐng)導(dǎo)：本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月誕生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專業(yè)，20xx年安排到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級老師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月____電大取得小學(xué)教化?？茖I(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級老師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評為優(yōu)秀老師。本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，酷愛本職工作，仔細(xì)____黨和國家的教化方針、政策，教書育人，為人師表，主動工作，克服一切工作困難，聽從上級領(lǐng)導(dǎo)支配，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教化教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平實(shí)力，實(shí)行形式多樣的教學(xué)方式，依據(jù)兒童的年齡特征、身體素養(yǎng)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)建寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動教學(xué)，深得老師們及家長的好評。符合小學(xué)老師條件，現(xiàn)申請聘任小學(xué)十二級老師職務(wù)。在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)安排，備課做到“四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，____做到耐性____，幫助學(xué)生總結(jié)出駕馭某類問題規(guī)律，測試做到有測必改，有測必評。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以老師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受實(shí)力合理設(shè)計每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老老師的好評。對學(xué)生，我做到領(lǐng)先垂范，為人師表，關(guān)愛學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤物無聲，形成良好的、和諧同等的育人氛圍。身教重于言傳，老師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會仿照老師。我自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，主動參加學(xué)校開展的一切活動，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，樹立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面對學(xué)生將來，防微杜漸，少指責(zé)多激勵，防患于未然，樹立班級科學(xué)化管理，形成具有顯明特性的班級文化。在校本研修中，我還主動參與教研活動，在數(shù)學(xué)科組中主動發(fā)言，虛心學(xué)