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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、給多音字注音并組詞。
奔bēn(
)bèn(
)
載zǎi(
)zài(
)
2、回憶課文內(nèi)容。
1.《芙蓉樓送辛漸》這首詩(shī)不像一般的__________那樣,努力抒發(fā)對(duì)友人的深深眷戀之情,而是著重講述自己的__________________________。
2.《塞下曲》這首詩(shī)情景交融。展現(xiàn)了邊塞的艱苦環(huán)境和將士們______________精神風(fēng)貌。
3.《墨梅》借________自喻,表達(dá)自己對(duì)人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。
4.《挑山工》通過(guò)詳細(xì)描寫挑山工登山告訴我們一個(gè)意味深長(zhǎng)的哲理:
__________________________________________________________。
5.《“諾曼底號(hào)”遇難記》讓我們認(rèn)識(shí)了災(zāi)難面前____________、____________的____________。
6.《黃繼光》記敘的故事發(fā)生在抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的__________戰(zhàn)役中,黃繼光令人敬佩的事跡是
______________________________________。
3、品讀詩(shī)句,完成練習(xí)。
兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋。
(1)這兩句詩(shī)屬于________(動(dòng)態(tài)
靜態(tài))描寫,通過(guò)________、_________等詞語(yǔ),寫出了兒童________的情態(tài)。
(2)讀著這兩句詩(shī),我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的畫(huà)面:_____________________
4、根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《天窗》是我國(guó)現(xiàn)代著名文學(xué)家__________的散文。他以自己_________為題材,寫了天窗的來(lái)歷、____________、_____________這三部分,其中第二部分是全文的重點(diǎn)部分,又分為兩層,第一層寫___________________________;第二層寫______________________。
(2)《三月桃花水》一文是按照_____________的結(jié)構(gòu)來(lái)組織材料的,作者從_______和_______________兩個(gè)方面描寫三月桃花水特有的美。
5、辨析形近字并組詞。
納(
)
擁(
)
箱(
)
吶(
)
傭(
)
相(
)
臭(
)
鋼(
)
隱(
)
嗅(
)
剛(
)
穩(wěn)(
)
6、給下列加點(diǎn)字注音。
浙江(
)
臀部(
)
一簇(
)
漆黑(
)
窄小(
)
蜿蜒(
)二、書(shū)寫題7、看拼音,寫詞語(yǔ)。
níngjìnghǎishēn
wēixiǎn
xùnsù
gōngjī
hòutuì
三、信息匹配8、選詞填空。
推測(cè)
預(yù)測(cè)
推算
1.警察能根據(jù)犯罪嫌疑人留下的頭發(fā)絲(
)出犯罪嫌疑人的年齡。
2.地震是很難(
)的,所以地震給人類造成了極大的損失。
3.宇宙中的其他星球是否存在生命,現(xiàn)在還無(wú)從(
)。
因?yàn)椤浴?/p>
雖然……但是……
不但……而且……
4.(
)蒼蠅和蜘蛛的腿的四周顯出好幾圈黑色的圓環(huán),(
)我們可以想象它們當(dāng)時(shí)在黏稠的松脂里掙扎了一番。
5.一種叫作“碳納米管”的神奇材料,(
)比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,(
)非常輕。
6.(
)萬(wàn)戶的火箭飛行嘗試沒(méi)有成功,(
)他仍然被國(guó)際航天史學(xué)家公認(rèn)為人類飛行探索的先驅(qū)。四、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀理解。雨來(lái)?yè)u搖頭,說(shuō):“我在屋里.什么也沒(méi)看見(jiàn)。”扁鼻子軍官的眼光立刻變得兇惡可怕,他向前弓著身子,伸出兩只大手。??!那雙手就像鷹的爪子,扭著雨來(lái)的兩只耳朵,向兩邊拉。雨來(lái)疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來(lái),在雨來(lái)的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來(lái)的臉立刻變成白一塊,青一塊,紫一塊。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨來(lái)打個(gè)翅趄,后退幾步,后腦勺正碰在柜板上,但立刻又被抓過(guò)來(lái),肚子撞在炕沿上。雨來(lái)半天才喘過(guò)氣來(lái),腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫。他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來(lái),濺在課本那幾行字上:我們是中國(guó)人。我們愛(ài)自己的祖國(guó)”扁鼻子軍官氣得暴跳起來(lái),吸吸地叫:“槍斃!槍斃!拉出去,拉出去!”1.文段中畫(huà)“”的句子是_____句,表達(dá)了作者_(dá)_________之情。
2.文段中畫(huà)“﹏﹏﹏”的句子采用的描寫手法有____(①心理描寫②動(dòng)作描寫③神態(tài)描寫④語(yǔ)言描寫),表現(xiàn)了日本侵略者的_________。
3.面對(duì)敵人的毒打,雨來(lái)屈服了嗎?你從雨來(lái)身上體會(huì)到了什么?(3分)
___________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、體會(huì)下面句子中冒號(hào)的用法,仿造著寫一段話。
例:它要是高興,能比誰(shuí)都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來(lái)讓你給它抓癢。
_______________________________________________________11、改寫句子。
(1)4月14日,我在浙江金華,游北山的雙龍洞。(縮句)
_________________________
(2
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