-3-小朋友園大班教案《一片葉子落下來》【--大班語言教案】大班教案《一片葉子落下來》適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓小朋友嘗試了解生命的意義，知道給別人帶來歡樂的美妙，閱讀繪本，理解樹葉在一年四季里不同的心情變化，能簡潔復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演，快來看看小朋友園大班《一片葉子落下來》教案吧。活動目標(biāo)（1）閱讀繪本，理解樹葉在一年四季里不同的心情變化。（2）嘗試了解生命的意義，知道給別人帶來歡樂的美妙。（3）能簡潔復(fù)述故事內(nèi)容，并進(jìn)行角色表演。（4）引導(dǎo)小朋友細(xì)致觀看畫面，激發(fā)小朋友的想象力?；顒宇A(yù)備（1）自制故事PPT（參照繪本故事《一片葉子落下來》，（2）語言CD（《一片葉子落下來》。活動過程（一）設(shè)如我是一片樹葉。（創(chuàng)設(shè)虛擬的情境，以設(shè)想自己是一篇樹葉為切入口，體會和描述樹葉的心情，為理解故事做鋪墊。）1.設(shè)想樹葉的心情。（1）假如你是一片樹葉，在四季輪回中，你會有怎樣的心情？（老師可跟進(jìn)提問，配樂創(chuàng)設(shè)意境。）（2）描述樹葉的心情。每片樹葉都有自己的故事和心情，你能跟大家共享嗎？（老師可以幫助提問：當(dāng)暖和的春天來臨，葉子從大樹媽媽身上長出來，探出頭來看著這個世界，會怎么想呢？到了火熱的夏天，樹葉越長越繁茂，樹葉能為人們遮陰，心情又會如何？轉(zhuǎn)瞬人秋了，即將要離開媽媽，它們會可怕嗎？）（二）樹葉費雷迪。（分段理解，借助提問，關(guān)心小朋友體會當(dāng)葉子真好的心情；理解葉子即將掉落的哀痛心情。）1.傾聽故事前半部分，體會當(dāng)葉子真好的心情。（從開頭到為樹下野餐的人們扇風(fēng)。）（1）弗雷迪是誰？它長在哪里？擁有怎樣的伴侶？（2）弗雷迪喜愛自己是一片葉子嗎？它有怎樣的美妙生活？（3）什么事情讓弗雷迪覺得做一片葉子真好？（老師結(jié)合故事提煉與小結(jié)內(nèi)容。）2.傾聽后半部分，理降落葉的蕭瑟與心情。（1）夏天過去了，葉子們遭受了生平第一次的什么？（2）秋天，葉子們都發(fā)生了什么變化？（3）葉子們要搬家了，它們的心情如何？樹葉都是怎么落下來的？（4）說說最終弗雷迪的經(jīng)受是怎樣的。（老師結(jié)合故事提煉與小結(jié)內(nèi)容。）（三）生命的意義。（生命的意義對于小朋友來說或許淺顯，在完整觀賞故事后，可以提煉故事中的經(jīng)典句子，關(guān)心小朋友試著理解生命的意義。）1.完整傾聽故事，嘗試?yán)斫馍妮喕嘏c意義。（1）請你和好伴侶說說故事的哪里讓你的地方。（2）師小話。原來有一個生命都是獨一無二的；給大家?guī)須g樂的能讓自己歡樂；生命是一個過程，死亡和成長一樣是一個自然的過程。就像弗雷迪說的那樣，生命是為了太陽和月亮，是為了大家一起的歡樂時間，是為了樹蔭、老人和小孩子，是為了秋天的顏色，是為了四季。）小百科：葉，是維管植物養(yǎng)分器官之一。其功能是進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，并有蒸騰作用，供應(yīng)根系