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文檔簡介

1.省份

2.地市

3.您的性別：

A.男

B.女4.您所屬的年齡段：

A.20—30

B.31—40

C.41—50

D.50以上5.您任教的年級段：

A.幼兒園

B.小學

C.初中

D.高中

E.中職校

F.其他6.您任教的學科是：

A.語文

B.數(shù)學

C.英語

D.物理

E.化學

F.生物

G.思品/政治

H.歷史

I.地理

J.體育

K.美術

L.音樂

M.信息技術

O.綜合實踐

P.通用技術

Q.幼兒園

R.教科研

S.心理咨詢

T.拓展課程

U.其他7.您的學校所在區(qū)域：

A.地市級或以上城市

B.區(qū)或縣城

C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)

D.農(nóng)村8.您的教學經(jīng)驗：

A.1-5年

B.6年—15年

C.16年—25年

D.26年—35年

E.36年以上9.您現(xiàn)在的職稱是：

A.初級職稱

B.中級職稱

幼教高級

小學高級

中教一級

C.高級職稱

10.您曾經(jīng)獲得的教學稱號：

A.省級名師/特級教師

B.市級骨干

C.區(qū)或縣級骨干

D.一般教師11.最高學歷

A.碩士研究生或博士研究生

B.本科

C.?？?/p>

D.?？埔韵?2.您在校的身份是

A.學校管理者

B.教研組長

C.班主任

D.學科教師

E.師訓人員

F.其他

13.班級編號

中小學教師信息技術應用能力自評工具64,學生使用技術過程中出現(xiàn)了不恰當、不文明的行為時，我能恰當處置且不影響學習進程。屬實不屬實不確定

65,我習慣使用信息化工具（如WORD,EXCEL,或學校的試卷系統(tǒng)）來編制試卷。屬實不屬實不確定

66,學生作業(yè)涉及到引用他人觀點、材料時，我會要求他們注意規(guī)范地注明引用材料的出處。屬實不屬實不確定

67,我對在課堂上應用信息技術開展教學還缺乏信心。屬實不屬實不確定

68,我參加網(wǎng)絡研修的收效不大。屬實不屬實不確定

69,我已經(jīng)利用社會性軟件（如博客、維客、播客、云盤等），設計并構建了教學空間。屬實不屬實不確定

70,我沒有使用過在線工具開展學生練習和測驗。屬實不屬實不確定

71,我已經(jīng)在教學中應用過課程管理平臺（如在Moodle、

溫馨提示

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