第第頁兒童畫小組活動總結(jié)

一學期的教學工作即將結(jié)束了，為了下學期能更好的開展愛好小組，特將這一學期來的活動狀況總結(jié)如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織同學進行繪畫訓練

為了陶冶同學的情操，豐富同學的課外文化活動，引導同學把自己的愛好愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始，兒童畫愛好小組依照慣例開始活動。

每周組織愛好小組的同學周二、周四、周五在美術(shù)教室訓練一次，每次都有訓練內(nèi)容，對同學進行兒童畫的基礎知識和基礎技能方面的基礎訓練。由于同學具有肯定的美術(shù)愛好，有部分同學還具有肯定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在老師的指導下繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。

二、采用各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)同學的學習積極性。

為提高同學們的訓練積極性，也為了讓更多的同學了解認識并投入到愛好小組中來，在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示。表現(xiàn)突出的.同學我們予以表揚和嘉獎，達到表優(yōu)促劣的目的。正由于如此同學的訓練積極性與日俱增。由于同學們的刻苦訓練，繪畫技能有了進一步地提高。

另外在這一學期的工作中還存在著一些困惑與不足：

一、同學的學習基礎參差不齊，從而導致部分同學學習難度較大，作品完成度不高。為此，我采用了分層作業(yè)設計的應對措施，不過由于受到每課僅40分鐘的限制，所以教學效果并不抱負。

二、部分同學雖對美術(shù)感愛好，可是課堂常規(guī)較差，自控力差，當我在個別輔導同學的時候，他們就會管不住自己，影響他人，破壞我細心營造的繪畫氛圍，著實令人頭痛。

在下學期的工作中，我還將繼續(xù)探尋，找到更好的解決方法。爭取更大的成果。

兒童畫小組活動總結(jié)(二)

一、基本狀況：

兒童畫愛好小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具敏捷性、可塑性，因而同學特別愿意參與。要辦好美術(shù)愛好小組，需要依據(jù)學校的詳細狀況有計劃有目的地開展，應非常重視教學質(zhì)量，擅長調(diào)動同學的極積性，將美術(shù)愛好小組活動搞得繪聲繪色。使美術(shù)愛好小組活動成為同學學習藝術(shù)的樂園。

二、教學內(nèi)容：

兒童畫美術(shù)愛好小組人數(shù)不多，活動固定，平均每周四次，活動制度化。遇到有非常狀況擇日進行，不輕易暫停。參與成員堅持自愿報名，確保參與學員的水平，激發(fā)同學的責任感和榮譽感。細心制定活動計劃，保證愛好小組的深度、廣度和密度。

三、學期舉辦美術(shù)展覽

為同學們提供表現(xiàn)自己實力，加強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。我細心指導，嚴格把關。同學大膽構(gòu)思，不拘一格，細心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。為兒童畫能夠有效地提高同學的素養(yǎng)和技能。我們進行了繪畫競賽，通過訓練競賽，大大促進了同學快速、精確、嫻熟的技能。開展美術(shù)愛好小組活動，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風、形式主義，真正使同學學有所得，我作出很大的努力，勤于思索，大膽實踐，最大限度地調(diào)動同學的積極性，將美術(shù)愛好小組開展得豐富多彩、富有特色。