《基于核心素養(yǎng)培養(yǎng)地初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和反思能力培養(yǎng)地實(shí)踐地研究》研修方案設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案《于心養(yǎng)養(yǎng)初科實(shí)教與思力養(yǎng)實(shí)研》修案一研主確的景1教的長(zhǎng)實(shí)和究合產(chǎn)（）1987“世年=實(shí)踐+反思。[美2實(shí)教是學(xué)學(xué)基特初中科學(xué)課程標(biāo)（2011版）強(qiáng)調(diào)以“讓。2016年義烏第一次義精彩文案

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年月20181月實(shí)（2018年—年77具活安初年4研修年5第一交流對(duì)研修主題內(nèi)容的自學(xué)成果年6第二年9研修年10月

年11月精彩文案

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年1第一黃春年3計(jì)算特長(zhǎng)教師小組成員年4計(jì)算小組年5學(xué)業(yè)小組成員年7新技年9網(wǎng)絡(luò)年10月（1

年11月（2

年12月年1分類年2集思年3邀請(qǐng)年4課例集中反思實(shí)驗(yàn)教學(xué)探索對(duì)學(xué)

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