幼兒園大班社會(huì)教案《開心一刻》含反思_第1頁
幼兒園大班社會(huì)教案《開心一刻》含反思_第2頁
幼兒園大班社會(huì)教案《開心一刻》含反思_第3頁
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幼兒園大班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《高興一刻》含反省《大班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《高興一刻》含反省》這是優(yōu)異的大班社會(huì)教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來幫助，快來看看大班社會(huì)教課設(shè)計(jì)《高興一刻》含反?。』顒?dòng)目標(biāo)：1、愿意與伙伴分享自己快樂快樂的經(jīng)歷，體驗(yàn)快樂的心情。2、知道笑有多種，能用表情動(dòng)作，笑聲表現(xiàn)各樣笑?；顒?dòng)準(zhǔn)備：活動(dòng)重難點(diǎn)：1、要點(diǎn)：愿意與伙伴分享快樂的經(jīng)歷，體驗(yàn)快樂的心情。2、難點(diǎn)：知道快樂的情緒能給別人帶來快樂心情?；顒?dòng)過程：1、介紹自己快樂的事情。2、播放PPT與伙伴分享自己快樂的經(jīng)歷。發(fā)問：相片中的小朋友表情是如何的？"教.案來自：快思"想知道他們?yōu)楹涡Φ媚敲锤吲d嗎？向伙伴介紹自己高興的照片。感覺不一樣的笑：比一對(duì)比片中的笑有什么不一樣？鼓舞幼兒模模擬片中各樣笑(淺笑、咪咪笑、哈哈大笑、)1/2小結(jié)：當(dāng)碰到快樂的事，會(huì)讓人心情快樂，高興的笑3、播放PPT：各樣人物的不一樣笑態(tài)的圖片他們是如何笑得？(笑起來什么動(dòng)作？)學(xué)學(xué)圖片中人笑得表情和樣子。(鼓舞幼兒用動(dòng)作，表情笑聲勇敢模擬)看了這些圖片有什么感覺？(高興，快樂)活動(dòng)延長：幼兒擺出高興笑得表情和動(dòng)作，老師拍攝放在電腦上供給大家賞識(shí)。活動(dòng)反?。夯顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)：介紹自己高興的事———與伙伴分享自己快樂的事———用體態(tài)、表情、笑聲模擬各樣笑。整個(gè)環(huán)節(jié)播放PPT進(jìn)行教課活動(dòng)，在活動(dòng)中鼓舞、指引注意聆聽、勇敢表述。孩子學(xué)習(xí)的興趣很高，愿意與伙伴分享快樂的事，能勇敢模擬各樣笑，體驗(yàn)快樂的情味，達(dá)到了社會(huì)教育的目標(biāo)。活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有很多不足以外，老師沒有注意提高孩子的語言表述能力，關(guān)于能力衰的孩子沒有鼓舞孩子勇敢表述。PPT的操作還

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