2022年02月2022年江西贛州瑞金市中小學(xué)幼兒園教師招考聘用428人筆試參考題庫(kù)答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(kù)(共350題)1.世界上最早使用麻醉劑的是我國(guó)古代的（

）。

A.扁鵲

B.華佗

C.張仲景

D.孫思邈參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，扁鵲，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期名醫(yī)，其主要醫(yī)學(xué)成就為發(fā)明中醫(yī)四診法，即望聞問(wèn)切。

B項(xiàng)正確，華佗，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被稱為“外科鼻祖”，發(fā)明了“麻沸散”，華佗不僅是中國(guó)第一個(gè)，也是世界上第一個(gè)麻醉劑的研制和使用者。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，張仲景，東漢末年著名醫(yī)學(xué)家，被后人尊稱為醫(yī)圣，著有傳世巨著《傷寒雜病論》。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，孫思邈，唐代醫(yī)藥學(xué)家，被后人尊稱為“藥王”，著有《千金方》。

故正確答案為B。2.在大時(shí)代背景下，一群文物修復(fù)師，默默地固守“冷宮”一隅、日復(fù)一日地打理著價(jià)值連城的“國(guó)寶”。宮墻外的世界________，宮墻內(nèi)的他們卻要用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物：一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要________；一件碎成100多片的青銅器要拼接完整；一幅古畫(huà)揭一兩個(gè)月……

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.滄海桑田金甌無(wú)缺

B.熙熙攘攘完璧歸趙

C.白云蒼狗精挑細(xì)選

D.斗轉(zhuǎn)星移嚴(yán)絲合縫參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，觀察選項(xiàng)可知，第一空四個(gè)選項(xiàng)中兩個(gè)成語(yǔ)詞義差異較大，可通過(guò)語(yǔ)境判斷。第二步，抓住第二空詞語(yǔ)修飾的對(duì)象，判斷成語(yǔ)使用是否恰當(dāng)。第一空，文段對(duì)比了宮墻內(nèi)外的情形，由墻內(nèi)時(shí)間過(guò)得慢可推出，墻外時(shí)間過(guò)得快。“滄海桑田”比喻世事變化很大，“斗轉(zhuǎn)星移”指季節(jié)或時(shí)間的變化。兩詞符合文意，A、D兩項(xiàng)備選。“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，非常熱鬧。不能用來(lái)修飾“世界”，排除B?！鞍自粕n狗”比喻世事變幻無(wú)常。題干僅對(duì)宮墻內(nèi)外的世界進(jìn)行了對(duì)比，未體現(xiàn)世事變幻無(wú)常，排除C。

第二空，“金甌無(wú)缺”比喻國(guó)土完整。不能用來(lái)形容鐘表零件，排除A。“嚴(yán)絲合縫”指縫隙嚴(yán)密閉合，能夠表達(dá)修復(fù)鐘表上千個(gè)零件的難度。

故本題選D。

解題思路：第一步，突破口在第二空。第二空填入的詞語(yǔ)要與“鐘表的零件”搭配，且“一座宮廷鐘表上千個(gè)零件要________”與“一件碎成100多片的青銅器要拼接完整，一幅古畫(huà)揭一兩個(gè)月……”句式相同，為并列關(guān)系，第二空填入的詞語(yǔ)要與“拼接完整”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“金甌無(wú)缺”比喻國(guó)土完整，不能與“鐘表的零件”搭配，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“完璧歸趙”比喻把原物完整無(wú)損地歸還本人，文段中并未體現(xiàn)要將鐘表的零件歸還主人，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“精挑細(xì)選”指非常仔細(xì)的挑選，文段中并未體現(xiàn)要挑選鐘表的零件，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“嚴(yán)絲合縫”指縫隙嚴(yán)密閉合，與“零件”搭配得當(dāng)且與后文對(duì)應(yīng)，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“斗轉(zhuǎn)星移”形容時(shí)間或季節(jié)變化快，與文意相符。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“卻”可知，橫線處所填詞語(yǔ)與“用幾年的時(shí)間摩挲同一件文物”語(yǔ)義相反，表示宮墻外的世界一直隨著時(shí)間的改變?cè)谧兓?。A項(xiàng)“滄海桑田”比喻世事變化很大；C項(xiàng)“白云蒼狗”比喻世事變幻無(wú)常；D項(xiàng)“斗轉(zhuǎn)星移”指時(shí)序變遷，歲月流逝，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“熙熙攘攘”形容人來(lái)人往，非常熱鬧，并非強(qiáng)調(diào)變化，與文意不符，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)與“零件”搭配，且與后文句式相同，構(gòu)成并列關(guān)系，故橫線處所填詞語(yǔ)與“拼接完整”語(yǔ)義相近，表示所有部分均可恰當(dāng)連接。D項(xiàng)“嚴(yán)絲合縫”指縫隙嚴(yán)密閉合，與“零件”搭配恰當(dāng)，且與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“金甌無(wú)缺”比喻國(guó)土完整，與“零件”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“精挑細(xì)選”指非常仔細(xì)地挑選，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《我在故宮修文物》3.反對(duì)關(guān)系，是指兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類別互補(bǔ)相同，沒(méi)有交叉，并且有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。

根據(jù)上述定義，“海豚和鯨都是哺乳動(dòng)物”中“海豚”和“鯨”是反對(duì)關(guān)系：

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于判斷題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①兩個(gè)概念所反映的對(duì)象類別互補(bǔ)相同，沒(méi)有交叉；

②有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念。

第三步，辨析案例。

海豚和鯨是兩種不同的哺乳動(dòng)物，兩者沒(méi)有交叉，哺乳動(dòng)物中除了這兩者還有其他的種類，符合“有的對(duì)象均不屬于這兩個(gè)概念”，所以是反對(duì)關(guān)系。

因此，選擇A選項(xiàng)。

4.在已有的上千處世界遺產(chǎn)名錄中，巖畫(huà)遺址有30余處。目前已發(fā)現(xiàn)的巖畫(huà)遍及世界五大洲的150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，據(jù)考證，這些遺留在巖石上洞穴內(nèi)的畫(huà)面至少已有三四萬(wàn)年的歷史。在今天看來(lái)，它們更像是兒童的作品，散發(fā)著童年時(shí)代的人類所有爛漫的觀察與思考，是人類在沒(méi)有文字之前的最真實(shí)的書(shū)寫(xiě)。中國(guó)是世界上巖畫(huà)遺存最豐富的地區(qū)之一，在此之前卻沒(méi)有一處成為世界遺產(chǎn)，“左江花山巖畫(huà)文化景觀”彌補(bǔ)了這一缺憾。

從這段文字，可以看出作者的意圖是：

A.巖畫(huà)是人類童年時(shí)代的作品，是與古人對(duì)話的文化密碼

B.在已有世界文化遺產(chǎn)名錄中，巖畫(huà)遺址擁有相當(dāng)?shù)臄?shù)量

C.“左江花山巖畫(huà)文化景觀”是中國(guó)第一項(xiàng)巖畫(huà)類世界遺產(chǎn)

D.巖畫(huà)遍及世界，其中中國(guó)是巖畫(huà)遺存最為豐富的地區(qū)之一參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要梳理文段的寫(xiě)作思路，了解前半部分對(duì)巖畫(huà)的介紹都是背景鋪墊，都是為了引出末句中“左江花山巖畫(huà)文化景觀”這一論述對(duì)象。文段首先介紹了世界遺產(chǎn)名錄中巖畫(huà)遺址有30余處，然后指出中國(guó)是巖畫(huà)遺存最豐富的地區(qū)之一，卻沒(méi)有一處成為世界遺產(chǎn)，最后提出“左江花山巖畫(huà)文化景觀”彌補(bǔ)了這一缺憾。由此可知，末句的“‘左江花山巖畫(huà)文化景觀’彌補(bǔ)了這一缺憾”應(yīng)為文段的重點(diǎn)所在，前文均屬于引出這一事件的背景介紹，選項(xiàng)中與此相關(guān)的只有C。

A項(xiàng)介紹巖畫(huà)是什么，是引出話題的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)無(wú)中生有，文段只提到中國(guó)在“左江花山巖畫(huà)文化景觀”之前，沒(méi)有一處巖畫(huà)遺存成為世界遺產(chǎn)，在已有世界文化遺產(chǎn)名錄中巖畫(huà)遺址的數(shù)量多少文段未涉及，排除；D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的不是中國(guó)巖畫(huà)遺存豐富，而是“左江花山巖畫(huà)文化景觀”彌補(bǔ)了此前中國(guó)沒(méi)有一處巖畫(huà)遺存成為世界遺產(chǎn)的缺憾，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭介紹了世界遺產(chǎn)名錄中巖畫(huà)遺址的數(shù)量、分布地區(qū)和悠久歷史，然后介紹了這些巖畫(huà)是人類沒(méi)有文字之前的最真實(shí)的書(shū)寫(xiě)，說(shuō)明巖畫(huà)意義重大。最后指出我國(guó)巖畫(huà)雖然豐富，卻沒(méi)有一處成為世界遺產(chǎn)，而“左江花山巖畫(huà)文化景觀彌補(bǔ)了這一缺憾”。文段通過(guò)層層推進(jìn)，將文段主旨句落在尾句，話題落在“左江花山巖畫(huà)文化景觀”上，強(qiáng)調(diào)“左江花山巖畫(huà)文化景觀”是中國(guó)的第一項(xiàng)巖畫(huà)類世界遺產(chǎn)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有C項(xiàng)體現(xiàn)了“左江花山巖畫(huà)文化景觀”這一話題，是對(duì)主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段開(kāi)篇介紹了世界上的巖畫(huà)分布和數(shù)量，然后介紹了這些巖畫(huà)留存久遠(yuǎn)，是人類沒(méi)有文字之前的最真實(shí)的書(shū)寫(xiě)，說(shuō)明巖畫(huà)意義重大。尾句指出“中國(guó)是世界上巖畫(huà)遺存最豐富的地區(qū)之一，在此之前卻沒(méi)有一處成為世界遺產(chǎn)，‘左江花山巖畫(huà)文化景觀’彌補(bǔ)了這一缺憾”。文段通過(guò)層層推進(jìn)，將文段的重點(diǎn)落在“左江花山巖畫(huà)”上，強(qiáng)調(diào)“左江花山巖畫(huà)”是中國(guó)的第一項(xiàng)巖畫(huà)類世界遺產(chǎn)，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，為文段轉(zhuǎn)折前的表述，非重點(diǎn)，排除。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)篇的表述，為轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“相當(dāng)數(shù)量”表述與文段不符，文段表述為僅有“30余處”，排除。

D項(xiàng)，文段的重點(diǎn)是“左江花山”彌補(bǔ)了中國(guó)巖畫(huà)沒(méi)有世界遺產(chǎn)這一缺憾，而非“中國(guó)巖畫(huà)”遺存是否豐富，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《護(hù)好巖石上的人類悲歡》5.目前武漢發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)是：標(biāo)兵在增多、追兵在逼近。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查省情知識(shí)。

第二步，武漢發(fā)展面臨的新挑戰(zhàn)，國(guó)內(nèi)同類城市競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨激烈，標(biāo)兵在增多、追兵在逼近，正處于“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的發(fā)展關(guān)口?！耙粠б宦贰薄㈤L(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶、中部崛起等國(guó)家重大戰(zhàn)略聚焦武漢，國(guó)家中心城市、全面創(chuàng)新改革試驗(yàn)區(qū)、自主創(chuàng)新示范區(qū)、自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、“兩型”社會(huì)建設(shè)綜合配套改革試驗(yàn)等國(guó)家重大改革發(fā)展試點(diǎn)落戶武漢，武漢正處于最好的發(fā)展機(jī)遇期。這就需要根據(jù)武漢的實(shí)際，改革創(chuàng)新，向改革要?jiǎng)恿?、要辦法。

因此，本題正確。

6.科普也算是為科學(xué)“打廣告”，科學(xué)傳播有必要________市場(chǎng)營(yíng)銷的做法進(jìn)行科學(xué)“營(yíng)銷”，不僅要銷售產(chǎn)品、普及知識(shí)，更多的是體現(xiàn)產(chǎn)品的價(jià)值和服務(wù)——讓更多的人樹(shù)立科學(xué)精神、建立科學(xué)的生活方式。同時(shí)，我們也要培養(yǎng)傳播媒介的科學(xué)素養(yǎng)，畢竟就科學(xué)傳播來(lái)說(shuō)，通過(guò)可信賴的渠道獲得可信賴的信息，往往________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.結(jié)合

一舉兩得

B.效仿

事半功倍

C.借鑒

十拿九穩(wěn)

D.復(fù)制

易如反掌

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“科普也是為科學(xué)‘打廣告’”可知，科學(xué)傳播要借鑒、模仿市場(chǎng)營(yíng)銷的做法。D項(xiàng)“復(fù)制”指依照原件制作成同樣的，做法不可能一模一樣，會(huì)根據(jù)內(nèi)容、細(xì)節(jié)等有所調(diào)整，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。A項(xiàng)“結(jié)合”指彼此緊密聯(lián)系。B項(xiàng)“效仿”指模仿、效法。C項(xiàng)“借鑒”指把別的人或事當(dāng)鏡子，對(duì)照自己，以便吸取經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。根據(jù)“通過(guò)可信賴的渠道獲得可信賴的信息”可知，可信賴的渠道獲得可信賴的信息會(huì)使科學(xué)更容易傳播。A項(xiàng)“一舉兩得”指做一件事情，得到兩種收獲，文段沒(méi)有體現(xiàn)這樣做是為兩方面服務(wù)，所以“一舉兩得”無(wú)從談起，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“事半功倍”指做事得法，因而費(fèi)力小，收效大，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“十拿九穩(wěn)”側(cè)重有把握，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

易如反掌：比喻事情非常容易做。

7.決策樹(shù)法是不確定型決策方法。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。

第二步，不確定型決策方法又稱非確定型決策，非標(biāo)準(zhǔn)決策或非結(jié)構(gòu)化決策，是指決策人無(wú)法確定未來(lái)各種自然狀態(tài)發(fā)生的概率的決策。不確定型決策的主要方法有：等可能性法、保守法、冒險(xiǎn)法、樂(lè)觀系數(shù)法和最小最大后悔值法。決策樹(shù)分析法是一種運(yùn)用概率與圖論中的樹(shù)對(duì)決策中的不同方案進(jìn)行比較，從而獲得最優(yōu)方案的風(fēng)險(xiǎn)型決策方法。所以，決策樹(shù)法不是不確定型決策方法，而是風(fēng)險(xiǎn)型決策方法。

因此，本題錯(cuò)誤。

風(fēng)險(xiǎn)型決策法是決策者根據(jù)幾種不同自然狀態(tài)可能發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)的概率做出抉擇的決策方法。由于銀行經(jīng)營(yíng)中存在著風(fēng)險(xiǎn)，故常用此法進(jìn)行決策，但決策者需要承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。

常用的具體方法有三種：最大可能決策法、期望值決策法、樹(shù)型決策法。

8.一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)字為9，十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且9、a、b為三條邊的長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)等腰（含等邊）三角形。則這樣的三位數(shù)有（

）個(gè)。

A.22

B.20

C.21

D.23參考答案：C

解題思路：第一步：分析問(wèn)題

求“這樣的三位數(shù)有幾個(gè)”，求個(gè)數(shù)，可知本題為排列組合問(wèn)題。

第二步：計(jì)算過(guò)程

三位數(shù)，百位數(shù)字為9，9、a、b為三角形的三邊，則a、b均為大于0小于10的正整數(shù)，分情況考慮：

（1）等邊三角形：邊長(zhǎng)均為9，則這個(gè)三位數(shù)只有1種情況，為999；

（2）等腰三角形：腰邊為9，根據(jù)三角形性質(zhì)，兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小

于第三邊，則0＜第三邊＜18，第三邊取0~10之間的整數(shù)，有9種情況，除去999的情況，則第三邊的數(shù)值取法有8種，第三邊的數(shù)值可以位于三位數(shù)的十位，也可以位于個(gè)位，故該三位數(shù)此時(shí)有8×2=16種情況；

（3）等腰三角形：9為底邊，假設(shè)腰邊為m，根據(jù)三角形性質(zhì)，0＜9＜2m，則m＞

4.5，故4.5＜m＜10，m取4.5~10之間的整數(shù)，有5種情況，除去999的情況，m的數(shù)值取法有4種，即該三位數(shù)此時(shí)有4種情況；

故這樣的三位數(shù)共有：1+16+4=21種。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為C。9.下列選項(xiàng)中，屬于中國(guó)的政府部門(mén)網(wǎng)站域名的是：

A.http：//

B.http：//

C.http：//n

D.http：//

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。

第二步，2018年8月25日，國(guó)務(wù)院頒布《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)政府網(wǎng)站域名管理的通知》，通知中提到要進(jìn)一步規(guī)范政府網(wǎng)站域名結(jié)構(gòu)，政府網(wǎng)站應(yīng)使用以“.”為后綴的英文域名和“.政務(wù)”為后綴的中文域名，不得使用其他后綴的域名。不承擔(dān)行政職能的事業(yè)單位原則上不得使用以“.”為后綴的英文域名。B項(xiàng)的網(wǎng)站域名符合政府網(wǎng)站域名的規(guī)定，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)網(wǎng)站域名各部分的含義，后綴“cn”為中國(guó)大陸的頂級(jí)域名，“com”表示商業(yè)性的機(jī)構(gòu)或公司，“gov”表示政府部門(mén)，“edu”表示教育機(jī)構(gòu)，“gz”表示廣州市，“www”表示萬(wàn)維網(wǎng)。

10.目前，我國(guó)已進(jìn)入大眾消費(fèi)的新時(shí)代。與過(guò)去消費(fèi)結(jié)構(gòu)相比，我國(guó)城鄉(xiāng)居民消費(fèi)結(jié)構(gòu)正在由生存型消費(fèi)向發(fā)展型消費(fèi)升級(jí)、由物質(zhì)型消費(fèi)向服務(wù)型消費(fèi)升級(jí)。這變化的根本原因是（

）。

A.我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展

B.居民收入水平的不斷提高

C.人們消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變

D.國(guó)家刺激消費(fèi)政策的落實(shí)參考答案：A

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

A項(xiàng)正確，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，使居民收入水平不斷提高，從而讓人們的消費(fèi)觀念發(fā)生變化，從生存型消費(fèi)向發(fā)展型消費(fèi)升級(jí)、由物質(zhì)型消費(fèi)向服務(wù)型消費(fèi)升級(jí)，這是消費(fèi)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變的根本原因。

B、C項(xiàng)錯(cuò)誤，收入水平的提高和消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變都是直接原因。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，國(guó)家刺激消費(fèi)政策只能讓消費(fèi)水平出現(xiàn)暫時(shí)的提高，并不會(huì)導(dǎo)致消費(fèi)結(jié)構(gòu)升級(jí)。

故正確答案為A。11.下列對(duì)文章層次劃分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.①/②/③④/⑤⑥⑦

B.①②/③④/⑤⑥/⑦

C.①/②/③④⑤⑥/⑦

D.①②/③④⑤/⑥⑦參考答案：C

解題思路：篇章第①段介紹背景，引出“鄉(xiāng)村振興”的話題。第②段提出對(duì)策，說(shuō)明鄉(xiāng)村振興首先要解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題就會(huì)有更多人選擇留下。接著第③、④、⑤、⑥段分析問(wèn)題，說(shuō)明鄉(xiāng)村振興不是個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，過(guò)度的商業(yè)開(kāi)發(fā)與鄉(xiāng)村振興的初衷背道，并介紹鄉(xiāng)村生活的本質(zhì)是文化。第⑦段引出正確的對(duì)策，即鄉(xiāng)村振興，首先要尊重鄉(xiāng)村文化。對(duì)應(yīng)選項(xiàng)為C。

故正確答案為C。

解題思路：梳理文章論述結(jié)構(gòu)，①段引出“鄉(xiāng)村振興”的話題，②段說(shuō)明鄉(xiāng)村振興需要首先解決經(jīng)濟(jì)問(wèn)題。③④⑤⑥段指出鄉(xiāng)村的問(wèn)題從來(lái)都不是個(gè)單純的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，失去了文化的鄉(xiāng)村與鄉(xiāng)村振興的初衷相悖。⑦總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)鄉(xiāng)村振興應(yīng)尊重鄉(xiāng)村的文化。C項(xiàng)對(duì)文章層次劃分最恰當(dāng)。故本題選C。12.伯牙與子期結(jié)下了深厚友誼，后世稱他們?yōu)椤爸簟薄?/p>

下列所給的四個(gè)選項(xiàng)中，替換句中劃?rùn)M線部分，句子的意思保持不變的是：

A.莫逆之交

B.患難之交

C.手足之情

D.深厚情誼

參考答案：D

解題思路：第一步，審題干，找出與“深厚友誼”意思一致的一項(xiàng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。“深厚友誼”指朋友間的感情非常濃厚。A項(xiàng)“莫逆之交”指非常要好或情投意合的朋友，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是志同道合，側(cè)重好朋友，而“深厚友誼”側(cè)重感情深，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“患難之交”在患難中結(jié)成的朋友，文段并無(wú)患難之意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“手足之情”比喻兄弟的感情，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“深厚情誼”指感情深厚，與“深厚友誼”語(yǔ)義一致。

因此，選擇D選項(xiàng)。

13.就在兩年前，他還到四川雅礱江谷地________，一天內(nèi)攀登上500米高的山嶺，又下降到1000米深的峽谷。

填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.考察

B.考查

C.查看

D.觀察

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“他還到四川雅礱江谷地________”可知，橫線上是強(qiáng)調(diào)某人在雅礱江谷地進(jìn)行實(shí)地觀察。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“考察”指觀察調(diào)查，符合文意，正確。B項(xiàng)“考查”指測(cè)試檢驗(yàn)，用一定的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢查衡量或評(píng)定某種（行為、活動(dòng)），排除。C項(xiàng)“查看”指檢查，視察，看望，探望事物的情況，排除。D項(xiàng)“觀察”指細(xì)察事物的現(xiàn)象、動(dòng)向，側(cè)重看，不符合語(yǔ)境，故排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

14.把一個(gè)數(shù)量從“一”增加到“七”和從“七”減少到“一”，對(duì)兩者的表述全部都正確的一項(xiàng)是（

）。

A.增加了六倍，減少了六倍

B.增加了七倍，減少了六倍

C.增加了七倍，減少了七分之六

D.增加了六倍，減少了七分之六參考答案：D

解題思路：本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。

“把一個(gè)數(shù)從一增加到七”是指增加了六倍，因?yàn)槠呤且坏钠弑?，但增加時(shí)是含有基數(shù)的，需要減去一，即為六倍。從“七”減少到“一”是指減少了七分之六，因?yàn)椤皽p少”用分?jǐn)?shù)表述，不能用倍數(shù)表示。

故正確答案為D。15.移動(dòng)支付也稱為手機(jī)支付，就是允許用戶使用其移動(dòng)終端（通常是手機(jī)）對(duì)所消費(fèi)的商品或服務(wù)進(jìn)行賬務(wù)支付的一種服務(wù)方式。這種購(gòu)物方式：

A.取代了傳統(tǒng)的結(jié)算工具

B.是一種方便快捷的轉(zhuǎn)賬結(jié)算方式

C.取代了貨幣的基礎(chǔ)作用

D.是一種方便快捷的現(xiàn)金結(jié)算方式

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查科技知識(shí)。

第二步，結(jié)算方式是經(jīng)濟(jì)主體之間經(jīng)濟(jì)往來(lái)（商品交易、勞務(wù)供應(yīng)、債權(quán)債務(wù)清算等）的款項(xiàng)收付的程序和方法。按支付手段分，有三種結(jié)算方式：現(xiàn)金結(jié)算、票據(jù)轉(zhuǎn)讓和轉(zhuǎn)賬結(jié)算。開(kāi)展移動(dòng)支付業(yè)務(wù)屬于轉(zhuǎn)賬結(jié)算，不直接使用現(xiàn)金，可以方便購(gòu)物消費(fèi)，為人們的消費(fèi)帶來(lái)諸多便利。B項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：結(jié)算工具是指銀行用于支付結(jié)算過(guò)程中的各種票據(jù)，具體包括銀行匯票、商業(yè)匯票、銀行本票、支票。移動(dòng)支付不涉及結(jié)算工具，更沒(méi)有取代傳統(tǒng)的結(jié)算工具。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意，不當(dāng)選。

C項(xiàng)：貨幣是固定的充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。貨幣的基本職能是價(jià)值尺度和流通手段職能，移動(dòng)支付只是改變了貨幣的支付方式，不能改變貨幣的職能。C項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：移動(dòng)支付屬于轉(zhuǎn)賬結(jié)算，不需要現(xiàn)金，不屬于現(xiàn)金結(jié)算方式。D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，不符合題意，不當(dāng)選。

16.下列各句中，劃線詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是：

A.一些演員為了博得關(guān)注各盡所能，不擇手段，他們有的重包裝，有的炒熱度，還有的在網(wǎng)絡(luò)上借助“水軍”為自己造聲勢(shì)。

B.上世紀(jì)四十年代這位猶太藝術(shù)家長(zhǎng)居上海，他的畫(huà)作以卡通的形式再現(xiàn)當(dāng)時(shí)這座城市繁華生活的吉光片羽，讓人真切領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)“東方巴黎”的風(fēng)貌。

C.“孩子的眼淚落在母親的心里，凝成了一根針”，每次讀到這樣精彩的句子，我總會(huì)抄寫(xiě)下來(lái)，多做尋章摘句的工作，能有效提高自己的寫(xiě)作水平。

D.中國(guó)解放軍舉行的沙場(chǎng)閱兵，展示出新時(shí)代中國(guó)軍人保家衛(wèi)國(guó)、維護(hù)正義的勇氣和決心，即使馬革裹尸，也要捍衛(wèi)國(guó)家利益。

參考答案：D

解題思路：第一步，A項(xiàng)“各盡所能”指各人盡自己的能力去做，與后面的“不擇手段”“水軍”等消極的詞語(yǔ)無(wú)法對(duì)應(yīng)，A項(xiàng)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

第二步，B項(xiàng)“吉光片羽”比喻殘存的極其珍貴的文物。根據(jù)“長(zhǎng)居上?！薄俺鞘蟹比A生活”“領(lǐng)略了當(dāng)時(shí)……風(fēng)貌”可知，藝術(shù)家久居此地，作品展現(xiàn)的不單是一些遺跡，而更應(yīng)該是當(dāng)時(shí)的整個(gè)風(fēng)貌，B項(xiàng)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

第三步，C項(xiàng)“尋章摘句”舊指讀書(shū)人從書(shū)本中搜尋摘抄片斷語(yǔ)句，在寫(xiě)作時(shí)套用?，F(xiàn)指寫(xiě)作時(shí)套用現(xiàn)成詞句，缺乏創(chuàng)造性，或讀書(shū)時(shí)只摘取漂亮詞句，不做深入研究。也指搜尋，摘取文章的片段詞句；讀書(shū)限于文字的推求。屬于貶義詞，而文段無(wú)消極語(yǔ)境，C項(xiàng)詞語(yǔ)使用錯(cuò)誤。

第四步，D項(xiàng)“馬革裹尸”體現(xiàn)出來(lái)的是不怕?tīng)奚?，為?guó)貢獻(xiàn)，符合軍人保家衛(wèi)國(guó)的風(fēng)范，D項(xiàng)詞語(yǔ)使用正確。

因此，選擇D選項(xiàng)。

17.現(xiàn)有一杯500克濃度為25%的鹽水，若要將其濃度調(diào)為30%，則還需要加入鹽約（

）克。

A.35.7

B.32.8

C.30.4

D.27.6

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于基礎(chǔ)溶液。

第二步，還需要加入鹽約x克，根據(jù)公式有：＝30%，解得：x＝35.7。

因此，選擇A選項(xiàng)。

18.下列公共物品屬于純粹公共物品的是：

A.高速公路

B.環(huán)境保護(hù)

C.高等教育

D.健身設(shè)施

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查政府職能知識(shí)。

第二步，可以將公共物品分為兩大類：純公共物品和準(zhǔn)公共物品。純公共物品是不具備排他性和競(jìng)爭(zhēng)性的商品。準(zhǔn)公共物品是有限的競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的商品（公共資源）和有限的排他性和非競(jìng)爭(zhēng)性的商品。環(huán)境保護(hù)屬于純公共物品，高速公路、高等教育、健身設(shè)施屬于準(zhǔn)公共物品。

因此，選擇B選項(xiàng)。

19.綠豆∶豌豆

A.紅豆∶豆奶

B.豆奶∶麥片

C.牛奶∶奶牛

D.燕子∶燕窩

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“綠豆”和“豌豆”都是豆類，二者屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“紅豆”可以作為“豆奶”的原材料，二者屬于原材料和成品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“豆奶”和“麥片”都是營(yíng)養(yǎng)食品，二者屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“奶?！碑a(chǎn)“牛奶”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“燕子”筑“燕窩”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

燕窩又稱燕菜、燕根、燕蔬菜，是指雨燕目雨燕科的部分雨燕和金絲燕屬的幾種金絲燕分泌出來(lái)的唾液，再混合其他物質(zhì)所筑成的巢穴。

20.瓷器原是一大俗之物，是日常生活用品，最初脫胎于陶器。歷經(jīng)數(shù)千年，它才終于擺脫最初的粗陋面目，登堂入室，成了大雅的藝術(shù)品，但是用于日常生活的瓷器器皿還是用于日常生活，并未因成了價(jià)值連城的藝術(shù)品而失去世俗性。世俗是瓷器厚實(shí)而龐大的藝術(shù)基礎(chǔ)，在這個(gè)基礎(chǔ)上，它才一步步登高，越來(lái)越好，藝無(wú)止境，美無(wú)止境?？梢?jiàn)大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，雅俗其實(shí)是一體的。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.日常生活需求是瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力

B.瓷器藝術(shù)的發(fā)展經(jīng)歷了由俗變雅的漫長(zhǎng)過(guò)程

C.瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一的關(guān)系

D.粗陋的生活用品在演變成精美藝術(shù)品的同時(shí)仍保持著世俗性參考答案：C

解題思路：文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，前面敘述瓷器的發(fā)展過(guò)程，最后通過(guò)“可見(jiàn)”引導(dǎo)結(jié)論，得出文段的主旨句為“大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，雅俗其實(shí)是一體的”。由主旨句可知在瓷器的發(fā)展過(guò)程中雅俗是并存的、統(tǒng)一的關(guān)系，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B、D三項(xiàng)皆未提到雅和俗并存的關(guān)系，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了瓷器由俗到雅的過(guò)程，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”指出，瓷器并未因成了藝術(shù)品而失去世俗性。接著又通過(guò)“世俗是瓷器的基礎(chǔ)”進(jìn)行論證。最后通過(guò)“可見(jiàn)”得出結(jié)論：瓷器是雅俗一體的。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為“可見(jiàn)”引導(dǎo)的結(jié)論，重在強(qiáng)調(diào)瓷器是雅俗一體的結(jié)合。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“瓷器藝術(shù)的俗與雅之間是相互依存、辯證統(tǒng)一”是對(duì)主旨句的同義替換，符合文段意圖。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)抓住“可見(jiàn)”引出的總結(jié)句。文段先說(shuō)瓷器是一大俗之物，其歷經(jīng)數(shù)千年，才成了大雅的藝術(shù)品；接著說(shuō)，其成為藝術(shù)品之后，并未失去世俗性，世俗是瓷器的藝術(shù)基礎(chǔ)。最后得出結(jié)論，大雅寓于大俗之中，無(wú)俗也就無(wú)雅，二者本是一體的。C項(xiàng)與此說(shuō)法一致。A項(xiàng)“瓷器藝術(shù)發(fā)展的動(dòng)力”非文段論述重點(diǎn)。B項(xiàng)，瓷器的俗和雅是相互依存的，“由俗變雅”表述不當(dāng)。D項(xiàng)中的“世俗性”并非文段重點(diǎn)。故本題選C。21.風(fēng)霜雨雪∶霧里看花

A.春夏秋冬∶踏雪尋梅

B.金木火土∶水中望月

C.桃李杏橘∶青梅煮酒

D.梅蘭竹菊∶茜窗畫(huà)眉

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“風(fēng)”“霜”“雨”“雪”均屬于自然現(xiàn)象，屬于并列關(guān)系，“霧里看花”是指在霧中看花，且“霧”也屬于自然現(xiàn)象，與“風(fēng)”“霜”“雨”“雪”屬于并列關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“春”“夏”“秋”“冬”均屬于季節(jié)，屬于并列關(guān)系，“踏雪尋梅”形容文人雅士賞愛(ài)風(fēng)景苦心作詩(shī)的情致，“踏”不是一種季節(jié)，排除；

B項(xiàng)：“金”“木”“火”“土”均屬于五行，屬于并列關(guān)系，“水中望月”是指在水中看月亮，且“水”也屬于五行之一，與“金”“木”“火”“土”屬于并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“桃”“李”“杏”“橘”均屬于水果，屬于并列關(guān)系，“青梅煮酒”是指用青梅煮酒，“青”不是一種水果，排除；

D項(xiàng)：“梅”“蘭”“竹”“菊”被稱為“四君子”，均屬于中國(guó)文人感物喻志的象征，屬于并列關(guān)系，“茜窗畫(huà)眉”是指在窗前畫(huà)眉，“茜”指茜草，不是一種感物喻志的象征，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。22.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。

第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。

觀察發(fā)現(xiàn)，題干中圖形的元素種類分別為8、7、6、5，呈等差數(shù)列，故下一個(gè)圖形應(yīng)該是4種元素，排除C、D選項(xiàng)。又因?yàn)轭}干所有的圖形都有黑圓，只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

23.小林看上閨蜜小利的項(xiàng)鏈，趁小利不在宿舍時(shí)準(zhǔn)備盜取，可小利突然回到宿舍，小林盜取無(wú)果。小林的行為屬于：

A.犯罪既遂

B.犯罪中止

C.犯罪未遂

D.犯罪預(yù)備

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查犯罪概述知識(shí)。

第二步，犯罪預(yù)備亦稱預(yù)備犯。是為犯罪準(zhǔn)備工具、制造條件的行為。犯罪預(yù)備中介于犯罪決意與著手實(shí)行犯罪之間的一個(gè)階段。行為人在此階段上，主觀方面具有犯罪的直接故意，即明知其預(yù)備行為是為侵害某種客體制造條件，并希望以此保證犯罪的既遂；客觀方面表現(xiàn)為為實(shí)施犯罪而準(zhǔn)備工具、制造條件，既可以是作為的形式，也可以是不作為的形式。

小林趁小利不在宿舍時(shí)準(zhǔn)備盜取，屬于犯罪準(zhǔn)備階段，因小利突然回到宿舍被動(dòng)停止，盜取無(wú)果，即犯罪預(yù)備。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：犯罪既遂是犯罪的一種基本形態(tài)，學(xué)界關(guān)于犯罪既遂的標(biāo)準(zhǔn)存在著爭(zhēng)論。在司法上，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持罪刑法定原則，應(yīng)當(dāng)以“犯罪構(gòu)成要件要素齊備說(shuō)”作為認(rèn)定犯罪既遂的標(biāo)準(zhǔn)；在立法上，則應(yīng)當(dāng)從犯罪事實(shí)和刑事政策的角度出發(fā)，以“犯罪目的實(shí)現(xiàn)刑事政策說(shuō)”作為確立犯罪既遂形態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)。A項(xiàng)排除。

B項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十四條，犯罪中止是指在犯罪過(guò)程中，自動(dòng)放棄犯罪或者自動(dòng)有效地防止犯罪結(jié)果的發(fā)生的行為。對(duì)于中止犯，沒(méi)有造成損害的，應(yīng)當(dāng)免除處罰；造成損害的，應(yīng)當(dāng)減輕處罰。B項(xiàng)排除。

C項(xiàng)：根據(jù)2021年版《刑法》第二十三條，犯罪未遂是指犯罪分子已經(jīng)著手實(shí)行犯罪，由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的，是犯罪未遂。對(duì)于未遂犯，可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。C項(xiàng)排除。

24.在美國(guó)，自2008年以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率從未超過(guò)5%，而高中輟學(xué)者的失業(yè)率在2009年和2010年的高峰期卻增至15%以上。在所有經(jīng)合組織國(guó)家中，這一趨勢(shì)已經(jīng)很明顯：新增的工作越來(lái)越需要擁有高學(xué)歷和高技能的工人。因此，世界上很多工人正在被拋棄。

以下各項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論的是：

A.高學(xué)歷高技能的工人與低學(xué)歷工人的就業(yè)前景差別越來(lái)越大

B.到2020年，美國(guó)對(duì)大學(xué)學(xué)歷工人的需求缺口將達(dá)到150萬(wàn)人，而未完成高中學(xué)業(yè)的工人將出現(xiàn)600萬(wàn)的剩余

C.法國(guó)的雇主需要找到220萬(wàn)名有學(xué)士學(xué)位的人，而該國(guó)沒(méi)有學(xué)士學(xué)位的工人數(shù)量將有230萬(wàn)的剩余

D.中國(guó)許多工廠在招聘時(shí)并不青睞高學(xué)歷的大學(xué)生，而是偏向有一技之長(zhǎng)的職高生

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：世界上很多工人正在被拋棄。

論據(jù)：在美國(guó)，自2008年以來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的失業(yè)率從未超過(guò)5%，而高中輟學(xué)者的失業(yè)率在2009年和2010年的高峰期卻增至15%以上。在所有經(jīng)合組織國(guó)家中，這一趨勢(shì)已經(jīng)很明顯：新增的工作越來(lái)越需要擁有高學(xué)歷和高技能的工人。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)。高學(xué)歷、高技能的工人和低學(xué)歷工人就業(yè)前景差別越來(lái)越大，但無(wú)法確定是否存在很多工人被拋棄，不具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。美國(guó)高學(xué)歷和未完成高中學(xué)業(yè)工人需求的對(duì)比，能夠體現(xiàn)很多工人在被拋棄，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)，法國(guó)有學(xué)士學(xué)位和無(wú)學(xué)士學(xué)位工人需求的對(duì)比，能夠體現(xiàn)很多工人在被拋棄，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加反向論據(jù)。中國(guó)工廠招工時(shí)并不青睞高學(xué)歷人員，更多傾向有技能的但學(xué)歷并不是很高的職高生，增加反例說(shuō)明世界上至少中國(guó)就沒(méi)有很多工人被拋棄，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

25.中國(guó)∶臺(tái)灣

A.北京∶城市

B.馬∶千里馬

C.中國(guó)∶香港

D.知識(shí)分子∶學(xué)者

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“臺(tái)灣”是“中國(guó)”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“北京”是一個(gè)“城市”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“千里馬”是“馬”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“香港”是“中國(guó)”的一部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

D項(xiàng)：“知識(shí)分子”是指以闡發(fā)或者運(yùn)用知識(shí)為核心工作的腦力勞動(dòng)者，“學(xué)者”指在學(xué)術(shù)上有一定成就的人，“學(xué)者”是一種“知識(shí)分子”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。26.（

）是行政協(xié)調(diào)中最常見(jiàn)的行政協(xié)調(diào)方法。

A.協(xié)商協(xié)調(diào)

B.會(huì)議協(xié)調(diào)

C.強(qiáng)制協(xié)調(diào)

D.信息協(xié)調(diào)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行政領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)。

第二步，常見(jiàn)的行政協(xié)調(diào)方法包括會(huì)議協(xié)調(diào)、自覺(jué)協(xié)調(diào)、協(xié)商協(xié)調(diào)、強(qiáng)制協(xié)調(diào)、信息協(xié)調(diào)等。會(huì)議形式是最廣泛使用的行政協(xié)調(diào)手段，對(duì)各類協(xié)調(diào)問(wèn)題都適用，尤其對(duì)那些內(nèi)容重要、影響很大、涉及部門(mén)又較多的問(wèn)題，把有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人請(qǐng)到一起開(kāi)會(huì)，通盤(pán)研究解決，效果較好。B項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇B選項(xiàng)。

行政協(xié)調(diào)的目的是協(xié)調(diào)行動(dòng)，充分發(fā)揮行政組織的職能，提高行政效率，有利于更好地實(shí)現(xiàn)行政目標(biāo)。

（1）以協(xié)調(diào)的主客體及其內(nèi)容為標(biāo)準(zhǔn)，可劃分為三種：①與外部環(huán)境的行政協(xié)調(diào)；②內(nèi)部縱橫向的行政協(xié)調(diào)；③內(nèi)外部、縱橫向人際關(guān)系的行政協(xié)調(diào)。

（2）以協(xié)調(diào)所解決的中心問(wèn)題及其具有的性質(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)，可劃分為四種：①以解決與外部環(huán)境之間矛盾沖突為中心的適應(yīng)性行政協(xié)調(diào)；②以解決內(nèi)部縱橫向之間矛盾沖突為中心的結(jié)構(gòu)性行政協(xié)調(diào)；③以解決內(nèi)部運(yùn)作過(guò)程中各環(huán)節(jié)之間矛盾沖突為中心的動(dòng)態(tài)性行政協(xié)調(diào)；④以解決內(nèi)外部、縱橫向之間矛盾沖突為中心的溝通性行政協(xié)調(diào)。

（3）以協(xié)調(diào)所涉及的管理層次和管理手段為標(biāo)準(zhǔn)，可劃分為七種：高層次協(xié)調(diào)、中層次協(xié)調(diào)、基層協(xié)調(diào)、權(quán)責(zé)體制協(xié)調(diào)、規(guī)制協(xié)調(diào)、利益協(xié)調(diào)與心理協(xié)調(diào)。

27.有人說(shuō)，傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作，而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴想象的寫(xiě)作?？磥?lái)，這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，而依賴想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此，當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái)，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是：

A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)

C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力參考答案：D

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu)，“因此”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出傳統(tǒng)小說(shuō)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，即傳統(tǒng)小說(shuō)需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。并由“因此”引出文段重點(diǎn)——當(dāng)今的文學(xué)要提高原創(chuàng)力，作家們需要增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累，并將生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)。由此可知，文段意在說(shuō)明的是如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力。D項(xiàng)表述與此相符，當(dāng)選。

A、B、C三項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先通過(guò)“有人說(shuō)”援引他人觀點(diǎn)，然后以“看來(lái)”引出作者觀點(diǎn)，即依賴經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作與依賴想象寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。隨后以“因此”得出結(jié)論，指出“當(dāng)今文學(xué)存在的問(wèn)題的解決辦法是作家們應(yīng)增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累”。最后又以“但”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)解決文學(xué)原創(chuàng)力問(wèn)題還要“在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉”。文段主旨句在“因此”之后，轉(zhuǎn)折詞“但”前后都是圍繞“文學(xué)原創(chuàng)力”這一主體論述的，給出了解決文學(xué)原創(chuàng)力問(wèn)題的兩個(gè)對(duì)策，即生活經(jīng)驗(yàn)的積累和在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：通過(guò)文段中的“因此”可知重點(diǎn)在其后，即圍繞如何提高文學(xué)原創(chuàng)力這個(gè)話題來(lái)展開(kāi)的，轉(zhuǎn)折詞“但”之后是更加具體地闡述提高文學(xué)原創(chuàng)力的方法，D項(xiàng)抓住了文段的主要意思，最為準(zhǔn)確。

A項(xiàng)描述的“經(jīng)驗(yàn)吸納想象”以及B項(xiàng)描述的“結(jié)合點(diǎn)”都是文段前兩句話所表達(dá)的意思，是次要信息；C項(xiàng)描述的“如何積累生活經(jīng)驗(yàn)”，文段并沒(méi)有講且文段主要討論的是如何提高“原創(chuàng)力”。

故正確答案為D。28.假如今天是2010年的8月25日，那么再過(guò)260天是2011年的幾月幾日：

A.5月11日

B.5月12日

C.4月13日

D.5月13日參考答案：B

解題思路：方法一：今天是2010年8月25日，經(jīng)過(guò)365天是2011年8月25日，因?yàn)樾枰蠼?jīng)過(guò)260天后的日期，因此可以往前推105天，8月是25天，7月是31天，6月是30天，5月再需要往前推19天，因?yàn)?月共有31天，所以，因此從2010年8月25日經(jīng)過(guò)260天的日期是2011年5月12日。

方法二：2010年8月25日距2010年年底還剩天；即260天后是2011年的第天；2011年1至4月共天，還剩天，即所求為5月12日。

故正確答案為B。29.①近20年來(lái)，仿荷葉的人造超疏水表面不斷涌現(xiàn)

②水滴在荷葉上形成一個(gè)球形，而不是鋪展開(kāi)來(lái)，像這樣的表面，被稱為“超疏水表面”

③這便是荷葉“出淤泥而不染”的原因了

④然而，這項(xiàng)技術(shù)由于種種限制，一直未能大規(guī)模應(yīng)用

⑤荷葉這種自清潔性能被稱為“荷葉效應(yīng)”

⑥這種超疏水表面可以有效防止被污水污染，表面的灰塵、雜質(zhì)也會(huì)被雨水帶走

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A.①②⑥④③⑤

B.②⑥③⑤①④

C.①⑥④②⑤③

D.②③①④⑤⑥

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句。②中有“被稱為……”，是對(duì)“超疏水表面”下定義，①句中是講近20年來(lái)超疏水表面的一個(gè)情況。對(duì)比這兩句話，②句更適合做首句，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，對(duì)比B項(xiàng)和D項(xiàng)，重點(diǎn)確定⑥的位置。⑥中有指代詞“這種超疏水表面”，可知是指代②中引出的話題“超疏水表面”，故②⑥捆綁，排除D項(xiàng)。③中的指代詞“這”指代⑥中的“有效防止被污水污染，表面的灰塵、雜質(zhì)也會(huì)被雨水帶走”，即“荷葉‘出淤泥而不染’的原因”，故②⑥③捆綁。④中出的“這種技術(shù)”指代“人造超疏水表面”，故①④捆綁。驗(yàn)證B項(xiàng)，句子意思表達(dá)連貫，符合行文邏輯。

因此，選擇B選項(xiàng)。

30.2019年亞馬遜雨林的大火，________原因有待查明，________當(dāng)?shù)貧Я珠_(kāi)荒的發(fā)展方式難辭其咎，這也告訴我們:保護(hù)生態(tài)環(huán)境是全球面臨的共同挑戰(zhàn)。面對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)保護(hù)的矛盾，首先要明確:生態(tài)環(huán)境保護(hù)萬(wàn)無(wú)一失、一失萬(wàn)無(wú)，________就破壞后再恢復(fù)的困難程度，________環(huán)境污染給人們健康帶來(lái)的威脅，生態(tài)底線不容逾越。

依次填入劃?rùn)M線部分的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.既然

那么

不但

而且

B.不管

但

如果

那么

C.雖然

但

無(wú)論

還是

D.之所以

是因?yàn)?/p>

倘若

即

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“亞馬遜雨林的大火的原因有待查明”和“當(dāng)?shù)貧Я珠_(kāi)荒的發(fā)展方式難辭其咎”是轉(zhuǎn)折關(guān)系或者可以表讓步關(guān)系。符合這一語(yǔ)境的只有C項(xiàng)“雖然……但”。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均不符合邏輯關(guān)系。排除。

第二步，驗(yàn)證第二空?！熬推茐暮笤倩謴?fù)的困難程度”與“環(huán)境污染給人們健康帶來(lái)的威脅，生態(tài)底線不容逾越”符合條件關(guān)系。C項(xiàng)“無(wú)論……還是”正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

31.創(chuàng)傷后成長(zhǎng)是指經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后，個(gè)體在應(yīng)對(duì)過(guò)程中所發(fā)生的正面的、積極的心理變化，包括自我認(rèn)知層面、與他人聯(lián)系層面、人生哲學(xué)層面等。

根據(jù)上述定義，下列符合創(chuàng)傷后成長(zhǎng)的是：

A.趙女土參加同學(xué)生日聚會(huì)時(shí)，聚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生粉塵爆炸，趙女士被燒傷，臉上留下疤痕。此后趙女士變得非常謹(jǐn)慎，不再參與任何聚會(huì)

B.姜同學(xué)生了重病，錯(cuò)過(guò)了畢業(yè)考試，失去了保送研究生資格。病愈后，姜同學(xué)努力學(xué)習(xí)，她相信通過(guò)自己的努力，可以考上研究生

C.小李向交往半年的女友提出分手，他分析總結(jié)了這段戀情失敗的原因，決定以后改變與人溝通的方式

D.黃先生一直全身心投入工作，很少有時(shí)間陪伴家人。父親突發(fā)疾病去世后，黃先生非常悲傷，開(kāi)始花更多時(shí)間陪伴母親

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件后；

②正面的、積極的心理變化。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：趙女士在聚會(huì)上被燒傷之后，變得非常謹(jǐn)慎，不再參與任何聚會(huì)，不屬于“正面的、積極的心理變化”，不符合定義；

B項(xiàng)：姜同學(xué)因病失去保送資格，病愈后相信通過(guò)自己的努力可以考上研究生，是目前的心理狀態(tài)，但是生病前的心理狀態(tài)如何不得而知，無(wú)法比較前后的心理狀態(tài)，，不符合定義；

C項(xiàng)：小李向交往半年的女友提出分手并分析戀情失敗原因，但是否“經(jīng)歷精神或身體創(chuàng)傷事件”不得而知，且改變與人溝通的方式是行為變化，不屬于“發(fā)生的正面的、積極的心理變化”，不符合定義；

D項(xiàng)：黃先生父親去世屬于“精神創(chuàng)傷事件”，開(kāi)始花更多時(shí)間陪伴母親屬于“在與他人聯(lián)系層面發(fā)生的正面的、積極的心理變化”，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

32.在一次航海模型展示活動(dòng)中，甲乙兩款模型在長(zhǎng)100米的水池兩邊同時(shí)開(kāi)始相向勻速航行，甲款模型航行100米要72秒，乙款模型航行100米要60秒，若調(diào)頭轉(zhuǎn)身時(shí)間略去不計(jì)，在12分鐘內(nèi)甲乙兩款模型相遇次數(shù)是：

A.9

B.10

C.11

D.12

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于相遇追及類。

第二步，12分鐘＝720秒。設(shè)共相遇n次，則總共行駛距離，利用兩端出發(fā)多次相遇問(wèn)題公式，可得。

第三步，解得n＝11.5，故迎面相遇11次。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：已知甲、乙兩模型的速度和水池的總長(zhǎng)度，由“相遇時(shí)間＝路程÷速度和”可計(jì)算出第一次相遇時(shí)所用的時(shí)間。在多次相遇問(wèn)題中，有tn＝2（n－1）t1，已知tn為12分鐘，列式求解n的取值即可。由題意可知，第一次相遇所用時(shí)間為100÷（100÷72＋100÷60）＝秒。本題中，第n次相遇所用時(shí)間為×（2n－1）。12分鐘＝720秒＝×22秒，令2n－1≤22，可知n最大可取到11。即在12分鐘內(nèi)可相遇11次。

解題思路：兩端相向出發(fā)，12分鐘內(nèi)，甲模型走了米，乙模型走了米，甲、乙的路程和=米，是22個(gè)水池長(zhǎng)度。

根據(jù)相向而行相遇問(wèn)題公式=(2n-1)S（n代表相遇的次數(shù)），，解得，即可以迎面相遇11次。

備注：在相向而行相遇問(wèn)題當(dāng)中，不計(jì)追及相遇的次數(shù)，題目特別說(shuō)明除外。

故正確答案為C。33.最近一項(xiàng)針對(duì)職業(yè)病致病原因的調(diào)查顯示，在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中，有69．2%的職業(yè)病患者每天工作達(dá)9．7個(gè)小時(shí)，其中74．8%的患者每天工作達(dá)12個(gè)小時(shí)。這種長(zhǎng)時(shí)間密集的與有毒有害物質(zhì)的接觸，使罹患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)提高。這表明，通過(guò)減少工作時(shí)間，可以大幅降低勞動(dòng)者患上職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述論斷？

A.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中，26%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于9．7個(gè)小時(shí)

B.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中，26%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)

C.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中，31%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于9．7個(gè)小時(shí)

D.在所有接受調(diào)查的職業(yè)病患者中，31%的勞動(dòng)者每天工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)參考答案：A

解題思路：本題要求選擇最能支持題干論斷的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“調(diào)查顯示”后面的內(nèi)容，論點(diǎn)為“這表明”后面的內(nèi)容。要支持該論斷，可以說(shuō)明減少工作時(shí)間確實(shí)能降低患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)。題干通過(guò)對(duì)職業(yè)病患者的調(diào)查數(shù)據(jù)得出“減少工作時(shí)間可以大幅降低勞動(dòng)者患上職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)”的觀點(diǎn)。

A項(xiàng)，說(shuō)明工作時(shí)間少于9．7個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)者在職業(yè)病患者中的比例較低，說(shuō)明工作時(shí)間減少，患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)也隨之降低，加強(qiáng)了題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)，包含了工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)和工作時(shí)間為9.7~12個(gè)小時(shí)這兩種人，但不知道這兩種人的具體比例，無(wú)法支持題干論斷。

C項(xiàng)，每天工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)者所占的比例越小，越能說(shuō)明減少工作時(shí)間可以降低勞動(dòng)者患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)，就越能支持題干論斷，該項(xiàng)的31%大于A項(xiàng)的26%，因此該項(xiàng)的支持力度不如A項(xiàng)。

D項(xiàng)，工作時(shí)間少于12個(gè)小時(shí)，包含了工作時(shí)間少于9.7個(gè)小時(shí)和工作時(shí)間為9.7~12個(gè)小時(shí)這兩種人，但不知道這兩種人的具體比例，無(wú)法支持題干論斷。

故本題選A。

解題思路：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)

論點(diǎn)：通過(guò)減少工作時(shí)間，可以大幅降低勞動(dòng)者患上職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：調(diào)查結(jié)果顯示職業(yè)病患者中有69.2%的職業(yè)病患者每天工作達(dá)9.7個(gè)小時(shí)，其中74.8%的患者每天工作達(dá)12個(gè)小時(shí)。這種長(zhǎng)時(shí)間密集地與有毒有害物質(zhì)的接觸，使罹患職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)提高。即患病概率越大的患者群體中工作時(shí)間越長(zhǎng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)

AB都涉及到26%的勞動(dòng)者，而題干中的74.8%的患者是指69.2%中的74.8％，即占總體勞動(dòng)者的50%左右，26%的數(shù)據(jù)為迷惑選項(xiàng)，排除；

C說(shuō)明除了剩下的31%勞動(dòng)者工作時(shí)間少于9.7小時(shí)，即患病率不高的工作時(shí)間少，加強(qiáng)論點(diǎn)；

D少于12小時(shí)但不知道是不是少于9.7小時(shí)，不明確，排除；

故正確答案為C。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：通過(guò)減少工作時(shí)間，可以大幅降低勞動(dòng)者患上職業(yè)病的風(fēng)險(xiǎn)。

論據(jù)：在職業(yè)病患者中，69.2％的職業(yè)病患者每天工作達(dá)9.7個(gè)小時(shí)，其中74.8％的患者每天工作達(dá)12個(gè)小時(shí)，工作時(shí)間越長(zhǎng)罹患職業(yè)病風(fēng)險(xiǎn)越大。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：不明確項(xiàng)?！?6%”勞動(dòng)者工作時(shí)間少于9.7小時(shí)，與題干中“69.2％的職業(yè)病患者每天工作達(dá)9.7個(gè)小時(shí)”，相加之后不足100%，說(shuō)明被調(diào)查的人中有一部分工作時(shí)間不明確，不能嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)明工作時(shí)間與患病率的關(guān)系，不具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)包含了工作時(shí)間為9.7-12小時(shí)的那部分勞動(dòng)者，且具體比例不明，不具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)?！?1%”說(shuō)明了被調(diào)查的剩余的勞動(dòng)者工作時(shí)間少于9.7小時(shí)，即工作時(shí)間短的勞動(dòng)者在整個(gè)職業(yè)病患者中的比例低，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)包含了工作時(shí)間為9.7-12小時(shí)的那部分勞動(dòng)者，且具體比例不明，不具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇C選項(xiàng)。34.民間傳說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)“鬼火”，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)實(shí)中，“鬼火”是化學(xué)中的（

）現(xiàn)象。

A.焰色反應(yīng)

B.自燃

C.潮解

D.熔化

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。

第二步，“鬼火”實(shí)際上是磷火，是一種很普通的自然現(xiàn)象。它是這樣形成的：人體內(nèi)部，除絕大部分是由碳、氫、氧三種元素組成外，還含有其他一些元素，如磷、硫、鐵等。人體的骨骼里含有較多的磷化鈣。人死了，軀體里埋在地下腐爛，發(fā)生著各種化學(xué)反應(yīng)。磷由磷酸根狀態(tài)轉(zhuǎn)化為磷化氫。磷化氫是一種氣體物質(zhì)，燃點(diǎn)很低，在常溫下與空氣接觸便會(huì)燃燒起來(lái)。磷化氫產(chǎn)生之后沿著地下的裂痕或孔洞冒出到空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)色的光，這就是磷火，也就是人們所說(shuō)的“鬼火”。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：焰色反應(yīng)是某些金屬或它們的化合物在無(wú)色火焰中灼燒時(shí)使火焰呈現(xiàn)特殊顏色的反應(yīng)，其原理是每種元素都有其個(gè)別的光譜。人們?cè)谠跓熁ㄖ杏幸庾R(shí)地加入特定金屬元素，即利用了焰色反應(yīng)，使焰火看起來(lái)更加絢麗多彩。焰色反應(yīng)與“鬼火”無(wú)關(guān)，A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：潮解是一些物質(zhì)從空氣中吸收或者吸附水分，使得表面逐漸變得潮濕、滑潤(rùn)，最后物質(zhì)就會(huì)從固體變?yōu)樵撐镔|(zhì)的溶液的現(xiàn)象。易潮解的物質(zhì)通常是在水中溶解度大的，如大部分的硝酸鹽（硝酸鐵、硝酸汞等）、大部分的高氯酸鹽（高氯酸銅、高氯酸鋅等）、一些鹵化物（氯化鋅、氯化鎂等）、一些鈉鹽、銫鹽（如高錳酸鈉、碳酸銫等）之類的化合物。潮解與“鬼火”無(wú)關(guān)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：熔化是指對(duì)物質(zhì)進(jìn)行加熱，使物質(zhì)從固態(tài)變成液態(tài)的過(guò)程。它是物態(tài)變化中比較常見(jiàn)的類型。熔化需要吸收熱量，是吸熱過(guò)程。熔化與“鬼火”無(wú)關(guān)，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

35.色素主要為花色甙等酚類物質(zhì)，它們的顏色構(gòu)成了葡萄酒的色澤,并且給葡萄酒帶來(lái)了它們自身的香氣和細(xì)膩口感。陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧。單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲。單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙；含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄。此外，單寧還能掩蓋酸味，所以紅葡萄酒由于含有豐富的單寧，其酸味明顯小于白葡萄酒。

由此可以推出：

A.陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，色澤來(lái)源于單寧

B.苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧

C.酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低

D.單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺(jué)及食欲參考答案：D

解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中提及的是單寧能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲，而不是陳年葡萄酒，偷換概念，排除；

B項(xiàng)：題干中只提到了單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙，并沒(méi)有說(shuō)苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧，無(wú)法推出，排除；

C項(xiàng)：題干中只提到了單寧含量過(guò)低，則酒體軟弱而淡薄，并沒(méi)有說(shuō)酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低，無(wú)法推出，排除；

D項(xiàng)：?jiǎn)螌幠苡绊懢频纳珴珊惋嬚叩奈队X(jué)及食欲，是對(duì)題干“單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”整句話的同義替換，當(dāng)選。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干中只說(shuō)了陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧，但是并不意味著其色澤就一定只來(lái)源于單寧，無(wú)法推出；

B項(xiàng)：題干中“單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙”，不等于“苦澀味重且酒質(zhì)粗糙的酒必含有過(guò)多單寧”，“必含有”表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出；

C項(xiàng)：題干中“含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄”，不等于“酒體軟弱而淡薄的酒中單寧含量必然過(guò)低”，“必然過(guò)低”表述過(guò)于絕對(duì)，無(wú)法推出；

D項(xiàng)：題干提到了“單寧除了給酒的色澤作出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”，可以概括為“單寧能影響酒的色澤和飲者的味覺(jué)及食欲”，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，根據(jù)“陳年葡萄酒中的顏色主要來(lái)源于單寧，單寧除了給酒的色澤做出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”可知，陳年葡萄酒的色澤來(lái)源于單寧，單寧能夠促進(jìn)人們的食欲，而非陳年葡萄酒會(huì)促進(jìn)食欲，因此該項(xiàng)不能由題干推出，排除。

B項(xiàng)，根據(jù)“單寧含量過(guò)高，苦澀味重且酒質(zhì)粗糙”可知，單寧含量過(guò)高會(huì)使苦澀味重且酒質(zhì)粗糙，但苦澀味重且酒質(zhì)粗糙未必都是因?yàn)閱螌幒窟^(guò)高導(dǎo)致的，可能還有其他原因會(huì)導(dǎo)致苦澀味重且酒質(zhì)粗糙，該項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不能由題干推出，排除。

C項(xiàng)，根據(jù)單寧“含量過(guò)低則酒體軟弱而淡薄”可知，單寧含量過(guò)低會(huì)使酒體軟弱而淡薄，但酒體軟弱而淡薄未必都是因?yàn)閱螌幒窟^(guò)低導(dǎo)致的，可能還有其他原因會(huì)導(dǎo)致酒體軟弱而淡薄，該項(xiàng)的說(shuō)法過(guò)于絕對(duì)，不能由題干推出，排除。

D項(xiàng)，根據(jù)“單寧除了給酒的色澤做出貢獻(xiàn)外，還能作用于口腔產(chǎn)生一種苦澀感，從而促進(jìn)人們的食欲”可知，單寧能夠影響酒的色澤和飲用者的味覺(jué)及食欲，該項(xiàng)說(shuō)法正確。

故本題選D。36.傳統(tǒng)的人員配備概念中不包括（

）。

A.選人

B.評(píng)人

C.留人

D.用人參考答案：C

解題思路：本題考查管理學(xué)的基本原理。

傳統(tǒng)管理學(xué)中的人員配備，是指對(duì)主管人員進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)，其目的是為了配備合適的人員去充實(shí)組織機(jī)構(gòu)中所規(guī)定的各項(xiàng)職務(wù)，以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)組織的既定目標(biāo)。人員配備不但要包括選人、評(píng)人、育人，而且還包括如何使用人員，以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來(lái)留住人員，這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來(lái)。

因此傳統(tǒng)的人員配備包括選人、評(píng)人、用人，不包括留人。

本題為選非題，故正確答案為C。37.根據(jù)我國(guó)刑法規(guī)定，下列選項(xiàng)中，只能獨(dú)立適用的刑法是（

）。

A.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)

B.驅(qū)逐出境

C.有期徒刑

D.罰金參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第三十三條規(guī)定：“主刑的種類如下：（一）管制；（二）拘役；（三）有期徒刑；（四）無(wú)期徒刑；（五）死刑?！庇衅谕叫淌侵餍?，主刑只能獨(dú)立適用，不能附加適用。

A、D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三十四條規(guī)定：“附加刑的種類如下：（一）罰金；（二）剝奪政治權(quán)利；（三）沒(méi)收財(cái)產(chǎn)。附加刑也可以獨(dú)立適用?！?/p>

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第三十五條規(guī)定：“對(duì)于犯罪的外國(guó)人，可以獨(dú)立適用或者附加適用驅(qū)逐出境。”

故正確答案為C。38.對(duì)本文第三段所表達(dá)主要內(nèi)容概括正確的是（

）。

A.樂(lè)他人之樂(lè)，憂天下之憂，為民擔(dān)當(dāng)，奉獻(xiàn)才是幸福之道。

B.將自身幸福與他人幸福，社會(huì)福祉結(jié)合起來(lái)的幸福觀，值得弘揚(yáng)。

C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合，是我們獲得幸福的普遍源泉。

D.對(duì)物質(zhì)和欲望少一些追求，才能回歸內(nèi)心的寧?kù)o和對(duì)幸福的渴望。參考答案：B

解題思路：第三段首句提出觀點(diǎn)，即“將自身幸福與他人幸福、社會(huì)福祉結(jié)合起來(lái)考量”，接下來(lái)通過(guò)對(duì)《禮記·大學(xué)》的“平天下”觀點(diǎn)、孟子“與民同樂(lè)”的幸福觀、荀子“盡倫盡致”的幸福觀、老子“為人奉獻(xiàn)”的幸福觀、墨子“兼愛(ài)”的幸福觀等多個(gè)例子，對(duì)觀點(diǎn)做進(jìn)一步的論證，文段最后通過(guò)代詞“這種”總結(jié)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)，即“自身幸福與他人幸福、社會(huì)福祉結(jié)合起來(lái)的幸福觀，對(duì)當(dāng)下社會(huì)形成和弘揚(yáng)正確的幸福觀具有重要意義”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；

A項(xiàng)，“奉獻(xiàn)才是幸福之道”為“老子‘為人奉獻(xiàn)’的幸福觀”部分內(nèi)容，為并列分述部分，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“人生價(jià)值與社會(huì)價(jià)值”本段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“對(duì)物質(zhì)和欲望少一些追求”本段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《從優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中探尋幸福真諦》39.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征，母語(yǔ)教育對(duì)于維系________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界具有不可________的作用。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.民族風(fēng)俗低估

B.民族情感輕視

C.文化認(rèn)同替代

D.文化精神缺少參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，第一空詞語(yǔ)與“維系”搭配，從詞語(yǔ)用法入手判斷。第三步，第二空備選詞語(yǔ)填入均可，但其在輕重程度上存在差別，分析文意，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“維系”與“民族風(fēng)俗”“文化精神”不搭配，排除A、D。

第二空，“不可替代的作用”比“不可輕視的作用”程度更深，由前文“母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了……”可知，作者這里用的是非?？隙ǖ恼Z(yǔ)氣，故后文用“不可替代”更契合句意。

故本題選C。

解題思路：第一步，突破口在第二空。根據(jù)前文中的“培根固本”可知，該空強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育發(fā)揮著非常重要的作用。A項(xiàng)的“低估”和B項(xiàng)的“輕視”填入橫線相對(duì)于C項(xiàng)“不可替代”語(yǔ)義偏輕，不能凸顯出母語(yǔ)教育的重要性，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“替代”填入橫線，“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的，強(qiáng)調(diào)極其重要，符合文意。D項(xiàng)“缺少”填入橫線，“不可缺少”側(cè)重于事物的必要性，而非重要性，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第一空。“文化認(rèn)同”放在此處可以體現(xiàn)母語(yǔ)高等教育具有“培根固本”的特征，且與第一空之后的“優(yōu)秀傳統(tǒng)”“心靈世界”構(gòu)成并列，符合語(yǔ)境。

因此，選擇C選項(xiàng)。40.關(guān)于中國(guó)歷史上著名的改革，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。

A.商鞅變法的“分戶令”推動(dòng)了自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.北魏孝文帝以南伐為名來(lái)達(dá)到遷都洛陽(yáng)的目的

C.王安石采用“青苗法”打擊了逃避賦稅的現(xiàn)象

D.張居正改革的“一條鞭法”意在整頓賦役制度參考答案：C

解題思路：本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，公元前356年至350年，商鞅在秦國(guó)二次實(shí)行變法，《史記·商君列傳》記載：“民有二男以上不分異者，倍其賦?！保磳?duì)家有成年男子二人以上，而又不分家立戶的，要加倍征收賦稅），“令民父子兄弟同室內(nèi)息者為禁。”（即明令成年男子必須與父母分居）這是商鞅耕戰(zhàn)政策的一部分，其目的是挖掘人力資源，增加農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力和納稅服役的人口，該政策的實(shí)施有利促進(jìn)了自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

B項(xiàng)正確，拓跋宏即北魏孝文帝，他是中國(guó)歷史上杰出的少數(shù)民族政治家、改革家。太和十四年，孝文帝正式親政后，先整頓吏治，立三長(zhǎng)制，實(shí)行均田制；太和十八年，以“南伐”為名，遷都洛陽(yáng)，全面改革鮮卑舊俗。孝文帝推行漢化最重要的措施就是遷都洛陽(yáng)。為保證遷都順利進(jìn)行，孝文帝進(jìn)行了周密的部署和安排：太和十七年五月，他召集百官，宣稱要大舉伐南朝齊，計(jì)劃在南伐途中造成遷都的既成事實(shí)。故北魏孝文帝以南伐為名來(lái)達(dá)到遷都洛陽(yáng)的目的。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，青苗法，亦稱“常平新法”，是中國(guó)宋朝王安石變法的措施之一。主要是：改變舊有常平制度的“遇貴量減市價(jià)糶，遇賤量增市價(jià)糴”的呆板做法，靈活地將常平倉(cāng)、廣惠倉(cāng)的儲(chǔ)糧折算為本錢(qián)，以百分之二十的利率貸給農(nóng)民、城市手工業(yè)者，以緩和民間高利貸盤(pán)剝的現(xiàn)象，同時(shí)增加政府的財(cái)政收入，達(dá)到“民不加賦而國(guó)用足”，改善北宋“積貧”的現(xiàn)象。青苗法的出臺(tái)旨在增加政府收入的同時(shí)，抑制民間高利貸、保護(hù)和賑濟(jì)民戶，但是由于其本身以及運(yùn)行有著許多缺陷，未能達(dá)到預(yù)期目的。

D項(xiàng)正確，“一條鞭法”是明代嘉靖時(shí)期確立的賦稅及徭役制度，由桂萼在嘉靖十年提出，之后張居正為整頓賦役制度于萬(wàn)歷九年將其推廣到全國(guó)。新法規(guī)定：把各州縣的田賦、徭役以及其他雜征總為一條，合并征收銀兩，按畝折算繳納。它簡(jiǎn)化了稅制，方便征收稅款，同時(shí)使地方官員難于作弊，進(jìn)而增加財(cái)政收入。一條鞭法在中國(guó)賦役制度史上是一件劃時(shí)代的大事，它改變了歷代“賦”與“役”平行的征收形式，統(tǒng)一了役法，簡(jiǎn)化了賦役制度，標(biāo)志著賦稅由實(shí)物為主向貨幣為主、征收種類由繁雜向簡(jiǎn)單的轉(zhuǎn)變。

本題為選非題，故正確答案為C。41.把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)句連貫的一段文字，排序正確的一項(xiàng)是：

（1）由于熱量不夠，他們的身體已變得非常虛弱

（2）使用各種足以毀滅人的法術(shù)來(lái)來(lái)對(duì)付這五個(gè)魯莽大膽的勇敢者

（3）他們的腳早已凍爛，食物的定量愈來(lái)愈少，一天只能吃一頓熱餐

（4）這里的自然界是冷酷無(wú)情的

（5）千萬(wàn)年來(lái)積聚的力量能使它像精靈似的召喚來(lái)寒冷、冰凍、飛雪、風(fēng)暴

A.（4）-（5）-（2）-（1）-（3）

B.（4）-（5）-（2）-（3）-（1）

C.（3）-（1）-（2）-（5）-（4）

D.（1）-（3）-（4）-（5）-（2）

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。（1）和（3）句中的代詞“他們”無(wú)所指代，且根據(jù)文段邏輯應(yīng)指代“五個(gè)魯莽大膽的勇敢者”，所以均不能做首句且與（2）句相連，故排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，對(duì)比A項(xiàng)和B項(xiàng)。根據(jù)文意可知“因?yàn)槌缘蒙?，所以身體虛弱”故應(yīng)該先（3）后（1），排除A項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證B項(xiàng)。語(yǔ)義連貫通順。

因此，選擇B選項(xiàng)。

42.指標(biāo)：調(diào)整

A.未來(lái)：展望

B.理想：實(shí)現(xiàn)

C.會(huì)議：推遲

D.實(shí)力：增強(qiáng)

參考答案：C

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“調(diào)整指標(biāo)”，二者為動(dòng)賓關(guān)系，并且，指標(biāo)是原本就有的實(shí)際可以測(cè)量到的標(biāo)準(zhǔn)，“調(diào)整指標(biāo)”是對(duì)原有的事情做出一種改變。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“展望未來(lái)”，二者之間為動(dòng)賓關(guān)系，但是未來(lái)是抽象的概念，而且也不是對(duì)未來(lái)的一種改變，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：“實(shí)現(xiàn)理想”，二者之間為動(dòng)賓關(guān)系，但是理想是追求，是一種抽象的概念，而且也不是對(duì)于理想的改變，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：“推遲會(huì)議”，二者之間為動(dòng)賓關(guān)系，并且會(huì)議是一個(gè)實(shí)際存在的活動(dòng)，并且推遲會(huì)議是對(duì)原有的事情做出的一種改變，符合；

D項(xiàng)：“增強(qiáng)實(shí)力”，二者之間為動(dòng)賓關(guān)系，但是“實(shí)力”是指能力，是一個(gè)抽象的概念，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。43.“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是(

)。

A.馬

B.獅子

C.老虎

D.蛇參考答案：B

解題思路：本題考查人文歷史常識(shí)。

斯芬克斯之謎：斯芬克斯是希臘神話中一個(gè)長(zhǎng)著獅子軀干、女人頭面的有翼怪獸。坐在忒拜城附近的懸崖上，向過(guò)路人出一個(gè)謎語(yǔ)：“什么東西早晨用四條腿走路，中午用兩條腿走路，晚上用三條腿走路？”如果路人猜錯(cuò)，就被害死。俄狄浦斯猜中了謎底是人，斯芬克斯羞慚跳崖而死。斯芬克斯后來(lái)被比喻作謎一樣的人和謎語(yǔ)。因此，ACD項(xiàng)不符合題意。

故正確答案為B。44.刻薄不賺錢(qián)，忠厚不折本

A.駿馬不等鞭，響鼓不重錘

B.慷慨殺身易，從容就死難

C.枯木難復(fù)活，慣賊難悔悟

D.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后參考答案：D

解題思路：辨析題干詞項(xiàng)，明確詞項(xiàng)為反義關(guān)系，選擇對(duì)應(yīng)恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)。刻薄和忠厚是反義詞，前后兩句話也成反義關(guān)系。

A項(xiàng)，駿馬不等鞭，響鼓不重錘前后兩句為近義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

B項(xiàng)，慷慨和從容非反義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

C項(xiàng)，枯木和慣賊非反義關(guān)系，且前后兩句為近義關(guān)系，與題干關(guān)系不同。

D項(xiàng)，謙虛和驕傲是反義詞，前后兩句話也成反義關(guān)系，與題干關(guān)系相同。

故本題選D。45.四川大學(xué)華西醫(yī)院手術(shù)中心有24張床位、6個(gè)手術(shù)間。馬洪升介紹，日間手術(shù)剛開(kāi)展時(shí)，醫(yī)院采取____________模式，患者統(tǒng)一在日間手術(shù)中心預(yù)約，再由各科室派醫(yī)生到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)；2010年，醫(yī)院又推出___________模式，各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)；2014年，醫(yī)院再推出___________模式，由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者，再分到各?？茖?shí)施日間手術(shù)，患者出院后由該中心統(tǒng)一隨訪。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.分散收分散治集中收分散治集中收集中治

B.集中收集中治分散收分散治集中收分散治

C.集中收分散治分散收分散治集中收集中治

D.分散收分散治集中收集中治集中收分散治參考答案：B

解題思路：第一空，根據(jù)后文“統(tǒng)一在日間手術(shù)中預(yù)約，再到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)”可知，患者的預(yù)約和治療都是統(tǒng)一在日間手術(shù)室進(jìn)行的，都采取集中模式，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，A項(xiàng)“分散收分散治”、C項(xiàng)“集中收分散治”、D項(xiàng)“分散收分散治”，均和文段統(tǒng)一到“日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)”相悖，排除。基本鎖定答案是B項(xiàng)。

后兩空驗(yàn)證，第二空，由“各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)”可知，患者的治療分別由各科病房負(fù)責(zé)，這種模式是分散的，故“分散收分散治”符合文意。

第三空，“集中收”對(duì)應(yīng)后文“由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者”，“分散治”對(duì)應(yīng)后文“分到各?？茖?shí)施日間手術(shù)”，故“集中收分散治”符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】《“日間手術(shù)”：不用住院

醫(yī)患“雙贏”》

解題思路：第一步，分析第一空。該空后文“患者統(tǒng)一在日間手術(shù)中預(yù)約，再由各科室派醫(yī)生到日間手術(shù)室執(zhí)行手術(shù)”中“統(tǒng)一在日間手術(shù)預(yù)約”說(shuō)明“集中收”，“醫(yī)生再到日間手術(shù)室手術(shù)”說(shuō)明“集中治”，答案鎖定B選項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空和第三空。第二空后文“各科病房拿出一定床位用于日間手術(shù)”說(shuō)明是“分散收分散治”，第三空后文“由日間手術(shù)中心統(tǒng)一收患者，再分到各?？茖?shí)施日間手術(shù)”說(shuō)明是“集中收分散治”。

因此，選擇B選項(xiàng)。46.民間文化同以官方為代表的正統(tǒng)文化和以知識(shí)分子為代表的精英文化并非________的。舉例來(lái)說(shuō)，它像無(wú)垠無(wú)際的沃土，________著正統(tǒng)文化和精英文化，而衰落了的正統(tǒng)文化和精英文化又如枯枝敗葉一樣，流落于民間，豐厚了它的土層。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.相依相伴培育

B.全然隔絕滋養(yǎng)

C.此消彼長(zhǎng)維系

D.涇渭分明培養(yǎng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“舉例來(lái)說(shuō)”后面的內(nèi)容可知，第一空主要強(qiáng)調(diào)民間文化與正統(tǒng)文化和精英文化之間相互作用，并非完全沒(méi)有關(guān)系，因此填入的詞語(yǔ)需表達(dá)出“沒(méi)有關(guān)系”之意。A項(xiàng)“相依相伴”側(cè)重強(qiáng)調(diào)相互依賴、相互陪伴，與文意相反，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“此消彼長(zhǎng)”指是指這個(gè)下降，那個(gè)上升，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。B項(xiàng)“全然隔絕”指事物完全隔開(kāi)；D項(xiàng)“涇渭分明”指界限清楚。二者均符合語(yǔ)境。

第二步，分析第二空。B項(xiàng)“滋養(yǎng)”意為提供養(yǎng)分，與“沃土”搭配恰當(dāng)。D項(xiàng)“培養(yǎng)”意為以適宜的條件繁殖，或指按一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成才，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。47.太多的________，使得孩子缺乏自主；太多的________，使得孩子難以承受；太多的________，使得孩子失去動(dòng)力；太多的________，使得孩子不知約束。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A.關(guān)愛(ài)

滿足

享受

溺愛(ài)

B.干預(yù)

期望

責(zé)備

遷就

C.嘮叨

攀比

反思

許諾

D.在意

計(jì)劃

躲避

表?yè)P(yáng)

參考答案：B

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“使得孩子缺乏自主”可知，前后是因果關(guān)系。A項(xiàng)“關(guān)愛(ài)”形容關(guān)心愛(ài)護(hù)，符合文意。B項(xiàng)“干預(yù)”指干涉，過(guò)問(wèn)，符合文意。C項(xiàng)“嘮叨”指閑聊或漫無(wú)目的地說(shuō)個(gè)不停，也會(huì)對(duì)孩子的自主性帶來(lái)影響，符合文意。而D項(xiàng)“在意”指的是留心，注意，不符合文意，排除D項(xiàng)。

第二步，分析第二空?！疤嗟腳_______，使得孩子難以承受”，同樣是因果關(guān)系。A項(xiàng)“滿足”指對(duì)某一事物感到已經(jīng)足夠，與“難以承受”無(wú)法構(gòu)成因果關(guān)系，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“期望”指對(duì)人或事物的未來(lái)有所等待和希望，即期望越高孩子壓力越大，符合文意。C項(xiàng)“攀比”指不顧自己的具體情況和條件，盲目與高標(biāo)準(zhǔn)相比，也可能給孩子帶來(lái)壓力，符合文意。

第三步，分析第三空?！疤嗟腳_______，使得孩子失去動(dòng)力”，同樣是因果關(guān)系。B項(xiàng)“責(zé)備”指批評(píng)，指摘，可以理解為對(duì)孩子有太多的批評(píng)，孩子可能有逆反心理進(jìn)而失去動(dòng)力，符合文意。C項(xiàng)“反思”指反省，與“孩子失去動(dòng)力”這一結(jié)果沒(méi)有關(guān)系，排除C項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

第四步，驗(yàn)證第四空?！斑w就”指降低要求，曲意將就，“太多的遷就，使得孩子不知約束”符合文意。

因此，選擇B選項(xiàng)。

計(jì)劃：①辦事前所擬定的方案；②制訂行動(dòng)的方案，以規(guī)劃未來(lái)。享受：享用、享福。躲避：①隱匿避開(kāi)，以免遇到某些情況；②離開(kāi)與己不利的事物。溺愛(ài)：