第第頁幼兒健康教育工作總結(jié)

幼兒健康教育工作總結(jié)1

當今社會，大多數(shù)家庭都是獨生子女，所以父母對孩子都是言聽計從，從而形成了孩子飯來張口、衣來伸手的習慣。那么，對于幼兒園的孩子來說，需要從小做起，養(yǎng)成他們良好的生活習慣，懂得自己的事情自己做，還要加強自我保健的技能，提高身心健康水平。老師為他們提供良好的保育和教育那么有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。

首先，在幼兒健康教育的過程中，需要豐富幼兒的健康知識，教給幼兒促進和保持健康的方法行為，從而使幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣，衛(wèi)生習慣和體育熬煉習慣?？梢杂秘S富的知識、動作和行為練習、講解示范、體育游戲，訓練行為，培育習慣等方式進行。

其次，在幼兒健康教育的過程中，要發(fā)揮健康教育的各種功能。例如：結(jié)合日常生活進行并與其他學科結(jié)合進行

最末，在培育幼兒健康行為過程中，要集體與個別教育相結(jié)合。先針對群體進行教育，轉(zhuǎn)變整個群體的行為衛(wèi)生習慣，來影響個體行為的形成，“大家都這樣，我也要這樣”。再針對個別非常幼兒多提示、多關(guān)懷、多指導，使整體幼兒獲得較全面的健康教育。

本年度，在老師不斷地提示下，幼兒大致上養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習慣。

在身體進展方面：

通過戶外體育區(qū)域活動、遠足活動、戶外體育游戲促進幼兒大肌肉進展達到肌體的有效熬煉：幼兒能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于中等水平的約有70%，學會了一個跟著一個走成圓圈，學會了做仿照操等。小肌肉動作方面，多數(shù)幼兒小肌肉進展不夠敏捷，表現(xiàn)為有的幼兒不會系紐扣，還有的幼兒串珠、撕紙等不夠敏捷自如等。

在自我保健方面：

通過成人對幼兒的細心保育和向幼兒進行自我保健教育，提高幼兒自我愛護意識，從而使幼兒適應(yīng)外界改變和抵擋疾病技能的加強。但游戲中，自我愛護意識不強;季節(jié)改變，不懂得自行增減衣。

在生活技能方面：

幼兒的自我服務(wù)技能普遍較低。穿衣、整理床上用品較為困難，飯后漱口、擦嘴的常規(guī)有時仍需老師不斷地提示。

在心理健康方面：

通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧同等民主的班級氛圍，開設(shè)各種游戲區(qū)域活動培育幼兒活潑開朗的性格，加強自信心，促進交往技能的進展，使幼兒形成良好的性格。

幼兒健康教育工作總結(jié)2

依據(jù)小班幼兒的特點和小班上學期工作任務(wù)，制定如下健康教育計劃：

一、生活、衛(wèi)生習慣：

1、在成人的援助下學會飯前洗手，飯后漱口，學會運用手巾、仔細洗手不玩水。

2、會運用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康的簡約關(guān)系，懂得健康的重要性。

3、寧靜就寢，在成人的援助下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

4、學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，運用自己的杯子，學習簡約整理自己的床鋪。學習分類收放玩具和用品，放在指定的`地方。

5、學習正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手;學習飯后漱口的正確方法，懂得愛護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習慣。

6、愛惜五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。援助幼兒保持儀表干凈。

7、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能運用他人的物品。

8、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒體驗到幼兒園生活的開心，形成安全感、依靠感。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的援助、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在最正確的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，老師以親切的口吻，熱忱的立場向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放精美舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。

其次，培育良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和汲取，從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持桌面及衣服清潔的習慣;養(yǎng)成吃飯時要寧靜、開心地進餐，細嚼慢咽，學會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習慣;養(yǎng)成不喝生水，少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣。

仔細做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。協(xié)作保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣揚衛(wèi)生保健知識。

健康：

1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的改變。懂得一些健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理技能;

2、能積極參與多種體育活動，能運用運動器械進行活動并留意安全。

3、認識人體的主要器官，了解其功能。援助幼兒了解常見病的簡約知識，樂于接受預防接種的好習慣。

4、了解興奮的心情對身體的好處。學習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作，培育幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性，姿態(tài)正確。

5、培育幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇猛的好品質(zhì)。

幼兒健康教育工作總結(jié)3

學期已接近尾聲，我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導下，在市教育局的關(guān)懷和支持下，在園領(lǐng)導全體教職工的'大力支持協(xié)作，團結(jié)全都積極工作，使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量，現(xiàn)將本學期工作作一簡約的總結(jié)：

一、堅持保教并重

在我園領(lǐng)導的重視下，開學初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道，切實地把衛(wèi)生保健工作滲透到一日保教活動中去，使我園的衛(wèi)生保健工作得以正常開展，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學習、游戲的環(huán)境，針對期初的衛(wèi)生保健計劃，我園扎扎實實真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作，在一日活動環(huán)節(jié)中非常著重幼兒的體育熬煉，結(jié)合季節(jié)特點開展多種形式的體育活動，各班依據(jù)幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、游戲活動。每次進餐前都要進行適當?shù)幕顒樱貏e是午餐后老師帶領(lǐng)幼兒進行20分鐘左右的散步。午睡時老師堅持巡察，實時觀測幼兒有無身體不適，并給幼兒蓋好被子，照看好幼兒午睡。午睡后老師保育員援助幼兒穿好衣服，梳好辮子，每天堅持做到讓幼兒干潔凈凈，整整齊齊，高興奮興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關(guān)。我園嚴格按"一摸、二看、三問、四查"來進行;并杜絕危急品的帶入，實時向家長了解幼兒在家的健康狀況，同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作，發(fā)覺異樣或傳染病做到實時隔離與治療，并依據(jù)幼兒的狀況發(fā)放紅、黃牌標識，掌握了傳染病病菌的傳播，把好了安全的第一關(guān)卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀測，做好記錄，按時喂藥;實時了解班級幼兒的健康狀況、幫助班級共同做好生病幼兒的全日觀測記錄、發(fā)覺問題實時匯報實時處理，堅持晨檢與全日觀測相結(jié)合，并做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期，我園還積極協(xié)作衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作，并仔細組織幼兒體檢(體檢率達100%)，確保幼兒健康、歡樂地成長。

三、加強衛(wèi)生消毒工作

消毒應(yīng)當是幼兒園日常工作中的一部分，制定消毒記錄是特別須要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學習時間學習了《_市托兒所，幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實施細那么》。在學習中保育員和老師們深刻地認識到：加強衛(wèi)生保健管理，提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅持衛(wèi)生消毒以及隔離制度，對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進行嚴格消毒，做到一人二巾一杯制，堅持幼兒餐具每日進行消毒，每次用餐前用消毒水擦洗桌面，為減削常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每天一早打開門窗，以保證空氣清爽干凈，并定期進行空氣消毒，每周紫外線消毒1-2次(時間為半小時);床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次，環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃，早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度，并嚴格對比制度做好各種消毒工作，做到：餐具餐餐消毒，玩具積木、各種物品定期消毒，責任到人，責任到班，從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量，預防和掌握了傳染病的發(fā)生，使我園幼兒健康活潑地成長。

另外，在衛(wèi)生消毒方面，各班的保育員和營養(yǎng)員對比衛(wèi)生保健消毒制度，嚴格按順次規(guī)范操作，定期對保育員、營養(yǎng)員進行業(yè)務(wù)培訓;定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進行抽查，做到與月考核掛鉤，使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

消毒和減削疾病有著親密的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作，幼兒的出勤率一貫很高，有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作閱歷告知我們：消毒是幼兒健康的最好愛護傘。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求，每周仔細為幼兒制定帶量食譜，做到品種多樣，搭協(xié)作理并保證按量供應(yīng)。對一些別的幼兒園的好食譜，積極采用。收購中，我們抱著對孩子極端負責的立場，收購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂安全責任書，強調(diào)提供的菜需要新鮮、無毒，嚴把食品的驗收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量，我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫，組織廚房人員學習嘗試新菜肴、新點心的制作，保證幼兒吃飽吃好，讓家長放心。一貫以來，我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

每月我還實時仔細做出營養(yǎng)分析，通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會，爭論改進措施，廣泛聽取老師、廚房人員、家長的看法和建議，適當調(diào)整幼兒食譜，保證幼兒各類營養(yǎng)素攝取更加均衡合理。同時我們還將每周食譜向家長公布，讓家長了解自己孩子在園的用餐狀況，增加幼兒伙食的透亮度。幼兒伙食帳專人負責，與老師伙食嚴格分開，每月向家長公布幼兒的伙食盈虧狀況，自覺讓家長監(jiān)督。

另外，我們還進一步做好餐前餐后的管理工作，培育幼兒養(yǎng)成良好的進餐習慣：進餐前，我們的老師會結(jié)合當天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減削幼兒偏食的產(chǎn)生;進餐時，要求幼兒保持寧靜，有肯定次序，小腿放在桌子的下面等等;進餐后，要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放;并且培育幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中，我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時，我園非常重視安全教育，建立了相應(yīng)的安全制度，保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛(wèi)生教育，加強幼兒的安全意識。為了扎實有效地抓好安全工作，我園成立了安全工作領(lǐng)導小組，每周進行安全檢查，假設(shè)發(fā)覺問題實時向領(lǐng)導匯報，并做妥當處理，記錄在冊，杜絕了各種擔心全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進行修理保養(yǎng)，確保安全;各班的消毒藥品有專人保管，存放安全，標識醒目等。本學期無一例安全事故發(fā)生。

六、加強家園聯(lián)系

為了讓家長積極協(xié)作學校做好衛(wèi)生保健及安全工作，我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動，加強家園合作，使家長掌控科學的育兒知識及常用衛(wèi)生保健知識，并曉之以理，動之以情，讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性，從而能積極協(xié)作幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

回顧這一學期的保健工作，全園教職工也付出了艱辛的勞動，工作得到了家長的確定與贊揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好，只有更好!

幼兒健康教育工作總結(jié)4

一、指導思想

堅持以預防為主的工作方針，堅固樹立健康第一的觀念，仔細貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》、《公共場所衛(wèi)生管理條例》等相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作，加強幼兒常見病和傳染病防治力度，努力提高幼兒健康水平。

二、主要工作目標

1、杜絕集體食物中毒事項發(fā)生。

2、幼兒園衛(wèi)生創(chuàng)建工作再創(chuàng)佳績，得分99分以上。

3、加大健康知識宣揚力度，健康教育開課率達100%，幼兒健康知識考核知曉率達100%。

4、幼兒年度健康體檢率達100%。

5、實時掌握園內(nèi)傳染病疫情，杜絕二代病例涌現(xiàn)。

三、詳細措施

1、加強健康教育工作。

(1)上好健康教育課：嚴格執(zhí)行國家標準，全面根據(jù)五有要求(有專職老師、有課表、幼兒有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康老師要仔細備課，寫好教案。

(2)開展好健康教育傳播活動：各種健康教育宣揚活動要依據(jù)時間安排組織好，如開學第一周是防近宣揚周，我們就大力宣揚防近的知識和重要性，要用多種形勢、板報、宣揚窗、廣播、電視、講座等。3月15日至4月15日的衛(wèi)生宣揚月活動、520營養(yǎng)日活動、920愛牙日活動、121艾滋病防治宣揚日專題宣揚活動。

2、加強幼兒園衛(wèi)生工作

(1)規(guī)范管理幼兒園衛(wèi)生：建立健全衛(wèi)生管理制度，責任到班、到人，制定年度及學期工作計劃，按時完成各項工作任務(wù)。

(2)做好衛(wèi)生健教工作資料的整理：對相關(guān)文件資料要實時收集、整理、分類歸檔，做到建檔項目齊全、內(nèi)容精確無誤。

3、做好常見病防治工作

嚴格根據(jù)有關(guān)要求開展六病防治工作，重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作，落實好監(jiān)測和防治手段。

4、傳染病掌握工作

要積極協(xié)作疾病掌握中心抓好傳染病監(jiān)測掌握，落實好幼兒園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預防措施，建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情，應(yīng)馬上向縣疾病掌握中心和上級主管部門報告，以便實時調(diào)查處理。

5、幼兒年度健康體檢工作

要保證幼兒體檢質(zhì)量，要確保幼兒參檢率達100%，體檢結(jié)束后，實時向家長反饋幼兒體檢狀況，寫出分析報告，相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。體檢工作結(jié)束后半月內(nèi)將體檢統(tǒng)計分析上報市婦保所

幼兒健康教育工作總結(jié)5

一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個“開心”、“主動”、“大膽”、“自信”、“樂于交往”、“不怕困難”的幼兒。《綱要》再三強調(diào)讓幼兒主動活動，健康教育的第一條件就是尊敬主體、積極、制造性地活動。幼兒健康教育既然將促進幼兒的健康作為最徑直的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到損害，然而日常生活中與之南轅北轍的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思。因此我非常留意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動性和積極性，努力將幼兒的愛好與須要的規(guī)章相結(jié)合。幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相