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文檔簡介
2023年高二年級第二學期班主任工作計劃高三年級第二學期工作計劃(六篇)2023年高二年級其次學期班主任工作規(guī)劃高三年級其次學期工作規(guī)劃篇一
一、抓穩(wěn)定
依據(jù)學校的工作規(guī)劃,深刻領(lǐng)悟?qū)W校的總體工作思路,領(lǐng)悟其精神。尤其德育工作規(guī)劃,確定班級的工作重心。我認為高三的工作重心就是“穩(wěn)定”,學生上了高三,會一下子成熟起來,當他面對不容樂觀的高考形勢的時候,會感到心里很茫然,同學們會產(chǎn)生各種各樣的退縮行為,所以,在開學之初的大事就是“穩(wěn)定”,只有學生穩(wěn)定下來了,心態(tài)平和了,才有了學習和提升的根底,我根據(jù)往年的慣例,仔細地做好開學預備,讓學生填寫學生入高三狀況調(diào)查表,爭取第一時間對學生有個大致的了解。了解狀況是班主任工作的前提和根底。一個班級是否穩(wěn)定也取決于這個班級是否有意思,為此,我們在第一天就統(tǒng)計了全班同學的生日,生日祝愿會準時送達。每一天早自習,在工作不忙的狀況下,我會有預備地找同學談心,作為“求穩(wěn)定”的一個小小手段,當一個人在集體里,他覺得這個集體是有意思的,他是這個集體的仆人,他會舍不得離開,他會找到前進的動力和士氣。
二、促和諧
同學們來自不同的班集體,也帶著不同的生活習慣和學習習慣。在這個新集體中,如何讓同學們不形成原班的小集團,而傾力打造新的集體,也就是如何促成這個“和諧”,真是個大學問。為此,我屢次通過開班會和個別談心的方式促進班級內(nèi)部的融合與團結(jié),高三六班是同學們高三生活的最終一站,首先從思想上樹立這種團結(jié)求生存的意識。其次,我的做法是:首先縮減原二年九班、原一年十一班同學在班委會、團支部所占的比重。在班干部的選配上大膽啟用新人,通過幫帶的形式促其盡快適應(yīng)新的工作安排。其次,在座位的安排上,我還是吸納了我在高一的做法,同學們可以填報三個志愿,在整體協(xié)調(diào)的根底上,盡量滿意大家的要求,盡量讓不熟識的同學同座,而且,在同學們的建議下,我一改正去男生和男生一座、女生和女生一座的方法,首先男女生一座。再次,在學習小組和值日清掃小組的安排上也充分地考慮到這一點。
三、求發(fā)展
高三的學習生活是特別緊急的,如何在短暫的時間內(nèi)讓學生有一個大的提升,需要班主任運籌帷幄,有長遠眼光,有全局意識。我們同學的學習成績一般,目前有兩個同學練體育,兩個同學在外學習美術(shù),三個學生學播音主持(兩個已經(jīng)開頭學習),高三的目標就是直面高考,要讓同學們自己有勝利意識,要讓學生意識到勝利是我們籌劃出來的,不是天上掉下來的?;趯W校目前的高考形勢,我大力鼓舞學生學特長,走藝術(shù)類高考之路,對他們我在思想上支持、行動上鼓舞、生活上關(guān)懷。對特長生的鼓舞也促進了其他同學的學習。爭取在班級建立深厚的學習氣氛。能夠長久激發(fā)同學們的勝利動機。
四、強管理
(一)、充分發(fā)揮班干部的作用
依據(jù)多年的當班主任的閱歷,我始終不斷地強調(diào)充分發(fā)揮班干部的作用,選拔、培育、使用好干部是班主任的珍貴財寶,我們班從班長、到值日清掃的小組長都是同學們自己申報、同學評議、班主任最終打算的。
(二)、值周班長輪番制度給大多數(shù)同學供應(yīng)一個展現(xiàn)個人治理力量的舞臺
基于班級治理工作的穩(wěn)定性,大多數(shù)班干部是穩(wěn)定的,為了給其他同學一個公正的時機和舞臺,我始終堅持值周班長輪番制。
(三)制度治理(初步實現(xiàn)從“人治”向“法治”的轉(zhuǎn)變)
為明確班級干部的詳細職責,我先后下發(fā)了《三年六班班干部職責》和《班級治理規(guī)定》。
班級干部的治理和班級制度的治理都是為了實現(xiàn)學生的自我治理。
五、重細節(jié)
(一)、兩本日記,力求班級治理精細化
我們班有兩本班級日記,其中一本是學校政教處發(fā)的,另一本是我們班自己的班務(wù)日記,在高一高二試行班務(wù)日記的根底上,適應(yīng)高三的新狀況,我們在廣泛征求同學意見的根底上重新進展了修訂:新增了高考倒計時,我的好習慣,我的心里話等等。將在開學第一天投入使用。這本班務(wù)日記在時間上:從早到晚,從早上誰開門到晚上誰鎖門;在學習內(nèi)容上:從早自習到晚自習前的“百家講壇”,到晚自習的紀律。在治理工程上從宿舍到課堂,從室外到室內(nèi)。是我們班的“大百科全書”。在參加度上,每天每篇日記都至少有8人參加。可以這么說,這本班務(wù)日記將是我們?nèi)炅嗟摹靶撵`史”。
(二)、建立綠色班級,美化班級環(huán)境
我們班的“班花”長勢良好,同學們都很喜愛,都很愛惜。今年,我特意在教室里養(yǎng)了一盆“一帆風順”,祝同學們高考順當!
(三)、
設(shè)計好板報,呈現(xiàn)同學們的青春風采
班級活動爭取全員參加,這樣的集體才更有分散力,而同學們也在參加集體活動的一點一滴中表達了自己的人生價值、找到了向上的動力。我們班的板報有專人負責、兩個學習委員統(tǒng)籌安排。爭取每期都有意義,成為班級文化的新亮點。
六、圖創(chuàng)新
(一)有始有終全力開展“全班共讀”讀書活動
2023年高二年級其次學期班主任工作規(guī)劃高三年級其次學期工作規(guī)劃篇二
高二學年上學期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以安康的進展,充分挖掘?qū)W生的才智潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培育成有抱負、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要加強對學生的治理,從各方面嚴格要求,在本學期我預備從以下幾方面開展工作:
一、學習方面:
積極探究素養(yǎng)教育的新途徑,協(xié)作任課教師,激發(fā)學習興趣,培育競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。每個學生都有考上大學的抱負,要想實現(xiàn)自己的抱負,必需從高二抓起。作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進展引導:
1、幫忙學生做好從高一到高二的過渡。
2、引導學生合理安排各科的學習時間;培育他們的學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習規(guī)劃。對他們進展良好的學習習慣培育互幫互學,共同提高,充分利用四周學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。
3、是在高二上學期緊急的學習的狀況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打根底,對學習有困難的同學積極的幫忙他度過難關(guān)。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的抱負。
二、思想建立方面:
高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟識學生,想方設(shè)法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能歡樂成長。要引導好學生的從高二到高三的預備,形成一個好的根底,班主任要擅長專心觀看,發(fā)覺問題,準時解決,擅長用一切方法來鼓勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進。大力協(xié)作學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每周一次的主題班會;班干部組織,集體參加,進展愛國主義、愛校、愛班教育,培育團隊協(xié)作意識。
對學生進展艱難樸實、團結(jié)互助的教育。本學期本班將協(xié)作學校制造“綠色校園”的活動,我預備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收”活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫忙他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)省、反對鋪張的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。
三、組織建立方面:
建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,建立一支班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,實行自我推舉,民主選舉的方法,使一局部熱心為大家效勞的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,熬煉學生的自我治理力量。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培育班級體的分散力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,準時討論解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培育班級體的分散力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,準時討論解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題準時向我反映狀況,營造良好的班風,帶著全班同學共同進步。
四、制度建立方面:
標準每一位學生的行為。依據(jù)學生實際狀況,制定獎懲清楚的班級公約;在緊抓學習的同時,行為標準是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素養(yǎng)的培育。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為標準,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴峻的同學進展適當?shù)貞吞帯M瑫r同學們之間相互協(xié)作、互助性幫忙、相互監(jiān)視,把班里的每件事都做好。
在本學期內(nèi),我將盡心盡力作好班主任工作。高二是如此的重要,我已經(jīng)做好的預備了,我信任在今后的工作中,我可以做的更好的。前進中總是會遇到各種各樣的麻煩,我也是這么想的。究竟學生都已經(jīng)長大了,都有自己的想法了,所以我想學生們還是需要持續(xù)不斷的努力,這樣才會做的更好,信任我自己的力量,肯定會幫忙更多的同學去的很大的進步!
2023年高二年級其次學期班主任工作規(guī)劃高三年級其次學期工作規(guī)劃篇三
熬過了炎炎暑期,在秋高氣爽的季節(jié)里我們迎來了高二的學習生活。在此我為我班本學期的教學治理工作作一個簡潔的規(guī)劃。
1、從新劃分學習小組。全班分為九個小組,每組七到八人不等,成員依據(jù)上學期期末的學習成績凹凸分兼搭。每小組各設(shè)組長一名,由學習努力,品學兼優(yōu)的同學擔當。組長職責包括對下一組的同學考勤記錄(如第一組組長考勤其次組,依次類推),收發(fā)本組同學的作業(yè),收集同學們的學習意見、建議并教課代表匯總,最終由學習委員找教師溝通。除考勤外還要留意同學上課狀態(tài),精神狀態(tài),思想動態(tài),言行舉止是否文明得體,并準時提示,嚴峻的報告班主任教育處理。小組一旦分好,組員一般不作調(diào)整。班上的清潔衛(wèi)生清掃,學校義務(wù)勞動,課外活動學習、實習均以此小組為單位進展。
2、確定班訓“為了抱負的明天,珍惜現(xiàn)實的今日,學習學習再學習”。全班同學牢記班訓,每天早自習前由學習委員領(lǐng)頭宣誓并以飽滿的熱忱宣布當天的學習開頭,請同學們充實度過每分每秒。
3、選定一首歌曲作為班上的班歌,每天下午讀報時間需全班齊唱,并請各組長監(jiān)視本組組員。
4、嚴格制止無故吃到早退缺席,小事制止請假。
5、學習期間制止濫用手機,如談天,嬉戲,看電影、視頻。
6、寢室衛(wèi)生要徹底清掃并保持好,可以男女生相互檢查評分,適時獎懲。
細則尚需完善,只作暫行規(guī)定。
2023年高二年級其次學期班主任工作規(guī)劃高三年級其次學期工作規(guī)劃篇四
本學期,我擔當了高二二班的班主任。這是本學期剛組建起來的一個文科班,而高二年級又是為高考打根底的重要階段,同時本學期還面臨著物理、化學、數(shù)學這幾科會考這一重大任務(wù)。為做好班主任工作,我本著對學生、學校和社會負責的原則,牢記教會學生做人和學習兩大主題,結(jié)合學校和本班的實際狀況來開展工作,本學期的工作要點如下:
一、抓好學生的思想政治工作,教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
任何一名學生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我預備充分利用好每周一次的班會課時間,對于一周來班級存在的問題進展分析,指出學生存在的缺乏之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切時機對學生進展為人處事道理的教育。依據(jù)學生的心理生理特點,從本班女生多男生少的實際動身,開學第一周班會課預備開展一次較為有效的以男女生交往問題為主題的主題班會,對學生進展心理安康教育。同時,加強對個別后進生的思想教育,要求他們學會做人的道理;同時從多方面、多渠道了解、熟識新參加本班的學生,努力營造積極、安康、向上的和諧班集體。
二、常規(guī)工作常抓不懈。
協(xié)作學校開展的行為標準養(yǎng)成教育,在開學前幾周就要使學生能樹立這樣的意識:嚴格要求自己的儀容儀表,步入校園能自覺佩戴好校牌,男生不留長發(fā),女生能扎發(fā),不染發(fā),能遵守嚴格的請假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;遇到教師能主動問好。
三、抓好學生的學習。
把書讀好,學會學習是學生在校的最重要目的。特殊是相對于高二年級的學生來說,離高考雖說有一段時間,但這段時間對于他們把握根底學問特別重要。因而我想通過以下方法來促進學生學習:
1、努力制造良好的學風,要求他們對于學習應(yīng)常抓不懈并要求他們時常自我反省,反省近一段時間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的缺乏,以期不斷進步。
2、加強與科任教師的溝通,協(xié)作科任教師的工作,把班主任、科任教師和學生揉成一條繩,共同制造美妙的將來。特殊是在會考接近和期末聯(lián)考時期,更要加強與科任教師的合作,共同抓好會考、聯(lián)考的迎考工作,并協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間。
3、預備進行兩次有針對性的主題班會。為了提高學生學習語文的興趣,與語文科教師在班級進展一次詩詞的對答競賽或讀書心得溝通,大大提高學生的學習興趣和學習熱忱,對于競賽過程中表現(xiàn)突出的學生,特殊是平常沒有怎么表現(xiàn)的學生準時地進展表揚,增加他們學習的信念。另外針對期中考試狀況,進展一次學生的學習方法溝通主題班會,學生溝通自己的學習方法,改掉不良的學習方法,開頭培育適合自己的學習方法,為期末考試做好預備。
4、常表揚學習仔細和學習進步的學生。對于勤奮的學生準時進展表揚,并號召其他學生向他們學習,以樹立深厚的學習氣氛。同時,針對每次考試中成績優(yōu)秀和進步較大的學生,準時地進展物質(zhì)的嘉獎。
5、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應(yīng)的地方布置出學習園地和讀書角,要求科任教師把作業(yè)完成較好的學生作業(yè)張貼于學習園地內(nèi);同時,購置《讀者》、《青年文摘》、《作文訓練》、《美文觀賞》等書籍供班級學生課后閱讀,以擴大學生的學問面和學習為人處事的道理。
6、要求學生有自己的學習目標和共同的班級目標。把學生寫好的個人的學習目標和班級目標,張貼于班級墻壁上,時刻以目標鼓勵著他們的學習。
7、常與學生談心。不管是學習好的還是學習一般的學生,我都要常與他們談心,鼓舞他們進步。對于學習好的學生,我鼓舞他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的進展。而對于學習一般的學生,我鼓舞他們漸漸進步。而對于后進生,要求他們在端正學習態(tài)度的根底上,努力向前。
8、加強與家長的溝通和溝通。對于表現(xiàn)有進步的學生,與他們家長溝通,對他們的孩子進展表揚,并要求他們連續(xù)協(xié)作學校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學生,必要的時候也能要求他們家長共同教育治理好孩子。
四、努力創(chuàng)立一個民主的班集體。通過公開競選的方式讓學生選出他們滿足的班干部,讓班干部真正起到學生治理學生的作用,而班主任更要對班干部進展培育。很多事情要征求學生和班干部的意見,由生活委員自收自管班費,并定期公開班費收支狀況。同時,本學期,我還將班級分成四大組,要求他們在各個方面以小組為單位綻開競爭,使學生的團結(jié)合作意識得到培育和進展。
以上是我對本學期班主任工作的設(shè)想。固然,在治理班級的過程中還會消失許多意想不到的狀況,我會不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,連續(xù)為教育事業(yè)奮斗終生。
2023年高二年級其次學期班主任工作規(guī)劃高三年級其次學期工作規(guī)劃篇五
俗話說:“良好的開端是勝利的一半。”高二是轉(zhuǎn)型年級,打算著學生將來進展的方向。為了讓新的班集體學生在養(yǎng)成良好思想行為習慣和學習習慣,學會自我治理,自我完善,樹立明確的人生目標,更高更快地進展自己,為高三沖刺打下良好的根底,擬訂高二三班班主任工作規(guī)劃如下:
一、班級現(xiàn)狀分析
本班為理科平行班級,狀況比擬簡單,生源參差不齊。
1、學生狀況分析:本班共有學生58人,其中男生32人,女生28人;其中學習美術(shù)的學生4人,學習音樂的學生1人。
2.優(yōu)勢與缺乏:
(1)優(yōu)勢:本班學習較好的同學有3、4人,他們有明確的目標,有比擬實際的考慮,有立志成才的雄心壯志,并且為之孜孜以求的努力。在班級起到了榜樣帶頭作用
(2)缺乏:
在班級班級組成中,兩級分化嚴峻,本次期末考試中理科28名自費生中本班就有17人,不學習的人太多了,也許能有一半以上的人。他們有的初中上來時成績就不好,有的學生高一沒學好,現(xiàn)在跟不上就混日子;有的學生自認為聰慧,學習動力不強,原地踏步,有的學生惰性較強,對學習熱忱不高,對自身要求不嚴;這些成為班級治理的一個難點
(3)班委會核心成員力量都比擬強,但是有的自我掌握力量不強,也有的工作責任心缺乏,有的交際力量差,不留意方法,有時不能起到帶頭作用。
(4)整體理綜成績比擬差
二、解決方法
引導同學查找自己的精神支柱,所謂精神支柱,也就是學習的動力的來源,學習的方向盤。學習要有遠大的目標,這樣,才能做到“我要學”,鏟除“要我學”的不良心理,要常常關(guān)注學生心理,多找學生談心,樹立學生的自信念,對將來布滿盼望,力求進取。
堅持用“面對中上,以高帶低,全面提高”的理念指導班級教學治理工作,集中主要力氣抓好學生的學習成績和專業(yè)成績??酥苾煞N不良思想傾向:一是到了高三再努力也不遲,高一高二任憑過;二是進入高中就是為了考取大學。高中學習不同于初中學習,它的學問內(nèi)容要更加豐富,學問體系要更加緊湊,所以若不是從頭開頭打下堅實的根底,到了高三也是步履困難的;學習不刻苦、不勤奮,想進入大學是不行能的。
1、事事留心,時時留意,針對全班,獲得學生第一手的資料。比方:在課堂上多觀看學生的留意力集中狀況,心情表現(xiàn),答題的正誤與角度,作業(yè)的質(zhì)量和速度。只有常常,有目的的反復觀看學生一樣與不同的方面,才能從大量感性材料根底上,從大量表象中洞悉學生內(nèi)心世界的本質(zhì),也才能對其思想,行為作出實事求是的評價。
2、和班級中成績比擬優(yōu)秀、比擬好學的局部學生談心,爭取他們在班級中無論是早讀前、早讀、課上還是晚自習時間能夠做到仔細學習,做到“進門即靜,入室即學,心無雜念,口無雜言,手無雜事”,對班級其他學生起到一個示范作用,以期潛移默化地影響班級其他的學生。同時關(guān)注主要群體中下生?!邦A防重于治療”,從他們的學習興趣,規(guī)劃,方法,態(tài)度上加以指導,培育他們良好的學習習慣。開展“一幫一,一對紅”的結(jié)對幫扶活動。
3、加強學生自我治理,建立互助學習小組,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作;開展學習競賽活動;開展“學習結(jié)對,共同提高”的互幫互助學習活動。
4、利用好早上和中午課前10分鐘的時間穩(wěn)固薄弱學科根底。
5、嚴抓早晚自習紀律和課堂的氣氛,早自習書聲瑯瑯,晚自習保持寧靜,課堂活潑睿智。
6、鼓舞有特長和興趣的學生訓練體育和美術(shù)等,努力促成學生的共性化進展,專向進展,有所作為,為班級將來的多元升學打好根底。
中等生和后進生以鼓舞為主,讓他們真實地感受到來自教師的嚴格和關(guān)愛,引導他們在自身的根底上有所進步。
7、連續(xù)加強家校聯(lián)系。家長教師親密協(xié)作,教師需要時刻了解學生在家里的動態(tài),不僅是學習上的,對于他們的生活習慣也要多加關(guān)注。而家長也有權(quán)利知道孩子在學校的表現(xiàn)及每一次考試測驗的成績狀況。雙方協(xié)作促進孩子成長。
2023年高二年級其次學期班主任工作規(guī)劃高三年級其次學期工作規(guī)劃篇六
本學期我接手新編高二(2)班的班級治理工作。該班是新組成的物理一般班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的試驗班。從8月份全班參與軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀看來看,絕大局部同學紀律觀念強,學習態(tài)度仔細,上進心強,有活力,有朝氣,是一個有很大可塑性的集體。目前的特別狀況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差異很大;缺乏學生自我治理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我治理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地進展自己,為高三沖刺奠基,我擬訂班級德育工作規(guī)劃如下:
一、用完整的思想行為標準條例約束學生,努力促成學生盡快形成標準意識,逐步達成完善的學生自我治理。二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風,敦促全部學生早立志、早努力、早勝利。三、協(xié)作學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美妙心靈的工作。
四、發(fā)覺、確立并培育本班的特長生,努力促成學生的共性化進展。詳細設(shè)想如下:
第一、思想行為標準治理方面:
1、組織臨時班委會,授權(quán)臨時班委會召集學生代表共同協(xié)商制定出本班文明公約。
2、要求全體學生仔細學習《中學生行為標準》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,仔細領(lǐng)悟本班文明公約的內(nèi)涵,并牢記本班文明公約條款。
3、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约骸蕰r叫2輝繽?!假输涃及时请?升旗做操站好隊,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌四周保潔好。頭發(fā)長短正適宜,首飾手機留家里。課堂聽講要用心,作業(yè)準時不扣分。珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優(yōu)秀學習棒,人前人后一個樣。
4、利用學期初的班會課特殊強調(diào)要樹立“集體意識”、“聽從意識”、“涅槃意識”。
5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度。定期培訓主要班干,教給工作方法。
其次、樹立良好班風方面。
1、利用班會課開展典范教育。
設(shè)想1:學
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