PAGE21-2022級(jí)高三9月月考測(cè)試卷理科綜合能力考試時(shí)間：150分鐘，試卷總分值300分考前須知：1.答題前，考生務(wù)必在答題卡上將自己的姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色簽字筆填寫(xiě)清楚，考生考試條碼由監(jiān)考老師粘貼在答題卡上的“條碼粘貼處〞。2.選擇題使用2B鉛筆填涂在答題卡上對(duì)應(yīng)題目標(biāo)號(hào)的位置上，如需改動(dòng)，用橡皮擦擦干凈后再填涂其它答案；非選擇題用0.5毫米黑色簽字筆在答題卡的對(duì)應(yīng)區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域答題的答案無(wú)效；在草稿紙上、試卷上答題無(wú)效。3.考試結(jié)束后由監(jiān)考老師將答題卡收回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Mg-24S-32Fe-56第一卷一、選擇題：此題共13個(gè)小題，每題6分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)符合題目要求的。1.我國(guó)諺語(yǔ)中的“螳螂捕蟬，黃雀在后〞表達(dá)了食物鏈的原理。假設(shè)將鷹遷入了蟬、螳螂和黃雀所在的樹(shù)林中，捕食黃雀并棲息于林中。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A.蟬為一級(jí)消費(fèi)者，屬第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)B.鷹的遷入降低了該生態(tài)系統(tǒng)的能量利用率C.鷹的遷入增加了該樹(shù)林中蟬及其天敵的數(shù)量D.樹(shù)林中的食物鏈以腐食食物鏈為主2.以下圖表示人體內(nèi)紅細(xì)胞的發(fā)育，分化過(guò)程，其中④過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)核糖體喪失。分析以下相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是

A.①過(guò)程存在基因的選擇性表達(dá)，不存在細(xì)胞的增殖

B.過(guò)程細(xì)胞核消失，形成的細(xì)胞仍能合成蛋白質(zhì)

C.過(guò)程中局部細(xì)胞會(huì)含有四個(gè)染色體組，后期會(huì)出現(xiàn)基因重組

D.過(guò)程形成的紅細(xì)胞與蛙的紅細(xì)胞一樣能進(jìn)行無(wú)絲分裂

3．如下圖為科學(xué)家進(jìn)行變形蟲(chóng)的切割實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)最能說(shuō)明A．細(xì)胞核控制細(xì)胞的遺傳B．細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的遺傳C．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心D．細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的中心4．以下相關(guān)表達(dá)中符合圖示曲線(xiàn)變化的是

A．假設(shè)X表示溫度，那么Y可表示經(jīng)高溫處理后的唾液淀粉酶活性的變化B．假設(shè)X表示DNA的一條單鏈中(A+T)／(G+C)的值，那么Y可表示DNA雙鏈中(A+T)／(G+C)的值C．在一隨機(jī)交配植物種群中(基因型為RR和Rr的植株正常繁殖，基因型為rr的植株開(kāi)花前死亡)，假設(shè)X表示植物種群繁殖代數(shù)，那么Y可表示種群中R基因頻率的大小D．同一植物體內(nèi)，假設(shè)X表示生長(zhǎng)素濃度(均在抑制莖生長(zhǎng)的濃度范圍內(nèi))，那么Y可表示此生長(zhǎng)素濃度范圍內(nèi)根的生長(zhǎng)速率5．用不同濃度的藥物X處理洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞假設(shè)干天后，分別制片觀(guān)察統(tǒng)計(jì)有絲分裂指數(shù)[有絲分裂指數(shù)〔%〕=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀(guān)察細(xì)胞數(shù)×100%]，結(jié)果如下圖，相關(guān)表達(dá)正確的選項(xiàng)是A.高濃度的藥物X促進(jìn)根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂B.制作裝片過(guò)程中漂洗的目的是洗去染色劑，防止染色過(guò)深C.細(xì)胞分裂間期開(kāi)始時(shí)與分裂結(jié)束時(shí)相比，物質(zhì)運(yùn)輸效率相同D.藥物X濃度為0時(shí)有絲分裂指數(shù)只有10%，是由于大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期6．取二倍體水稻葉肉細(xì)胞和花粉粒分別培養(yǎng)成植株甲和植株乙(如下圖)。以下表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是A．過(guò)程①和過(guò)程②中細(xì)胞分裂時(shí)均無(wú)聯(lián)會(huì)現(xiàn)象B．過(guò)程①中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使染色體數(shù)目加倍，過(guò)程②中細(xì)胞內(nèi)著絲點(diǎn)斷裂使DNA數(shù)目加倍C．過(guò)程①表達(dá)了體細(xì)胞的全能性，過(guò)程②表達(dá)了生殖細(xì)胞的全能性D．植株甲花蕊中減數(shù)分裂過(guò)程正常，植株乙花蕊中減數(shù)分裂異常7．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要環(huán)節(jié)，以下有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A．向滴有KSCN的FeCl3溶液中參加NaOH溶液以研究反響物濃度對(duì)化學(xué)平衡的影響B(tài)．用酒精萃取碘水中的碘，水從分液漏斗下口放出，碘的酒精溶液從分液漏斗上口倒出C．將高錳酸鉀溶液裝入堿式滴定管中進(jìn)行滴定實(shí)驗(yàn)，以測(cè)定某FeSO4樣品的純度D．為制備硅酸膠體，以酚酞為指示劑，將濃鹽酸滴入飽和Na2SiO3溶液中8．短周期元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次增大，X原子的最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子總數(shù)的3倍，Y原子的最外層只有2個(gè)電子，Z單質(zhì)可制成半導(dǎo)體材料，W與X屬于同一主族。以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．元素X的簡(jiǎn)單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性比W的弱B．元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性比Z的弱C．原子半徑的大小順序：rY＞rZ＞rW＞rXD．化合物YX、ZX2、WX3中化學(xué)鍵的類(lèi)型相同9.用以下裝置不能到達(dá)有關(guān)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．用甲圖裝置證明ρ(煤油)<ρ(鈉)<ρ(水)B．用乙圖裝置制備Fe(OH)2C．用丙圖裝置制取金屬錳D．用丁圖裝置比擬NaHCO3和Na2CO3的熱穩(wěn)定性10.某有機(jī)物分子中有一個(gè)六碳環(huán)，其相對(duì)分子質(zhì)量為100，完全燃燒生成等物質(zhì)的量的CO2和H2O，且能與金屬鈉反響。那么該有機(jī)物環(huán)上的一氯取代物最多有A．1種B．2種C．3種D．4種11．電解尿素[CO(NH2)2]的堿性溶液可以制取氫氣，其裝置如以下圖所示〔電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò)，陰、陽(yáng)極均為惰性電極〕。以下有關(guān)說(shuō)法中不正確的選項(xiàng)是A．電解過(guò)程中b極附近溶液堿性明顯增強(qiáng)B．溶液中的OH-逐漸向a極區(qū)附近移動(dòng)C．假設(shè)在b極產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀況下224mL氫氣，那么消耗尿素2gD．a(chǎn)極反響式為CO(NH2)2+8OH--6e-=CO32-+N2↑+6H2O12.將4molA氣體和2molB在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反響：2A〔g〕+B〔s〕2C〔g〕。假設(shè)經(jīng)2s〔秒〕后測(cè)得C的濃度為0.6mol·L－1，現(xiàn)有以下幾種說(shuō)法：①用物質(zhì)A表示的反響平均速率為0.3mol·L－1·s－1②該反響的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=c2(C)/[c(B).c2(A)]③2s時(shí)物質(zhì)A的轉(zhuǎn)化率為30%④2s時(shí)物質(zhì)B的濃度為0.7mol·L－1。其中不正確的選項(xiàng)是A.①③B.②④C.①④D.③④13.以下有關(guān)說(shuō)法和結(jié)論都正確的選項(xiàng)是A．Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O，氫氣復(fù)原氧化銅后所得紅色固體能完全溶于稀硝酸，說(shuō)明紅色固體是銅B．用蒸餾水、酚酞、BaCl2溶液和濃度鹽酸標(biāo)準(zhǔn)溶液作試劑，可測(cè)定NaOH固體(雜質(zhì)僅為Na2CO3)的純度C．將SO2氣體通入溴水中，溴水顏色逐漸褪去，說(shuō)明SO2具有漂白性D．Ksp(Ag2CrO4)=9.0×10-12,Ksp(AgCl)=1.8×10-10，說(shuō)明Ag2CrO4的溶解度小于AgCl二、選擇題〔此題共8小題，每題6分；在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第14~18題只有一項(xiàng)符合題目要求，第19~21題有多項(xiàng)符合題目要求；全部選對(duì)的得6分，選對(duì)但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分〕14．一艘帆船在靜止中由于風(fēng)力的推動(dòng)作勻速航行，風(fēng)速為v1，航速為v2〔v1＞v2〕，帆面的截面積為S，空氣的密度為，那么帆船在勻速前進(jìn)時(shí)帆面受到的平均作用力的大小為A．S〔v1－v2〕2

B．S〔v1＋v2〕2C．S〔v12－v22〕

D．Sv1〔v1－v2〕

15．如下圖，小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上，小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上，兩小球A、B通過(guò)光滑滑輪O用輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)相連，兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，B球質(zhì)量為m,O點(diǎn)在半圓柱體圓心O1的正上方，OA與豎直方向成30°角，OA長(zhǎng)度與半圓柱體半徑相等，OB與豎直方向成45°角，那么以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是A．小球A、B受到的拉力TOA與TOB相等，且TOA＝TOB＝B．彈簧彈力大小C．A球質(zhì)量為D．光滑半圓柱體對(duì)A球支持力的大小為mg16.如下圖，“旋轉(zhuǎn)秋千〞中的兩個(gè)座椅A、B質(zhì)量相等，通過(guò)相同長(zhǎng)度的纜繩懸掛在旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)上．不考慮空氣阻力的影響，當(dāng)旋轉(zhuǎn)圓盤(pán)繞豎直的中心軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是: A．A的速度比B的大B．A與B的向心加速度大小相等C．懸掛A、B的纜繩與豎直方向的夾角相等D．懸掛A的纜繩所受的拉力比懸掛B的小17．如下圖，輕繩的一端固定在小車(chē)支架上，另一端拴著兩個(gè)質(zhì)量不同的小球。當(dāng)小車(chē)水平向右運(yùn)動(dòng)且兩段輕繩與豎直方向的夾角始終均為的過(guò)程中，假設(shè)不計(jì)空氣阻力，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A．兩個(gè)小球的加速度不相等B．兩段輕繩中的張力可能相等C．小車(chē)的速度越大，越大D．小車(chē)的加速度越大，越大18．如下圖，等腰直角三角形區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，左邊有一形狀完全相同的等腰直角三角形導(dǎo)線(xiàn)框，線(xiàn)框從圖示位置開(kāi)始水平向右勻速穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，規(guī)定線(xiàn)框中感應(yīng)電流逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)檎较?，線(xiàn)框剛進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域時(shí)感應(yīng)電流為i0，直角邊長(zhǎng)為L(zhǎng)．其感應(yīng)電流i隨位移x變化的圖象正確的選項(xiàng)是19．如下圖，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度，單匝矩形線(xiàn)圈面積S=1m2,電阻,繞垂直于磁場(chǎng)的軸OOˊ勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。線(xiàn)圈通過(guò)電刷與一理想變壓器原線(xiàn)圈相接。V為理想交流電壓表，A1、A2為理想交流電流表，L1、L2為兩個(gè)完全相同的電燈泡，標(biāo)稱(chēng)值為“20V，30W〞,且均正常發(fā)光，電流表Ａ1的示數(shù)為1.5A。那么以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是A．電流表A1、A2的示數(shù)之比2:1B．理想電壓表原副線(xiàn)圈的匝數(shù)之比2:1C．線(xiàn)圈勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度ω=120rad/sD．電壓表的示數(shù)為VQPQPA．物塊P的機(jī)械能減小B．當(dāng)Q上升到與滑輪等高時(shí)，它的機(jī)械能最大C．任意時(shí)刻P、Q兩物體的速度大小都滿(mǎn)足vP<vQD．任意時(shí)刻Q受到的拉力大小與P的重力大小相等21.如下圖，在豎直平面內(nèi)坐標(biāo)系中分布著與水平方向夾角的勻強(qiáng)電場(chǎng)，將一質(zhì)量為、帶電量為的小球，以某一初速度從O點(diǎn)豎直向上拋出，它的軌跡恰好滿(mǎn)足拋物線(xiàn)方程，且小球通過(guò)點(diǎn)。重力加速度為，那么A、電場(chǎng)強(qiáng)度的大小為B、小球從O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的過(guò)程中，電勢(shì)能減少C、小球通過(guò)點(diǎn)P時(shí)的動(dòng)能為D、小球初速度的大小為第二卷三、非選擇題：本卷包括必考題和選考題兩局部。第22~32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33~38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。〔一〕必考題〔共129分〕22．〔6分〕某同學(xué)利用圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)測(cè)定滑塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。其中，a是滑塊〔可視為質(zhì)點(diǎn)〕，b是可以固定于桌面的滑槽〔滑槽末端與桌面相切〕。實(shí)驗(yàn)操作如下：A．如圖1，將滑槽固定于水平桌面的右端，滑槽的末端與桌面的右端M對(duì)齊，讓滑塊a從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P點(diǎn)。并測(cè)出桌面的高度MO為h，OP距離為x0。B．如圖2，將滑槽沿桌面左移一段距離，測(cè)出滑槽的末端N與桌面的右端M的距離為L(zhǎng)，讓滑塊a再次從滑槽上最高點(diǎn)由靜止釋放滑下，落在水平地面上的P′點(diǎn)，測(cè)出OP′距離x。C．改變L，重復(fù)上述步驟B，分別記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。重力加速度為g，不計(jì)空氣阻力。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕實(shí)驗(yàn)中__________〔“需要〞“不需要〞〕測(cè)量滑塊的質(zhì)量m?！?〕根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)作出QUOTE錯(cuò)誤！未找到引用源。關(guān)系圖像，如圖3所示，假設(shè)圖中縱截距為QUOTE錯(cuò)誤！未找到引用源。，橫截距為L(zhǎng)0，那么可求出滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式是QUOTE錯(cuò)誤！未找到引用源。=______________________?！?〕假設(shè)更換較光滑的滑槽〔末端與桌面相切〕，那么滑塊a與桌面的動(dòng)摩擦因數(shù)的測(cè)量結(jié)果將______________〔“偏大〞“偏小〞“不變〞〕。23.〔9分〕某同學(xué)要測(cè)量電阻Rx的阻值，采用如下實(shí)驗(yàn)步驟：〔1〕首先，選用歐姆表“×10〞擋進(jìn)行粗測(cè)，正確操作后歐姆表的讀數(shù)為Ω?！?〕接著，用伏安法測(cè)量該電阻的阻值，滑動(dòng)變阻器采用分壓接法，可選用的實(shí)驗(yàn)器材有：電壓表V〔3V，內(nèi)阻約1kΩ〕；電流表A〔20mA，內(nèi)阻約1Ω〕；待測(cè)電阻Rx；滑動(dòng)變阻器R1〔0-2kΩ〕；滑動(dòng)變阻器R2〔0-20Ω〕；干電池2節(jié)；開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線(xiàn)假設(shè)干。在下面的圖甲、圖乙電路中，應(yīng)選用圖______〔選填“甲〞或“乙〞〕，滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______〔選填“R1〞或“R2〞〕?！?〕根據(jù)選擇的電路和器材，在圖丙中用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成測(cè)量電路的連接。VAEVAESR圖甲VAESR圖乙丙24.〔14分〕中央電視臺(tái)推出了一個(gè)游戲節(jié)目——推礦泉水瓶．選手們從起點(diǎn)開(kāi)始用力推瓶一段時(shí)間后，放手讓瓶向前滑動(dòng)，假設(shè)瓶最后停在桌上有效區(qū)域內(nèi)，視為成功；假設(shè)瓶最后不能停在桌上有效區(qū)域內(nèi)或在滑行過(guò)程中倒下，均視為失?。浜?jiǎn)化模型如下圖，AC是長(zhǎng)度為L(zhǎng)1＝5m的水平桌面，選手們可將瓶子放在A點(diǎn)，從A點(diǎn)開(kāi)始用一恒定不變的水平推力推瓶，BC為有效區(qū)域．BC長(zhǎng)度為L(zhǎng)2＝1m，瓶子質(zhì)量為m＝0.5kg，瓶子與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.4.某選手作用在瓶子上的水平推力F＝20N，瓶子沿AC做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)(g取10m/s2)，假設(shè)瓶子可視為質(zhì)點(diǎn)，那么該選手要想游戲獲得成功，試問(wèn)：(1)推力作用在瓶子上的時(shí)間最長(zhǎng)不得超過(guò)多少？(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少？25．〔18分〕如下圖，傾角為37o的粗糙斜面固定在水平地面上，斜面上放置質(zhì)量均為1kg的A、B兩物體，A、B之間有一勁度系數(shù)很大的輕質(zhì)彈簧，彈簧與A栓連，與B接觸但不栓連，初始彈簧被鎖定，彈性勢(shì)能為4J，A、B恰好靜止在斜面上，物體與斜面間的最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等，B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)是A的2倍，，現(xiàn)解除彈簧鎖定，A、B在極短的時(shí)間內(nèi)被彈簧彈開(kāi)，求：〔1〕A、B與斜面間的摩擦因數(shù)u1、u2分別是多少？〔2〕彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)A、B的速度大小v1、v2〔3〕彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)后1.2s時(shí)，A、B間的距離BABA37o26．〔15分〕消除氮氧化物污染對(duì)優(yōu)化空氣質(zhì)境至關(guān)重要。〔1〕用CH4催化復(fù)原氮氧化物消除氮氧化物的污染發(fā)生的反響如下：CH4(g)+4NO2(g)===4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ/molCH4(g)+4NO2(g)===2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ/mol假設(shè)用0.2molCH4將NO2復(fù)原為N2，那么整個(gè)過(guò)程中放出的熱量為_(kāi)_______kJ?！布僭O(shè)水全部以氣態(tài)形式存在〕〔2〕用活性炭可處理大氣污染物NO。在2L密閉容器中參加NO和活性炭〔無(wú)雜質(zhì)〕，生成氣體E和F。當(dāng)沮度分別在T1和T2時(shí)．測(cè)得反響到達(dá)平衡時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量如下表；①請(qǐng)結(jié)合上表數(shù)據(jù)．寫(xiě)出NO與活性炭反響的化學(xué)方程式_______________。②T1℃時(shí)，上述反響的平衡常數(shù)的值為_(kāi)_______。如果T2＞T1，那么該反響正反響的△H__________〔填“>〞“<〞或“③在T1溫度下反響到達(dá)平衡后，以下措施不能增大NO轉(zhuǎn)化率的是_______。a．降低溫度b．增大壓強(qiáng)c.增大c(NO)d．移去局部F〔3〕汽車(chē)尾氣處理中的反響有2NO+2CO2CO2+N2。某溫度時(shí)，在1L密閉容器中充入0.1molCO和0.1molNO，5s時(shí)反響到達(dá)平衡，測(cè)得NO的濃度為0.02mol/L，那么反響開(kāi)始至平衡時(shí)，NO的平均反響速率v(NO)=________。假設(shè)此溫度下，某時(shí)刻測(cè)得CO、NO、N2、CO2的濃度分別為0.01mol/L、amol/L、0.01mol/L、0.04mol/L，要使反響向正反響方向進(jìn)行，a的取值范圍為_(kāi)____________?！?〕某課題組利用以下圖所示裝置，探究NO2和O2化合生成N2O5形成原電池的過(guò)程。物質(zhì)Y的名稱(chēng)為_(kāi)______，該電池的正極反響式應(yīng)為_(kāi)__________。27．〔14分〕綠礬〔FeSO4·7H2O〕可作復(fù)原劑、著色劑、制藥等，在不同溫度下易分解得各種鐵的氧化物和硫的氧化物。SO3是一種無(wú)色晶體，熔點(diǎn)16.8℃，沸點(diǎn)44.8℃，〔1〕甲組同學(xué)按照上圖所示的裝置，通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)綠礬的分解產(chǎn)物。裝置B中可觀(guān)察到的現(xiàn)象是，甲組由此得出綠礬的分解產(chǎn)物中含有SO2。裝置C的作用是?！?〕乙組同學(xué)認(rèn)為甲組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)為需要補(bǔ)做實(shí)驗(yàn)。乙對(duì)甲組同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)的B裝置的試管加熱，發(fā)現(xiàn)褪色的品紅溶液未恢復(fù)紅色，那么可證明綠礬分解的產(chǎn)物中。〔填字母〕A．不含SO2B．可能含SO2C．一定含有SO〔3〕丙組同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)綠礬受熱分解還可能有O2放出，為此，丙組同學(xué)選用甲組同學(xué)的局部裝置和以下圖局部裝置設(shè)計(jì)出了一套檢驗(yàn)綠礬分解氣態(tài)產(chǎn)物的裝置：①丙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置中，依次連接的合理順序?yàn)?。②能證明綠礬分解產(chǎn)物中有O2的實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象是。〔4〕為證明綠礬分解產(chǎn)物中含有三價(jià)鐵，選用的實(shí)驗(yàn)儀器有試管、膠頭滴管、；選用的試劑為。28．(14分)二氧化鈰〔CeO2〕是一種重要的稀土氧化物。平板電視顯示屏生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生大量的廢玻璃粉末〔含SiO2、Fe2O3、CeO2等物質(zhì)〕。某課題小組以此粉末為原料設(shè)計(jì)資源回收的工藝流程如下：〔1〕寫(xiě)出第①步反響的離子方程式。〔2〕洗滌濾渣B的目的是為了除去〔填離子符號(hào)〕，檢驗(yàn)該離子是否洗凈的方法是。〔3〕寫(xiě)出第③步反響的化學(xué)方程式_________________________。〔4〕制備綠礬(FeSO4·7H2O)時(shí)，向Fe2(SO4)3溶液中參加過(guò)量鐵屑，充分反響后，經(jīng)過(guò)濾得到FeSO4溶液，再經(jīng)、、過(guò)濾、洗滌、枯燥等操作步驟得到綠礬。〔5〕取上述流程中得到的Ce(OH)4產(chǎn)品(質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80.00%)1.300g，加硫酸溶解后，用0.1000mol/LFeSO4溶液滴定至終點(diǎn)〔鈰被復(fù)原成Ce3+〕，那么需準(zhǔn)確滴加標(biāo)準(zhǔn)溶液的體積為mL。(可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量H=1O=16Ce=140)29.〔10分〕建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路，根據(jù)下面的示意圖答復(fù)相關(guān)問(wèn)題。(1)人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其中蘆葦、綠藻、黑藻屬于________，蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象表達(dá)了群落在________結(jié)構(gòu)上有明顯的________現(xiàn)象。該生態(tài)系統(tǒng)中浮游動(dòng)物的種群密度是由___________________決定的。(2)與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有______________和____________。(3)人工濕地可以?xún)艋鞘形鬯?，但?duì)污水排放量還要加以控制，原因是___________________________________。(4)除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀(guān)光和蓄洪防旱等多方面的功能，這主要是表達(dá)了生物多樣性的_______________價(jià)值。(5)實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類(lèi)型是___________。(6)假設(shè)在此根底上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚(yú)為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是________________________________________。30.〔9分〕5%葡萄糖溶液遠(yuǎn)高于動(dòng)物的血糖濃度，而滲透壓與動(dòng)物血漿滲透壓根本相同?，F(xiàn)給正常小鼠靜脈輸入一定量的該葡萄糖溶液，葡萄糖溶液的輸入對(duì)小鼠會(huì)有一定影響。答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕輸入葡萄糖溶液后，與滲透壓感受器的變化相比，胰島B細(xì)胞_______〔率先、同時(shí)、滯后〕興奮?！?〕從血漿不斷進(jìn)入細(xì)胞的葡萄糖，局部被氧化分解，局部被合成糖原，兩者都會(huì)產(chǎn)生_______排出細(xì)胞外，使細(xì)胞外液滲透壓，尿量，從而使?jié)B透壓恢復(fù)到原來(lái)的水平?！?〕胰島素能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖的利用，保持________________________，從而保證細(xì)胞外葡萄糖持續(xù)通過(guò)載體蛋白擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。31.(8分)細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反響都是在生物膜上進(jìn)行的，以下圖表示真核細(xì)胞中3種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕圖中的①是指膜〔填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱(chēng)〕?！?〕圖③表示的生理過(guò)程是，圖②膜上附著的物質(zhì)，有利于其反響進(jìn)行?！?〕圖中②和③兩種生物膜除產(chǎn)生圖中物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是，由此說(shuō)明生物膜具有的功能是。〔4〕某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有以下四種關(guān)系，分別用四種曲線(xiàn)表示。在研究具體的物質(zhì)X時(shí)，發(fā)現(xiàn)與曲線(xiàn)②和④相符，那么細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是，當(dāng)氧氣濃度和物質(zhì)X濃度超過(guò)一定值時(shí)，運(yùn)輸速率不再增加，此時(shí)限制其運(yùn)輸速率的主要因素是?！?〕細(xì)胞膜及上圖①→③中生物膜功能各不相同，從組成成分分析其主要原因是。32．(12分)蘆筍因營(yíng)養(yǎng)豐富而被稱(chēng)為“蔬菜之王〞，其體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，屬于XY型性別決定的植物，且性染色體組成為YY型〔超雄株〕植株也可存活。蘆筍的抗病性和營(yíng)養(yǎng)程度分別受非同源染色體上的兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制，產(chǎn)量上雄株明顯高于雌株?，F(xiàn)用純合抗病低營(yíng)養(yǎng)雌株與純合不抗病高營(yíng)養(yǎng)雄株雜交，F(xiàn)1中雌株全為抗病高營(yíng)養(yǎng)，雄株全為抗病低營(yíng)養(yǎng)，請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題?！?〕蘆筍基因組的測(cè)序需要測(cè)定條染色體的DNA序列?！?〕蘆筍這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因A，a位于染色體上，其中抗病為〔顯性/隱性〕性狀，控制營(yíng)養(yǎng)程度的等位基因B、b位于染色體上，其中低營(yíng)養(yǎng)為〔顯性/隱性〕性狀。〔3〕育種工作者利用F1中雌雄植株雜交，可獲得純合抗病高營(yíng)養(yǎng)的高產(chǎn)優(yōu)良植株，該植株的基因型是，其在F2中所占比例是，由于上述方法獲得的高產(chǎn)優(yōu)良植株比例較低，現(xiàn)利用該植株作為育種材料，通過(guò)花藥離體培養(yǎng)獲得兩種類(lèi)型的單倍體幼苗，然后利用秋水仙素誘導(dǎo)，可獲得基因型為和的植株，再雜交得到完全純合抗病高營(yíng)養(yǎng)的高產(chǎn)優(yōu)良植株?！捕尺x考題：〔每學(xué)科15分，共45分〕請(qǐng)考生從給出的2道物理題、2道化學(xué)題、2道生物題中每科任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上把所選題目的題號(hào)涂黑。注意所做題目的題號(hào)必須與所涂題目的題號(hào)一致，在答題卡上的選答區(qū)域的指定位置答題。如果多做，那么每學(xué)科按所做的第一題計(jì)分。33.【物理一一選修3-3】〔15分〕〔1〕〔6分〕關(guān)于一定質(zhì)量的氣體，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔填入正確選項(xiàng)前的字母，選對(duì)1個(gè)給3分，選對(duì)2個(gè)給4分，選對(duì)3個(gè)給6分；選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得0分〕A.氣體的體積指的是該氣體的分子所能到達(dá)的空間的體積，而不是該氣體所有分子體積之和B.只要能減弱氣體分子熱運(yùn)動(dòng)的劇烈程度，氣體的溫度就可以降低C.在完全失重的情況下，氣體對(duì)容器壁的壓強(qiáng)為零D.氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加E.氣體在等壓膨脹過(guò)程中溫度一定升高〔2〕〔9分〕在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，m=lkg冰在O。C時(shí)吸收Q=336kJ的熱量后變成同溫度的水，外界同時(shí)對(duì)系統(tǒng)做了W=llkJ的功，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0xl023mol-l，水的摩爾質(zhì)量M=18g.mol-l.問(wèn)(I)此過(guò)程中系統(tǒng)的內(nèi)能變化了多少？(II)lkg冰所含的分子數(shù)為多少？〔結(jié)果保存2位有效數(shù)字〕34.【物理——選修3-4】(15分)〔1〕(5分)如圖，一個(gè)三棱鏡的截面為等腰直角△

，為直角。此截面所在平面內(nèi)的光線(xiàn)沿平行于BC邊的方向射到AB邊，進(jìn)入棱鏡后直接射到AC邊上，并剛好能發(fā)生全反射。該棱鏡材料的折射率為

。(填入正確選項(xiàng)前的字母)A.B.C.D.〔2〕(10分)波源S

1

和S

2

振動(dòng)方向相同，頻率均為4Hz，分別置于均勻介質(zhì)中軸上的

兩點(diǎn)處，，如下圖。兩波源產(chǎn)生的簡(jiǎn)諧橫波沿軸相向傳播，波速為

。己知兩波源振動(dòng)的初始相位相同。求：

①簡(jiǎn)諧橫波的波長(zhǎng)：

②

間合振動(dòng)振幅最小的點(diǎn)的位置。35．【化學(xué)——選修3：物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)】〔15分〕超細(xì)銅粉主要應(yīng)用于導(dǎo)電材料、催化劑等領(lǐng)域中。超細(xì)銅粉的某制備方法如下：試答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕以下關(guān)于[Cu(NH3)4]SO4的說(shuō)法中，正確的有?！蔡钭帜感蛱?hào)〕A．[Cu(NH3)4]SO4中所含的化學(xué)鍵有離子鍵、極性鍵和配位鍵B．[Cu(NH3)4]SO4含有NH3分子，其水溶液中也含有NH3分子C．[Cu(NH3)4]SO4是離子化合物D．[Cu(NH3)4]SO4的組成元素中第一電離能最大的是氧元素〔2〕NH4CuSO3中的金屬陽(yáng)離子的核外電子排布式為?！?〕SO42－中S的雜化方式為，與其互為等電子體的一種分子的分子式是?！?〕NH3極易溶于水的原因是，NH3的空間構(gòu)型為?！?〕圖是銅的某種氧化物的晶胞結(jié)構(gòu)示意圖，由此可確定該氧化物的化學(xué)式為。晶胞中氧離子的配位數(shù)為，假設(shè)該晶體的密度為ag/cm3，那么晶胞中兩個(gè)氧離子的最近距離為pm?！?〕NH4CuSO3與硫酸微熱，溶液變?yōu)樗{(lán)色。該反響的離子方程式為。36．【化學(xué)──選修5：有機(jī)化學(xué)根底】〔15分〕1,6—己二酸〔G〕是合成尼龍的主要原料之一，可用烴A氧化制備。制備G的合成路線(xiàn)如下：尼龍A尼龍ABCDEFGNH2RNH2OO2AgOHOHOOHOHOOC6H8O3COOHCOOH答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕化合物A的質(zhì)譜圖如下，那么A的化學(xué)名稱(chēng)為。A+A+0〔2〕C→D的反響類(lèi)型為。〔3〕F的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為?！?〕寫(xiě)出能同時(shí)滿(mǎn)足以下條件的X的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。①相對(duì)分子質(zhì)量與F相等②烴的含氧衍生物，能發(fā)生銀鏡反響③核磁共振氫譜中有三組峰，面積比為3∶2∶1〔5〕由G合成尼龍的化學(xué)方程式為?！?〕由A通過(guò)兩步反響制備1,3—環(huán)己二烯的合成路線(xiàn)為。37．【生物—選修生物技術(shù)實(shí)踐】〔15分〕臨床使用抗生素前，有時(shí)需要做細(xì)菌耐藥實(shí)驗(yàn)。試驗(yàn)時(shí)，首先要從病人身上獲取少量樣本，然后按照一定的實(shí)驗(yàn)步驟操作，以確定某致病菌對(duì)不同抗生素的敏感性。答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕為了從樣本中獲取致病菌單菌落，可用法或法將樣本接種于固體培養(yǎng)基外表，經(jīng)過(guò)選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得?！?〕取該單菌落適當(dāng)稀釋?zhuān)梅ń臃N于固體培養(yǎng)基外表，而在37℃〔3〕為了檢測(cè)該致病菌對(duì)于抗生素的敏感性，將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置，培養(yǎng)一段時(shí)間后，含A的濾紙片周?chē)霈F(xiàn)透明圈，說(shuō)明該致病菌對(duì)抗生素A；含B的濾紙片周?chē)鷽](méi)有出現(xiàn)透明圈，說(shuō)明該病菌對(duì)抗生素B；含C的濾紙片周?chē)耐该魅Ρ群珹的小，說(shuō)明；含D的濾紙片周?chē)耐该魅σ脖群珹的小，且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落，在排除雜菌污染的情況下，此菌落很可能是抗生素D的?！?〕根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，為到達(dá)抗菌目的，最好應(yīng)選用抗生素。38.［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題］〔15分〕某研究者用抗原〔A〕分別免疫3只同種小鼠〔X、Y和Z〕，每只小鼠免疫5次，每次免疫一周后測(cè)定各小鼠血清抗體的效價(jià)〔能檢測(cè)出抗原抗體反響的血清最大稀釋倍數(shù)〕，結(jié)果如以下圖所示。假設(shè)要制備雜交瘤細(xì)胞，需取免疫后小鼠的B淋巴細(xì)胞〔染色體數(shù)目40條〕，并將該細(xì)胞與體外培養(yǎng)的小鼠骨髓瘤細(xì)胞〔染色體數(shù)目60條〕按一定比例參加試管中，再參加聚乙二醇誘導(dǎo)細(xì)胞融合，經(jīng)篩選培養(yǎng)及抗體檢測(cè)，得到不斷分泌抗A抗體的雜交瘤細(xì)胞。答復(fù)以下問(wèn)題：〔1〕制備融合所需的B淋巴細(xì)胞時(shí)，所用免疫小鼠的血清抗體效價(jià)需到達(dá)16000以上，那么小鼠最少需要經(jīng)過(guò)________________次免疫后才能有符合要求的。到達(dá)要求后的X、Y、Z這3只免疫小鼠中，最適合用于制備B淋巴細(xì)胞的是________________小鼠，理由是________________?！?〕細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)完成后，融合體系中除含有未融合的細(xì)胞和雜交瘤細(xì)胞外，可能還有________________，體系中出現(xiàn)多種類(lèi)型細(xì)胞的原因是________________?！?〕雜交瘤細(xì)胞中有________________個(gè)細(xì)胞核，染色體數(shù)目最多是________________條。〔4〕未融合的B淋巴細(xì)胞經(jīng)屢次傳代培養(yǎng)后都不能存活，原因是________________。

成都龍泉中學(xué)2022級(jí)高三9月月考理科綜合能力測(cè)試生物參考答案1—6C29.〔每空1分，共10分〕(1)生產(chǎn)者垂直分層出生率和死亡率、遷入和遷出(2)生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能污水中有機(jī)物中的化學(xué)能(3)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的(4)直接價(jià)值和間接(5)次生演替(6)設(shè)法調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的局部30.〔9分〕〔1〕率先〔2分〕〔2〕H2O〔水〕〔2分〕降低〔2分〕增加〔1分〕〔3〕細(xì)胞內(nèi)的葡萄糖處于低水平〔1分〕和細(xì)胞內(nèi)外的葡萄糖濃度差異〔1分〕[或：細(xì)胞內(nèi)葡萄糖濃度低于細(xì)胞外的〔2分〕或：細(xì)胞外的葡萄糖濃度高于細(xì)胞內(nèi)的〔2分〕]31．〔8分〕〔1〕高爾基體〔2〕有氧呼吸第三階段(光合)色素和酶(缺一不得分)〔3〕ATP進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換〔4〕主動(dòng)運(yùn)輸載體的數(shù)量〔5〕含有的蛋白質(zhì)不同32．〔除注明外，每空1分，共12分〕〔1〕11〔2〕常顯性X隱性〔3〕AAXBY〔2分〕1/16〔2分〕染色體數(shù)目加倍AAXBXBAAYY37．【生物—選修生物技術(shù)實(shí)踐】〔15分〕〔1〕劃線(xiàn)稀釋涂布〔或涂布〕〔2〕涂布〔3〕敏感不敏感該致病菌對(duì)C的敏感性比A的弱耐藥性〔4〕A【解析】此題主要考查微生物培養(yǎng)的方法。〔1〕微生物的純化的方法主要為平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法?！?〕根據(jù)微生物的特點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行系列濃度梯度稀釋?zhuān)缓笥猛坎挤ń臃N于固體培養(yǎng)基外表，然后再適宜條件下培養(yǎng)?！?〕抗生素是由真菌產(chǎn)生的，可以抑制生長(zhǎng)、繁殖或殺死細(xì)菌等致病菌的一類(lèi)物質(zhì)，試題中透明圈的大小反響了不同抗生素對(duì)該致病菌的作用。對(duì)含A的濾紙周?chē)霈F(xiàn)透明圈，說(shuō)明有抗生素A的地方該致病菌受到抑制；B的周?chē)鷽](méi)有透明圈說(shuō)明致病菌對(duì)抗生素B不敏感，通過(guò)C的透明圈要比A的透明圈的小，說(shuō)明該致病菌對(duì)C的敏感性比A的弱;D出現(xiàn)了透明圈，說(shuō)明該致病菌對(duì)D敏感，但是在透明圈上出現(xiàn)一個(gè)菌落，又排除雜菌污染，判斷此菌落的微生物對(duì)抗生素D產(chǎn)生了耐藥性?！?〕根據(jù)以上分析，為到達(dá)抗菌的目的，最好選擇抗生素A。38.［生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題］〔15分〕〔1〕四

Y

Y小鼠的抗體效價(jià)最高〔2〕B淋巴細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞，骨髓瘤細(xì)胞相互融合形成的細(xì)胞

細(xì)胞融合是隨機(jī)的，且融合率達(dá)不到100%〔3〕1

100〔4〕不能無(wú)限增殖成都龍泉中學(xué)2022級(jí)高三9月月考理科綜合能力測(cè)試化學(xué)參考答案7—11ACDDC12—13BB26.〔15分〕〔1〕173.4〔2分〕〔2〕①C+2NON2+CO2〔2分〕②0.5625〔2分〕；<〔l分〕；③bc〔2分〕〔3〕0.016mol/(L·s)〔2分〕a>0.01〔l分〕〔4〕五氧化二氮〔l分〕O2+2N2O5+4e-=4NO3-〔2分〕27．〔14分〕〔1〕品紅溶液褪色〔2分〕；吸收尾氣，防止SO2(SO3)等氣體擴(kuò)散到空氣中污染環(huán)境〔2分〕?！?〕BC〔2分〕〔選A不得分，選對(duì)一個(gè)給1分〕〔3〕①AFGBDH〔3分〕②把H中的導(dǎo)管移出水面，撤走酒精燈，用姆指堵住試管口，取出試管，立即把帶火星的木條伸入試管口內(nèi)，木條復(fù)燃，證明試管中收集的氣體是氧氣?！?分〕〔4〕藥匙〔1分〕；鹽酸，KSCN溶液〔1分，只寫(xiě)一個(gè)不得分〕28.〔14分，每空2分〕〔1〕SiO2+2OH－===SiO+H2O〔2〕Fe3＋；取最后一次洗滌液少許，參加KSCN溶液，假設(shè)不出現(xiàn)紅色那么已洗凈，假設(shè)出現(xiàn)紅色那么未洗凈?！?〕2CeO2+H2O2+3H2SO4===Ce2(SO4)3+O2↑+4H2O