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文檔簡介
小升初英語復(fù)習(xí)資料:一.學(xué)生易錯(cuò)詞匯a,an的選擇:元音字母開頭的單詞用 an,輔音字母開頭的單詞用 a.定冠詞the的用法: (1)特指某(些)人或某(些)物: Therulerisonthedesk.(2)復(fù)述上文提到的人或物: Hehasasweater.Thesweaterisnew.(3)談話雙方都知道的人或物: Theboysaren‘tatschool.(4)在序數(shù)詞前: John‘sbirthdayisonthesecondofFebruary.(5)用于固定詞組中: inthemorning/afternoon/eveningam,is,are的選擇:單數(shù)用is,復(fù)數(shù)用are.I用am,you用are.have,has的選擇:表示某人有某物。單數(shù)用 has,復(fù)數(shù)用have.I,you用have.thereis,thereare的選擇:表示某地有某物,某人。單數(shù)用 thereis,復(fù)數(shù)用thereare.some,any的選擇 :肯定句用 some,疑問句和否定句用 any.疑問詞的選擇 :what(什么)who(誰)where(哪里)whose(誰的)why(為什么)when(什么時(shí)候) which(哪一個(gè)) howold(多大)howmany(多少(數(shù)量 )),howmuch(多少(錢)),howtall(多高) ,howlong(多長) ,howbig(多大) ,howheavy(多重)(對(duì)兩個(gè)事物作出比較時(shí)用到比較變化規(guī)則①一般情況: +er(比較級(jí) ), +est(最高級(jí))如 :quiet--quieter--thequietest②詞末為 --e(不發(fā)音) +r(比較級(jí)), --+st(最高級(jí))如 :fine--finer--thefinestnice--nicer--thenicest③重讀閉音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音字母的: 雙寫輔音字母+er(比較級(jí),--雙寫輔音字母+est(最高級(jí) )如:hot--hotter--thehottest當(dāng)我們需要對(duì)兩個(gè)事物作出比較時(shí),需要用到比較級(jí)。big--bigger--thebiggest④少數(shù)以輔音字母+y結(jié)尾的雙音節(jié)原根詞:變y為i+er(比較級(jí))變y為i+est(最高級(jí)).比較級(jí)的句子結(jié)構(gòu)通常是: 什么+動(dòng)詞be(am,is,are)+形容詞比較級(jí) +than(比) +什么,如:Anelephantisbiggerthanatiger.(一只大象比一只老虎更大。).最高級(jí)的句子結(jié)構(gòu)通常是: 什么+動(dòng)詞be(am,is,are)+the形容詞最高級(jí) +什么.,如:Elephantisthebiggestanimal.(大象是這最大的動(dòng)物)三.動(dòng)詞時(shí)態(tài)(一) :動(dòng)詞的單三形式當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。其實(shí)主語是第三人稱單數(shù),主要有以下幾種情況: 1.不可數(shù)名詞作主語。 2.單個(gè)的可數(shù)名詞作主語。 3.he,she,it等代詞單獨(dú)作主語 4.單個(gè)的人名、地名或稱呼作主語。 5.指示代詞this,that等作主語。 6.單個(gè)數(shù)字作主語時(shí)。當(dāng)主語是第三人稱單數(shù)時(shí),謂語動(dòng)詞要用第三人稱單數(shù)形式。一般情況下,直接在動(dòng)詞詞尾 +s,例如:get—gets;take—takes.以s,sh,ch,x,o結(jié)尾的動(dòng)詞,在詞尾+es,例如:teach—teaches;go—goes.以輔音字母+y結(jié)尾的動(dòng)詞,變y為i,再+es,如:study—studies;try—tries(二).動(dòng)詞過去式詳解,動(dòng)詞的過去式的構(gòu)成規(guī)則有:A、規(guī)則動(dòng)詞① 一般直接在動(dòng)詞的后面加 ed:如worked②以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加 d:如 danced,③重讀閉音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音字母的:雙寫最后一個(gè) 輔音字母直接加ed(此類動(dòng)詞較少)如 stopped④以輔音字母加y結(jié)尾的動(dòng)詞要改y為i再加ed(此類動(dòng)詞較少)如study-studiedcarry-carriedworry-worried(注意play、stay不是輔音字母力口y,所以不屬于此類)B、不規(guī)則動(dòng)詞(此類詞并無規(guī)則,須熟記)小學(xué)階段要記住以下動(dòng)詞的原形和過去式:sing-sang,eat-ate,see-saw,have-had,do-did,go-went,take -took,get—got,read—read,am/is—was,are—were,say—said,come—came,(三):動(dòng)詞現(xiàn)在分詞詳解動(dòng)詞的ing形式的構(gòu)成規(guī)則:②一般的直接在后面加上 ing,如doing,going,working,singing,eating②以e結(jié)尾的動(dòng)詞,要先去 e再加ing,如having,writing③重讀閉音節(jié),末尾只有一個(gè)輔音字母的:雙寫最后一個(gè) 輔音字母直接加ing(此類動(dòng)詞極少)有: running,swimming,sitting,getting四.完全、縮略形式:I’m=Iamhe’s=heisshe’s=sheisthey’re=theyareyou’re=youarethere’s=thereisthey’re=theyarecan’t=cannotdon’t=donotdoesn’t=doesnotisn’t=isnotaren’t=arenotlet’s=letuswon’t=willnotI’ll=Iwillwasn’t=wasnot總結(jié):通常情況下,'m即am,'s即is(但let's=letus),'re即are,n't即not(但can’t=cannot)五.名詞:名詞單復(fù)數(shù),名詞所有格(一) .名詞單數(shù)變復(fù)數(shù)規(guī)則:.——般情況,直接力口-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds.以s.x.sh.ch結(jié)尾,力口-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watchwatches.以一輔音字母+y口結(jié)尾,變y為i,再加-es,如:family-families,strawberrystrawberries.以T或fell結(jié)尾,變f或fe為v,再加-es,如:knife-knives.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù): man-men,woman-women,policeman-policemen,policewoman-policewomen,child-children,foot-feet,tooth-teeth,fish-fish,peoplepeople,Chinese-Chinese,不可數(shù)名詞的單復(fù)數(shù)相同。如: paper,water,milk,tea(二).名詞所有格 ( 的)(1)有生命的東西的名詞所有格: 如:Anne's(安妮的bagsb)以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后加 ‘如:hisfriendsbagsc)不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)后加'schildren's(ShOBS'l的鞋子) 并列名詞中,如果把‘和在最后一個(gè)名詞后,表示共有,如:TomandMike 湯姆麗邁克共有的小汽車六、代詞:人稱代詞,物主代詞 主格賓格第一人稱單數(shù)I(我)memymine(我的)復(fù)數(shù)we(我們)usourours(我們的)第二人稱單復(fù)數(shù)相同you(你,你們)youyouryours(你的,你們的)第三人稱單數(shù)he(他)himhishis(他的)she(她)herherhers(她的)it(它)ititsits(它的)湘少版小學(xué)英語三至六年級(jí)總復(fù)習(xí)目錄三年級(jí)上冊(cè)Unit1Hello!Unit3What'syourname?Unit5Who'she?Unit2Whoareyou?Unit4AreyouLingling?Unit6Thisismyfamily .Unit7Isheasoldier?Unit9Thisisanose.Unit11It'sacow.三年級(jí)卜冊(cè)Unit8What 'she?Unit10Touchyouthead.Unit12What 'sthis?Unit1Howareyou?Unit3Howoldareyou?Unit5Howmanypensarethere?Unit7Thisisn 'tmyfood.Unit9Ilikeasunnyday.Unit11LookattheT-shirts.Unit2What 'syournumber?Unit4 What'sthetime?Unit6Whatcolouristhisballoon?Unit8Isthisamango?Unit10It 'sacoldday.Unit12Icometoschoolbybus.四年級(jí)上冊(cè)Unit1Nicetomeetyou.Unit3Lookatthatelephant.Unit5Ilikebiscuits.Unit7We'resoldiers.Unit2What 'sthat?Unit4Thoseareeggs.Unit6Whoseisthis?Unit8Thisismybrother 'spainting.Unit9Thisisourflat.Unit11Yourhomeworkisgood.四年級(jí)卜冊(cè)Unit1Where'smynewcap?Unit3Areyoumakingakite?Unit5What'sAnnedoing?Unit7Peterishappytoday.Unit9IcomefromChina.Unit11Ihaveapuppet.Unit10Where 'sthecat?Unit12Icanswimfast.Unit2CanyouwriteinEnglish?Unit4Peteriswriting.Unit6Whereareyougoing?Unit8Springiswarmandnice.Unit10Howmuchistheapple?Unit12Doyouhaveaticket?
五年級(jí)上冊(cè)Unit1I'dlikeacolddrinkUnit3CanIborrowapencil?五年級(jí)上冊(cè)Unit1I'dlikeacolddrinkUnit3CanIborrowapencil?Unit5Whichonedoyouwant?Unit7Doyouhaveanyhobbies?Unit9Myfatherhelpsme.Unit11Wearesorry.五年級(jí)下冊(cè)Unit1Drawacatontheroof.Unit2Doyouwantsomerice?Unit4CanIhaveapuppy?Unit6Ilikesweets.Unit8Whattimedoyougetup?Unit10Whatdoesthatsignmean?Unit12TheSpringFestivalUnit2Don'tputyourfeetontheseat.Unit3There'sapolicemannearthepostoffice.Unit4Wherewereyou,Mingming?Unit5Whowasfirst? Unit6Wasitinthewardrobe?Unit7When'syourbirthday? Unit8That'snotmine!Unit9Bennytookmyball. Unit10Wheredidyougo?Unit11Whattimedidyouseehim?Unit12Icamebyplane. .六年級(jí)上冊(cè)Unit1Thechildrenareplayinginthepark.Unit2Katiealwaysgetsupearly.Unit3Let'sgototheUnderwaterWorld.Unit4It'stheMid-AutumnFestival..Unit6Howtallareyou?Unit8Mysingingislouderthanyours.Unit6Howtallareyou?Unit8Mysingingislouderthanyours.Unit10AreyougoingtovisitAnne?Unit12ChristmasUnit14AFairyTaleUnit7Thesehornsaretoobig.Unit9WhatisDongdonggoingtodo?Unit11Whenarewegoingtoswim?Unit13I'mashappyasabird.六年級(jí)下冊(cè)Unit1You'regoodatdrawing,Peter.Unit3Haveyougotenoughmoney?Unit2Annewantedtoskate.Unit3Haveyougotenoughmoney?Unit4Ourearthlookslikethisfromspace.Unit5TherearemoreshopsinPictureOne.Unit6SomestoriesaremoreinterestingthanotherUnit7ThemostInterestingStoriesUnit8TheDragonBoatFestivalUnit9Unit7ThemostInterestingStoriesUnit8TheDragonBoatFestivalUnit9第一步,
第二步,
第三步,
第四步,1、劃線部分是“物”,特殊疑問詞用第一步,
第二步,
第三步,
第四步,1、劃線部分是“物”,特殊疑問詞用Thisisabag.---Whatisthis?2、劃線部分是“人”,特殊疑問詞用Sheismysister.---Whoisshe?3、劃線部分是“地點(diǎn)”,特殊疑問詞用whatwhowhereWhatcanIdo?Unit10Tomorrowwillberainy.對(duì)劃線部分進(jìn)行提問分四步:找出特殊詞,代替劃線部分。把原句變成一般疑問句(劃線部分是主語或主語的定語除外)。特殊詞加上一般疑問句,劃線部分省略。歸納分析,寫出正確答案。Theappleisonthedesk.---Whereistheapple?4、劃線部分是“時(shí)間”,特殊疑問詞用whattime或whenIt'ssixthirty.---Whattimeisit?Iusuallygetupatsixforty.---Whendoyouusuallygetup?5、劃線部分是“年齡”,特殊疑問詞用 how01dIamtwelve.---H
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