第頁教師個人年度計劃3篇老師個人年度安排篇1

一年來，仔細落實課程安排，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，大力推動素養(yǎng)教化，使所任班級教學質(zhì)量有了提高，現(xiàn)就將一年以來工作狀況總結。

一、仔細“學習，提高思想相識，樹立新的理念

堅持學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注意把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，相識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。

敬重學生人格，敬重學生觀點，承認學生特性差異，主動創(chuàng)建和供應滿意不同學生學習成長條件的理念落到實處。將學生的發(fā)展作為教學活動的動身點和歸宿。重視了學生獨立性，自主性的培育與發(fā)揮，收到了良好的效果。

二、教學工作

教學工作是學校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關鍵。一年來堅持抓好新課程理念學習和應用。

（一）發(fā)揮老師為主導的作用

1、備課深化細致。平常仔細探討教材，多方參閱各種資料，力求深化理解教材，精確把握難重點。在制定教學目的時，特別留意學生的實際狀況。教案編寫仔細，并不斷歸納總結閱歷教訓。

2、注意課堂教學效果。針對中年級學生特點，以開心式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，老師為主導、教學為主線，注意講練結合。在教學中留意抓住重點，突破難點。

3、堅持參與校內(nèi)外教學研討活動，不斷吸取他人的珍貴閱歷，提高自己的教學水平。常常向閱歷豐富的老師請教并常常在一起探討教學問題。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向。

4、在作業(yè)批改上，仔細剛好，力求做到全批全改，重在訂正，剛好了解學生的學習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。

（二）調(diào)動學生的主動性。

在教學中敬重孩子的不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，充分調(diào)動他們的學習愛好及學習主動性。

總之，一年來，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表過去，工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我肯定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，揚長避短，爭取更大的成果。

老師個人年度安排篇2

新的學期，新的起先，學校呈現(xiàn)出一派生氣勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作，特制定新學期個人工作安排如下：

作為一名一般老師的我，有如下支配：

一、指導思想：

忠誠于黨的教化事業(yè)，立足教壇，無私奉獻，做到愛崗敬業(yè)，為人師表。堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神。

二、老師個人業(yè)務工作安排

新學期里，本人將主動接受學校安排給自己的各項教化教學任務，以劇烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀遵守法律，遵守學校的規(guī)章制度，工作任勞任怨，剛好更新教化觀念，實施素養(yǎng)教化，全面提高教化質(zhì)量，保持嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，工作兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍。酷愛教化、酷愛學校，盡職盡責、教書育人，留意培育學生具有良好的思想品德。仔細備課上課，仔細批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。一心一意地搞好教學工作安排，做一名合格負責的人民老師。

作為一名老師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還須要具備較高水平的業(yè)務技能。本學年我將注意開拓視野，學習各種教化教學理論，閱讀教學網(wǎng)頁，隨時登記可借鑒的教學閱歷、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，每天支配肯定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供應學生一杯水的自來水。

三、教研工作安排：

我將主動參與教學探討工作，不斷對教法進行探究和探討。虛心謹慎、敬重同志，相互學習、相互幫助，維護其他老師在學生中的威信，關切集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。對于素養(yǎng)教化的理論，進行更加深化的學習。在平常的教學工作中努力幫助后進生，實行各種措施使他們得到進步。

(一)、加強理論學習，更新老師的觀念。

1、本學期將以自學、溝通、聽講座、寫體會、網(wǎng)上探討等形式仔細系統(tǒng)地學習《課程標準》，逐步樹立符合新課程標準的'教學理念，并用新的教學理念指導教學工作。

2、主動、主動地參與省、市、區(qū)、校各級的課改培訓和學習，夯實自己的理論基礎，切實轉變觀念。培訓和學習中，要主動參加，深化反思自己的教學行為，以先進的課改精神矯正自己的教學行為。

(二)勤于反思，在總結閱歷中完善自我。不斷練習基本功，優(yōu)化自己的教學方法。并主動運用現(xiàn)代信息技術，運用信息技術服務于自己的教學。

本學期，學校任命我擔當政教副主任，主管學校衛(wèi)生紀律工作。我深感肩上責任重大，為做好工作，我作如下支配：

主動實行學校制定的各種規(guī)章制度及管理條例，在紀律上，有班主任的親密協(xié)作，抓好學校的紀律，做到當天的事當天處理，依據(jù)相關條例嚴處嚴峻違反校規(guī)校級的學生。為學生創(chuàng)建良好的學習環(huán)境.同時搞好學校各方面的衛(wèi)生工作。

我知道自己實力有限，但我肯定會盡最大努力，做好自己本職工作。

老師個人年度安排篇3

隨著課程改革的深化，素養(yǎng)教化的全面推動，老師現(xiàn)有的文化學問、教化思想和教化理念、現(xiàn)代教化技術的運用等方面，已跟不上高質(zhì)量的推動素養(yǎng)教化的須要。學校立足崗位，以集體備課、業(yè)務學習和課堂教學探討為業(yè)務學習載體，腳踏實地的抓好老師業(yè)務學習，作為老師我要也要通過自主學習來滿意現(xiàn)代教化的須要，全面提高教學質(zhì)量。

一、學習目標：

1、加強學習，駕馭正確的教化觀點。

2、了解教化工作的基本規(guī)律和基本方法，進行教化實踐。

3、了解學科的發(fā)展動向和最新的探討成果。

4、所駕馭的教化理論轉變成教化教學的實際實力。

二、學習內(nèi)容：

依據(jù)自身狀況，我主要將學習內(nèi)容分為政治業(yè)務理論、教化教學技能、教化科學探討、個人修養(yǎng)四大板塊。

三、詳細措施：

1、了解老師個人學習的制度。

2、學習《師德》，提高老師的職業(yè)道德素養(yǎng)。

3、多聽教學水平較高的老師上公開課，通過集體備課、溝通學習等形式，提高老師的業(yè)務水平。

4、仔細學習新課程標準中的改革與要求。

5、大膽嘗試，創(chuàng)新，使教化教學有新的突破。

6、強化學習，堅持每周進行業(yè)務學習，學習有關優(yōu)化課程結構的文章和走進課程的信息報道及評論員文章。學習常規(guī)管理，班集體建設，師德、民主管理的報道，并與新課程改革親密結合。

7、強化開展新課程的校本培訓，仔細學習《基礎教化課程改革綱要解讀》全書，以閱讀為主。自學自練相結合，理論聯(lián)系