第頁共頁農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)一、學?；厩闆r為拓寬培訓面，加大培訓力度，學校采用培訓上門的形式；采取走出去，與企事業(yè)一道，對轉(zhuǎn)移后的人員進行在職技能培訓的辦法。____年對轉(zhuǎn)移后在職職工培訓____人，培訓單位包括峨眉山神龍大酒店、樂山雄秀賓館等____個企事業(yè)單位，培訓內(nèi)容有酒店管理、創(chuàng)新三標培訓、酒店軟硬件設(shè)計指導、運政員工辦公軟件計算機培訓等進行崗位在職培訓，培訓人數(shù)____人。

二、立足地方，服務(wù)地方經(jīng)濟。

三、抓學校內(nèi)涵建設(shè)，確保轉(zhuǎn)移培訓質(zhì)量。

1、重視師資隊伍建設(shè)。

在“大力發(fā)展職業(yè)教育”的大背景下，“質(zhì)量引領(lǐng)學校發(fā)展”已成為必然。正當很多學校為招生問題倍感焦急的時候，樂山一職中卻在“寒潮”中迎來了門庭若市的“春天”。深究這種強烈反差的根本原因可以發(fā)現(xiàn)，學校發(fā)展的真正動力是質(zhì)量！樂山一職中憑借先進的辦學理念和雄厚的師資，辦學質(zhì)量在不斷提高的同時，也吸引著全社會的目光并得到社會各界的充分認可。當人們把樂山一職中看成“質(zhì)量”象征的時候，樂山一職中卻在這時更看重的是自己的教師隊伍，按照郭樹林校長的話來講，就是把自己的教師看成學校的“寶貝”。“寶貝”來自學習與進??；“寶貝”需要培養(yǎng)與塑造。多年來，樂山一職中特別重視教師的培養(yǎng)，利用今年暑期，學校又開展了一系列的大規(guī)模培訓活動：____月____日、____日，樂山一職中為加強干部隊伍建設(shè)，提高干部工作效率和創(chuàng)造能力，圍繞____年提出的“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”主題進行了為期____天的封閉式干部學習與培訓。培訓中，郭樹林同志理論聯(lián)系實際，以生動的講課形式對“用心工作、用心學習、‘無中生有’、再創(chuàng)佳績”作了深刻詮釋和講解；李永志同志以《教育管理工作要在“用心”上下功夫》為題、徐斌同志以《怎樣當好干部？》為題作了詳實講解。學校三級干部和沙灣職中干部參加了培訓，并聯(lián)系自己的工作都作了發(fā)言。這次培訓，提高了認識、統(tǒng)一了思想、明確了方向，為樂山一職中的發(fā)展“再創(chuàng)佳績”奠定了基礎(chǔ)。

____月____日至____月____日，樂山一職中為提高班主任教育管理的有效性，根據(jù)《____加強和改進思想政治工作方法____》，進行了以“班主任工作重心和方法轉(zhuǎn)移”為主題的為期____天的封閉式培訓。全校____多名班主任全部參加了培訓并有____多名班主任代表作了發(fā)言。培訓中，學校主要領(lǐng)導從不同角度分別作了主題培訓：郭樹林同志以《班主任的五大絕招》為題全面強調(diào)了班主任工作的重心和方法及轉(zhuǎn)移的必要性；李永志同志以《班主任如何加強對學生進行職業(yè)道德、職業(yè)紀律、職業(yè)習慣的教育培養(yǎng)》為題強調(diào)了“職業(yè)性”的培養(yǎng)；李言奎同志以《做名符其實的職教班主任》為題強調(diào)了班主任工作對職業(yè)教育教學的影響；吳則平同志以《以德治班》為題強調(diào)了道德教育是良好班風和凝聚力形成的重要抓手；李萍同志以《如何預防和處理學生中的重大違紀事件》為題強調(diào)了對學生重大事件迅速決策與果斷處理的重要性；徐斌同志以《從學校招生就業(yè)看學生的教育培養(yǎng)》為題強調(diào)了教育管理系統(tǒng)性的重要性。這次培訓，以講課、研討等形式重點研究培訓了班主任工作的重心和方法如何轉(zhuǎn)移、如何提高有效性等工作思路，為學校擴大規(guī)模后的新學期工作提供了思想和方法支持。

____月____日至____月____日，樂山一職中為提高教學質(zhì)量，不斷改進教學方法，有效推行以國家標準工種為項目的“項目教學”改革，學校組織全體教職工分別以講課、專業(yè)研討等形式集中培訓了____天。在培訓中，郭樹林校長理論聯(lián)系實際，以《轉(zhuǎn)變觀念改進方法提高教育力》為題，圍繞“項目教學”的概念、特點、推行思路作了全面講解，明確提出教師“教什么”、“怎么教”；學生“學什么”、“怎么學”是“項目教學”改革的關(guān)鍵的主張。李言奎副校長在培訓中也作了《如何實施“以工種為項目”的課堂教學法》的具體講解。最后，各專業(yè)部還為自己教學的內(nèi)容、形式、方法等作了熱烈討論。這次培訓，為新學期全面推行的“項目教學”改革提供了有力支持。樂山一職中今年暑期的培訓工作目標明確、思路清晰、方法得當，達到預期目的。培訓活動的全面展開，使教師的文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和“職業(yè)性”得到全面提高，學校整體實力得以提升。

2、重視設(shè)備設(shè)施建設(shè)。

農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓是黨和國家解決“三農(nóng)”問題，使農(nóng)民脫貧致富的重要戰(zhàn)略決策，為使這項工作落到實處，確保培訓質(zhì)量，學校加大了培訓設(shè)備設(shè)備的投入，我校原有實訓操作室____個，設(shè)備設(shè)施價值近千萬元，其中計算機房____個、電子電工實訓室____個、餐飲、客房、導游訓練室____個、汽修____個、化工實驗室____個以及財會模擬室、琴房、練功房等，為保證培訓技術(shù)工人工位足夠，學校又新建了汽修車間____個、數(shù)控機床訓練室____個，焊工、鉗工、車工訓練室各____個，投入資金____萬元。加上校外實習基地，我校培訓技術(shù)工人的操作訓練時間大大增加，保證了培訓質(zhì)量。

3、重視軟件建設(shè)。

四、嚴把出口關(guān)，為地方培養(yǎng)合格技術(shù)人才。

嚴把培訓出口關(guān)，是保證培訓質(zhì)量的重要舉措。我校長期以來把參加鑒定取證作為質(zhì)量把關(guān)的一項重要工作。學校規(guī)定，凡是參加學歷教育的長期培訓者必須參加國家職業(yè)技能鑒定，取得培訓人數(shù)增大了，培訓的質(zhì)量當是至關(guān)重要的問題。通過一年的實踐證明，培訓質(zhì)量的好壞是決定就業(yè)率高低的重要因素，二者是正相關(guān)的。因此，學校極為重視。首先，將培訓學員結(jié)業(yè)的標準定位在國家職業(yè)技能等級證書的獲取。規(guī)定所有參培的人員，學完規(guī)定課程，取得合格成績外，還必須獲取培訓相關(guān)專業(yè)的技能等效級證書才可畢業(yè)。另外，學校改革課程結(jié)構(gòu)，根據(jù)“從做開始，先會后懂”的教學思想，要求培訓專業(yè)編寫出“淺、簡、廣、新、用”的教材達____多種，學校還適時調(diào)整授課比例，培訓各專業(yè)的文化課與專業(yè)課比例為3：7，其中專業(yè)理論與實際操作比例為2：8，重在訓練學員的專業(yè)技能。在轉(zhuǎn)變教師教學觀念的同時，還利用政治學習、培訓或?qū)ｎ}講座，向教職工灌輸“培訓一人就是養(yǎng)活一家人”的思想。在學校教育經(jīng)費緊張的情況下，還撥出____多萬元?？睿群笈沙霾糠萁處煹缴綎|、南京、成都等地學習專業(yè)技術(shù)，如機械專業(yè)教師到山東學習數(shù)控機床的操作技術(shù)，汽修專業(yè)老師到成都學習汽修檢測技術(shù)等，從而保證培訓的教學質(zhì)量，使今年的培訓合格率在____%以上，____%以上的學員都找到了新的工作。

根據(jù)國家相關(guān)專家預測，即____年，我國還將有____億農(nóng)村富余勞動力要向城鎮(zhèn)和非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，因此、勞務(wù)開發(fā)培訓基地的職業(yè)學校在勞動力轉(zhuǎn)移培訓方面的辦學空間與潛力都是很大的，勞務(wù)開發(fā)培訓任重道遠，我校將一如既往，不懈努力地為打造樂山勞務(wù)品牌，培養(yǎng)農(nóng)民工盡責盡力。樂山市第一職業(yè)高級中學農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作總結(jié)（二）____地處____，總?cè)丝赺___萬，其中農(nóng)業(yè)人口____萬，是人多地少的新一輪國家扶貧幫困縣之一。全縣勞動力總量達____萬，年外出務(wù)工達____萬人，其中農(nóng)民工____萬人，主要分布在____、____、____等城市從事手工制造或苦力打工等低技能工作，初中以下文化程度達70。因文化少、技能低，相當一部分農(nóng)民就業(yè)無門，有的既便找到了工作，工資等其他合法權(quán)益也得不到保障。為此，為了提高我縣農(nóng)民工的勞動技能，實施好陽光工程，縣陽光工程辦在縣委縣政府的正確領(lǐng)導下，在省市陽光工程辦的支持及其它相關(guān)部門的配合下，自今年____月份實施陽光工程以來，至目前已培訓農(nóng)民工____人，其中有____名農(nóng)民已找到了較為輕松工作?，F(xiàn)將具體情況匯報如下。一、主要措施1、加強領(lǐng)導，健全組織機構(gòu)。____月____日全省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目管理培訓會結(jié)束后，____月____日縣農(nóng)業(yè)局召集縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設(shè)局的有關(guān)領(lǐng)導，由主管農(nóng)業(yè)的副縣長____主持召開會議，專題研究我縣陽光工程項目的實施工作。之后成立了由主管農(nóng)業(yè)的副縣長為組長，縣人事勞動和社會保障局、財政局、教育局、科技局、城鄉(xiāng)建設(shè)局的有關(guān)領(lǐng)導為成員的____縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程協(xié)調(diào)小組,下設(shè)陽光工程辦公室,掛靠縣農(nóng)業(yè)局局科教站,辦公室主任由縣農(nóng)業(yè)局局黨委書記、主管科教工作的____兼任，安排了縣農(nóng)業(yè)局____名干部具體負責陽光工程辦的日常工作，并向鄉(xiāng)鎮(zhèn)____直機關(guān)印發(fā)了《____成立____縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程協(xié)調(diào)小組____》（修府辦字[____]____號）的文件。2、整合資源，認定培訓基地。為確保我縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作順利開展，充分發(fā)揮現(xiàn)有教育培訓資源的作用，我縣按照省陽光工程辦“實施方案”對招標基地的招標時間、條件、程序、材料要求，____月____日擬定了《____縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程培訓基地招標公告》，經(jīng)過____月____-____日____天的招標,經(jīng)專家評審,并向社會公示結(jié)果后，有縣職業(yè)中學、勞動就業(yè)培訓中心、銀宇學校等____個培訓機構(gòu)被認定為陽光工程項目培訓基地，有電子電工、家政服務(wù)、電動縫紉、計算機、汽車駕駛和保安等____個技能培訓專業(yè)。三、加強監(jiān)管，完善服務(wù)體系。為促進陽光工程項目健康、有序地開展，縣農(nóng)業(yè)局等相關(guān)部門積極加強監(jiān)管工作。遵照省陽光工程辦的有關(guān)文件要求，____月____日前制訂了《____—____年____縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓規(guī)劃》和《____縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程實施方案》兩個文件；____月____日與各培訓基地簽訂了培訓責任狀；幫助培訓基地統(tǒng)一訂制了“____縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程培訓基地”的牌子；積極參加培訓基地每期培訓班的開班儀式典禮，經(jīng)常督促培訓基地建好陽光工程轉(zhuǎn)移培訓檔案；及時向省農(nóng)業(yè)廳陽光工程辦上報培訓的經(jīng)驗及典型等信息情況，向市農(nóng)業(yè)局陽光辦每月一次匯報培訓進度，每季度一次匯報項目的實施情況；____月初向各培訓基地轉(zhuǎn)發(fā)了農(nóng)業(yè)部等六個部門“____《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目檢查驗收辦法》（試行）____”的文件，并結(jié)合我縣實際又以____縣陽光工程辦的名義向各基地印發(fā)了《____對農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程項目進行年度驗收____》的文件，于____月____日對各個培訓基地培訓建檔等有關(guān)情況進行了一次全面的檢查驗收,并對各培訓基地的資金補助情況向社會進行了公示。4、多措并舉，切實抓好培訓加大宣傳，多渠道組織生源。為了讓農(nóng)民朋友認識陽光工程，了解陽光工程，在利用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、招生廣告等多種媒體宣傳陽光工程的同時，在全縣每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都設(shè)立了常年招生聯(lián)絡(luò)處，并充分利用多方面的力量為培訓基地組織生源，如職業(yè)中專首期沼氣技工培訓班，是移民扶貧辦和陽光工程辦共同贊助的，銀宇學校首期電腦培訓班，把以前接受過“春蕾計劃”補助的困難女初中畢業(yè)生招為學員，現(xiàn)又享受陽光工程的補助，另外，為了方便目前已經(jīng)在外打工的農(nóng)民就近接受培訓，職業(yè)中專還在____等農(nóng)民工較密集的地方開辦了電子電工和電動縫紉流動培訓班。千方百計，切實抓好轉(zhuǎn)移。開展農(nóng)民工培訓，最終目的是讓他們掌握一技之長后實現(xiàn)轉(zhuǎn)移，為此，培訓基地開展培訓多數(shù)是“有的放矢”的。一是開展“訂單”培訓，如職業(yè)中專、勞動就業(yè)培訓中心和保安武術(shù)學院的培訓，都是以用工單位的“訂單”開展培訓的，讓農(nóng)民學有目的，學得放心，現(xiàn)絕大多數(shù)學員均送往深圳、溫州、____等地就業(yè)。渣津村民熊村通過在黃龍武術(shù)學院一個月短期培訓，現(xiàn)在在深圳車視杰電子科技有限公司做保安，且一個半月后被提拔為保安隊長；二是開展“招商引資”培訓，如縣農(nóng)業(yè)綜合培訓服務(wù)中心，利用陽光工程的補助，為義寧鎮(zhèn)招商引資引進的永興制衣廠老板培訓____余名電動縫紉農(nóng)民工，不僅為老板解決了招工難的問題，還為這些農(nóng)民工實現(xiàn)了就地轉(zhuǎn)移。二、存在問題實施農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓陽光工程，是促進農(nóng)民增收一條有效的重要的途徑，確實是一件很“陽光”的事。但是在實際工作過程中卻面臨著一些問題，主要表現(xiàn)在：一是組織力度不夠，宣傳渠道不多，加上農(nóng)民工大