第頁(yè)暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(15篇)暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

當(dāng)最終我們將暑期社會(huì)實(shí)踐的主題定為“高校生短期支教的利弊分析”的時(shí)候，我就明白這一次我們的使命不僅僅是為了完成學(xué)校規(guī)定的歷練項(xiàng)目或者熬煉自己，我們的課題確定了我們關(guān)注的是社會(huì)問(wèn)題，是如此敏感的教化問(wèn)題。作為中國(guó)基礎(chǔ)教化十二年的親歷者，這種使命感是如此的劇烈。

為了協(xié)作支教團(tuán)隊(duì)，我們實(shí)踐的時(shí)間選在八月初，正是三伏天。被xxx的烈日送走之后，又被xxx的驕陽(yáng)迎接。二十八小時(shí)的車程也是我人生中的一最了。當(dāng)車窗外的平原變?yōu)槠鸱B綿的群山，當(dāng)我們每隔幾分鐘就要穿越一個(gè)山洞，我知道這里離家越來(lái)越遠(yuǎn)，但是距離我們的使命之地卻越來(lái)越近。最終一聲笛鳴，我們來(lái)到了xxx高原的這座城——xxx——我們七天實(shí)踐的依據(jù)地。

我們的時(shí)間很驚慌，夜里十點(diǎn)入住賓館后，我們就馬上召開(kāi)了在xxx的首次實(shí)踐會(huì)議，進(jìn)行明天的工作支配。我作為后期工作者，在工作前期主要負(fù)責(zé)拍攝照片和視頻，為將來(lái)的宣揚(yáng)片做打算。突如其來(lái)的大強(qiáng)度工作讓我有些眩暈，終歸前一個(gè)月我在家安逸了太久。但是那份使命感和初到xxx讓我很興奮，二十八小時(shí)車程之后的第一個(gè)夜晚，我凌晨一點(diǎn)才睡。之后的三天里，我們?nèi)チ嗽糁袑W(xué)，大方一中和畢節(jié)一中。每天我們都要早早起床去坐長(zhǎng)途汽車趕往學(xué)校，然后進(jìn)行訪談和發(fā)放問(wèn)卷，之后快馬加鞭趕回xxx。午餐就在學(xué)校的食堂應(yīng)付應(yīng)付，累了也只能在返回的車上打個(gè)盹，稍稍休息一下，因?yàn)橄萝囍缶鸵蛩忝魈斓墓ぷ鳌?/p>

三所學(xué)校，三個(gè)支教小隊(duì)，我們?cè)谡覍ご鸢?。原委是什么讓原本神圣般的支教有了“雞肋”的質(zhì)疑。三天，我們面對(duì)著不同水平的學(xué)生和學(xué)校，采訪著不同的支教者，他們有著不同的看法和回答，而我們也慢慢有了答案。三天的實(shí)踐讓我早已遺忘假期的舒適感，我也起先喜愛(ài)上x(chóng)xx瞬間的烈日和剎那間的陣雨。與支教者的深化訪談也讓我們更了解這樣一批懷揣善心的高校生，與受教者的溝通也讓我們更清晰這樣一群懷揣幻想的山區(qū)學(xué)生。而他們之間的學(xué)問(wèn)和幻想的溝通也被我們匆忙地記錄，或許我們無(wú)法將中國(guó)教化現(xiàn)狀闡釋清晰，或許我們無(wú)法將支教的利弊辨別清晰，但是這大山與高校的相遇和溝通卻以其真摯的初衷將我打動(dòng)。

短期支教的弊端有些是先天性的，終歸這種公益的教化只是教化發(fā)展缺陷的亡羊補(bǔ)牢，它不應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)教化本身缺陷帶來(lái)的質(zhì)疑?，F(xiàn)在我可以給你陳述短期支教的利弊，但是又怎樣呢？只要教化不公允存在，支教就有存在的價(jià)值，就算它有些時(shí)候是那樣短暫。支教是教化不公允的產(chǎn)物，更是社會(huì)公益和善心的體現(xiàn)，而高校生支教則是新時(shí)期新青年感恩社會(huì)的途徑。無(wú)論支教的受益者是高校生還是當(dāng)?shù)貙W(xué)生，我都認(rèn)為這是一種讓社會(huì)受益的存在。

三天的奔波，五天的實(shí)踐，七天的行程。我和我的隊(duì)友們完成了我們高校生涯里第一次社會(huì)實(shí)踐。雖然現(xiàn)在還不知道我們的成果是否能得到學(xué)校的認(rèn)可，是否能為社會(huì)貢獻(xiàn)力氣，也不知道自己當(dāng)時(shí)的使命感現(xiàn)在是否變成了成就感，但是我們一起努力到深夜的日子會(huì)是美妙的回憶，或許就是高校四年唯一一次關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的回憶。

長(zhǎng)途的大巴在爬盤山路的時(shí)候，暈車的我不敢把目光從窗外的山水云霧間移開(kāi)，那美景像這幾天我們遇到的山里娃的眼晴般動(dòng)人?；蛟S就是這圣境般的景色和天使般的心靈才讓我們一路走了下來(lái)，為了一份使命，也是為了一份回憶。

xxx的山山水水，晴晴雨雨像一幅水墨畫(huà)電影帶著九個(gè)人的背影定格在這個(gè)八月，這個(gè)暑假，這個(gè)青春的季節(jié)。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

自從走進(jìn)了高校，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話題，在現(xiàn)今社會(huì)，聘請(qǐng)會(huì)上的_都總寫著"有閱歷者優(yōu)先"，可還在校內(nèi)里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的潛質(zhì)，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì)，能夠剛好適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，距離放假還有一個(gè)月的時(shí)刻我就起先籌劃自己的暑期生活，期望自己能夠在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里得以熬煉。

透過(guò)摯友的幫忙，放假后我就跟摯友一塊到了xx，來(lái)到了xx實(shí)業(yè)有限公司，簡(jiǎn)稱xx。xx是一個(gè)玩具廠，主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。緊之后于_月_日下午到公司去應(yīng)聘作業(yè)員。雖應(yīng)聘上了，但仍需等二天才能進(jìn)廠，但是還好廠里給我們這些暑期打工的學(xué)生帶給了簡(jiǎn)易的住宿空間——12人一個(gè)宿舍。剛起先晚上不敢出門，正因聽(tīng)說(shuō)xx很亂，但最終在摯友的陪伴下晚上一塊出去買東西，發(fā)覺(jué)事實(shí)并沒(méi)有那么恐怖，只要你不去惹別人，別人也不會(huì)輕易地惹你。

我所在的地方是一個(gè)工業(yè)區(qū)四周全是廠房，一般買東西的都是一些打工者，在xx呆了一個(gè)多月我也沒(méi)有發(fā)覺(jué)有打架的，也沒(méi)有聽(tīng)別人說(shuō)起過(guò)有殺人的。我想可能只是有些事情大家過(guò)于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目，來(lái)到了廠里，起先了自己的打工生涯。在進(jìn)車間之前廠里支配了兩天的培訓(xùn)。首先帶領(lǐng)我們來(lái)到了招募大廳，在那里我們上交了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片，然后給我們統(tǒng)一配備了廠服。下午和其次天上午我們又參與了培訓(xùn)，老員工和帶班組長(zhǎng)給我們講解并描述了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。_月_號(hào)上午在其他工作人員的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入車間，該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個(gè)個(gè)廠房，每個(gè)廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被分到了G3廠房，剛進(jìn)去的時(shí)候，感覺(jué)很生疏，車間有8條流水線，每條流水線上都有百十號(hào)人在那不停地勞碌著，沒(méi)有人說(shuō)話，只聽(tīng)到機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的哄哄聲。我被車間的組長(zhǎng)也即是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶到了一個(gè)工作崗位，在組長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)簡(jiǎn)潔的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后，中間沒(méi)有空閑時(shí)刻偷懶，一天下來(lái)興奮勁沒(méi)了，剩下的只是腰酸背痛了！雖然工作看起來(lái)挺簡(jiǎn)潔的，但長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作，對(duì)于我們這些過(guò)慣了閑散生活的高校生而言，根本就忍受不了，

接下來(lái)的幾天我換了好幾個(gè)崗位，每換到一個(gè)新的崗位，都要學(xué)習(xí)半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們?nèi)绾尾僮鳎g或那些老員工會(huì)給你講一下。若遇到不給你講的，必需要勤問(wèn)、敢問(wèn)，把自己不懂的都要問(wèn)清晰，不能模棱兩可，不然自己做起工作來(lái)就會(huì)懊悔的。這是我在那工作總結(jié)出來(lái)的。幾天后我穩(wěn)定到了一個(gè)工位，起先了正常的工作。一般進(jìn)車間的都要先學(xué)習(xí)幾個(gè)工序。

剛起先工作的時(shí)候，不熟識(shí)那里的環(huán)境，不熟識(shí)那里的人，一切都是生疏的！，雖然之前在學(xué)校里也做過(guò)一些兼職，但來(lái)到那里還是有些沒(méi)來(lái)由的傷心，這時(shí)才感覺(jué)到高校生是多么的不堪一擊！才明白為什么有那么多的高校生找不到工作。而且剛工作的時(shí)候，并不適應(yīng)一天坐在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí)，工廠里面的生活和校內(nèi)生活真的是一個(gè)地獄一個(gè)天堂，自己所學(xué)的也都奢侈了，本想著能夠?qū)W到與自己專業(yè)相關(guān)的學(xué)問(wèn)，但沒(méi)想到來(lái)到那里只是機(jī)械地做這些手工勞動(dòng)，完全沒(méi)有與自己的專業(yè)掛鉤，自己來(lái)到那里真的是一種奢侈。在那時(shí)才感覺(jué)到學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)的重要性，發(fā)誓必需不能再奢侈自己的高校光陰了，要發(fā)奮學(xué)好自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)！沒(méi)有學(xué)問(wèn)只能干這些體力勞動(dòng)，只能干這些毫無(wú)生趣的機(jī)械工作，一輩子只能生活在別人的掌控之中，只能不停地為別人工作，而自己卻得到那么一點(diǎn)可憐的工資！當(dāng)時(shí)有一種想逃跑的沖動(dòng)，但經(jīng)過(guò)幾天的思索，還是確定留下來(lái)，正因即使自己以后畢業(yè)了，到企業(yè)仍須要適應(yīng)新的環(huán)境，此刻何不抓住機(jī)會(huì)熬煉一下自己的心智呢？自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)沒(méi)有學(xué)到，但這卻是我畢業(yè)之前最終一次能夠很好地接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了，留在社會(huì)，我要學(xué)到更多的東西，帶著這些渴望，漸漸地學(xué)會(huì)了與人交往，漸漸地學(xué)會(huì)適應(yīng)廠里面的生活，

最終我也是受益匪淺！由于時(shí)刻的限制，我只在廠里工作了五十多天，這個(gè)廠有白班和夜班，每一個(gè)月倒一次，每一天工作十一個(gè)小時(shí)，白班每一天早上八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)，夜班從晚上八點(diǎn)到其次天八點(diǎn)。一周上五天班，間或周末會(huì)加班，我在那里上了十天白班，每一天早七點(diǎn)五十就得去做早操熬煉身體，但我發(fā)覺(jué)大家都沒(méi)有仔細(xì)的對(duì)待，只是隨意地伸伸腿胳膊，不知道為什么大家都不仔細(xì)地對(duì)待，之后才知道打工時(shí)刻長(zhǎng)了，大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較不屑，只顧干自己的事，即使有好處的活動(dòng)大家也都是很少參加。公司每周一集合開(kāi)例會(huì)，廠長(zhǎng)都會(huì)講一些廠里出現(xiàn)的問(wèn)題，各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)剛好地解決，同時(shí)各車間在上班和下班也都會(huì)把車間的全部成員集合起來(lái)開(kāi)大約非常鐘的會(huì)，這時(shí)組長(zhǎng)會(huì)剛好通知上方傳達(dá)的事情，并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題指責(zé)教化大家。而且廠里面的規(guī)章制度特性的完善，對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求也特性高，車間的走廊都張貼著要求質(zhì)量的標(biāo)語(yǔ)，假如哪件產(chǎn)品的質(zhì)量出現(xiàn)了問(wèn)題，都會(huì)追究負(fù)責(zé)那一道工序的員工，并會(huì)對(duì)那個(gè)員工做必需的懲罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都是從員工中選出的有潛質(zhì)的人。

在那里工作了一個(gè)多月，我還是比較寵愛(ài)廠里的環(huán)境的，廠內(nèi)有籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)還有圖書(shū)館以及閱覽室，周末全天播放電影，豐富大家的生活。無(wú)論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都是很干凈的，非常適合工作和學(xué)習(xí)！我一向在思索為什么這個(gè)廠每年都能夠取得較大的進(jìn)展呢？為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠，而且分廠的規(guī)模也是相當(dāng)?shù)拇?？工作了一個(gè)月后我最終知道了，正因他們有健全的管理規(guī)章制度，同時(shí)能夠吸納有用人才，公司的員工也都是能夠盡職盡責(zé)。總之各方面的工作都呈現(xiàn)出一種蒸蒸日上的局面，這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興盛發(fā)達(dá)呢？而這又使我想到我自己，假如我們能夠像管理公司那樣管理自己，我們的高校就不會(huì)虛度過(guò)去了，我們也就不必?fù)?dān)憂畢業(yè)之后找不到工作了！透過(guò)與員工的閑聊發(fā)覺(jué)，他們的年齡大都在十八歲左右，而且大都是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱，他們知道許多為人處事的道理。假如他們不說(shuō)自己的年齡，不熟識(shí)的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿意于自己目前的生活，不情愿去變更，即使公司常常會(huì)在廠內(nèi)部招一些助理、打字員等，但那些員工卻不情愿利用空余時(shí)刻去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學(xué)習(xí)，即使之后我跟他們說(shuō)我是高校生，他們當(dāng)中有一部分也沒(méi)有表現(xiàn)出什么。他們大都認(rèn)為對(duì)于他們而言，學(xué)習(xí)根本就不是他們的事。周末也只是和一些摯友一塊出去吃飯、喝酒。

除了每一天的上下班，生活沒(méi)有多大的樂(lè)趣。在與眾多打工者接觸一個(gè)多月之后，發(fā)覺(jué)自己在人際交往方面得到了熬煉與提高，學(xué)會(huì)了如何去與別人交往，也得到了友情。我想只要我們真誠(chéng)地對(duì)待別人，漸漸地你的真誠(chéng)也必需會(huì)換來(lái)真正的友情。在外面若沒(méi)有摯友，你的生活就會(huì)增加很多缺憾，而你的精神世界也將是空虛的，因此在外要大膽地與人交往，用你的熱忱去溶化世界，最終你必需有所收獲！在一個(gè)多月的打工生涯中，發(fā)此刻實(shí)際工作中不必需有太多地方用到專業(yè)學(xué)問(wèn)，更多的是我們要耐性、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級(jí)和同事的信任，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)學(xué)問(wèn)不行能在工作上高枕無(wú)憂，更多還是須要腳踏實(shí)地做一些微小之事，而確定一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰是從一些小事上反映出來(lái)的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？很興奮自己能有這次社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，透過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習(xí)到了社會(huì)閱歷，它為我積累了一筆珍貴的人生財(cái)寶，它為我今后步入社會(huì)打下了牢實(shí)的根基。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3

一、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

盡管說(shuō)僅僅是擔(dān)當(dāng)超市導(dǎo)購(gòu)員的工作，但事實(shí)上的工作內(nèi)容與我們想象中的還是有差距的，根據(jù)我們最起先的想法，導(dǎo)購(gòu)員就是那種整日在超市一角玩手機(jī)，很輕松就能拿到工資的工作，實(shí)際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導(dǎo)購(gòu)員除了引導(dǎo)客戶在超市進(jìn)行消費(fèi)，向他們介紹產(chǎn)品的信息以外，還要負(fù)責(zé)搬運(yùn)貨物、整理倉(cāng)庫(kù)，將卸下的貨物擺放到貨物架上面，假如說(shuō)發(fā)覺(jué)有即將過(guò)期的食品，那么就必需剛好處理掉，另外有時(shí)還要兼任收銀員與清潔員的工作，因此我們完全那里須要就幫那里，偷懶玩手機(jī)的行為是不行取的。

二、社會(huì)實(shí)踐取得的成果

在本次社會(huì)實(shí)踐中，由于表現(xiàn)比較主動(dòng)，因此我和同學(xué)得到了超市老板的表?yè)P(yáng)，事實(shí)上當(dāng)我們第一次看到超市老板的時(shí)候是不敢信任的，因?yàn)樗麑?shí)在是太過(guò)于年輕了，或許正是因?yàn)槿绱瞬艑?dǎo)致他比較看重年輕員工吧。平常沒(méi)事的時(shí)候我會(huì)在超市里來(lái)回巡察，假如說(shuō)說(shuō)哪里有商品短缺，我會(huì)剛好補(bǔ)上，有顧客進(jìn)來(lái)的時(shí)候我會(huì)迎上前去向他介紹商品，因此我也算是超市員工中最為主動(dòng)的員工。

三、社會(huì)實(shí)踐中的不足

第一個(gè)是因?yàn)閾?dān)當(dāng)導(dǎo)購(gòu)員的時(shí)間太短，再加上以往并沒(méi)有從事工作的閱歷，因此即便是社會(huì)實(shí)踐結(jié)束的時(shí)候，我也沒(méi)能記住超市全部商品的價(jià)格，這個(gè)是我做的不夠優(yōu)秀的地方。另外一個(gè)就是沒(méi)能做到審時(shí)度勢(shì)，因?yàn)橛行╊櫩偷淖灾餍院軓?qiáng)，這類客戶對(duì)太過(guò)熱忱的導(dǎo)購(gòu)是比較反感的，或者說(shuō)比起導(dǎo)購(gòu)介紹，他們更為喜愛(ài)一個(gè)人獨(dú)自看看。最終一個(gè)問(wèn)題則是由于喜愛(ài)逞強(qiáng)，導(dǎo)致一次搬運(yùn)貨物的時(shí)候?qū)е仑浳锍霈F(xiàn)破損，盡管當(dāng)時(shí)有男生表示想要分擔(dān)，但他的好意被喜愛(ài)逞強(qiáng)的我拒絕了，也因此導(dǎo)致貨物出現(xiàn)破損。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告4

這是我邁入高校校門后的第一個(gè)暑假，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充溢有意義，為了對(duì)這一年來(lái)所學(xué)的學(xué)問(wèn)、所培育的實(shí)力作一個(gè)除期末考試以外的另一個(gè)側(cè)面的檢驗(yàn)，所以作為一名師范院校的學(xué)生的我，在這個(gè)暑期中進(jìn)行了一次家教實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將該次實(shí)踐報(bào)告的詳細(xì)狀況作如下實(shí)踐報(bào)告：

實(shí)踐對(duì)象：

三個(gè)初中的弟弟妹妹(學(xué)習(xí)成果較差);

實(shí)踐目的：

對(duì)他們初一初二所學(xué)的學(xué)問(wèn)作全面復(fù)習(xí)、鞏固、提高;也是自己復(fù)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)基礎(chǔ)的一個(gè)好的機(jī)會(huì)。

實(shí)踐過(guò)程：

在整個(gè)過(guò)程的起初的兩三天里，我并未貿(mào)然進(jìn)行實(shí)質(zhì)性的教學(xué)活動(dòng)。我首先翻閱了他們初一至初二的教科書(shū)資料以及一些試卷，又向其家長(zhǎng)了解了一些狀況，我對(duì)他們的基本狀況有了初步駕馭：由于他們都是農(nóng)村的孩子學(xué)校的教學(xué)設(shè)備欠缺以及他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的愛(ài)好不高，導(dǎo)致一系列的問(wèn)題;語(yǔ)音面貌有待加強(qiáng)，詞匯量欠缺，對(duì)有關(guān)英語(yǔ)背景學(xué)問(wèn)了解不夠充分，對(duì)語(yǔ)法完全沒(méi)概念，以及缺乏一些做題的技巧性。

針對(duì)上述狀況，我為實(shí)行了相應(yīng)的對(duì)策

首先，課余時(shí)間和他們一起看一些英文電影，聽(tīng)一些英文歌曲以及告知他們一些他們比較感愛(ài)好的西方文化學(xué)問(wèn)，提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)愛(ài)好也可以讓他們了解一些英語(yǔ)背景學(xué)問(wèn)，這個(gè)一般是貫穿于整個(gè)教學(xué)過(guò)程中。電影針對(duì)他們的年齡一般是看的西歐校內(nèi)劇或者是動(dòng)畫(huà)片，歌曲大多是流行歌曲和一些經(jīng)典歌曲。

其次，針對(duì)他們的詞匯量缺乏，我每天早上要他們從初一的單詞起先記，記完后沒(méi)天進(jìn)行聽(tīng)寫，并對(duì)有些重點(diǎn)單詞對(duì)他們進(jìn)行講解，每?jī)?cè)書(shū)記完后都會(huì)進(jìn)行一次單詞競(jìng)賽，并對(duì)優(yōu)秀者給與相應(yīng)的嘉獎(jiǎng)，讓他們之間彼此競(jìng)爭(zhēng)，提高他們記單詞的主動(dòng)性，從而達(dá)到增加其詞匯量的目的。

第三，至于他們的語(yǔ)音面貌，由于時(shí)間有限，我不能去每天去叫他們發(fā)音，只能要他們?cè)诼?tīng)歌看電影時(shí)留意發(fā)音，還有平常在要他們讀句子課文時(shí)訂正他們發(fā)錯(cuò)或發(fā)得不準(zhǔn)的音。

第四，針對(duì)他們的做題缺乏技巧性，我每天給他們支配了二十道選擇題，并進(jìn)行講解，把做題的一些技巧貫穿其中，而且道接近尾聲的時(shí)候我把他們?cè)谘a(bǔ)習(xí)期間做錯(cuò)的題給每個(gè)人都支撐了一套試卷進(jìn)行考試，從而了解他們的駕馭狀況，效果還比較明顯，基本上他們每次都有進(jìn)步，而且講過(guò)的大部分題都會(huì)做，而

且不僅僅時(shí)能做對(duì)，更重要的時(shí)他們知道緣由，這點(diǎn)然我很欣慰。

最終，也是我補(bǔ)習(xí)期間話的最多時(shí)間給他們講解的一點(diǎn)，語(yǔ)法，從初一到初二重要語(yǔ)法學(xué)問(wèn)點(diǎn)基本上都講了，起先講的時(shí)候他們完全沒(méi)概念，我只能從介紹此類起先，由于他們基礎(chǔ)比較差，連英語(yǔ)造句都不會(huì)，我只好從簡(jiǎn)潔句起先告知他們?cè)趺磳懢渥臃治鼍渥?，以及怎么翻譯簡(jiǎn)潔句。漸漸的他們從知道記的單詞是什么詞性知道了什么是主謂賓定狀補(bǔ)，了

解了一些簡(jiǎn)潔的基本句型。凡是開(kāi)頭難，把開(kāi)頭弄好了，后面的就水道渠成了。不過(guò)由于他們是初中生，我不能給他們講解得太深，講簡(jiǎn)潔了他們又做題做不來(lái)，還蠻花心思的。真的是一切事情做起來(lái)比想起來(lái)要難許多。

實(shí)踐體會(huì)：

第一，從事教學(xué)工作須要專(鉆)心：我為這次實(shí)踐的順當(dāng)進(jìn)行，我投入了大量的精力打算。在教學(xué)過(guò)程中我找了教材和教參等用心備課，力求做到在學(xué)問(wèn)上精確無(wú)誤;除了在教什么上下功夫，我在怎樣教也絲毫不敢馬虎，我肯了一些怎樣學(xué)好英語(yǔ)和怎樣教好英語(yǔ)的書(shū)籍，在上網(wǎng)查詢了有關(guān)閱歷溝通，詢問(wèn)了我以前的老師，在充分發(fā)揮學(xué)生自主性的前提下開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

其次，從事教學(xué)工作須要耐性：面對(duì)有點(diǎn)叛逆的三個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，我不能把我的思想硬性加在他們身上，必需從思想上讓他們了解學(xué)習(xí)的重要性，要不然只會(huì)適得其反。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要耐性的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)當(dāng)反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌簡(jiǎn)潔粗暴。第三，從事教學(xué)工作須要與人交心：在教學(xué)中不能夠閉門造車、一葉障目，不視泰山，要多與外界溝通，駕馭更多的信息，豐富自己的教化背景。我留意了與家長(zhǎng)的溝通，一方面更深化了解學(xué)生的狀況，有利于我有的放矢;另一方面我剛好將教學(xué)進(jìn)展剛好反饋給家長(zhǎng)，有利于家長(zhǎng)的協(xié)作與支持。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教，他們的閱歷都給了我莫大的幫助。

第三，要貼心。做家教，不能僅僅加他們?cè)趺醋鲱}和學(xué)問(wèn)，而且要時(shí)刻關(guān)切他們，他們的心情以及他們的身體，不能用自己的思鄉(xiāng)曲束縛他們，不僅僅是他們的老師還要把自己當(dāng)成他們的摯友，和他們閑聊，談心。這樣更有助于平常的教學(xué)。

一個(gè)多月的實(shí)踐，讓我收獲許多，不僅僅是自己和他們的提高，更多的是讓我對(duì)英語(yǔ)教學(xué)和農(nóng)村教化的思索以及對(duì)我國(guó)教化體制的思索。它不僅讓我找到了作為一個(gè)老師應(yīng)當(dāng)具備的用心，耐性和貼心，還讓我從他們那里懂得了人與人之間的真誠(chéng)，和善與信任。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告5

XX年7月8日，我們的八人小團(tuán)來(lái)到了國(guó)家廣播電影電視總局培訓(xùn)中心進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。這是我們第一次有機(jī)會(huì)近距離接觸與國(guó)家廣播系統(tǒng)有關(guān)的信息，心里面猶是興奮。

我們也許是在早上九點(diǎn)到達(dá)我們的目的地——國(guó)家廣電總局培訓(xùn)中心。培訓(xùn)中心環(huán)境相當(dāng)美麗，仿佛是郊區(qū)里的一個(gè)小公園，環(huán)境的宜人估計(jì)是想要為獲得更高的培訓(xùn)質(zhì)量做打算的吧。培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人熱忱地接待了我們，給我們講解并描述了培訓(xùn)中心的一些基本狀況，對(duì)我們的一些小疑問(wèn)也做出了詳盡的解答。

由于今日沒(méi)有培訓(xùn)，所以接待方特意帶我們參觀了會(huì)議室。

這里大大小小有幾十個(gè)會(huì)議室，可以同時(shí)容納近千人同時(shí)開(kāi)會(huì)；會(huì)議室種類繁多，規(guī)模不盡相同，構(gòu)造也各有特色。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀，為我們具體介紹各種會(huì)議室的功能、運(yùn)用方式；參觀過(guò)程中隊(duì)員們時(shí)常提出各種相關(guān)問(wèn)題，負(fù)責(zé)人一一解答，我們的問(wèn)題都得到了滿足的答復(fù)。

之前我們并沒(méi)有太多機(jī)會(huì)接觸如此規(guī)模巨大、種類多樣、功能齊全的會(huì)議室，今日這次參觀，真可謂開(kāi)了眼界。讓我印象最深刻的是負(fù)責(zé)人帶我們參觀了培訓(xùn)中心供應(yīng)給受訓(xùn)者的客房，第一印象就是賓館式服務(wù)，房間主要分了兩種裝修層次，一種是給部長(zhǎng)級(jí)及部長(zhǎng)以上級(jí)別的受訓(xùn)者的小套房，環(huán)境優(yōu)雅，另外一種就是其他級(jí)別的標(biāo)間，也是設(shè)備齊全。

工作人員說(shuō)明，這些房間的裝修都是在原建成的基礎(chǔ)上進(jìn)行了一些翻新，節(jié)約了資源，避開(kāi)了鋪張奢侈，給國(guó)家省了錢。裝修雅致但是簡(jiǎn)潔，等級(jí)劃分少，更是避開(kāi)了奢侈之風(fēng)，除了給受訓(xùn)者供應(yīng)一個(gè)較好的住宿環(huán)境，保證其受訓(xùn)質(zhì)量高之外，一切從簡(jiǎn)，凸顯節(jié)儉。而且住宿是不對(duì)外的，僅僅是為受訓(xùn)者供應(yīng)便利，可見(jiàn)其人性化。

當(dāng)他們帶著我們?nèi)⒂^培訓(xùn)中心的消遣休閑設(shè)備時(shí)，我驚呆了，天啊，這真的就是一個(gè)培訓(xùn)中心嗎？冬天能夠保持恒溫的游泳池，開(kāi)放的保齡球室，室內(nèi)的羽毛球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)，還有設(shè)備齊全的多功能廳，培訓(xùn)之余舉辦個(gè)小小的歌頌競(jìng)賽，既放松心情，又促進(jìn)同事間的感情，真的沒(méi)有想到一個(gè)培訓(xùn)中心能夠做得這么周到，那一刻我真的有點(diǎn)懷疑我們是不是坐錯(cuò)車到了一個(gè)酒店，而不是什么國(guó)家廣播電影電視總局的培訓(xùn)中心。

面對(duì)著這樣齊全的消遣設(shè)施，我知道會(huì)有許多人在想，就培訓(xùn)而已，還要弄這么多的設(shè)施，奢侈國(guó)家的錢財(cái)，純屬是奢侈生活。但是我想說(shuō)的是，培訓(xùn)相對(duì)來(lái)說(shuō)是枯燥的，齊全的設(shè)施供應(yīng)給受訓(xùn)者放松身心的機(jī)會(huì)，的確有利于其提高聽(tīng)課質(zhì)量，表現(xiàn)了以人為本的思想。我印象比較深刻的是負(fù)責(zé)人說(shuō)他們?cè)诮ǔ墒覂?nèi)網(wǎng)球場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)覺(jué)相對(duì)于網(wǎng)球而言，更多人喜愛(ài)打羽毛球，于是在網(wǎng)球場(chǎng)上加上“可折疊的”羽毛球場(chǎng)，可見(jiàn)并沒(méi)有鋪張奢侈，而是充分利用資源?！拔覀兪冀K都在必要的基礎(chǔ)上省錢?！边@是中心的人告知我們的。

我們進(jìn)入了培訓(xùn)中心的住宿區(qū)。這里的客房與賓館客房無(wú)太大差異，本著“舒適但絕不奢糜”的原則，我認(rèn)為這樣的客房設(shè)置還是很到位的。各地官員們來(lái)這里培訓(xùn)并非度假，若搞得太豪華未免有腐敗之嫌。負(fù)責(zé)人帶我們一路參觀，為我們具體介紹幾種典型客房的陳設(shè)。我們發(fā)覺(jué)最高級(jí)別的客房是供部長(zhǎng)住的，但也并沒(méi)有我們想象的（像影視作品中闡述的）奢侈。我想，這才是培訓(xùn)中心真正辦實(shí)事的表現(xiàn)。參觀過(guò)程中隊(duì)員們時(shí)常提出各種相關(guān)問(wèn)題，負(fù)責(zé)人一一解答，我們的問(wèn)題都得到了滿足的答復(fù)。

這次參觀可謂開(kāi)了眼界。我們了解到：一個(gè)聽(tīng)著簡(jiǎn)潔卻實(shí)則很須要正規(guī)化程序的培訓(xùn)過(guò)程，它的背后須要許多硬件支持，絕不僅僅是上個(gè)課須要講師來(lái)授課學(xué)生聽(tīng)講那么簡(jiǎn)潔。

經(jīng)過(guò)了兩天的社會(huì)實(shí)踐，今日我們沒(méi)有再旁聽(tīng)會(huì)議，而是在院子里隨意走走，看看園內(nèi)的風(fēng)景。路過(guò)綜合樓時(shí)進(jìn)去參觀了游泳池、體育館和多功能廳。綜合樓是當(dāng)年央視駐扎于此時(shí)所建，據(jù)說(shuō)在文體消遣設(shè)施上投資了不少，各類設(shè)施種類齊全功能先進(jìn)，家具裝修也是華麗的風(fēng)格。06年培訓(xùn)中心接管時(shí)，原封未動(dòng)保留了綜合樓的各類設(shè)施，卻也沒(méi)有再增加投資，樓里的一切還都維持著九四年的樣子，華麗如初卻也略顯陳舊了?？吹贸鰜?lái)，培訓(xùn)中心更重視培訓(xùn)的效果，資金更多的用來(lái)完善會(huì)議室的功能，住宿和消遣就沒(méi)有過(guò)多投資了，“終歸參訓(xùn)人員是以培訓(xùn)為主，不是來(lái)享受的?！?/p>

天氣悶熱，所以我們沒(méi)有在室外待太久，去多功能廳唱了會(huì)歌，之后在旁邊的餐廳聚餐，然后就結(jié)束了為期三天的社會(huì)實(shí)踐。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告6

短暫的體會(huì)或許無(wú)法讓我感受到社會(huì)中真正的辛苦和困難，但卻能讓我為此變更自己，為今的生活和將來(lái)做出更加足夠的打算。

作為一名高校生，經(jīng)過(guò)自我的充分考慮和安排，我在這次的暑假期間實(shí)踐了前往社會(huì)的實(shí)踐體會(huì)安排，并在xx公司的xx臨時(shí)工崗位上經(jīng)驗(yàn)了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的社會(huì)工作體會(huì)。

現(xiàn)在回想起來(lái)，或許這段經(jīng)驗(yàn)中我還有許多沒(méi)有打算充分的地方，也因此在工作和生活當(dāng)中都遇到了很多麻煩，但也正因?yàn)槿绱耍也拍艿玫竭@份收獲和教訓(xùn)，避開(kāi)了今后真正走上社會(huì)的時(shí)候遇到同樣的麻煩。在此，我將自己的實(shí)踐報(bào)告如下：

一、對(duì)社會(huì)的體驗(yàn)

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月左右的社會(huì)實(shí)踐，我對(duì)社會(huì)的相識(shí)有了很大的變更。社會(huì)就像是一個(gè)更大的“高?！保谶@里，我們能做的事情更加自由，也更加寬廣。我們能在各個(gè)方面盡情的呈現(xiàn)自己，去嘗試不同的努力，發(fā)揮出自己對(duì)社會(huì)的價(jià)值。

但相對(duì)的，這也須要我們擁有更大的實(shí)力和更加豐富的學(xué)問(wèn)。沒(méi)有這些，在許多事情上我們都會(huì)變的“無(wú)能為力”甚至是“寸步難行”。為此，要努力學(xué)習(xí)，要更多的去提升自己的力氣!這就是我在這次社會(huì)相識(shí)中的收獲。

二、工作方面

在工作上，作為一名高校生以為自身實(shí)力不夠的問(wèn)題，我只能選擇了較為簡(jiǎn)潔的工作。而在x崗位上，我一邊學(xué)習(xí)著工作的基礎(chǔ)，一邊努力的完成了自己的工作任務(wù)，倒是也體會(huì)了不少作為工作者的感受。并且學(xué)到了不少在職場(chǎng)中的閱歷。如：要多問(wèn)、多學(xué)，并且要更多的去思索，這樣才能讓自己良好的駕馭自己的責(zé)任。此外，也要多和身邊的同事領(lǐng)導(dǎo)溝通，開(kāi)拓自己的人際關(guān)系，這樣會(huì)讓自己更好的融入到團(tuán)隊(duì)。

三、實(shí)踐收獲

總結(jié)來(lái)說(shuō)，在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我較好的熬煉了自己吃苦耐勞的實(shí)力，并加深了對(duì)就業(yè)、社會(huì)環(huán)境以及工作環(huán)境等綜合的社會(huì)相識(shí)。

這段社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)雖然不長(zhǎng)，但卻讓我各個(gè)方面，尤其是思想上有了極大的改進(jìn)。如今，我對(duì)于自己將來(lái)的道路和方向也有了更加明確的定位，我定會(huì)在今后更加您努力的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，提高個(gè)人的專業(yè)實(shí)力，讓自己能在將來(lái)真正走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候成為一名精彩的社會(huì)人才，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)!

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

這這次的實(shí)踐首先就讓我懂得了掙錢的不簡(jiǎn)單，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有外面工作過(guò)，也沒(méi)有過(guò)什么社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于賺錢我沒(méi)有什么概念，總是覺(jué)得錢來(lái)的很簡(jiǎn)單，上一個(gè)月的班就有了自己不知道這其中的心酸，這次在餐廳做服務(wù)員的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn)，兩個(gè)月的服務(wù)員工作我是很不適應(yīng)的，特殊是一起先我就有點(diǎn)受不了了，每天沒(méi)有什么自由時(shí)間，始終都在上班，就是一種時(shí)間被支配的漸漸的狀態(tài)，以為下了班就可以好好地放松自己了，但是這樣的想法錯(cuò)了，在工作一天之后，即使是到了下班的時(shí)候哪里還有什么的心情去消遣，這次時(shí)間讓我真的明白了父母掙錢的不簡(jiǎn)單。

還有就是外面的人際關(guān)系困難，在學(xué)校待久了會(huì)讓我有一種錯(cuò)覺(jué)，就是我覺(jué)得人與人相處很簡(jiǎn)潔，但是這樣的想法真的錯(cuò)了，在學(xué)校是因?yàn)樯钤谶@個(gè)一個(gè)安逸的圈子，安逸的環(huán)境中，才會(huì)有這種感覺(jué)，同學(xué)們都是比較單純的，我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候總是覺(jué)得跟同學(xué)們打交道沒(méi)什么壓力，但是這次暑假在餐廳工作的這幾個(gè)月，覺(jué)得交際這個(gè)東西還是有學(xué)問(wèn)的，在餐廳實(shí)踐工作的這段時(shí)間，我覺(jué)得自己在為人處事上面有了許多的心得，出了社會(huì)我們就不能再向在學(xué)校里面那樣，在處理一些人際關(guān)系上面還是要多多的留意一下，在工作中我們常常會(huì)讓自己主動(dòng)去融入環(huán)境，融入工作，融入到日常的這個(gè)個(gè)圈子里面。

這段時(shí)間的實(shí)踐工作讓我真的感受深刻，讓我明白了許多的道理，特殊是在這次的實(shí)踐中跟一些社會(huì)閱歷豐富的交談中我學(xué)到了許多的東西，讓我對(duì)自己今后有了更多的信念，讓我在今后找到自己的方向，在學(xué)校的我就是太過(guò)于安逸了，除了每天的學(xué)習(xí)，還少了這樣的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，今后我會(huì)重視起來(lái)，實(shí)踐才是讓自己快速成長(zhǎng)的方式，通過(guò)實(shí)踐才能磨礪自己的身心，我今后會(huì)多去實(shí)踐。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告8

高校生除了學(xué)習(xí)書(shū)本學(xué)問(wèn)，還須要參與社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)樵S多的高校生都醒悟得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)須要的人才。高校生要在社會(huì)實(shí)踐中培育獨(dú)立思索、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題實(shí)力。通過(guò)參與一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和技能。因?yàn)閷W(xué)問(wèn)要轉(zhuǎn)化成真正的實(shí)力要依靠實(shí)踐的閱歷和熬煉。

今年暑假我參與了系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，雖然三天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中熬煉了自己，并且學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)三天的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有實(shí)力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的實(shí)力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養(yǎng)分，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，相識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、相識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很志向。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告9

一、實(shí)踐目的

通過(guò)在婚紗攝影店里進(jìn)行實(shí)習(xí)，來(lái)完善自己的專業(yè)實(shí)踐操作實(shí)力，同時(shí)學(xué)習(xí)攝影、攝像等方面專業(yè)技能，提高自己的專業(yè)學(xué)習(xí)水平，增長(zhǎng)肯定的見(jiàn)識(shí)，為以后的學(xué)習(xí)及就業(yè)打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

從學(xué)校放假回家以后，通過(guò)對(duì)我家旁邊的一些婚紗店進(jìn)行考察，細(xì)致詢問(wèn)店里的具體狀況、人員的支配，跟隨專業(yè)人員實(shí)際操作，并反復(fù)比較、斟酌后，選擇在離家不遠(yuǎn)、實(shí)際操作機(jī)會(huì)較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進(jìn)行實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)的第一個(gè)星期，我和小魏、小袁三名實(shí)習(xí)生首先一起參與了培訓(xùn)，對(duì)室內(nèi)外拍攝的留意事項(xiàng)進(jìn)行學(xué)習(xí)，對(duì)各種攝影器材進(jìn)行熟識(shí)，對(duì)攝影藝術(shù)照成品進(jìn)行觀摹，對(duì)外景拍攝地的場(chǎng)地特點(diǎn)進(jìn)行分析。

起先一段時(shí)間，我們?cè)诘昀飳W(xué)習(xí)對(duì)攝影作品進(jìn)行加工處理，設(shè)計(jì)出顧客要求的樣式，對(duì)不同風(fēng)格的數(shù)碼照片進(jìn)行后期處理。在對(duì)這些照片進(jìn)行處理的過(guò)程中，在學(xué)校里剛學(xué)習(xí)不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場(chǎng)，由于在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)，這一門課程支配的課時(shí)數(shù)不多，所以只是蜻蜓點(diǎn)水的學(xué)了一些基本的操作技巧，課后也沒(méi)有多少實(shí)踐操作。在后期處理過(guò)程中，同時(shí)也學(xué)到了Photoshop中很多美化圖片的技巧。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處，我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽，我們一起工作、學(xué)習(xí)，氣氛非常和諧，我很興奮相識(shí)她們倆，雖然我們相處的時(shí)間不是很久，但我信任以后肯定不會(huì)遺忘和她們倆一起工作的這段日子。

有了肯定的后期處理實(shí)力后，我們懇求店長(zhǎng)敏姐姐讓我們起先學(xué)習(xí)室外攝影，于是敏姐姐支配我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場(chǎng)拍外景。我們興奮地跑到王哥和小月姐姐旁邊，幫他們搬攝影器材，由于太激烈了，小袁搬外景燈時(shí)還不當(dāng)心撞到了車門，我們坐在外景拍攝車上還興奮地唱起了歌。到了廣場(chǎng)，我們又興奮地往外搬東西，弄得拍婚紗照的有位阿姨始終捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照，小月姐姐則去草坪拍攝另一對(duì)拍攝婚紗照的顧客。由于下午的太陽(yáng)還是很刺眼，所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林，小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機(jī)的參數(shù)，邊給我們講解照相機(jī)上一些基本設(shè)置。同時(shí)跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進(jìn)行溝通，讓他們拍攝時(shí)能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝，讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和留意事項(xiàng)。第一次出外景，我們可謂是受益匪淺，不過(guò)更好玩的是，小袁回車上后，始終說(shuō)自己曬黑了，讓我們開(kāi)了不少玩笑。

有了第一次出外景，我們漸漸忙了起來(lái)。每天一大早來(lái)到店里，先要打算器材，檢查電池、存儲(chǔ)卡、鏡頭等拍攝器材是否正常，還要聯(lián)系當(dāng)天要拍攝婚紗照的顧客，提示顧客一些留意事項(xiàng)及所須要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來(lái)店里，先給他們查看當(dāng)天拍攝的場(chǎng)地圖以及拍攝要求，再幫他們打算要用的化妝物品及服裝。顧客來(lái)之前，還須要聯(lián)系外景車司機(jī)周師傅在規(guī)定時(shí)間前來(lái)店里。一切打算妥當(dāng)后，趁著顧客化妝，試衣服時(shí)，我們又抓緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地，我們須要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈，搬三腳架，拿衣服。有時(shí)還得幫著拿衣服，提化妝箱。拍攝完回店里，還得跟著后期制作的劉學(xué)長(zhǎng)比照片進(jìn)行處理。每天上午忙完一組，下午還得跟一組，有時(shí)還會(huì)一下午有兩組要拍。經(jīng)常一回到家就累得躺下，但是每天一來(lái)到店里，看到大家都這么努力，這么舍命工作，我的熱忱又一下子膨脹起來(lái)。

轉(zhuǎn)瞬就到了八月份了，我已經(jīng)在店里實(shí)習(xí)了一個(gè)月，起先發(fā)覺(jué)每天的工作都在重復(fù)著同樣的事情，重復(fù)的動(dòng)作，重復(fù)的人，重復(fù)的思維，重復(fù)的思索，一切都是在重復(fù)著昨天所做的事情，這樣的生活好像不是我想要的。但是一想到這是一段熬煉，也是一種磨煉，不停地勸慰自己，找小魏和小月姐姐訴說(shuō)。才發(fā)覺(jué)這就是工作，這也就是生活。

度過(guò)了這段焦躁期，我有了很深的感受，也體會(huì)到了生活是多么的不簡(jiǎn)單，多么的艱辛。在學(xué)校里，我們并不覺(jué)得什么，但是當(dāng)我們一旦步入社會(huì)，我們就會(huì)發(fā)覺(jué)生活不是我們想象的那樣美妙，那么的順當(dāng)。每一份工作都須要我們努力去維持，去舍命，不久的將來(lái)，我們也會(huì)為了生存，為了幻想，在城市的巨大壓力下，生活著，工作著，拼搏著。

三、實(shí)踐結(jié)果

學(xué)會(huì)了婚紗攝影的情調(diào)、氣氛的營(yíng)造，對(duì)復(fù)古、高雅、浪漫、溫馨、明麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了肯定的了解，學(xué)到了很多婚紗攝影的技巧，駕馭了作為攝影師應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)和實(shí)力。

四、實(shí)踐總結(jié)

通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，增加了專業(yè)實(shí)踐操作實(shí)力，學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的方法和技巧，有了肯定的攝影實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。還很感謝攝影店的同事們，讓我實(shí)習(xí)生活變得輕松和開(kāi)心，學(xué)會(huì)了與人相處，讓我懂得享受生活，學(xué)會(huì)在工作中自我調(diào)整。信任無(wú)論以后在工作學(xué)習(xí)中有多么的辛苦，遇到多大的困難，我都會(huì)以一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)，好好地生活。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告10

今年暑假期間，我們赴xxxx進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)月中，我們經(jīng)驗(yàn)了在校內(nèi)中沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的生活，感受到了以前從未品嘗過(guò)的酸甜苦辣，也學(xué)到了許多課堂中難以學(xué)到的東西。為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,在這短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期,不論是人生閱歷還是處世看法,我都有了很大的收獲.原來(lái)一個(gè)人只要專心,就可以在很短的時(shí)間內(nèi)成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)于在xx的經(jīng)驗(yàn),至今仍舊記憶猶新.

經(jīng)過(guò)幾天的培訓(xùn)，我們進(jìn)入xx的生產(chǎn)車間。進(jìn)到車間給我的感覺(jué)像是進(jìn)入了軍營(yíng)，四周貼滿了留意事項(xiàng)。我是ccpbg成型部match全檢員，全檢是一個(gè)很有壓力的工站，之所以說(shuō)它有壓力是因?yàn)檫@是一條線賴以生存的條件,只有全檢把好關(guān)，產(chǎn)品才會(huì)出來(lái)，第一天下來(lái)感覺(jué)自己體力已到達(dá)極限，連走路的力氣都沒(méi)有了。后來(lái)的幾天里我始終重復(fù)著一樣的工作，嫻熟了，也習(xí)慣了。日子就從車間—餐廳—宿舍—車間這樣循環(huán)的過(guò)著，這其中有喜也有憂，雖然單調(diào)，但也很充溢。

對(duì)于始終在學(xué)校里讀書(shū)的學(xué)生來(lái)講，工作是一種生疏的概念，又是將來(lái)必將面臨的課題。我們?cè)趯?shí)習(xí)期間，雖說(shuō)是實(shí)習(xí)的身份，但xx將我們完全接納到一個(gè)真正的工作環(huán)境，這讓我們體驗(yàn)到了真正的工作環(huán)境是怎樣的，給了我們一個(gè)詳實(shí)的印象。這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，也算是對(duì)我們走出校內(nèi)，走上工作崗位的新生活的提前適應(yīng)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)才發(fā)覺(jué)自己懂得好少，學(xué)的好少。覺(jué)得在學(xué)校的時(shí)候?qū)W得好少，工作了想看書(shū)的時(shí)間都沒(méi)有多少了。且這不是學(xué)校，現(xiàn)實(shí)了許多。工作了，就不像學(xué)校那樣，老師會(huì)一心一意教學(xué)生了，許多東西要靠自己去學(xué)。而且工作了做人比做事更重要。

從原來(lái)一個(gè)什么都不會(huì)到現(xiàn)在，大多數(shù)時(shí)候能做到獨(dú)當(dāng)一面。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)的事多了，處理的事也多了，我學(xué)會(huì)了許多,不管是技術(shù)還是做人。

在xx實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里，我體會(huì)到了他嚴(yán)格的規(guī)章制度，體會(huì)到了軍事化的管理,使我進(jìn)一步加深紀(jì)律的重要概念，我將恒久牢記我們部門的口號(hào)“品質(zhì)第一，效率第一，精神第一，我要加油!”“零件不落地，半成品不落地，成品不落地，垃圾不落地，品質(zhì)落地生根!”

在這工作的這段時(shí)間里，感受比較深的'是工作讓我總是在極限中超越自我。假如一起先就讓我做這么多工作，我確定做不下來(lái)。但從最起先的少量的工作到逐量的增加，讓我接手工作就沒(méi)有這么困難了。在這里我體會(huì)到了一個(gè)大公司的規(guī)模。xx是一個(gè)好學(xué)習(xí)的地方。首先，他有一套完善的培訓(xùn)系統(tǒng)。其次，xx公司本身就是一個(gè)學(xué)習(xí)的好素材。長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際是企業(yè)定位;其文化特征：辛勤工作的文化、負(fù)責(zé)任的文化、團(tuán)結(jié)合作且資源共享的文化、有貢獻(xiàn)就有所得的文化;核心競(jìng)爭(zhēng)力：速度、品質(zhì)、技術(shù)、彈性、成本;經(jīng)營(yíng)理念：愛(ài)心、信念、決心。從業(yè)精神：融合、責(zé)任、進(jìn)步。這就是xx為什么能立足于世界五百?gòu)?qiáng)的商林之中!

xx從選址，到經(jīng)營(yíng)理念，到全球布局都投射出他的長(zhǎng)遠(yuǎn)目光，這是值得我們學(xué)習(xí)的。在實(shí)習(xí)期間，我了解到一個(gè)公司的企業(yè)文化是很重要的。他可以讓我們了解到一個(gè)公司的勝利與否與他的企業(yè)文化是分不開(kāi)的。鴻飛千里，富士則康。xx將一如既往地傳承愛(ài)心文化，善盡社會(huì)責(zé)任，培育科技人才，創(chuàng)新發(fā)展模式，挑戰(zhàn)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的更高目標(biāo)，締造“長(zhǎng)期、穩(wěn)定、發(fā)展、科技、國(guó)際”之一流公司的長(zhǎng)青偉業(yè)!

通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓自己了解了企業(yè)生產(chǎn)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，熬煉了自己的才能，培育自己的刻苦耐勞的習(xí)慣，更重要的是發(fā)覺(jué)了自己的不足之處，同時(shí)也學(xué)到了在學(xué)校恒久學(xué)不到的學(xué)問(wèn)和閱歷。這樣使我相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐和生產(chǎn)實(shí)習(xí)是高校生活必不行少的一部分。工作不只是做事，更重要的是與人相處，我發(fā)覺(jué)，假如不與自己的同事溝通，那么有些工作就很難做好，假如不和上級(jí)溝通，恒久也不會(huì)有深造和發(fā)展的機(jī)會(huì)。但，只要多問(wèn)、多與同事溝通，就能學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)，就能與同事更加接近，更好的相處。只要和上司多溝通、多溝通就能使他更多地了解自己的特長(zhǎng)與不足，使他們更好地支配自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮特長(zhǎng)。使我們更好地支配自己工作，更好地幫自己彌補(bǔ)不足和發(fā)揮特長(zhǎng)，在這里我學(xué)到了許多,這將是我以后真正踏入社會(huì)的珍貴基礎(chǔ)!現(xiàn)在的我滿懷激情,充溢了對(duì)美妙人生的憧憬,信任憑借我的吃苦耐勞和堅(jiān)韌拼搏的精神,我肯定會(huì)闖出自己的一片天地!努力，加油，拼搏!

時(shí)間過(guò)得真是快啊!來(lái)到鄂大的第三學(xué)期又在匆忙中結(jié)束了，很快地，我們又迎來(lái)了在高校的其次個(gè)寒假。剛回到家，我便向我媽媽說(shuō)起，寒假我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。

一個(gè)多月的寒假生活，讓我感受頗多。上高校以后的假期雨以前中學(xué)時(shí)的假期完全不同：以前，為了應(yīng)付老師的作業(yè)，整個(gè)假期雖然忙勞碌碌，但回顧時(shí)總感覺(jué)空虛得很;而現(xiàn)在，我有足夠的時(shí)間去調(diào)整自己，了解社會(huì)，生活變得充溢起來(lái)。

首屆會(huì)寧高校生籃球聯(lián)賽志愿服務(wù)關(guān)于會(huì)寧乃至甘肅人民對(duì)投資與宣揚(yáng)的相識(shí)的分析一、首屆會(huì)寧高校生籃球聯(lián)賽X月14日到18日，由中共會(huì)寧縣委宣揚(yáng)部、會(huì)寧縣教化局、會(huì)寧縣文化體育和廣播影視局主辦，會(huì)寧縣體育管理中心、會(huì)寧會(huì)師舊址管理...

今年暑假期間，我們赴xxxx進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這兩個(gè)月中，我們經(jīng)驗(yàn)了在校內(nèi)中沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的生活，感受到了以前從未品嘗過(guò)的酸甜苦辣，也學(xué)到了許多課堂中難以學(xué)到的東西。

沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!題記實(shí)踐是一條路，伸出校內(nèi)，通向社會(huì)，通向真知，也通向?qū)?lái)。紅紅火火的七月，讓人激昂耐人回味。時(shí)近九月，實(shí)踐的路已近走完大半，可是，當(dāng)回顧我們?cè)?jīng)走過(guò)的一段路，你我走過(guò)的路或許不同，路上...

在這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我學(xué)到了很多，也深深體會(huì)到為什么社會(huì)發(fā)展如此之快了，我也最終明白為什么國(guó)家始終提倡社會(huì)主義先進(jìn)文明建設(shè)的重要性，身為社會(huì)的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任與義務(wù)去為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。

在這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假中，我接受我院學(xué)生會(huì)的倡議，主動(dòng)參與學(xué)校內(nèi)外組織的的各種假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一名將來(lái)要邁入社會(huì)的學(xué)生，深化社會(huì)、實(shí)踐熬煉是一門必經(jīng)的功課。

這一年暑假我沒(méi)有回家，跟著大哥跑業(yè)務(wù)體驗(yàn)社會(huì)，公司是鄭州凱吉工程材料有限公司推銷混凝土外加劑和添加劑，主要對(duì)象是中小城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的建筑公司。在公司短期培訓(xùn)之后，我就跟著大哥推銷產(chǎn)品去了。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11

手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教化活動(dòng)。對(duì)于培育幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

在活動(dòng)中，我們老師在指導(dǎo)時(shí)留意讓幼兒積累表象。我們老師通過(guò)讓幼兒看一看、摸一摸的方式加強(qiáng)對(duì)幼兒表象形體的記憶，再加之幼兒對(duì)詳細(xì)物體視察的不同程度，幼兒也會(huì)使表象再現(xiàn)，如同一幅作品那樣，印象深刻。其次我們老師還留意引導(dǎo)幼兒聯(lián)想，幼兒在手工制作時(shí)，盡量為他們供應(yīng)豐富的活動(dòng)材料，讓他們依據(jù)自己的意圖選擇材料，以喚起幼兒的想象力，構(gòu)思出自己的所想，用多種制作方案來(lái)完成制作。幼兒在構(gòu)建了志向造型后，有選擇地引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)一些工具和材料的基本運(yùn)用方法，通過(guò)自己的操作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題所在，然后再用準(zhǔn)確、淺顯語(yǔ)言講解制作步驟，讓幼兒通過(guò)自己的思索，在理解的基礎(chǔ)上駕馭技能技巧。訓(xùn)練手指的敏捷性，是折紙活動(dòng)的前提。我們老師是采納分步練習(xí)、整體練習(xí)相結(jié)合進(jìn)行，分步練習(xí)可以幫助幼兒準(zhǔn)確撐握每一種動(dòng)作的方法與要領(lǐng)，整體練習(xí)則可以幫助幼兒駕馭系列中的聯(lián)系與協(xié)調(diào)。

在手工活動(dòng)中，我們還把手工制作與繪畫(huà)結(jié)合了起來(lái)，這樣起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作愛(ài)好，發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴實(shí)力。例如：當(dāng)幼兒制作出蝴蝶后，引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫(huà)了各種花草，組合成漂亮的蝴蝶園，為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上，激勵(lì)他們通過(guò)想象，添畫(huà)上富有想象創(chuàng)意的形象，還通過(guò)利用制作的費(fèi)腳粘貼，組成一幅有立體感的畫(huà)面，增加了作品的表現(xiàn)力，從而培育了幼兒的審美實(shí)力，從而搞高幼兒的手工制作水平。

活動(dòng)中我們還注意了嬉戲的滲透。幼兒喜愛(ài)嬉戲，嬉戲可以使幼兒放松地自由地學(xué)習(xí)。把手工制作寓趣味教化于嬉戲之中，潛移默化地使幼兒在玩中學(xué)、玩中玩，寓教于樂(lè)，達(dá)到了嬉戲和教學(xué)雙重教化的目的。另外，還利用了作觀賞和講評(píng)活動(dòng)，開(kāi)屜豐富多彩的嬉戲，對(duì)幼兒的自我評(píng)價(jià)和同伴間的相互評(píng)價(jià)增加了好玩的觀賞內(nèi)容，同時(shí)也能提高幼兒對(duì)作品的鑒賞實(shí)力，促進(jìn)了幼兒理解美、表現(xiàn)美的實(shí)力，通過(guò)藝術(shù)活動(dòng)體驗(yàn)審美愉悅。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告12

又是一個(gè)夏日炎炎，酷暑難耐，知了聒噪的季節(jié)，不經(jīng)意間大一的時(shí)間已悄然離去，此時(shí)正好通過(guò)社會(huì)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一下自己這一年的所學(xué)，也來(lái)通過(guò)在燥熱條件下來(lái)磨礪自己的韌性，多接觸社會(huì)，發(fā)覺(jué)自己的不足，為今后的學(xué)習(xí)改進(jìn)做好鋪墊。

社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方，在那片廣袤的天地里，我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我會(huì)接著努力的，在以后的暑假會(huì)使自己更加的充溢，接著在社會(huì)實(shí)踐中熬煉自己。暑假時(shí)間比較短，然而，對(duì)時(shí)間的合理支配和對(duì)自身的合理調(diào)整，卻足以讓我相識(shí)到：暑假除了和親友團(tuán)聚，還有更為豐富多彩的內(nèi)容。暑假時(shí)間是_天，在親友的幫助下，我來(lái)到_有限公司，進(jìn)行了為期兩個(gè)星期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

這家公司主要是進(jìn)行室內(nèi)外裝修工作的。工作期間，我得到了該公司員工的善意接待，從這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)中，駕馭了一些辦公軟件的運(yùn)用，也讓我相識(shí)到了辦公室生活的優(yōu)點(diǎn)和肯定的局限性。當(dāng)剛剛來(lái)到公司辦公室的時(shí)候，不從事第一線生產(chǎn)的人都在一個(gè)辦公室里辦公，我沒(méi)有固定的位置，因此為了不讓自己看起來(lái)的多余，我起先看找些事情干一下。然而除了打掃，好像看不出來(lái)有什么可以讓我插手的地方。但是，隨著時(shí)間的推移，我最終發(fā)覺(jué)了可以讓我有肯定作用的地方了。

雖然如此，但是從現(xiàn)在看來(lái)，我并沒(méi)有深化的涉足到這家公司的真正工作中，看起來(lái)這次社會(huì)實(shí)踐并不是很深化。由于我參與了這家公司的一次工作總結(jié)會(huì)議，我于是對(duì)公司的運(yùn)轉(zhuǎn)還是有了肯定的了解。如下是我在這次社會(huì)實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的閱歷。在工作中，肯定要多積累平常的運(yùn)作閱歷，多視察，多動(dòng)腦，再運(yùn)用技巧。

“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充溢的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)驗(yàn)，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助，可以避開(kāi)我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中仔細(xì)的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培育。這一段時(shí)間所學(xué)到的閱歷和學(xué)問(wèn)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事們的教育，這是我一生中的一筆珍貴財(cái)寶。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。

做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入高校面臨走向社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，須要學(xué)習(xí)的東西許多，他們就是的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保铱梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)許多學(xué)問(wèn)、道理。社會(huì)實(shí)踐是每個(gè)高校生必需擁有的一段經(jīng)驗(yàn)，它使我在實(shí)踐中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了許多在課堂上根本就學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我想，作為一名高校生來(lái)說(shuō)，建立自身的十年發(fā)展安排已燃眉之急。

短期的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西，而這些東西都將會(huì)讓我終生受用。回到家時(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多，變得懂事多了，孝順多了，脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用，會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了，掙錢真的很不簡(jiǎn)單，也明白工作的辛苦，以后也不會(huì)再奢侈錢了。社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能。

光陰荏苒，如今父母為我們創(chuàng)建的學(xué)習(xí)生活環(huán)境太優(yōu)越了?？次覀兊膶W(xué)校，宏偉壯美的圖書(shū)館，多媒體式的教室，寬敞的體育場(chǎng)，靜謐的荷花池，美麗的道路綠化，平安優(yōu)雅的學(xué)生公寓，供應(yīng)剛好的食堂……而我們目前的工作就是學(xué)習(xí)，這可以算作是世界上最舒適的工作了。捫心自問(wèn)，你還在沉迷于網(wǎng)絡(luò)嬉戲嗎?還在沉醉在攀比之中嗎?還在為了芝麻大點(diǎn)的事與同學(xué)斤斤計(jì)較嗎?我們不是小孩子了，稚嫩的時(shí)間一去不返，該成熟點(diǎn)了。

說(shuō)到此時(shí)，今年暑假的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)到了尾聲，外面的世界很精彩，也很浮躁，但我們內(nèi)心不能浮躁;許多虛假的東西充斥其中，但我們應(yīng)當(dāng)呈現(xiàn)真實(shí);謊言與陰謀可能會(huì)到來(lái)，但我們要去識(shí)破它們。面對(duì)挫折，我們不應(yīng)氣餒;面對(duì)困難，我們不輕言放棄;面對(duì)挑戰(zhàn)，我們充溢自信。勝利屬于有打算的人，屬于那些堅(jiān)韌不拔的人，屬于行動(dòng)的人。

總結(jié)我的暑假社會(huì)實(shí)踐，我收獲的不僅僅是物質(zhì)上的回報(bào)，更多的是我從工作中學(xué)到的那些精神層面的事情。它不僅僅是一次社會(huì)實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)驗(yàn)，是一生的珍貴財(cái)寶，今后我還會(huì)利用假期時(shí)間參與多種多樣的社會(huì)實(shí)踐，豐富自己的閱歷，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，從社會(huì)實(shí)踐中學(xué)習(xí)一生受用的學(xué)問(wèn)。結(jié)束了社會(huì)實(shí)踐，還有二十天就要開(kāi)學(xué)了，我也該起先打算打算，復(fù)習(xí)一下功課，為接下來(lái)的考試做打算，總而言之，我感覺(jué)我的假期很充溢，當(dāng)我提起這個(gè)假期的時(shí)候，我會(huì)給自己一個(gè)滿足的笑容。

總之這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了許多東西，賜予我了許多啟發(fā)。但實(shí)踐也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們變更思想觀念，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì)淘汰，才能為建設(shè)祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

暑假高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告13

高校的第一個(gè)暑假到來(lái)了，應(yīng)學(xué)校的建議和社會(huì)對(duì)高校生的要求，我參與了暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中，我學(xué)到了許多，也感悟了許多。下面就我這次暑假社會(huì)實(shí)踐的心得做一次報(bào)告。

暑假社會(huì)實(shí)踐是我們高校生充分利用暑假的時(shí)間，以各種方式深化社會(huì)之中綻開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。主動(dòng)的參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對(duì)社會(huì)的了解，提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)何時(shí)會(huì)發(fā)呈現(xiàn)狀的相識(shí)，實(shí)現(xiàn)書(shū)本學(xué)問(wèn)和實(shí)踐學(xué)問(wèn)的更好結(jié)合，幫助我們樹(shù)立征求的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。高校生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是全面推動(dòng)素養(yǎng)教化的重要環(huán)節(jié)；是適應(yīng)新世紀(jì)社會(huì)發(fā)展要求、培育全面發(fā)展型人才的須要；是加強(qiáng)集體主義、愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義教化，升華思想的有效途徑。主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐、深化群眾、了解社會(huì)、增長(zhǎng)才能是青年學(xué)生成才的正確道路，是青年學(xué)生有用所學(xué)學(xué)問(wèn)技能，發(fā)揮聰慧才智，主動(dòng)為社會(huì)作貢獻(xiàn)的重要途徑。

在注意素養(yǎng)教化的今日，高校生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)高校生素養(yǎng)教化，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑，始終以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有利于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形勢(shì)。

步入高校就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶，社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校，只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成才，并有效地為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上不斷拓展社會(huì)實(shí)踐的范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情、服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣，為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

在暑假真正到來(lái)的前期，我與同學(xué)相約一同去校內(nèi)聘請(qǐng)點(diǎn)應(yīng)聘。在打印完一份聘請(qǐng)方要求的簡(jiǎn)歷后，我不得不承認(rèn)學(xué)問(wèn)積累的重要性。由于目前正在讀大一，各方面證書(shū)還未開(kāi)考，所以在“特長(zhǎng)及證書(shū)”一欄里我只能填寫中學(xué)時(shí)代所獲得的證書(shū)，與大二或大三的學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)的簡(jiǎn)歷相比，我的簡(jiǎn)歷顯得相當(dāng)寒磣。應(yīng)聘當(dāng)天我想盡量讓自己脫離大一新生的青澀與莽撞，于是選擇馬尾辮，希望這樣的自己能在面試中留給人嚴(yán)厲不失親和的老師形象，繼而脫穎而出。沒(méi)想到反而讓面試主考官認(rèn)為我的閱歷相當(dāng)薄弱，經(jīng)過(guò)后來(lái)的說(shuō)明及漫長(zhǎng)的等待，我幸運(yùn)的應(yīng)聘上了。

沉醉在喜悅當(dāng)中，我想像著暑假工作的場(chǎng)景，為自己最終能夠憑借自己的實(shí)力減輕父母的負(fù)擔(dān)而慶幸。可真正起先工作時(shí)，才意識(shí)到工作的艱辛。每天在高溫下乘2小時(shí)公交車外加在沒(méi)有電扇的老師辦公室代課8小時(shí)，回?？沼鄷r(shí)間還得備課改作業(yè)，基本上從早上6點(diǎn)起床到晚上11點(diǎn)以后休息。一個(gè)月的工資除去坐公交的費(fèi)用后只夠伙食費(fèi)了。條件雖然艱苦，但令我欣慰的是我所代課的學(xué)生成果都有不同程度的提升，與同事和上司的關(guān)系也處理的還不錯(cuò)。

打工的日子里，有喜有憂，有快樂(lè)，也有苦澀，或許這就是打工生活的全部吧！我不知道多少打工的人有過(guò)這樣的感覺(jué)，但總體來(lái)說(shuō)，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。有人說(shuō)，吃苦是一件樂(lè)事，它能讓你從中得到徹底的磨練，是筋骨更為強(qiáng)韌，假如能有苦中作樂(lè)的心態(tài)，那么勝利也將不遠(yuǎn)了。孟子曰：“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”俗話說(shuō)的好：不吃苦中苦，方為人上人！哪一個(gè)想收獲勝利果實(shí)的人，不付出辛勤的汗水會(huì)輕易得到呢？所以這份工作雖然辛苦了點(diǎn)，但我還是堅(jiān)持了下