會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)_第1頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)_第2頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)_第3頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)_第4頁(yè)
會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩37頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)

會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇1

時(shí)光飛逝,大一的上半期已離我們而去,相比于初到大學(xué)的我們,隨著這學(xué)期大家慢慢適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,對(duì)待活動(dòng)的態(tài)度也有了自己的參與`選擇,我們對(duì)自己更加負(fù)責(zé),已經(jīng)更好的調(diào)整自己,駕馭大學(xué),回望過(guò)去一學(xué)期的大學(xué)生活,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及班主任的關(guān)懷下,在咱們會(huì)計(jì)1206班委和全體同學(xué)的努力下,我們班取得了比較令人滿意的成績(jī)。

美中不足的是,個(gè)別班委會(huì)成員表現(xiàn)不太好,紀(jì)律和積極性不高,當(dāng)然這一方面責(zé)任我也有所不足,針對(duì)這一點(diǎn),我們將會(huì)對(duì)個(gè)別班委動(dòng)之以情曉之以理,以其明白自己的重要性以及自己現(xiàn)在所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。

班級(jí)里出現(xiàn)了小集體,在某種程度上影響了班級(jí)的凝聚力和團(tuán)結(jié)。故我認(rèn)為,我們一定要加強(qiáng)各位同學(xué)之間的交流,讓同學(xué)們走出宿舍,走向班級(jí)。不要每天都只和自己宿舍的同學(xué)交流,而要面向大家,面向我們這個(gè)班集體,所以在接下來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展中。一定要想方。設(shè)法的讓同學(xué)們打破宿舍間的隔閡,讓咱們班朝更好的方向發(fā)展。

在學(xué)院以及各學(xué)生組織和團(tuán)體組織的活動(dòng)中,我們班同學(xué)也表現(xiàn)出很高的積極性,并獲得了獎(jiǎng)項(xiàng),在緊迫的學(xué)習(xí)生活中,我們同學(xué)在元旦晚會(huì)中也表現(xiàn)出了自己優(yōu)秀的一面,獲得了三等獎(jiǎng),我們用了最短的時(shí)間,獲得了優(yōu)異的成績(jī),可謂是體現(xiàn)了校訓(xùn)“簡(jiǎn)約高效,追求卓越”。

所謂“一方有難,八方支援”,我院某同學(xué)因患有急病,我們的老師和同學(xué)們都獻(xiàn)出愛(ài)心,幫助她,為急需幫助的同學(xué)們送去了這冬日里的溫暖。

當(dāng)然,大多數(shù)同學(xué)積極向上,銳意進(jìn)取,努力學(xué)習(xí),例如同學(xué)們參加學(xué)生組織,努力學(xué)習(xí),不斷提升自生的能力與素質(zhì)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標(biāo),并通過(guò)不限努力去實(shí)現(xiàn),有人想考研,有人想出國(guó)留學(xué),當(dāng)然也有人想到上海高端就業(yè)。

我班同學(xué)積極向黨組織靠近,不少同學(xué)寫了入黨申請(qǐng)書,同學(xué)們積極向黨組織靠攏,積極參加黨校學(xué)習(xí),提高自身的思想素質(zhì)。

現(xiàn)在越來(lái)越多的同學(xué)所投入的時(shí)間與精力大于以前,為了自己的目標(biāo)去努力,尤其是臨近考試時(shí)最為突出。

由于學(xué)分制的實(shí)習(xí)與深入,同學(xué)們都能在學(xué)習(xí)上和紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,從而使得班級(jí)有了較大的改善。這一次次的班級(jí)活動(dòng)中,如果沒(méi)有了大家的全力支持,我想我們班也不會(huì)像今天這樣成熟。同學(xué)們,是你們讓我看到了不同炫目的風(fēng)采,是你們讓我看到了會(huì)計(jì)1306班的未來(lái),所以我一定要加倍珍惜我們之間的這一份友情。兄弟姐妹們,我們最棒的,會(huì)計(jì)1306最無(wú)敵。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇2

一年來(lái),自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,全年的工作總結(jié)如下:

首先提出完成的工作:

1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作,及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表,按時(shí)向各部門報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納,以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。

2、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn),做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。

3、對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。

再次提出加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì):

1、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。

3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作。

4、不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí),使自身綜合能力不斷得到提高。會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)例文

之后提出存在的不足:

盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù),但必須看到工作存在的不足:

1、理論水平不高,當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快,缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏,影響來(lái)工作水平的提高。

2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多,深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少,工作有廣度,沒(méi)深度。

3、只干工作,不善于總結(jié),所以有些工作費(fèi)力氣大,但與收效不成比例,事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法,善總結(jié)、勤思考,逐步達(dá)到事半功倍的的效果。

最后提出嚴(yán)格履行會(huì)計(jì)崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作:

1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我,跟上時(shí)展的步伐。

2、善于總結(jié),提出自己的意見(jiàn)和建議,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù),不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,建立健全良好的工作機(jī)制。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇3

時(shí)間瞬間即逝,想不到,半年的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼接近尾聲了。自己的大學(xué)生活,也即將到達(dá)頂峰要結(jié)束自己的大學(xué)行程了。三年的大學(xué),大一的無(wú)知,大二的懂得,大三的成熟,無(wú)論如何,都讓我留戀。

實(shí)習(xí),對(duì)于即將畢業(yè)的應(yīng)屆生來(lái)說(shuō),是一個(gè)提前體驗(yàn)社會(huì)復(fù)雜生活調(diào)解人生角色的前奏。如果適應(yīng)的好,那么學(xué)校安排的實(shí)習(xí)期間,就是一個(gè)很好的選擇。在一個(gè)很碰巧的機(jī)遇加上有你們的幫助讓我在東莞市美姬服飾有限公司分公司曼迪服飾進(jìn)行了我的前奏。機(jī)會(huì)是由自己把握的,掌握的好,就會(huì)改變你目前的生活狀態(tài)人生態(tài)度。

20__年__月中旬,意外地提前開(kāi)始了自己大三后半期的實(shí)習(xí)階段。那時(shí)的自己,什么都不明白,對(duì)于自己的專業(yè)基本功不夠結(jié)實(shí),所以,接觸到財(cái)務(wù)這個(gè)職位也難以上手。一直都知道,校園所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)所交代的事情是有一定差距的,但是,很多都是書本上的知識(shí)都是社會(huì)生活的寫照。懂得學(xué)習(xí)課本內(nèi)容也要懂得運(yùn)用書本知識(shí),思考之后就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí),它們也是兄弟來(lái)的。__的第一個(gè)月,坐在一個(gè)偌大的辦公室,財(cái)務(wù)也僅自己一人,在財(cái)務(wù)經(jīng)理和同事的偶爾指導(dǎo)和行政經(jīng)理的帶領(lǐng)下,對(duì)于自己目前的工作腦海中有比較具體的認(rèn)識(shí)。也從中慢慢去體驗(yàn)生活。

過(guò)完春節(jié),自己還是義無(wú)反顧地回到了__這里工作學(xué)習(xí)。找一份公司企業(yè)能夠接受毫無(wú)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的打工仔的工作也是不容易的,所以,剛來(lái)到這里的那一刻,我就讓自己學(xué)著去珍惜?;仡^望望,在__自己也算是老員工了,對(duì)公司的各項(xiàng)工作流程及同事之間的交流也都相對(duì)熟悉,工作上也相對(duì)來(lái)說(shuō)更加上手了。自己的會(huì)計(jì)崗位也是轉(zhuǎn)輾反側(cè)呀,或許是因?yàn)樽约翰粔虍?dāng)?shù)?,也許就目前而言更適合做一些與人接觸相對(duì)多事情比較繁雜的文員一職職責(zé)之一就是全心全意為人民服務(wù),哪里需要你就得到哪里去。根據(jù)公司需要依據(jù)自己目前的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)工作實(shí)力來(lái)說(shuō),工作崗位的不斷調(diào)動(dòng)也有利于我適應(yīng)各個(gè)部門各種類型的人和事,讓我從中可以去實(shí)習(xí)去實(shí)踐更多工作上的內(nèi)容。

如果說(shuō),一個(gè)公司,大家表面上心底里都能夠和諧相處、默契配合,那么我想,公司里面無(wú)論是生產(chǎn)質(zhì)量上,還是人員合作問(wèn)題上,這些問(wèn)題都不將成為問(wèn)題,因?yàn)楣旧仙舷孪露际且粭l心,齊心協(xié)力的工作生活那是多么的和諧完美。但是,如果有好人,或許就會(huì)有壞人的存在。壞人并非完全是壞人,好人也需要壞人來(lái)襯托他的好。一心想著如何做才會(huì)增強(qiáng)公司利益提高公司名譽(yù),這樣的員工或許就可以被稱為是好員工,好下屬。

新的每一天,新部門的建立,新同事的加入,新工作的出現(xiàn),就會(huì)有很多好的繁雜的事情人物出現(xiàn)。在這個(gè)階段,我聽(tīng)到看到很多有關(guān)這方面的復(fù)雜人物事情的出現(xiàn),聽(tīng)多了,也會(huì)倦;看多了,也會(huì)怕。不過(guò),對(duì)于剛踏入社會(huì)的自己來(lái)說(shuō),這是相當(dāng)好的一種實(shí)踐體驗(yàn)機(jī)會(huì),我可以聽(tīng)到能夠看到這些,就有助于自己在飯后思考這些問(wèn)題,雖然盡量不要自己去知道太多這些影響自己大腦的事情,不過(guò),這些,相當(dāng)有利于自己充實(shí)自己的大腦細(xì)胞,我可以不去接觸但是進(jìn)入社會(huì)不能夠不去思考,見(jiàn)識(shí)廣而寬,才能夠使得自己更好地去適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,也能夠更迅速讓自己來(lái)掌控所需要處社會(huì)環(huán)境的自己。

煩惱肯定會(huì)有,煩惱的多少,問(wèn)題的解決,可以幫助我思考自己接下來(lái)該如何去做。在財(cái)務(wù)一職,很多方面,我確實(shí)不夠細(xì)心,對(duì)這方面的知識(shí)的確不夠扎實(shí)全面,接下來(lái)的時(shí)間我要更清楚地去認(rèn)識(shí)自己加深自己所需要鞏固的知識(shí)。在文員一職,我做的工作時(shí)很繁雜的,不僅僅只是人事文員,我還是會(huì)計(jì)文員,公司的采購(gòu),所以,公司把我從財(cái)務(wù)部調(diào)出,我也沒(méi)有多大的怨言,一切都將是自己的選擇,不用去怪怨自己選擇的好壞,擺正自己的心態(tài),好與壞都是自己說(shuō)了算,時(shí)間可以證明我是否長(zhǎng)大是否成熟,選擇是否恰切。反正,目前不能太在乎職務(wù)的高低,重要的是我可以學(xué)到知識(shí),無(wú)論是工作方面還是人際方面,在曼迪,我都成熟了。

實(shí)習(xí)期雖然也快到期了,我不會(huì)因?yàn)樽约旱膶?shí)習(xí)期到了而選擇離開(kāi)曼迪,一個(gè)教育我提升我的地方,我不想讓它僅僅成為我實(shí)習(xí)期的地方。所以,我會(huì)選擇近一段時(shí)間繼續(xù)呆在這里,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

同時(shí)也祝愿讓我成長(zhǎng)成熟的曼迪公司業(yè)績(jī)蒸蒸日上,飛黃騰達(dá),心想事成。

undefined會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇4

時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間三個(gè)月試用期的時(shí)間就過(guò)去了,在三個(gè)月的財(cái)務(wù)工作中,對(duì)財(cái)務(wù)的崗位認(rèn)識(shí)、工作性質(zhì)、業(yè)務(wù)技能以及思想提高都是對(duì)我的職業(yè)生涯的填充和必不可少的彌補(bǔ)。

回顧三個(gè)月來(lái)的會(huì)計(jì)工作,先是失誤、還是失誤,最后才有了小的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)。下面,我將財(cái)務(wù)工作總結(jié)如下,敬請(qǐng)大家提出寶貴意見(jiàn)。

一、失誤、缺點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)簡(jiǎn)談

會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)沒(méi)具體操作和實(shí)踐過(guò),總認(rèn)為是調(diào)蟲(chóng)小技,不以為然,可就是抱著這種心態(tài)剛開(kāi)始干會(huì)計(jì)工作出現(xiàn)不少的失誤,第一失誤就是開(kāi)具支票上的錯(cuò)誤。制度要求:開(kāi)具支票必須字跡工整、無(wú)連筆、不能修改等。而我的正楷書法功底實(shí)在是太弱了,筆畫不連,字就不會(huì)寫;終于把支票抬頭單位名稱寫工整了,蓋銀行預(yù)留印鑒時(shí)也是一門技巧,印鑒重壓、重影、現(xiàn)象都會(huì)被銀行退票,耽誤工作?;谏鲜鰳I(yè)務(wù)需求,根據(jù)自己在軟件公司的軟件實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和電腦知識(shí),為自己的崗位需求開(kāi)發(fā)了e_cel系統(tǒng)的交行票據(jù)套打系統(tǒng),解決了在實(shí)際工作中出現(xiàn)的缺點(diǎn)問(wèn)題,提高了工作效率。

由此可見(jiàn),虛心的、積極的心態(tài)是干好一切工作的根本;學(xué)習(xí)和實(shí)踐相互融合才能產(chǎn)出成果。在大學(xué)里,學(xué)習(xí)的知識(shí)不能用在具體解決問(wèn)題上,空洞無(wú)味,就是因?yàn)闆](méi)有問(wèn)題擺在我們面前,成果都是面對(duì)一個(gè)一個(gè)具體問(wèn)題而存在的。

二、取得的成績(jī)

在這期間,在會(huì)計(jì)和內(nèi)勤上我作了如下具體工作。

1、嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度的要求,辦理費(fèi)用報(bào)銷,現(xiàn)金、支票的收付業(yè)務(wù)。

2、每月第八個(gè)工作日按時(shí)作好單位職工的薪金發(fā)放。

3、及時(shí)登記現(xiàn)金、銀行存款日記帳。月末編制銀行余額調(diào)節(jié)表。

4、起草財(cái)經(jīng)公文、人事公文并及時(shí)發(fā)放、傳閱、存檔、保管。

5、監(jiān)督人員考勤登記,辦公飲用水的安排。

6、開(kāi)具日常收款業(yè)務(wù)發(fā)票,并保管好空白發(fā)票和其它支票。

7、開(kāi)發(fā)了e_cel平臺(tái)票據(jù)套打系統(tǒng)。

8、填寫地稅申報(bào)表。

9、完成會(huì)計(jì)經(jīng)理交待的工作。

會(huì)計(jì)工作看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)難,成績(jī)的取得離不開(kāi)單位領(lǐng)導(dǎo)的耐心教誨和無(wú)形的身教,三個(gè)月的崗位實(shí)戰(zhàn)練兵,使我的會(huì)計(jì)工作水平又向前推進(jìn)了一步。知道了要作好財(cái)務(wù)工作絕不可以用輕松來(lái)形容,絕非雕蟲(chóng)小技,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,財(cái)務(wù)收支的關(guān)口,占有重要的地位。

三、今后的努力方向

作為一個(gè)合格的會(huì)計(jì),必須具備以下的基本要求:學(xué)習(xí)、了解和掌握政策法規(guī)和公司制度,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和知識(shí)技能;學(xué)會(huì)制訂本職崗位工作內(nèi)部控制制度,發(fā)揮財(cái)務(wù)控制、監(jiān)督的作用;要恪守良好的職業(yè)道德;要有較強(qiáng)的安全意識(shí),現(xiàn)金、有價(jià)證券、票據(jù)、各種印鑒,既要有內(nèi)部的保管分工,各負(fù)其責(zé),并相互牽制;很好的溝通能力。特別是和工商、稅務(wù)、社保等單位的外聯(lián)溝通能力。

以上是我近三個(gè)月工作以來(lái)的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí),也是我不斷在工作中將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)過(guò)程。在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好會(huì)計(jì)工作計(jì)劃,認(rèn)真工作,努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。在此,我要特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關(guān)心,這是對(duì)我工作最大的肯定和鼓舞,我真誠(chéng)的表示感謝!會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇5

會(huì)計(jì)專業(yè)是學(xué)院辦學(xué)歷史較長(zhǎng),在自治區(qū)高職院校有較大影響的專業(yè)之一。為適應(yīng)高職會(huì)計(jì)教育改革的需要,培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,使本專業(yè)能更好為我自治區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),會(huì)計(jì)系成立了會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革領(lǐng)導(dǎo)小組,由系副主任王艷云擔(dān)任組長(zhǎng),組織任課教師進(jìn)行了會(huì)計(jì)專業(yè)教改實(shí)驗(yàn)。在一年多的教學(xué)改革試點(diǎn)工作中,根據(jù)教改運(yùn)行情況,市場(chǎng)調(diào)查分析、社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求的意見(jiàn)和建議,使本專業(yè)的專業(yè)教學(xué)計(jì)劃、課程體系有一進(jìn)一步完善、教學(xué)手段和教學(xué)方法有了很大提高,教學(xué)內(nèi)容更貼近社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的需要,有關(guān)措施和規(guī)劃也取得了階段性的落實(shí)和實(shí)現(xiàn)?,F(xiàn)就進(jìn)行教學(xué)改試點(diǎn)以來(lái)會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革試點(diǎn)工作(階段性)總結(jié)如下:

一、教改方案的實(shí)施與落實(shí)情況

1、制訂教學(xué)改革實(shí)施方案

為了組織好教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)的教學(xué)改革,使教學(xué)改革有計(jì)劃、有目標(biāo)的實(shí)施。會(huì)計(jì)系制定了會(huì)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革方案實(shí)施方案,實(shí)施方案以市場(chǎng)對(duì)會(huì)計(jì)人才需求、學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,確定了教學(xué)改革的目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)、內(nèi)容和步驟,為試點(diǎn)專業(yè)教學(xué)改革的進(jìn)行制定了指導(dǎo)性框架。

2、修訂了會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃

根據(jù)對(duì)人才市場(chǎng)的調(diào)查以及畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查和會(huì)計(jì)專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)的意見(jiàn),對(duì)05、06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃及課程,進(jìn)行了較大的的調(diào)整和改革。課程的改革與調(diào)整是根據(jù)社會(huì)、企業(yè)對(duì)人才的需求來(lái)進(jìn)行的,以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)崗位群為依據(jù)、以職業(yè)技能的要求為參照。

3、積極推進(jìn)精品課程和品牌專業(yè)建設(shè)

以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、以職業(yè)崗位群為依據(jù)、以職業(yè)技能的要求為參照,積極推進(jìn)精品課程和品牌專業(yè)的建設(shè)與改革,目前《成本會(huì)計(jì)》課程已被評(píng)為自治區(qū)精品課程,《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》、《會(huì)計(jì)電算化》兩門課程已評(píng)為院級(jí)精品課程進(jìn)行建設(shè);會(huì)計(jì)專業(yè)已被評(píng)為自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)。在精品課程和精品課程建設(shè)中,由有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)教師擔(dān)任課程和專業(yè)建設(shè)的負(fù)責(zé)人。學(xué)院及系部在政策、人、財(cái)、物等方面都給予扶持,通過(guò)精品課程和品牌專業(yè)的建設(shè)推動(dòng)了教學(xué)改革的深入進(jìn)行,以點(diǎn)帶面,從而提高會(huì)計(jì)類專業(yè)整體教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。4、全面修訂課程教學(xué)大綱根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程的改革,教學(xué)大綱也相應(yīng)地進(jìn)行了修訂,針對(duì)調(diào)整過(guò)的課程和新增加的課程,特別是一些課程的內(nèi)容變動(dòng)較大的課程,都制訂了調(diào)整后的教學(xué)大綱,使之與教學(xué)計(jì)劃配套。

5、積極進(jìn)行教學(xué)方法改革

在教學(xué)中注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和實(shí)踐技能的提高,堅(jiān)持實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)相結(jié)合的原則。積極鼓勵(lì)教師采用靈活多樣的教學(xué)方法,如模擬教學(xué)、案例教學(xué)等。總之,通過(guò)教學(xué)方法的改革,使高會(huì)計(jì)職業(yè)教育能真正從單一的課堂教學(xué)解放出來(lái),全面提高學(xué)生的實(shí)踐能力。

6、積極進(jìn)行教學(xué)手段改革根據(jù)教學(xué)方法的改革與調(diào)整,在教學(xué)手段上也進(jìn)行了積極的改革,推進(jìn)現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,特別是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)輔導(dǎo)課堂教學(xué)的改革,有了較大的進(jìn)步,大部分教師都開(kāi)發(fā)了適合自己教學(xué)的多媒體教學(xué)課件,提高了課堂教學(xué)的效果和教學(xué)質(zhì)量。

二、各項(xiàng)措施的落實(shí)情況

1、教學(xué)管理

采用院系兩級(jí)的教學(xué)管理與教學(xué)督導(dǎo)模式,學(xué)院與會(huì)計(jì)系都成立了教學(xué)督導(dǎo)小組,進(jìn)行教學(xué)管理與教學(xué)督導(dǎo)檢查。如:課堂巡視、聽(tīng)課、期初、期中、期末的教學(xué)常規(guī)檢查、定期組織學(xué)生座談會(huì),每班建立教學(xué)信息員制度,以及教學(xué)信息反饋制度如:教師日志、學(xué)生課堂日志、學(xué)生反饋意見(jiàn)匯總等。同時(shí)進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)管理制度,如教師工作職責(zé)、教學(xué)環(huán)節(jié)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等較為完善的規(guī)范條例,教學(xué)管理制度的完善,對(duì)推動(dòng)專業(yè)試點(diǎn)改革與建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量起到重要作用。

2、師資建設(shè)

(1)培訓(xùn)提高。為提高專業(yè)教師的理論和實(shí)踐水平,學(xué)院采取了一系列的培訓(xùn)措施和制度,鼓勵(lì)教師報(bào)考在職研究生,鼓勵(lì)教師取得雙師證書,同時(shí),為提高專業(yè)教師的職業(yè)能力,要求教師積極到企業(yè)參加社會(huì)實(shí)踐,搜集教學(xué)案例素材,以充實(shí)教學(xué)內(nèi)容。

(2)聘請(qǐng)企事業(yè)單位有專業(yè)技術(shù)職稱的人員為兼職教師,進(jìn)一步提高學(xué)生的職業(yè)技能。目前已聘請(qǐng)了3名企事業(yè)單位技術(shù)人員擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)有關(guān)課程的教學(xué)任務(wù)。

3、校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)

會(huì)計(jì)專業(yè)在原有實(shí)驗(yàn)條件的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步充實(shí)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的條件,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)用具及實(shí)驗(yàn)資料(會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等)。20__年5月重新調(diào)整了會(huì)計(jì)電算化實(shí)驗(yàn)機(jī)房,全部配置了新的計(jì)算機(jī),使會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)條件得到了很大改善。

4、校企合作情況

為了使會(huì)計(jì)專業(yè)的人才培養(yǎng)進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)需求,使專業(yè)教學(xué)改革進(jìn)一步符合實(shí)際,同時(shí)為會(huì)計(jì)類專業(yè)的課程改革提供有益幫助以及為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提供平臺(tái),已與內(nèi)蒙用友公司簽定了校企合作協(xié)議,雙方進(jìn)一步的合作將會(huì)有更多的內(nèi)容。

5、建立專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)

為加強(qiáng)會(huì)計(jì)類相關(guān)專業(yè)與各企事業(yè)單位的聯(lián)系,建立產(chǎn)、學(xué)、研相結(jié)合的辦學(xué)模式,指導(dǎo)會(huì)計(jì)類專業(yè)的建設(shè)和教育教學(xué)改革,使會(huì)計(jì)類相關(guān)專業(yè)的教學(xué)、科研面向工作實(shí)際,提高學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和科研水平,辦出特色,為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)的技能型會(huì)計(jì)人才,會(huì)計(jì)系制定了專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)章程,成立了由本科院校專家、會(huì)計(jì)行業(yè)管理部門專家、會(huì)計(jì)師事務(wù)所專家等組成的專業(yè)建設(shè)指導(dǎo),為今后專業(yè)建設(shè),課程改革提供了支持。

6、教科研成果

學(xué)院和系對(duì)科研工作十分重視,學(xué)院頒布了一系列的科研學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法,在資金、人力、時(shí)間等方面給予扶持和保證,鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展科研和教研。會(huì)計(jì)系現(xiàn)已立項(xiàng)3個(gè)科研課題,其中自治區(qū)級(jí)課題1項(xiàng),院級(jí)課題2項(xiàng),目前正在進(jìn)行課題的有關(guān)實(shí)施。由會(huì)計(jì)系教師參與完成的“打造專業(yè)品牌,創(chuàng)新技能型會(huì)計(jì)人才培養(yǎng)模式”教改成果自治區(qū)首屆教學(xué)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

7、學(xué)生素質(zhì)情況

(1)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)

會(huì)計(jì)系每年定期舉辦各種為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和提高學(xué)生綜合能力的大型活動(dòng)。如:專業(yè)技能大賽、各種文體活動(dòng)等。在各種大型活動(dòng)中鍛煉學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的能力,同時(shí),通過(guò)各種活動(dòng),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和對(duì)事物的分析能力。

(2)就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)情況

學(xué)院和會(huì)計(jì)系都充分重視對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)和推薦工作,自上而下,采取了有力措施,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大投入,強(qiáng)化就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。從系主任、副主任,到教研室及各專業(yè)教師,都積極投身到學(xué)生就業(yè)推薦工作中,大家充分挖掘利用各種資源,加強(qiáng)與各用人單位的聯(lián)系,建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。20__級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)率達(dá)到了95%。

(3)畢業(yè)生跟蹤調(diào)查

學(xué)院和會(huì)計(jì)系非常注重對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,了解用人單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià),為以后的教學(xué)改革積累第一手資料。從用人單位的調(diào)查結(jié)情況看,會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生具有專業(yè)知識(shí)比較扎實(shí)、工作勤奮、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)等優(yōu)點(diǎn)。受到了社會(huì)的較好評(píng)價(jià)。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇6

__年中,在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的助指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,我個(gè)人無(wú)論是在敬業(yè)精神、思想境界還是在業(yè)務(wù)素質(zhì)、工作能力上都得到進(jìn)一步提高,并取得了一定的工作成績(jī),現(xiàn)將本人一年以來(lái)的工作、學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重提升個(gè)人修養(yǎng)

一是通過(guò)雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,不斷提高了理論水平。加強(qiáng)思想和品德修養(yǎng)。

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事,

三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;

四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,

堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作

一年來(lái),本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的`安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,按時(shí)間性,全年的工作如下:

一季度,完成__年財(cái)務(wù)決算收尾工作,辦好相關(guān)事宜,辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作,并為_(kāi)_年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。對(duì)財(cái)務(wù)專用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成__年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;

二季度,按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立__年新賬,處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目,以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)時(shí)向主管部門報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào);充分發(fā)揮了會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料,以便正確決策。主動(dòng)與局計(jì)財(cái)科及時(shí)保持聯(lián)系,提出用款申請(qǐng)計(jì)劃,以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。

在對(duì)外付款方面,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn),為貫徹落實(shí)行政許可法,及時(shí)報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表,報(bào)送上半年醫(yī)保軟盤、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度,根據(jù)甘人財(cái)號(hào)文精神的要求,用近一個(gè)月時(shí)間對(duì)年以來(lái)的賬目按《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》及《四川省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對(duì)照自查,完善了財(cái)務(wù)手續(xù),寫出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會(huì)計(jì)制度執(zhí)行情況,進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度,為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)

作為一名財(cái)務(wù)工作者,我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂(lè)于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作,完成廉政專項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫。

在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時(shí)體會(huì)到,無(wú)論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂(lè)趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇7

說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢。實(shí)習(xí)的時(shí)間就這樣悄無(wú)聲息的結(jié)束了,但是留給我的卻是些轟轟烈烈的感觸。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我了解了兩個(gè)單位的,摸索著前進(jìn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)社會(huì)潛規(guī)則。

實(shí)習(xí)收獲可分為以下兩點(diǎn)來(lái)講:一專業(yè)的收獲、二非專業(yè)的收獲。不過(guò)這兩點(diǎn)可以歸結(jié)為知識(shí)的收獲。下面我就來(lái)詳談下我的這兩點(diǎn)收獲。

一、專業(yè)收獲。

所謂專業(yè),必定涉及財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)這一系列工作上的事。第一,在銀行實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了在銀行里的金融類知識(shí),比如就我上面所寫的實(shí)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)到了銀行的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)、儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)、信貸業(yè)務(wù)等等。雖然我對(duì)于這些工作也涉及不深,但至少也能懂個(gè)大概,用眼睛學(xué)會(huì)的不少,說(shuō)起在銀行的實(shí)踐在以往的周記中也提到過(guò),雖說(shuō)實(shí)踐內(nèi)容少,但我也盡自己最大的努力把每一次難的的機(jī)會(huì)做到事半功倍的效果,盡量學(xué)到點(diǎn)東西。

第二,在企業(yè)學(xué)習(xí),結(jié)束銀行的實(shí)習(xí)之后,我來(lái)到了企業(yè),是個(gè)很小的房地產(chǎn)公司,在這里我的收獲莫過(guò)于可以更好的了解會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作,從審核原始憑證到記賬再到登帳、對(duì)賬、做報(bào)表、納稅申報(bào)這一系列的流程和學(xué)校上的課沒(méi)有很大區(qū)別,只是有些費(fèi)用的處理不同,另外也有些絲毫的差別,其實(shí)這些都不是我們?nèi)ャ@牛角尖的地方,它們那些絲毫的差別也是課本知識(shí)融會(huì)貫通的結(jié)果。要做好會(huì)計(jì)的工作一定要謹(jǐn)慎、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)。

當(dāng)然還得談?wù)勎以趯I(yè)上的不足之處,有關(guān)專業(yè)方面我的缺點(diǎn)還很多,比如銀行的基本技能中點(diǎn)鈔、算盤、小鍵盤數(shù)字輸入在學(xué)校里是有要求練習(xí)并進(jìn)行考核的,而我卻非常生疏,在學(xué)校不練,即使當(dāng)初練了也是為了通過(guò)考核,到如今真正用上場(chǎng)的時(shí)候我卻無(wú)能為力。還有會(huì)計(jì)知識(shí)的運(yùn)用,到關(guān)鍵時(shí)刻就想不起知識(shí)點(diǎn)。我想就憑這兩點(diǎn)可以斷定我在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)還很不扎實(shí),回到學(xué)校,我想再不努力那是說(shuō)不過(guò)去的。

二、非專業(yè)收獲。非專業(yè)收獲分為兩點(diǎn):

1、人際關(guān)系的重要性。

2、兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對(duì)我今后職業(yè)生涯的影響。

我這里所說(shuō)的是職場(chǎng)上的人際關(guān)系,比如與上司的關(guān)系,與同事的關(guān)系。很多書上都這樣寫著:人際關(guān)系學(xué)是一門很深的學(xué)問(wèn)。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我才真正有感覺(jué)到,外面的世界真的沒(méi)那么單純,但是無(wú)論是銀行的同事還是公司的同事對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生是都還不錯(cuò)的。我平常沒(méi)事的時(shí)候喜歡去觀察他們,從他們那聞到一絲為人處世的規(guī)則,比如對(duì)待同事要平等尊重;對(duì)待上司不能過(guò)于阿諛?lè)畛幸膊荒苓^(guò)于有個(gè)性而不理睬;而自己在做事方面也不能過(guò)于張揚(yáng),有時(shí)候沉默是金。因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自己說(shuō)話比較笨,就買了些為人處世方面的書回來(lái)看,希望以后工作了有所提高。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的人生觀還是有些影響的,之前的我對(duì)以后的事沒(méi)什么規(guī)劃,因?yàn)閷?shí)習(xí)的關(guān)系、工作的關(guān)系,感覺(jué)到社會(huì)壓力的巨大,以后要找好一個(gè)自己的正確位置如此艱辛。曾經(jīng)哈佛大學(xué)不是做過(guò)調(diào)查說(shuō)那些一直有目標(biāo)的人事業(yè)的成功率最高。于是我想我應(yīng)該給自己定好一個(gè)確切實(shí)際的目標(biāo)。我想是進(jìn)企業(yè)工作還是事業(yè)單位之類的問(wèn)題我是應(yīng)該考慮了的。我的性格偏于外向,而且對(duì)乏味的工作不感興趣,同時(shí)又有些野心。所以我該就我自己的性格好好想想自己的未來(lái)。

在這次實(shí)習(xí)中也見(jiàn)識(shí)到了事業(yè)單位和企業(yè)單位的不同,不同的制度、不同的福利。很多的不同。我想我們這代人更注重的是自己的興趣,有興趣的一定會(huì)做好,有能力的人在哪里都是金子。只是能力需要我們后天非常努力的去提升的,相信我們的未來(lái)還是明亮的。

些許感想同老師和同學(xué)們分享:理論和實(shí)踐的結(jié)合時(shí)必須的,實(shí)踐能讓我們的知識(shí)更上一層樓。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,我們絕對(duì)要一手抓理論一手抓實(shí)踐,珍惜現(xiàn)在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我個(gè)人覺(jué)得在學(xué)校里的學(xué)習(xí)效率是最高的,主要是在學(xué)校里我們可以一心學(xué)習(xí),所以希望大家能珍惜時(shí)間,珍惜余下的校園時(shí)光。在最后的半年里盡自己最大力量學(xué)更多的知識(shí),這樣我們走進(jìn)社會(huì)才能穩(wěn)步前進(jìn)。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇8

本人自1995年從__技術(shù)師范學(xué)院畢業(yè)參加工作以來(lái),思想上積極要求進(jìn)步,認(rèn)真遵守國(guó)家法律、法規(guī)和財(cái)經(jīng)紀(jì)律,具有良好的職業(yè)道德;業(yè)務(wù)上刻苦鉆研,精益求精,有主持鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育系統(tǒng)財(cái)務(wù)管理的經(jīng)歷,具有豐富的實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)和解決實(shí)際工作中復(fù)雜會(huì)計(jì)問(wèn)題的能力,具備使用外語(yǔ)獲取資料和運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理有關(guān)信息的能力,而且在部、省級(jí)刊物上發(fā)表過(guò)多篇論文;在工作中,熱愛(ài)本職工作,責(zé)任心較強(qiáng),工作積極、主動(dòng)、講究效率,成績(jī)顯著,多次受到市縣表彰?,F(xiàn)將本人各方面主要情況總結(jié)如下:

從1995年7月參加工作以來(lái),本人一直從事會(huì)計(jì)及相關(guān)的工作,在不同的工作崗位上都能堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)。以原有的企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),先后鉆研了高級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、預(yù)算會(huì)計(jì)、行政事業(yè)單位會(huì)計(jì)等相關(guān)理論,不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每年按規(guī)定參加市縣財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),系統(tǒng)掌握會(huì)計(jì)理論知識(shí)和相關(guān)專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)外財(cái)會(huì)理論研究最新動(dòng)態(tài)。20__年5月參加全國(guó)會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試取得會(huì)計(jì)師資格;20__年8月取得職稱計(jì)算機(jī)(中級(jí))合格證;20__年4月取得省職稱外語(yǔ)(綜合英語(yǔ))合格證;20__年7月獲得江蘇省計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力(中級(jí))合格證;20__年7月通過(guò)3年的函授學(xué)習(xí)取得__大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)教育專業(yè)本科文憑;20__年10月取得高級(jí)會(huì)計(jì)師資格考試成績(jī)合格證。本人能夠運(yùn)用英語(yǔ)獲取會(huì)計(jì)信息,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),進(jìn)行會(huì)計(jì)分析和辦公自動(dòng)化管理,并及時(shí)準(zhǔn)確地為領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)部門提供經(jīng)濟(jì)信息,

20__年5月取得會(huì)計(jì)師職稱以來(lái),通過(guò)不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),自身的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)水平有了提高,對(duì)企業(yè)和部門會(huì)計(jì)管理的工作能力在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高,并取得了較好的工作業(yè)績(jī)。

1、狠抓全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的財(cái)務(wù)管理工作。20__年我調(diào)入__鎮(zhèn)教辦室任總賬會(huì)計(jì),適逢全縣撤鄉(xiāng)并鎮(zhèn),原__鄉(xiāng)、__鄉(xiāng)被并入__鎮(zhèn),全鎮(zhèn)有兩所成人校、三所完中、三十幾所小學(xué)及幼兒園,特別是村小學(xué)及幼兒園,財(cái)務(wù)管理及其混亂,各學(xué)校會(huì)計(jì)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)參差不齊,有的學(xué)校甚至沒(méi)有完善的賬簿。為此我狠抓財(cái)務(wù)管理,首先對(duì)各校歷年使用的票據(jù)進(jìn)行了徹底地清理,并實(shí)施了切實(shí)可行的票據(jù)購(gòu)、領(lǐng)、銷操作方法,從票據(jù)入手管理學(xué)校的收入;實(shí)行嚴(yán)格的審批制度,控制學(xué)校的債務(wù)增長(zhǎng);對(duì)學(xué)校的資產(chǎn)進(jìn)行清理、登記造冊(cè),確保單位財(cái)產(chǎn)物資的安全。根據(jù)主管局和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求,在全縣范圍內(nèi)首家設(shè)立鎮(zhèn)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心,實(shí)行報(bào)賬制,集中核算各所屬學(xué)校會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。在實(shí)踐工作取得一定成效的基礎(chǔ)上,制定了《__縣__鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》,進(jìn)一步規(guī)范了全鎮(zhèn)各學(xué)校的財(cái)務(wù)管理行為,提高了學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用效率,20__年全鎮(zhèn)教育經(jīng)費(fèi)在人員經(jīng)費(fèi)、教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)較大提高的同時(shí),各校債務(wù)總額出現(xiàn)零增長(zhǎng),招待費(fèi)總額反而較上年下降32%。20__年__鎮(zhèn)白田初中會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化驗(yàn)收合格,同年集中核算模式被縣教育局在全縣進(jìn)行推廣。因成績(jī)顯著,本人被評(píng)為“教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人”。

2、積極投身核算中心建設(shè)。自20__年財(cái)政局設(shè)臵了會(huì)計(jì)核算中心以來(lái),我一直從事單位會(huì)計(jì)這一崗位的工作。從最初到各單位收賬到建賬,各項(xiàng)制度的建立與完善,本人都積極參與其中,核算中心最初運(yùn)行模式是“總會(huì)計(jì)—單位會(huì)計(jì)—資金會(huì)計(jì)”三級(jí)核算模式,在運(yùn)行中,窗口設(shè)臵多,報(bào)賬程序復(fù)雜,單位報(bào)賬員意見(jiàn)較大,我向領(lǐng)導(dǎo)建議改這種核算模式為“單位會(huì)計(jì)—資金會(huì)計(jì)”二級(jí)核算模式,撤銷總會(huì)計(jì)崗位,減少報(bào)賬流程,提高了辦事效率,得到集中核算單位一致贊許。在中心工作期間,我參與制定了《會(huì)計(jì)核算中心內(nèi)部控制制度》及系列配套制度,最近還對(duì)該制度進(jìn)行了修訂。撰寫了《__縣會(huì)計(jì)集中核算單位報(bào)賬員考核辦法》。每年為新任報(bào)賬員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。會(huì)計(jì)核算中心連續(xù)多年被評(píng)為省、市、縣“青年文明號(hào)”和“巾幗文明崗”,本人20__年被評(píng)為“青年崗位能手”,20__年被評(píng)為“巾幗建功”先進(jìn)個(gè)人。

3、積極參加全縣會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作。我1995年畢業(yè)于__技術(shù)師范學(xué)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)專業(yè),20__年通過(guò)3年的函授學(xué)習(xí)取得__大學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)教育專業(yè)本科文憑,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)教育學(xué)和心理學(xué),有豐富的會(huì)計(jì)理論知識(shí)和一定的講課經(jīng)驗(yàn),除在核算中心為各單位報(bào)賬員培訓(xùn)外,還受聘為全縣會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育培訓(xùn),主講達(dá)50多場(chǎng)次,參培會(huì)計(jì)人員近20__人,“送教上門”的講課方式和聯(lián)系實(shí)際的內(nèi)容講解,受到各單位報(bào)賬員及廣大會(huì)計(jì)人員一致歡迎。

4、掛鉤幫扶企業(yè),完善企業(yè)財(cái)務(wù)制度。20__年我掛鉤幫扶__有限公司,針對(duì)公司行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際情況,我組織制定了《__有限公司財(cái)務(wù)制度》,明確了財(cái)務(wù)人員崗位職責(zé),進(jìn)一步增強(qiáng)了公司的財(cái)務(wù)管理能力。

5、參與全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)清理工作。根據(jù)財(cái)政部關(guān)于資產(chǎn)清查工作的政策規(guī)定和統(tǒng)一布臵,在時(shí)間緊,任務(wù)重,工作難度大的情況下,我參加了縣資產(chǎn)清查工作小組,參與對(duì)全縣納入清查范圍的357個(gè)行政事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體組織清查,審核確認(rèn),報(bào)表上報(bào),制度完善等一系列工作。全縣清查資產(chǎn)28.05億元,財(cái)產(chǎn)盤盈4046萬(wàn)元,財(cái)產(chǎn)損失6202萬(wàn)元,并參與草擬了《__縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作報(bào)告》,圓滿完成了資產(chǎn)清查工作,得到了上級(jí)部門的高度肯定。

6、參與全縣民政專項(xiàng)資金管理。在核算中心工作期間,我一直負(fù)責(zé)民政部門各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的核算,特別是各種民政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),省、市檢查頻繁,資金量大、涉及面廣、政策性強(qiáng),為確保專款專用,及時(shí)足額發(fā)放到受惠百姓手中,我經(jīng)常配合民政工作人員加班加點(diǎn)、走鄉(xiāng)串戶。20__年省民政廳、財(cái)政廳開(kāi)展優(yōu)撫資金專項(xiàng)檢查工作,我參與民政局、財(cái)政局共同組織的檢查小組,對(duì)全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行全面檢查,其工作成績(jī)得到了縣政府和廣大受惠百姓的高度贊揚(yáng),20__年我被評(píng)為殘疾人協(xié)調(diào)工作先進(jìn)個(gè)人.。

7.加強(qiáng)報(bào)賬單位的財(cái)務(wù)管理。在中心工作期間,本人負(fù)責(zé)23個(gè)單位的憑證審核和17個(gè)單位的代理記賬工作,其中公安局、農(nóng)林局是資金量大,業(yè)務(wù)復(fù)雜的單位,多年的審核、記賬工作讓我對(duì)這些單位的財(cái)務(wù)情況非常了解,為加強(qiáng)這些單位的財(cái)務(wù)管理,我組織制定了《__縣公安局財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《__縣農(nóng)林局內(nèi)部財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)》,并對(duì)該系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行系統(tǒng)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),得到服務(wù)單位領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。20__年我代表縣公安局財(cái)會(huì)人員參加了市公安機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)知識(shí)比武競(jìng)賽榮獲二等獎(jiǎng),20__年縣農(nóng)林局計(jì)財(cái)工作得到了省農(nóng)林廳表彰。

工作中我十分注重理論聯(lián)系實(shí)際,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,以實(shí)踐提升理論。主持和參與多項(xiàng)制度的制定和修改完善工作。結(jié)合工作實(shí)際撰寫了《集中核算后單位的財(cái)務(wù)管理》、《談完善行政事業(yè)單位固定資產(chǎn)管理》等論文,在《中國(guó)石油財(cái)會(huì)》、《財(cái)會(huì)月刊》雜志上發(fā)表。對(duì)縣級(jí)行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)情況進(jìn)行調(diào)查,撰寫《縣級(jí)行政事業(yè)單位顯性債務(wù)調(diào)查報(bào)告》等有參考價(jià)值的報(bào)告。

在__鎮(zhèn)教辦室工作期間,我主持制定了《__縣__鎮(zhèn)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理實(shí)施細(xì)則》、在全縣范圍內(nèi)首家設(shè)立鎮(zhèn)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)核算中心,規(guī)范了全鎮(zhèn)中、小學(xué)的財(cái)務(wù)收支行為,強(qiáng)化了學(xué)校財(cái)務(wù)管理。在縣會(huì)計(jì)核算中心工作期間,積極參加全縣會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育工作;做好全縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)清理工作并參與草擬了《__縣行政事業(yè)單位資產(chǎn)清查工作報(bào)告》,圓滿完成了資產(chǎn)清查工作;參與全縣民政專項(xiàng)資金管理,確保做到??顚S?參與制定《__有限公司財(cái)務(wù)制度》;組織制定了《__縣公安局財(cái)務(wù)管理規(guī)定》、《__縣農(nóng)林局內(nèi)部財(cái)務(wù)管理意見(jiàn)》等一系列文件。為我縣相關(guān)單位會(huì)計(jì)管理工作的制度化、規(guī)范化作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。與此同時(shí),我還十分注重自身的思想道德建設(shè),用重要思想武裝頭腦,在工作實(shí)踐中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律,愛(ài)崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)守信,認(rèn)真履行工作職責(zé),按國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度辦事,保持一名財(cái)政干部勤政廉政本色。

以上是我從事會(huì)計(jì)專業(yè)工作以來(lái)的工作匯報(bào),還有很多不足之處,望各位專家批評(píng)指正,我將以此次高級(jí)會(huì)計(jì)師的評(píng)審為契機(jī),在今后工作中,進(jìn)一步加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和思想道德修養(yǎng),不斷充實(shí)自己,提高自己,完善自己,以更好地服務(wù)于工作,服務(wù)于社會(huì)。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇9

20__-20__學(xué)年第二學(xué)期為了實(shí)踐教學(xué)體系人才培養(yǎng)模式的有效實(shí)施,滿足動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作公司的培養(yǎng)要求,在教學(xué)過(guò)程中我們促進(jìn)教學(xué)和實(shí)踐融合、教室和實(shí)訓(xùn)室的轉(zhuǎn)變等多種方式完成了本學(xué)期實(shí)踐教學(xué),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,加大實(shí)踐課時(shí),增加實(shí)踐技能考核

在09級(jí)學(xué)生的授課經(jīng)驗(yàn)上,我們對(duì)10級(jí)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)課程進(jìn)行了調(diào)整,將第五學(xué)期的《動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作綜合實(shí)訓(xùn)》調(diào)整到本學(xué)期,實(shí)訓(xùn)課時(shí)占學(xué)期總課時(shí)的80%以上,同時(shí)改革技能考核模式,建立實(shí)踐技能考核題庫(kù),隨機(jī)抽取試題進(jìn)行考核。這樣督促學(xué)學(xué)生平時(shí)加強(qiáng)練習(xí),牢固掌握實(shí)踐技能,不斷提高動(dòng)手操作能力。

二、充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室,授課從教室搬到實(shí)訓(xùn)室

本學(xué)期在原有二維實(shí)訓(xùn)設(shè)施的基礎(chǔ)上,我們新建三維實(shí)訓(xùn)室、影視后期實(shí)訓(xùn)室等。按照企業(yè)的管理模式、設(shè)備設(shè)施、軟件、環(huán)境、崗位職責(zé)等樣式添置設(shè)備、石膏模型、雕塑用泥、各類實(shí)訓(xùn)教材等把實(shí)訓(xùn)室建設(shè)成具備專項(xiàng)動(dòng)畫導(dǎo)演策劃、動(dòng)畫分鏡頭的制作、三維動(dòng)畫模型的制作、影視后期等綜合型的實(shí)訓(xùn)環(huán)境。

在授課中,我們本學(xué)期充分利用校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室的仿真工作環(huán)境進(jìn)行教學(xué),進(jìn)行了《二維動(dòng)畫綜合實(shí)訓(xùn)》《三維動(dòng)畫綜合實(shí)訓(xùn)》的教學(xué)。在實(shí)訓(xùn)室以模擬工作任務(wù)為載體,以校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室為平臺(tái),以企業(yè)工作情境、真實(shí)業(yè)務(wù)流程、規(guī)章制度的模擬工作任務(wù)為核心,教、學(xué)、做一體,使學(xué)生具備動(dòng)畫設(shè)計(jì)與制作的流程操作與管理等能力,強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)態(tài)度和崗位能力培養(yǎng)。

三、實(shí)踐課教學(xué)方法、手段的改革

1、專業(yè)實(shí)訓(xùn)是將課堂教學(xué)從教室搬到實(shí)驗(yàn)室,采取邊講邊練的教學(xué)方法進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的方式。采用集中強(qiáng)化的方式,學(xué)生占到主導(dǎo)地位去學(xué)習(xí),顯著提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性與能動(dòng)性。既大幅度提高了教學(xué)效率又顯著提高了教學(xué)效果。

2、在實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)中,要求教師準(zhǔn)備充分,提前預(yù)做,準(zhǔn)確掌握實(shí)訓(xùn)目的并驗(yàn)證知識(shí)點(diǎn)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書給學(xué)生留出充分的思考余地,激發(fā)學(xué)生的能動(dòng)性。指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生完成情況記錄實(shí)驗(yàn)情況。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇10

作為會(huì)計(jì)專業(yè)班主任,我知道班主任是學(xué)生班集體的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者,也是素質(zhì)教育的主要實(shí)施者,既是聯(lián)系各科教師及學(xué)生之間的紐帶,同時(shí)也是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的橋梁。而班主任是電大教學(xué)和管理的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)于實(shí)現(xiàn)教學(xué)班的各項(xiàng)任務(wù)具有舉足輕重的作用。

但是,由于電大學(xué)員多數(shù)來(lái)自工作單位,有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),比較成熟,學(xué)習(xí)形式基本是業(yè)余學(xué)習(xí),上課來(lái),下課走。基于此,“難管”,“不需要管”、“學(xué)員自我管”成了一些人的思維定勢(shì)。我認(rèn)為,電大學(xué)員的特點(diǎn)和電大教學(xué)的特點(diǎn)不能否定會(huì)計(jì)專業(yè)班主任的重要作用,而是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)班主任工作提出了新的要求,這種新的要求就是電大會(huì)計(jì)專業(yè)班主任必須轉(zhuǎn)變單純“管”的觀念,從根本上樹(shù)立“服務(wù)意識(shí)”,這也許是我們逐步摸索到的做好電大會(huì)計(jì)專業(yè)班主任工作的一條路子。

因?yàn)檗k好電大開(kāi)放教育有一個(gè)理念就是強(qiáng)調(diào)服務(wù)意識(shí),即在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育物質(zhì)基礎(chǔ)上,通過(guò)便利、人性化的教學(xué),為學(xué)員提供以導(dǎo)學(xué)為特征的支持服務(wù),這種服務(wù)既是一種辦學(xué)理念,也應(yīng)該是從事電大開(kāi)放教育工作者的自覺(jué)實(shí)踐過(guò)程。學(xué)員從入學(xué)開(kāi)始,除了政策性的工作由學(xué)校和成教處督辦以外,其他各個(gè)環(huán)節(jié)的管理全部由會(huì)計(jì)專業(yè)班主任來(lái)完成,頭緒繁多,程序復(fù)雜,任務(wù)繁重,工作過(guò)程中勢(shì)必遇到各種各樣的困難,碰到形形色色的矛盾,學(xué)員對(duì)學(xué)校的一切褒貶都聚焦在會(huì)計(jì)專業(yè)班主任身上。因此,會(huì)計(jì)專業(yè)班主任要服從學(xué)校安排,主動(dòng)配合各方面的工作,經(jīng)常地、不斷地爭(zhēng)取學(xué)校方方面面的支持,使自己的工作順利開(kāi)展。

通過(guò)幾年的工作,我認(rèn)識(shí)到自己卓有成效的工作主要是因?yàn)閷W(xué)校各部門工作的大力支持,比如按時(shí)間、按要求、高質(zhì)量地完成有關(guān)部門交給的任務(wù),可以促進(jìn)學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)一致,管理過(guò)程中的各種矛盾在相應(yīng)的環(huán)節(jié)中得到消除和融解,這工作的過(guò)程中不但自己的工作能力得到了鍛煉,而且也維護(hù)了學(xué)校工作的有效運(yùn)作。那么,如何能夠更好的完成會(huì)計(jì)專業(yè)班主任工作呢?我的工作總結(jié)如下:

一、以學(xué)員為本,注重細(xì)節(jié)管理在和學(xué)員交往并相處的過(guò)程中,我把學(xué)員當(dāng)作朋友,用心做好事情,用服務(wù)留住他們,用服務(wù)感化他們。學(xué)員來(lái)自四面八方,各行各業(yè),工作、學(xué)習(xí)、家庭等壓力使不少學(xué)員抱著試試看的心態(tài)來(lái)報(bào)名,不少人動(dòng)搖不定,猶豫徘徊,需要給以信心。因此,在接待學(xué)員時(shí)我一貫?zāi)托牡亟獯饘W(xué)員的疑問(wèn),介紹電大開(kāi)放教育新模式,讓學(xué)員吃下定心丸。由于是業(yè)余學(xué)習(xí),學(xué)員在學(xué)習(xí)期間會(huì)提出五花八門的要求,思想?yún)R報(bào)專題有時(shí)叫人哭笑不得。這時(shí)就需要我盡力為他們解決學(xué)習(xí)困難,學(xué)員們沒(méi)有想到的也替他們做到,讓他們感到常常有人在為他們著想,時(shí)時(shí)有人在為他們做事,時(shí)間長(zhǎng)了,我和學(xué)員之間不僅建立了良好的關(guān)系,學(xué)校的良好辦學(xué)聲譽(yù)也樹(shù)立起來(lái)了。

二、提供個(gè)性服務(wù),多思考電大開(kāi)放教育學(xué)習(xí)的基本規(guī)律是以學(xué)員為主體,從學(xué)員自主性學(xué)習(xí)的實(shí)際需要出發(fā),把平時(shí)的工作重點(diǎn)放在提供各種助學(xué)、導(dǎo)學(xué)支持服務(wù)上,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上學(xué)習(xí)的重要性,把對(duì)學(xué)員的服務(wù)意識(shí)滲透到網(wǎng)絡(luò)教育實(shí)施的每個(gè)細(xì)節(jié)上,使學(xué)員遇到問(wèn)題有處問(wèn),遇到困難有人幫,使他們?cè)谡麄€(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中能夠始終掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán),達(dá)到自主學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的最好效果。同時(shí),在學(xué)員的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我采用因人而異的管理辦法,為學(xué)員提供個(gè)性化服務(wù),利用網(wǎng)絡(luò)做到方便學(xué)員學(xué),幫助學(xué)員學(xué),督促學(xué)員學(xué)。幫助一部分工學(xué)矛盾突出、年齡較大的學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的多種疑難問(wèn)題,他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中比較突出的問(wèn)題是學(xué)習(xí)起來(lái)感覺(jué)不太適應(yīng),困難較大。當(dāng)這類問(wèn)題出現(xiàn)的時(shí)候我便會(huì)耐心地指導(dǎo)這些學(xué)員,并主動(dòng)幫助這類學(xué)員申請(qǐng)電子信箱、運(yùn)用網(wǎng)上資料學(xué)習(xí),通過(guò)我的幫助年齡大的學(xué)員逐漸的適應(yīng)了電大的學(xué)習(xí)特點(diǎn),兩個(gè)學(xué)期后他們的成績(jī)有了明顯的提高,這使我感到非常欣慰。

三、堅(jiān)持服務(wù)理念,全方位為學(xué)員服務(wù)電大開(kāi)放教育需要無(wú)處不在的服務(wù),服務(wù)也是電大開(kāi)放教育的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在。電大的電大開(kāi)放教育應(yīng)該將服務(wù)建成一張傳輸網(wǎng)絡(luò),使其能夠?qū)⒔M織來(lái)的優(yōu)質(zhì)資源完美地傳輸給我們的學(xué)員。會(huì)計(jì)專業(yè)班主任的職責(zé)是不斷維護(hù)、升級(jí)這張網(wǎng),彌補(bǔ)它的漏洞、疏通它淤結(jié)、調(diào)整它的結(jié)構(gòu),使其對(duì)終端的學(xué)員更有親和力。因此,作為一名普通的電大開(kāi)放教育會(huì)計(jì)專業(yè)班主任,我所贏得贊譽(yù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),其實(shí)是對(duì)電大開(kāi)放教育服務(wù)理念的最好詮釋。是實(shí)踐讓我掌握了電大開(kāi)放教育服務(wù)理念,也是實(shí)踐讓我豐富了這個(gè)理念。在班級(jí)管理工作中,我們學(xué)校的會(huì)

計(jì)專業(yè)班主任也逐漸總結(jié)出了我們的工作特點(diǎn):電大開(kāi)放教育強(qiáng)調(diào)“以學(xué)員為主體”,將單純的網(wǎng)上傳輸知識(shí)和講授教材變?yōu)椤皩?dǎo)學(xué)、助學(xué)、督學(xué)和自學(xué)”,由此將“服務(wù)”納入了電大開(kāi)放教育的基本詞匯,形成了優(yōu)質(zhì)的資源、優(yōu)質(zhì)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)三架馬車齊驅(qū)的新格局,在這個(gè)格局中,會(huì)計(jì)專業(yè)班主任就是“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的第一趕車人。在工作中我也總結(jié)除了對(duì)班級(jí)管理的基本思路:以整合材料為切入點(diǎn),以現(xiàn)代教育技術(shù)為手段,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為根本,以提高學(xué)員素質(zhì)為目標(biāo),全面優(yōu)化班級(jí)管理,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)員順利畢業(yè)做好一切工作。

比如,對(duì)于一些學(xué)員來(lái)說(shuō)結(jié)果重于過(guò)程,作為學(xué)校來(lái)說(shuō)過(guò)程重于結(jié)果,而會(huì)計(jì)專業(yè)班主任是結(jié)果和過(guò)程之間的“潤(rùn)滑劑”,作為會(huì)計(jì)專業(yè)班主任過(guò)程是實(shí)實(shí)在在的,因?yàn)檫^(guò)程承載著太多的服務(wù)。我把程序做到位,用服務(wù)改變他們,把過(guò)程分解成每一個(gè)細(xì)節(jié),把每一個(gè)細(xì)節(jié)嫁接上服務(wù),他配合教務(wù)處及面授輔導(dǎo)老師,認(rèn)真落實(shí)形成性考核和實(shí)踐環(huán)節(jié),科學(xué)組建學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)員共享學(xué)習(xí)信息,開(kāi)展互幫互學(xué),提高協(xié)同學(xué)習(xí)能力,把結(jié)果和過(guò)程完美地結(jié)合,讓學(xué)員改變觀念,走出重結(jié)果輕過(guò)程的誤區(qū),體現(xiàn)電大開(kāi)放教育“自主學(xué)習(xí)”的根本目的。

在電大擔(dān)任會(huì)計(jì)專業(yè)班主任工作的五年中,我認(rèn)識(shí)到了服務(wù)理念是使電大開(kāi)放教育走向中心服務(wù)區(qū),打造核心競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在,每一位電大的會(huì)計(jì)專業(yè)班主任都應(yīng)該注重工作細(xì)節(jié)、用真心經(jīng)營(yíng)服務(wù),將電大開(kāi)放教育推向一個(gè)新的發(fā)展階段。會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇11

時(shí)間是我們最多,同時(shí)也是最經(jīng)不起消耗的東西。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)即將告別大學(xué)中青春肆意的日子,走出的大學(xué),社會(huì)和生活有太多的事情,太多的壓力!最多為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我憑借自身的努力、老師的指點(diǎn)、幫助以及一點(diǎn)點(diǎn)的運(yùn)氣,成功來(lái)到了___公司的財(cái)務(wù)部頂崗實(shí)習(xí)的崗位,并在這里經(jīng)歷了在社會(huì)中的第一次的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作。

回顧這一次的實(shí)習(xí),走出校園,盡管缺少了過(guò)去大部分的保護(hù)和幫助,但卻讓我有了充分展現(xiàn)自己的舞臺(tái)和機(jī)會(huì)!現(xiàn)對(duì)我這三個(gè)月來(lái)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)工作的情況做如下總結(jié):

一、擴(kuò)展學(xué)習(xí),掌握基礎(chǔ)

結(jié)束了學(xué)校的學(xué)習(xí),我曾以為自己已經(jīng)算是一名合格的會(huì)計(jì)人員了。盡管當(dāng)時(shí)還沒(méi)有正式開(kāi)始過(guò)真正的工作,但在學(xué)校里,每一次的學(xué)習(xí)和任務(wù)我都能順利且優(yōu)秀的完成好,在學(xué)校中也取得了不少的成績(jī)和收獲。但在真正的實(shí)習(xí)工作開(kāi)始的時(shí)候,這些所謂的成績(jī)就成了基礎(chǔ)中的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,我積極聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中的指點(diǎn),努力鞏固自己的基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)在會(huì)計(jì)工作中所需要的其他技能。

幾個(gè)月的實(shí)習(xí)其中,盡管大部分的時(shí)間都是在鍛煉,但學(xué)習(xí)的任務(wù)卻源源不斷!通過(guò)工作的鍛煉,我較好的在工作中對(duì)自己掌握的知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,并掌握了很多相關(guān)的技巧和知識(shí),提高了我的工作效率,以及保證了工作的準(zhǔn)確!

二、實(shí)習(xí)的工作方面

在實(shí)習(xí)中,我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做好自己的工作,并在工作中嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?zhí)行工作規(guī)定,并仔細(xì)的處理好每一個(gè)數(shù)字,堅(jiān)決抵制馬虎和大意。

保持著熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,就我現(xiàn)在的情況來(lái)說(shuō),我確實(shí)在工作中取得了較好的成績(jī),但作為一名實(shí)習(xí)生,我卻還是在幾個(gè)月里犯下過(guò)不仔細(xì)的錯(cuò)誤!因此也受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。對(duì)此,我很慚愧,也很委屈。在過(guò)往,我又何曾為這樣小小的錯(cuò)誤受到這樣嚴(yán)重的批評(píng)呢?但后來(lái)再仔細(xì)的回想,既然自己選擇走在會(huì)計(jì)的道路上,那么工作中就再容不得半點(diǎn)錯(cuò)誤,這不是嚴(yán)格,這是這條道路上最基礎(chǔ)的“鐵律”。

三、實(shí)習(xí)的體會(huì)

此次的實(shí)習(xí),充分貫通了我這幾年在書本和課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí),幫助我成為了一名合格的會(huì)計(jì)新人。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了工作和社會(huì)的環(huán)境,讓我對(duì)今后的道路選擇有了準(zhǔn)備。

如今,盡管實(shí)習(xí)結(jié)束,但我已經(jīng)不再慌張,我會(huì)細(xì)心的做好打算,嚴(yán)格且仔細(xì)的走好今后人生道路上的每一步!會(huì)計(jì)專業(yè)工作總結(jié)篇12

受總經(jīng)理和總會(huì)計(jì)師的認(rèn)可和信任,我被指定為計(jì)劃財(cái)務(wù)部門的負(fù)責(zé)人。從那一刻起,我就深感責(zé)任重大,終日戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如履薄冰,深恐有負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,有負(fù)員工的信任。所以我不敢有絲毫懈怠,時(shí)刻謹(jǐn)記肩負(fù)的責(zé)任和榮譽(yù),虛心請(qǐng)教,低姿態(tài)做人。不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)的速度來(lái)彌補(bǔ)認(rèn)識(shí)的深度;不斷開(kāi)拓進(jìn)取,以持續(xù)的激情彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)的缺乏。通過(guò)半年的努力,我個(gè)人認(rèn)為無(wú)論是在思想認(rèn)識(shí)還是管理技能都得到大幅提升,并逐步適應(yīng)了自己的角色,肩負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)的重托,為公司的正常運(yùn)營(yíng)貢獻(xiàn)了自己的力量。現(xiàn)就我個(gè)人的思想認(rèn)識(shí)和工作情況做如下匯報(bào):

一、年基本情況

(一)思想情況

通過(guò)總經(jīng)理和總會(huì)計(jì)師的指導(dǎo),以及自己的自身感悟,各方面的認(rèn)識(shí)水平均得到很大的提高。逐步將自己從財(cái)務(wù)工作主力的定位中脫離出來(lái),開(kāi)始主動(dòng)思考企業(yè)規(guī)劃、部門管理等方面的工作,開(kāi)始主動(dòng)學(xué)習(xí)、接納、宣貫企業(yè)文化,基本實(shí)現(xiàn)了與公司領(lǐng)導(dǎo)層在思想認(rèn)識(shí)上的高度統(tǒng)一,在工作中逐步擔(dān)當(dāng)起承上啟下的中層角色,工作的局面正迅速打開(kāi)。

(二)年的主要工作業(yè)績(jī)

積極推進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。按照公司的要求,為了實(shí)現(xiàn)“少數(shù)人影響多數(shù)人”的目的,公司成立伊始,我本人就響應(yīng)公司的要求,大力推進(jìn)文化建設(shè),在領(lǐng)會(huì)公司文化精神內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,提出了以“忠誠(chéng)、榮譽(yù)、責(zé)任、創(chuàng)新”為核心的部門文化理念,制定了財(cái)務(wù)人員行為準(zhǔn)則,基本建立了以“職業(yè)規(guī)劃、月度計(jì)劃、周計(jì)劃、日安排”為一體的員工日常管理體系,并通過(guò)制定工作日歷,強(qiáng)化員工的時(shí)間管理,同時(shí)通過(guò)認(rèn)真貫徹人力資源部下發(fā)的績(jī)效管理制度,提升內(nèi)部績(jī)效管理水平,取得了良好的成效。

建立、健全制度管理體系。為了確保公司在整個(gè)運(yùn)營(yíng)過(guò)程中,始終做到規(guī)范化、科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化,在企業(yè)成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論