《中國古代文學(xué)》課程教學(xué)大綱課程名稱：中國古代文學(xué)課程類別：學(xué)科專業(yè)必修課適用專業(yè)：小學(xué)教育考核方式：考試總學(xué)時、學(xué)分：48學(xué)時、3學(xué)分其中實踐學(xué)時：0學(xué)時一、課程教學(xué)目的中國古代文學(xué)博大精深，在歷代優(yōu)秀的文學(xué)作品中傳承和蘊涵著我們民族深刻的文化。通過《中國古代文學(xué)》的學(xué)習(xí)，我們要實現(xiàn)的教學(xué)目的和要求主要有：（1）以中國文學(xué)所體現(xiàn)的人文精神優(yōu)秀傳統(tǒng)熏陶學(xué)生。（2）在閱讀理解文學(xué)作品的過程中提高學(xué)生的思維品質(zhì)和審美悟性。（3）進(jìn)一步提高學(xué)生對中文的理解能力和運用水平。二、課程教學(xué)要求中國古代文學(xué)作品繁多，學(xué)生需要閱讀大量的書籍，方能對中國古代文學(xué)有所了解。因此，本課程的學(xué)習(xí)，需要學(xué)生根據(jù)每節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，按照老師的要求，閱讀相關(guān)文學(xué)作品。三、先修課程《古代漢語》，《古代漢語》屬于語言類課程，它是進(jìn)一步理解作品思想和藝術(shù)特色的基礎(chǔ)。四、課程教學(xué)重、難點課程重點：閱讀不同階段代表性的文學(xué)作品，理解其主題思想和藝術(shù)特色。課程難點：把握不同階段的文學(xué)理論和文學(xué)流派。五、課程教學(xué)方法與教學(xué)手段課程教學(xué)方法：學(xué)生課后閱讀、老師課堂講解和同學(xué)們課堂討論相結(jié)合。六、課程教學(xué)內(nèi)容第一章《中國古代文學(xué)》的課程性質(zhì)和《詩經(jīng)》（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）《中國古代文學(xué)》的課程性質(zhì)（2）《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容（3）《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《詩經(jīng)》的主要內(nèi)容（2）教學(xué)難點：《詩經(jīng)》的表現(xiàn)手法第二章《楚辭》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）《楚辭》的思想內(nèi)容（2）《楚辭》的藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《離騷》《國殤》《哀郢》的主題思想（2）教學(xué)難點：《楚辭》的表現(xiàn)手法第三章先秦歷史散文《左傳》（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）《左傳》的思想內(nèi)容（2）《左傳》的藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《秦晉崤之戰(zhàn)》的主要內(nèi)容（2）教學(xué)難點：《左傳》對戰(zhàn)爭描寫的獨特手法第四章先秦諸子散文《莊子》（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）諸子散文的整體情況（2）莊子《逍遙游》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：莊子《逍遙游》的主要內(nèi)容（2）教學(xué)難點：莊子散文的藝術(shù)特色第五章漢樂府民歌的藝術(shù)特色（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）漢樂府民歌的主要內(nèi)容（2）漢樂府民歌的藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：漢樂府民歌的主要內(nèi)容（2）教學(xué)難點：漢樂府民歌的藝術(shù)特色第六章建安文學(xué)與竹林七賢（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）竹林七賢及其代表作品（2）建安風(fēng)骨的具體內(nèi)涵2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：建安文學(xué)和竹林七賢（2）教學(xué)難點：建安風(fēng)骨的內(nèi)涵第七章唐傳奇（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）唐傳奇的主要內(nèi)容（2）唐傳奇的書寫手法2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：唐傳奇的主要內(nèi)容（2）教學(xué)難點：唐傳奇的書寫手法第八章從董解元《西廂記諸宮調(diào)》到王實甫《西廂記》（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）董解元《西廂記諸宮調(diào)》的主要內(nèi)容和藝術(shù)特色（2）王實甫《西廂記》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《董西廂》和《王西廂》主題思想的異同（2）教學(xué)難點：《王西廂》對《董西廂》的傳承和發(fā)展第九章《張協(xié)狀元》的思想和藝術(shù)（4學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）《張協(xié)狀元》的思想內(nèi)容（2）《張協(xié)狀元》的藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《張協(xié)狀元》和宋代社會生活（2）教學(xué)難點：《張協(xié)狀元》的思想內(nèi)涵第十章從《琵琶記》到《賽琵琶》、《鍘美案》（6學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）《琵琶記》的思想內(nèi)容（2）《賽琵琶》《鍘美案》的思想內(nèi)容2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《琵琶記》的主題思想（2）教學(xué)難點：《賽琵琶》《鍘美案》對《琵琶記》的傳承和發(fā)展第十一章《紅樓夢》的思想和藝術(shù)（6學(xué)時）1．教學(xué)內(nèi)容（1）《紅樓夢》的思想內(nèi)容（2）《紅樓夢》的藝術(shù)特色2．重、難點提示（1）教學(xué)重點：《紅樓夢》的思想內(nèi)容（2）教學(xué)難點：《紅樓夢》的悲劇精神七、學(xué)時分配章目教學(xué)內(nèi)容教學(xué)環(huán)節(jié)理論教學(xué)學(xué)時實踐教學(xué)學(xué)時第一章《中國古代文學(xué)》的課程性質(zhì)和《詩經(jīng)》40第二章《楚辭》的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色40第三章先秦歷史散文《左傳》40第四章先秦諸子散文《莊子》40第五章漢樂府民歌的藝術(shù)特色40第六章建安文學(xué)與竹林七賢40第七章唐傳奇40第八章從《董西廂》到《王西廂》40第九章《張協(xié)狀元》的思想和藝術(shù)40第十章從《琵琶記》到《賽琵琶》、《鍘美案》60第十一章《紅樓夢》的思想和藝術(shù)60總計480八、課程考核方式1.考核方式：閉卷考試2.成績構(gòu)成：期末測試九、選用教材和參考書目［1］《中國歷代文學(xué)作品選》,朱東潤等主編，上海