修武中學(xué)教師招聘2022年考試真題及答案解析【最全版】1：最經(jīng)濟、最有效的教學(xué)形式是（）

單項選擇題：

A、班級教學(xué)

B、自主輔導(dǎo)式教學(xué)

C、同學(xué)自學(xué)

D、開放式教學(xué)

2：綜合課主要用于中學(xué)高班級各科教學(xué)。（）

推斷題

對

錯

3：是現(xiàn)代師生關(guān)系的基礎(chǔ)。（）

單項選擇題：

A、教與學(xué)

B、相互敬重

C、愛與被愛

D、服務(wù)與被服務(wù)

4：德育內(nèi)容是德育目標(biāo)在德育活動中的詳細化，是實現(xiàn)德育目標(biāo)的基本條件。（）

推斷題

對

錯

5：《團章》規(guī)定，團員在30人以上的單位，就可以建立總支部。（）

推斷題

對

錯

6：關(guān)于個體身心進展的成因，“白板說”觀點屬于（）。

單項選擇題：

A、內(nèi)發(fā)論

B、外鑠論

C、多因素相互作用

D、平衡論

7：“舉一反三”、“觸類旁通”，這種現(xiàn)象屬于（）

單項選擇題：

A、原型啟發(fā)

B、學(xué)習(xí)遷移

C、定勢

D、變式

8：閱讀和寫作過程都可看作解決問題的過程。所以，閱讀和寫作力量可以用廣義的學(xué)問的把握來解釋。（）

推斷題

對

錯

9：老師職業(yè)道德評價的根本依據(jù)是（）

單項選擇題：

A、統(tǒng)治階級的利益

B、動機與效果的辯證統(tǒng)一

C、老師的道德品質(zhì)

D、老師的道德行為

10：遷移廣泛存在于各種學(xué)問、技能、行為規(guī)范與態(tài)度的學(xué)習(xí)中。（）

推斷題

對

錯

11：世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（）。

單項選擇題：

A、美國

B、英國

C、法國

D、德國

12：（）被譽為“交響曲之父”。

單項選擇題：

A、巴赫

B、貝多芬

C、李斯特

D、海頓

13：“運球上籃”，是屬于（）

單項選擇題：

A、智力技能

B、動作技能

C、抽象技能

D、形象技能

14：最早提出“學(xué)校文化”這一概念的是美國學(xué)者泰勒。（）

推斷題

對

錯

15：對自己力量估量過高，慣于把失敗歸咎于別人的人格障礙屬于（）。

單項選擇題：

A、強迫型人格

B、偏執(zhí)型人格

C、回避型人格

D、沖動型人格

16：學(xué)習(xí)者運用縮簡和編歌訣的方法關(guān)心記憶學(xué)問的學(xué)習(xí)策略屬于（）。

單項選擇題：

A、組織策略

B、精細加工策略

C、復(fù)述策略

D、元認知策略

17：教育的心理起源說的代表人物是（）

單項選擇題：

A、孟祿

B、凱洛夫

C、加里寧

D、勒圖爾諾

18：全部的認知力量都是智力。（）

推斷題

對

錯

19：因校舍使用不當(dāng)或失修造成房屋倒塌，造成同學(xué)傷亡事故的，主要責(zé)任人應(yīng)追究（）

單項選擇題：

A、行政法律責(zé)任

B、民事法律責(zé)任

C、刑事法律責(zé)任

D、違憲法律責(zé)任

20：老師的根本任務(wù)是（），全面實現(xiàn)教育目的。

單項選擇題：

A、關(guān)懷同學(xué)的學(xué)習(xí)

B、教書育人

C、班主任工作

D、教學(xué)

21：組織教學(xué)僅僅是在上課開頭時進行的。（）

推斷題

對

錯

22：課的類型按任務(wù)一般可分為（）。

單項選擇題：

A、講授課和復(fù)習(xí)課

B、單一課和綜合課

C、講授課和試驗課

D、理論課和實踐課

23：“產(chǎn)婆術(shù)”這一啟發(fā)式教學(xué)方式的制造者是（）

單項選擇題：

A、孔子

B、柏拉圖

C、蘇格拉底

D、亞里士多德

24：老師備課時需要編制的方案包括（）

多項選擇題

A、學(xué)期教學(xué)進度方案

B、單元方案

C、課時方案

D、學(xué)年教學(xué)進度方案

E、課堂小結(jié)

25：在教育工作中搞“一刀切”“一鍋煮”，讓孩子同成年人一樣地聽報告、搞活動、開批判會，把對兒童和青少年的教育“成人化”。這就違反了個體身心進展的（）規(guī)律。

單項選擇題：

A、不平衡性

B、個別差異性

C、互補性

D、階段性

26：“我信任你，由于你是清白的?！边@樣的話，在規(guī)律上是說不通的，當(dāng)你想了解他是否清白的時候，你已經(jīng)不信任他了。信任是什么呢?假如你信仰上帝，就不能要求上帝走到你的面前，讓上帝證明給你看。假如你信任別人，就不能要求別人是清白的，信任是沒有理由和前提的事情。從以上文字可以推想對于信任的看法正確的是（）。

單項選擇題：

A、不清白的人才需要信任

B、信任就是悄悄地付出而不圖任何回報

C、對他人的信任與對上帝的信仰在心理上是一模一樣的

D、信任就是信任你的信任本身，而不在于事實真相

27：進城務(wù)工的一對夫婦超出方案生育一女孩，今年已滿六周歲，由于沒有準(zhǔn)生證，他們臨時住宅四周的一所學(xué)校及當(dāng)?shù)亟逃志芙^該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違反了（）

單項選擇題：

A、《中華人民共和國老師法》

B、《中華人民共和國義務(wù)教育法》

C、《中華人民共和國勞動法》

D、《中華人民共和國方案生育法》

28：備課是教學(xué)的起點和前提，因此備課在上課前就已經(jīng)全都完成了。（）

推斷題

對

錯

29：課程論與心理學(xué)的聯(lián)系，最早可以追溯到（）。

單項選擇題：

A、柏拉圖

B、畢達哥拉斯

C、蘇格拉底

D、亞里士多德

30：同學(xué)管理是以“育人”為目的的活動。（）

推斷題

對

錯

31：1954年，國際少年兒童書籍協(xié)會在蘇黎世設(shè)立了以童話大師（）的名字命名的國際兒童文學(xué)獎。每兩年評比一次，這是20世紀(jì)兒童文學(xué)進展的一座重要的里程碑。

單項選擇題：

A、夏爾?貝洛

B、卡洛爾

C、安徒生

D、格林兄弟

32：《教育法》的立法宗旨是（）

單項選擇題：

A、進展教育事業(yè)

B、提高全民族素養(yǎng)

C、促進社會主義物質(zhì)文明建沒

D、促進社會主義精神文明建設(shè)

33：一個好的班集體在于它有共同的奮斗目標(biāo)和共同的綱領(lǐng)。（）

推斷題

對

錯

34：德育體諒模式特別注意培育同學(xué)的（）。

單項選擇題：

A、道德意志

B、道德情感

C、道德熟悉

D、道德行為

35：下列選項中，體現(xiàn)鄭勝利重大歷史功績的一項是（）。

單項選擇題：

A、虎門銷煙

B、收復(fù)臺灣

C、官渡之戰(zhàn)

D、七擒孟獲

36：我國的教育專著《學(xué)記》中就提出“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”的（）相結(jié)合的教育思想。

單項選擇題：

A、嬉戲與學(xué)習(xí)

B、課內(nèi)與課外

C、學(xué)習(xí)與思索

D、學(xué)習(xí)與行動

37：教育觀念變革的根本標(biāo)志，首先表現(xiàn)在（）。

單項選擇題：

A、新型師生關(guān)系的建立

B、素養(yǎng)教育評價體系的構(gòu)建

C、同學(xué)共性的充分張揚

D、新型老師群體的構(gòu)建

38：教學(xué)評價的目的是對課程、教學(xué)方法以及同學(xué)培育方案（）。

單項選擇題：

A、做出分析

B、做出推斷

C、進行評估

D、做出決策

39：以語言傳遞信息為主的教學(xué)方法主要包括（）

多項選擇題

A、講授法

B、談話法

C、爭論法

D、讀書指導(dǎo)法

E、演示法

40：實現(xiàn)人的全面進展的根本途徑是（）

單項選擇題：

A、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合

B、教育與體力勞動相結(jié)合

C、教育與腦力勞動相結(jié)合

D、教育與科學(xué)技術(shù)相結(jié)合

41：青少年身心進展的規(guī)律有（）

多項選擇題

A、統(tǒng)一性和相互聯(lián)系性

B、挨次性

C、不平衡性

D、個別差異性

E、互補性

42：教學(xué)設(shè)計是一個分析教學(xué)問題，設(shè)計解決方法，加以實施并由此進行評價和修改，直至獲得解決問題的最優(yōu)方法的過程。這個過程體現(xiàn)了教學(xué)設(shè)計工作的（）

單項選擇題：

A、系統(tǒng)性

B、詳細性

C、敏捷性

D、變通性

43：素養(yǎng)教育的特點包括（）

多項選擇題

A、素養(yǎng)教育必需整體化

B、為每個同學(xué)的進展打好基礎(chǔ)

C、把外在的影響內(nèi)化為同學(xué)的內(nèi)在具有

D、涉及家庭、學(xué)校與社會及同學(xué)個人等綜合影響因素

E、學(xué)校升學(xué)率高

44：人的精神力氣、意志、心情狀態(tài)對整個機體能起到調(diào)整作用，關(guān)心人們戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依舊得到進展，這是人身心進展的（）。

單項選擇題：

A、互補性

B、不平衡性

C、差異性

D、階段性

45：在下列選項中，屬于教學(xué)信息輸出技能的有（）

多項選擇題

A、教學(xué)觀看技能

B、口語表達技能

C、板書技能

D、設(shè)計課堂教學(xué)技能

E、體態(tài)表達技能

46：班主任的素養(yǎng)包括班主任的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和共性素養(yǎng)。（）

推斷題

對

錯

47：老師獲得威信的基本條件是（）

單項選擇題：

A、具有高尚的思想、良好的道德品質(zhì)、淵博的學(xué)問、超群的教育和教學(xué)藝術(shù)

B、老師的儀表、作風(fēng)和習(xí)慣

C、師生的公平交往

D、老師給同學(xué)的第一印象

48：我國《未成年人愛護法》規(guī)定，營業(yè)性歌舞消遣場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不相宜未成年人活動的場所。不得允許未成年人進入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁入標(biāo)志。這體現(xiàn)了對未成年人的（）。

單項選擇題：

A、家庭愛護

B、學(xué)校愛護

C、社會愛護

D、司法愛護

49：在教育活動中，既是教育實踐活動的對象，同時也是學(xué)習(xí)的主體的是（）

單項選擇題：

A、教育者

B、受教育者

C、教育影響

D、老師

50：同學(xué)學(xué)業(yè)成果檢測與評定的方法主要有考察和考試兩種，考查主要包括（）。

單項選擇題：

A、口頭提問、書面作業(yè)檢查、隨堂學(xué)績測驗

B、書面作業(yè)檢查

C、隨堂學(xué)績測驗

D、作業(yè)檢查

51：在Excel中，下列運算符（）可將兩個單元格中的字符或字符串連接起來。

單項選擇題：

A、!

B、height:50px;font-size:24px;">查看答案

1：答案A

解析班級教學(xué)是以班級為單位，同時對幾十名同學(xué)進行教學(xué)，能多為社會培育人才，是一種最經(jīng)濟、最有效的教學(xué)形式。因此，本題選擇A選項。(本解析由何龍供應(yīng))

2：答案正確

解析：

3：答案B

解析：

4：答案正確

解析略。

5：答案正確

解析：

6：答案B

解析：

7：答案B

解析：

8：答案正確

解析：

9：答案B

解析：

10：答案正確

解析略。

11：答案D

解析義務(wù)教育起源于德國，1619年德國魏瑪公國公布了學(xué)校法令。它規(guī)定父母應(yīng)送其6～12歲的子女入學(xué)，這是最早的義務(wù)教育。

12：答案D

解析海頓被譽為“交響曲之父”“弦樂四重奏之父”。

13：答案B

解析：

14：答案錯誤

解析最早提出“學(xué)校文化”的是美國學(xué)者華勒。

15：答案B

解析偏執(zhí)型人格的主要特征是對自己力量估量過高，慣于把失敗歸咎于別人；強迫型人格多表現(xiàn)為刻板固執(zhí)、優(yōu)柔寡斷；回避型人格主要表現(xiàn)為軟弱害怕；沖動型人格則明顯表現(xiàn)為情感爆發(fā)與行為沖動。

16：答案B

解析這是記憶術(shù)的一種方式，屬精細加工策略。

17：答案A

解析：

18：答案錯誤

解析并非全部的認知力量都是智力，智力是指認知活動中最一般、最基本的力量。

19：答案C

解析：

20：答案B

解析老師的根本任務(wù)是教書育人。

21：答案錯誤

解析：

22：答案B

解析：

23：答案C

解析：

24：答案A,B,C,D

解析：

25：答案D

解析同學(xué)身心進展的階段性規(guī)律，打算了教育工作必需依據(jù)不同年齡階段的特點分階段進行。假如不顧同學(xué)的年齡特征和接受力量，在教育工作中搞“一刀切”“一鍋煮”，讓孩子同成年人一樣聽報告、搞活動、開批判會，把對兒童和青少年的教育“成人化”，這就違反了個體身心進展的階段性規(guī)律。

26：答案D

解析留意題干中“推想”兩字。材料第一句話就點明白的態(tài)度，接下來后面幾句是在論證“這樣的話，在規(guī)律上是說不通的”，最終一句則是的觀點。符合觀點的表述只有D項。

27：答案B

解析依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條規(guī)定，凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有公平接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。第五條規(guī)定，各級人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)履行本法規(guī)定的各項職責(zé)，保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

28：答案錯誤

解析：

29：答案D

解析：

30：答案正確

解析：

31：答案C

解析獎項名稱是：國際安徒生獎。

32：答案A

解析：

33：答案錯誤

解析：

34：答案B

解析德育體諒模式把道德情感的培育置于中心地位。

35：答案B

解析1662年，鄭勝利及其后代收復(fù)臺灣。

36：答案B

解析：

37：答案D

解析老師是教育觀念變革的排頭兵，是教育實踐改革的中堅力氣，因此，教育觀念變革的根本標(biāo)志就是良好的新型老師群體的構(gòu)建。

38：答案D

解析教學(xué)評價的目標(biāo)是對課程、教學(xué)方法以及同學(xué)培育方案做出決策。

39：答案A,B,C,D

解析：

40：答案A

解析：

41：答案A,B,C,D,E

解析：

42：答案A

解析：

43：答案A,B,C,D

解析：

44：答案A

解析：

45：答案B,C,E

解析：

46：答案正確

解析識記性試題。這和老師的素養(yǎng)是相近的。班主任的素養(yǎng)包括班主任的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和共性素養(yǎng)。(本解析由張恩凱供應(yīng))

47：答案A

解析：

48：答案C

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第四章第三十六條規(guī)定，中學(xué)校校內(nèi)周邊不得設(shè)置營業(yè)性歌舞消遣場所、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不相宜未成年人活動的場所。這體現(xiàn)了社會愛護。

49：答案B

解析：

50：答案A

解析：

51：答案B

解析在Exce1中，&用于將兩個字符或字符串連接起來。

52：答案A,B,C,D

解析：

53：答案A,B,D,E

解析教育心理學(xué)討論的基本原則包括：客觀性原則、系統(tǒng)性原則、教育性原則、理論聯(lián)系實