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本文格式為Word版,下載可任意編輯——漢字蘊含的美學駱冬青閱讀附答案漢字蘊含的美學

駱冬青

傳聞,倉頡造字,“天雨粟,鬼夜哭〞,古人對文字的創(chuàng)生充滿驚怖和景仰之情,后世“敬惜字紙〞的意識中凝結著華人這種對“文字〞的共通感。漢字的誕生無從考據(jù),可是,從古人刻畫的留痕中,我們依舊能夠感受到那種鮮活靈動的精神。這種精神凝結在漢字中,凝結在書法中,凝結在甲骨、青銅器、竹帛中。中華民族一項最宏偉的創(chuàng)造,無疑是漢字這一文化符號。

從文字的起源來看,即使是拼音文字,亦需以一定形體作為“符號〞來展示“聲音〞。也就是說,在根本意義上,形、音的合一,是所有文字必然的歸宿。只不過,西方的拼音文字是以“字母〞為基本元素的,“字母〞作為表音的基礎,生成為“單詞〞,方才成為西方語言書面表達的意義元素。漢字則不然。許慎的《說文解字序》曰:“倉頡之初作書也,蓋依類象形,故謂之文。其后形聲相益,即謂之字。文者,物象之本;字者,言孳乳①而寢多也。〞這里,著重指出了“象形〞的重要性?!拔淖吱暙@得了一種哲學意義,作為“物象之本〞的“文〞和“形聲相益〞的“字〞構成的“漢字〞,與“字母〞的不同在于,它是以“形聲相益〞的復合形態(tài)出現(xiàn)的?!白吱曀摹版苋楱暳x,與西方的“字母〞不同,是以“字子〞形態(tài)出現(xiàn)的——從而具有了一種生態(tài)學意義上的“生生不息〞的創(chuàng)發(fā)性。

所以,從圖畫文字到象形文字,漢字完成了一種飛躍。“圖〞進一步形式化,“畫〞進一步抽象化,從而使“字〞漸漸“象形化〞“文字化〞。也就是說,漢字,正如公認的,是合形、音、義為一體的文字。這里,就產生了一種貌似奇怪的現(xiàn)象,那就是把漢字說成是表意文字。

從以上提到的關于文字形態(tài)的進化論思路來看,從圖畫、象形、表意、表音這個序列,選擇一個恰當位置定義漢字,貌似最正確選擇就是表意文字??墒牵魪摹白帜辅晛碚f,則西方“文字〞表音說貌似可通;但“字母〞與中國“漢字〞的地位明顯不對等?!白吱晫氖俏鞣降摹霸~〞。而西方的“詞〞莫非不是“表意〞的嗎?所以,在這里出現(xiàn)了一種概念錯置,一種頗為荒唐的指稱錯亂。其內在原因,則不能不歸結為一種文化心態(tài)上的訴求。漢字的繁雜性,卻在這樣的單線進化論中被忽略了。

漢字作為一種合形、音、義為一體的文字,其為人詬病處在“象形〞??墒?,正由于“象形〞,漢字才具有了獨特的審美屬性,才衍生了世界上最獨特的一種藝術形式,即書法。漢字是一種具有文化豐富性的符號,把

不同模式、不同媒介的信息綜合為一;圖畫、象形、表意、表音,這四種“文字發(fā)展階段〞,都聰慧地凝聚在“漢字〞這種獨特的符號之中,并且能夠自由逍遙地表達,從而成為一種美學上的奇跡。漢字美學之提出,正在于漢字獨具的文化特質。在一些人看來的“落后〞,卻恰恰是漢字宏偉的地方。

(選自《文史知識》2022年第4期)

①孳乳:繁殖、派生。

1.以下有關漢字的表述,不符合原文意思的一項為哪一項()(3分)

A.現(xiàn)在人們已經無法從文獻中確切得知漢字是如何誕生的,不過那些幽美的、如今還在使用的漢字依舊能帶給我們好多想象和美感。

B.《說文解字序》認為,漢字是以“文〞“字〞兩種“形聲相益〞的關系出現(xiàn)的,這種關系與根本意義上也是形音結合的拼音文字一致。

C.漢字的形、音、義為一體讓人們認定漢字是表意文字,形成這個觀點是基于文字發(fā)展的“圖畫、象形、表意、表音〞四種階段的觀點。

D.漢字被詬病的一個原因是漢字的象形性,不過漢字的象形性使?jié)h字這種文化符號具有獨特審美屬性,衍生出世界上獨特的書法藝術。

2.以下對文章的分析和理解,不符合文意的一項為哪一項()(3分)

A.倉頡造字的傳聞表達了古人對文字創(chuàng)生的繁雜情感,古人對寫有文字紙張的尊敬、珍惜之情表現(xiàn)了他們對文字本身推崇、敬仰的思想。

B.從文字的起源分析,所有文字都需要形體作為“符號〞來表示字的讀音,不過漢字與拼音文字的區(qū)別在于漢字以“字子〞的形態(tài)出現(xiàn)。

C.漢字從圖畫文字到象形文字是一次重大的飛躍,表達在此時的漢字特點是“圖〞更加形式化、“畫〞更加抽象化,這些讓文字更加的象形。

D.漢字獨具的文化特質使得漢字蘊含美學,但有些人把漢字的美學當作落后的象征,完全忽視了漢字由于其美學特質才得以長久發(fā)展的問題。

3.根據(jù)原文內容,以下理解和分析不正確的一項為哪一項()(3分)

A.漢字的產生是中華民族的宏偉創(chuàng)造,有著悠久的歷史,并且這種創(chuàng)造的過程現(xiàn)在還保存在甲骨、青銅器、竹帛中,成為中華民族的高傲。

B.“依類象形,故謂之文〞是說倉頡造字時首先是依照事物的特征畫出形體,這就是所謂的“文〞,這是“物象之本〞,是造字的重要方法。

C.拼音文字的基本元素是“字母〞,然后生成表意的“單詞〞,這與漢字

的“字〞功能對等,有些人把漢字的“字〞與拼音文字的“字母〞對等是錯誤的。

D.漢字能夠把不同模式、不同媒介的信息綜合為一,是把圖畫、象形、表意、表音等內容聰慧凝聚在一起并能夠自由逍遙表達的文化符號。

試題答案:

1.B原文其次段中提到“作為‘五象之本’的‘文’和‘形聲相益’的‘字’構成的‘漢字’〞,其中“形聲相益〞指“字〞而不是“文〞和“字〞的關系。

2.D“但有些人把漢字的美學當做落后的象征〞錯誤,文中說“在一些人看來的‘落后’,卻恰恰是漢字宏偉的地方〞中的“落后〞指漢字的象征性,不失漢字蘊含的美學;同時,“漢字由于其美學特質才得以長久發(fā)

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