為了明天的演講稿試稿_第1頁
為了明天的演講稿試稿_第2頁
為了明天的演講稿試稿_第3頁
為了明天的演講稿試稿_第4頁
為了明天的演講稿試稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼頁碼為了明天的演講稿試稿20____為了明天的演講稿為了明天的演講稿演講稿是作為在特定的情境中供口語表達運用的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方須要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是我的為了明天的演講稿,希望能夠幫助到大家。為了明天的演講稿1各位家長:上午好!很興奮今日能和大家坐在一起。我是高一(11)班的班主任兼生物老師,我叫馬彥平。首先,我代表高一(11)班的全體任課老師對你們的到來再次表示熱情的歡迎,轉達學校領導對你們的深深地謝意,感謝你們?yōu)楹⒆舆x擇了在南部中學就讀,感謝你們在百忙之中抽出珍貴時間不辭勞苦地趕來參與我們的家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之心,同時也是對學校教化工作的大力支持。對孩子來說只要自己的家長情愿來參與會議,對他們就是傲慢就是華蜜。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互溝通一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠剛好調(diào)整工作,提高教化教學質量,同時促使家長也能夠主動參加到學生的教化管理中來。總之一句話,就是“一切為了學生”。這是我們教化的一個根本動身點。我希望同時也信任,從這個動身點動身,我們的家長會肯定能夠達到預期的效果,取得圓滿的勝利!本準備把我們班的任課老師都介紹給各位家長但由于有的老師同時教幾個班,所以不能一一列席,望各位家長見諒。今日的會議有四項議程,一是請南部中學安信辦陳主任就高一年級整體狀況向大家作匯報。二是由我班學生代表任雪迎致歡迎詞、學生代表冉靜做學習表態(tài)性發(fā)言。三是由我就這一階段班級狀況向大家作一個匯報,并針對班級存在的一些問題和近階段學生生理、心理特點,談談家庭教化的方法及其重要性,希望得到各位家長的理解、協(xié)作和支持。四是請各位家長與班主任結合學生實際,就自己感愛好的話題進行自由溝通。一、班級基本狀況與班級管理:我們班共有72名同學,其中男同學有46人,女同學有26人;住宿生一共32人,其中男同學有24人住宿,女同學有8人住宿(中途自動退學2人—敬承橋、王豪,故現(xiàn)有70人)。作為學生的生物老師兼班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了四個多月的時間,四個多月來,每一個學生在我們的心中都留著深深的印象:你們的孩子在南部中學生活學習的各方面取得的優(yōu)異成果,是我們南部中學的光榮,更是你們家長的傲慢。學生在四個多月的學習中取得了很多優(yōu)異的成果,眾所周知,本學年是中學學習生活的奠基年。高考升學又是社會各界特殊是家長們比較關注的熱點?;谶@一點,從一開學,我們?nèi)康娜握n老師在學校領導的參加商討中達成共識,要心往一處想、勁往一處使,爭取讓每一個孩子都順當?shù)目既胫鞠虻母咝?。?jīng)過這四個多月的努力,我們高一(11)班的各項工作都取得了優(yōu)異的成果,在良好的紀律的保證下我們班級教化教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,學生生活、學習等各方面都在不斷進步。應當說,我們班的老師工作嚴謹,作風正派,看法仔細,他們細心設計每一堂課,細致批改每一次作業(yè),耐性解答每一個問題,期中考試的成果、多次競賽獲得的榮譽、每次學校檢查之后的評價都是最好的證明。在一種關愛、寬容的環(huán)境中,在一種教學相長的氛圍里,老師的悉心教化,家長的正確引導,使我們班基本形成了一個有凝合力,有戰(zhàn)斗力的班集體。同學們越來越喜愛自己的班、喜愛自己的老師。今日我可以驕傲的說:在學校組織的四次考試中,我們班的總評分始終位居年級平行班中游。學生在成果進步的同時,其它各方面的實力也有了較大的提高。學生為班級爭光、為集體爭光的榮譽感增加。但四次考試也反映了一些問題,一是部分同學對學問的駕馭不夠扎實;二是不把學習當回事,馬馬虎虎;三是有一部分同學成果下滑的比較快;其中最突出的問題就是偏科嚴峻,這些都要引起重視,希望家長賜予主動的協(xié)作。有些同學在學習上沒有表現(xiàn)出很劇烈的進取心,大都抱著得過且過的心態(tài),學得很輕松,成果也就不是很拔尖。不過有一點我深信,我們班的每一位同學都有深厚的潛力,入學以來李月璐、陳堯、李維、吳靜悅、冉靜、陳松林、謝卓晉等同學的大幅度進步就是證明。這些都是我們共同努力的結果。作為班主任,我堅信:沒有教化不好的學生。我的指導思想是:一切以提高學生的整體素養(yǎng)為動身點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成果和實力能有一點一滴的提高。在學習方面,我從不以成果論英雄,而是著眼于學生自身的發(fā)展,著眼于學生的努力程度。每次考試前后,我都會找學生談心,了解他們的心理狀態(tài),減輕他們的心理壓力,做學生的知心摯友,讓學生學得輕松,學得開心。因為我知道:班級管理的對象是學生,而學生是有情感有思想的人。在工作中,我深深的感到我們的學生思維活躍,學問面廣,有特性、有主見。他們接受教化不是被動的,而是有選擇的。因此,在班級管中我敬重他們的意愿,敬重他們的人格,把他們當作實實在在的“人”。我常想,沒有制度談不上管理,但同時又必需考慮到學生對制度的接受程度,應當看到,只有學生情愿接受且情愿聽從的制度才會發(fā)揮良好的作用。依據(jù)這個思想,我班的各項制度都是經(jīng)班委會探討,全體同學表決才能通過,這就消解了學生對管理的抵觸心情,大大地提高了我們班教化管理的實效。另外,我依據(jù)自己和班級學生特點,在處理一些違紀現(xiàn)象時,我一般實行較溫柔的看法。為了更好的和學生溝通,我準備今后讓每個學生都打算了一個小結本。記錄自己的好的表現(xiàn),不好的方面,如何改進,和老師要說的話,等等,學生們有心理話可以和老師溝通。有的話和父母不愿說的,都寫在本里和我傾訴。另外。他們自己____自己的錯誤,比老師的說教更簡單讓學生們接受,信任教化的效果會更好。當然,我們的班級也存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還須要各位家長的支持與協(xié)作首先是一些學生良好的學習習慣還沒有形成。個別學生,每次考試成果都不太志向,事實上就是學習習慣差了一點,在校的表現(xiàn)如:早讀到班級后不能馬上抓緊時間早讀,上課思路不能跟著老師走,發(fā)言不夠主動,聽講效率不高,課后作業(yè)沒有真正弄明白,甚至于有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。自習又不能科學高效的支配學習時間,加之自學意識不強,只會完成老師布置的作業(yè),然后無事可干,。從表面上看,這好像是學生的學習看法問題,但我認為,這是學習習慣、學習方法問題。在小學是老師教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主見和想法,進入中學以后,學習難度加大了,作業(yè)量增多了,可供自己支配的時間也富裕了,但學習方法還變更不了。在中學,學生應當有學習的主動性,可以預習老師沒講過的內(nèi)容,也可以復習老師已經(jīng)講過的學問。所以求知欲強的同學,成果會越來越好,或者有明顯進步;而懶散、怕吃苦的同學,想把成果搞好就難了。我總有一個美妙的愿望,想讓同學們協(xié)作老師學會自主學習,引導學生學會聽課、學會思索問題,不要完全依靠老師,特殊是成果嶄時落后的同學這點尤為重要??坷蠋熝a,想有精彩表現(xiàn),難!因為許多學問要靠學生自己去消化、領悟,最終達到觸類旁通。所以我提倡同學們勤思、勤問。當然,學習的過程從來就不是一帆風順,會遇到很多困難和波折,作為學校,作為班主任,作為課任老師,我們有義務幫助學生克服學習中的困難,有針對性的幫助學生真正學會自主學習。如有的學生須要意志,有的須要耐力,有的須要心情,有的須要方法,有的須要細心。盡管現(xiàn)在還存著這這樣或那樣的問題,但我們會始終朝這個方向努力。學校教化的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教化教學工作,所以學校不行能象父母那樣有足夠的時間和精力,把教化的對象,集中在一個學生身上,從教化的全過程來看,無論是在教化的時間和精力上,還是在教化的對象和情感上,家庭教化始終占有特別的優(yōu)勢地位,其潛在實力是巨大的,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教化的環(huán)境是一樣的,然而接受教化的效果卻迥然不同,這種分化的緣由,并不在于學校教化質量,而在于家庭教化的協(xié)作上。有這樣一個比方,老師好比醫(yī)生,父母好比護士,醫(yī)生開藥后,護士的護理就顯得尤為重要。學校教化恒久離不開正確的家庭教化,假如沒有良好、正確、合理的家庭教化相協(xié)作,再好的老師、再好的學校也不行能產(chǎn)生好的教化效果。家庭教化的失敗,往往導致學校教化事倍功半。為此,我們必需在以下幾個方面形成共識。一、要駕馭孩子特點,有的放矢的進行教化,他們精力充足,新奇心強,但自己的愿望與實際實力有著很大的距離,他們總認為自己不是孩子了,總想擺脫老師和家長的束縛,有事不太情愿與父母及老師溝通,情感脆弱,做事莽撞,不記后果,沖動和新奇是他們的最大特征。這時,父母肯定要細心視察,悉心引導。在教化上更應講究方式方法,看法不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子們在一起,與孩子溝通,學會同等地與孩子一起看待他們成長中遇到的問題。平常要和孩子多溝通,詢問學習狀況,不能等成果出來了,問題出來了才想到去關切孩子。關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女簡單以自我為中心,事實上光靠老師教化還是懦弱的,家長更應關注。在教化孩子的時候要把握好尺度。特殊是訂正孩子的關鍵性缺點時肯定要考慮成熟,選擇最佳地點和時機。二、要全面而精確地估計自己的孩子。這種評估不能過高,也不行過低,過高和過低都會導致家庭施教的不精確。錯誤和不精確的估計會影響孩子的學習成果和學習心情。有的家長在沒有全面摸清孩子智力水平的狀況下,單憑某一學科或某一單元的學習成果就盲目斷定孩子“不行”,還有的家長過高估計自己孩子的智力水平。農(nóng)村有句俗話叫“莊稼看人家的好,孩子看自已的好”,在自己的孩子很小的時候,怎么看都覺得很聰慧的,但到上學后,一比較就看到了差距,再到中學階段就心灰意冷,這就是對孩子智力估計不精確造成的。作為智力好些的孩子的父母,肯定要看到“人外有人,天外有天”。三、要正確看待孩子的分數(shù)。時代改變了,人才的標準也在改變,分數(shù)不能確定一切,高分未必高能,只有素養(yǎng)綜合、全面發(fā)展,有較強的適應實力和創(chuàng)新實力的學生才能適應將來社會的競爭和挑戰(zhàn)。愛因斯坦初中未能畢業(yè)、愛迪生小學被稱為笨蛋,他們卻成為對人類貢獻卓著的科學家、獨創(chuàng)家;比爾。蓋茨哈佛高校未畢業(yè)卻能成為世界首富,因此我們應樹立新的人才觀。您的孩子學習成果好,并不意味著思想好、實力高,您的孩子短暫學習成果落后,并不意味著思想差、實力低。不能認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導孩子不要自滿,山外有山,人外有人;考試分數(shù)不志向,應當心平氣和地與老師、孩子一起探討存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,緣由是什么。比較各科之間的成果,看哪科是弱項,多花些時間補上。四、要多給孩子一點信念,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了成果有好有壞,孩子由于不愿學習,導致成果差,我們就應當適當?shù)闹肛?,假如孩子很盡力了,成果卻不怎么志向,我們更應當給他信念,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的心情。我們應特殊要敬重孩子,孩子們這樣寫道:“假如我考試成果不志向,爸媽確定會陰鎮(zhèn)靜臉,這對我的自尊心殺傷力是100%”?!拔易畈荒苋萑痰氖歉改笇ξ乙C瀆的看法,那時侯我就想對他們說,你們有沒有考慮過我的自尊心?你們以為我不想考好嗎”“我懼怕考試,怕回家看到爸爸悲觀冷酷的臉”,多聽聽孩子的心聲,不要一味地去斥責孩子,幫助他們____存在的問題,找尋對策,那樣孩子才不至于產(chǎn)生逆反心理,才情愿和你溝通。面對行為習慣差的孩子,家長不應當一味的責怪,更不應當放棄。要多激勵,給他們以自信,培育他們主動樂觀的人生看法,擅長發(fā)覺他們的特長,耐性地引導孩子正確地看待自己的不足,共同制訂安排幫助他們改正缺點五、要教化學生遵守紀律。國有國法,校有校規(guī),班級也有班級的紀律,這些規(guī)定和紀律,是同學們提高成果的保證,學生只有好好的遵守這些紀律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學生明白:一個懂得規(guī)則,并且自覺的遵守規(guī)則的人,才能夠時刻根據(jù)規(guī)則辦事,才能夠使自己進步。風箏要想飛得高,必需由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什么肯定的自由,肯定的自由帶來的是肯定的放縱,是肯定沒有什么好結果的。假如哪個學生在遵守紀律方面做得不好,不僅僅是對自己的一種損害,對于那些刻苦學習,一心求學的學生來說也是一種損害,對于班級體也是一種損害,對其他同學也是不公允的這是我們不情愿看到的,也是肯定不允許的。教化孩子在學校聽從老師管教,敬重老師、不頂撞老師,我們的老師無論是教學教化上還是在做人上都可稱得上一流的,因此應信任老師的教化方式和教化水平,信任老師做的一切都是為了孩子。教化孩子遇事多做自我指責。在孩子和其他同學發(fā)生口角或沖突時,述說自己受到的委屈時,先讓孩子從自身找緣由,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師指責時,要讓孩子____:班主任和老師為什么指責你,是老師找你的茬嗎?自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的指責教化是對孩子負責,表揚是愛,指責更是一種愛。孩子終歸是孩子,孩子說的話有時并不肯定是真實可信的,要信任老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師溝通,了解真實狀況,信任許多誤會通過溝通是完全可以消退的,這樣更有利于孩子的成長。六、要與老師坦誠相待,保持一樣,形成教化的合力。在現(xiàn)代社會里,家長必需依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的學問學習,在這一點上,家長無法取代學校教化。另一方面,學校只能擔當起教化孩子的一部分,家長假如把教化責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教化、習慣養(yǎng)成、性格培育等重要教化任務,更須要家長與老師的合作,才能完成。當然相當多的家長都很重視家庭與學校的教化合力。在這種狀況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互溝通、相互包涵。作為家長,要正確對待老師的不足,人無完人,老師的教化水平有高有低,出現(xiàn)失誤和不足在所難免。家長應與老師溝通解決分歧和看法,肯定要維護老師在孩子心目中的威信,不能在孩子面前爭論老師的不足和短處,更不能貶低老師,堅決地站在學校老師一邊,同樣老師也會維持家長的形象,那樣教化才能形成合力。孩子還小,一旦老師在他們心目中失去了應有的地位,那么連同這門功課,他們也會拒絕學習,這樣的話,孩子的損失就大了。作為老師,也要充分理解家長望子成龍、望女成鳳的迫切心情,全身心的投入到工作中來,教好書,育好人,叫學生滿足,讓家長放心。常聽有些家長說:我的孩子小學時成果和行為習慣都很好,怎么到你們學校就變了?這反映了家長對孩子的了解缺少客觀全面,年齡環(huán)境都在改變,中學和小學有很大的不同,孩子在成長中會出現(xiàn)新的問題,是正常的,我們要正視他,只要我們相互理解相互支持,就肯定會收到好的效果。七、不嬌慣孩子、學會對孩子說不以色列有句名言:再富不能富孩子。讓孩子吃苦,培育孩子艱苦樸實對孩子成長是有利的。給孩子的錢要限制,并問孩子是怎么花的。八、教孩子做人處事的原則方法和技巧1.不在同學間、師生間傳播一些制造沖突不利團結的話,更不能傳無依據(jù)、添油加醋的話,讓孩子做一個光明正大、誠懇的人。2.胸懷大度、心胸寬廣,小事不要放在心上,告知孩子一個斤斤計較,小雞肚腸的人是成就不了大事的。3.遇事要冷靜,多做自我指責,互諒互讓,不要意氣用事,盲目沖動,干出傻事。各位家長,盡管在教化孩子上我們付出了許多心血和汗水,盡了最大的努力,也取得了許多成果,但我們的工作確定也存在不少問題,離家長對優(yōu)質教化的要求還有距離,我們肯定虛心聽取各位家長合理的看法和建議,百尺竿頭,更進一步,力爭把工作做的更好。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互協(xié)作,攜起手來,為了孩子美妙的明天,努力吧為了明天的演講稿2各位老師,同學們,大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個很漂亮的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美妙的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去愛護地球?2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激烈地說,我——看到我們漂亮的家了,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今日,當我們再次面對我們漂亮的家時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,干凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴峻的大氣污染,仰視天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)繞,綠水長流,多美的一個地方?。】墒?,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林慢慢不見了,小溪慢慢干了,井水慢慢枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最終還當心翼翼地把水倒在一個大缸里留著澆地呀這是自然對他們的懲處,這是地球對他們的報負?。⊥瑢W們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美妙的明天吧。為了明天的演講稿3摯友,假如我問你什么是最興奮的事,或許你回答出各種各樣的答案,但是,你無論如何也不會想到我們一位戰(zhàn)士的回答,他說是“見到人”,見到人是最興奮的事。是啊,或許你會覺得驚詫,但這卻是____衛(wèi)星放射中心專用鐵路巡線員的真實寫照。這是今年春節(jié)我在軍報上看到的一篇感人的——不!應當說是震撼心靈的報道。自從我國在巴丹____沙漠深處建起____衛(wèi)星放射中心,就有了一條橫穿戈壁、直達放射場的300公里的專用鐵路。它是現(xiàn)在全國惟一一條由軍隊管理的鐵路。路邊上,孤零零有幾座被稱為“點號”的小屋,“點號”四周,沙海無邊,荒蕪得象月球,只有幾叢駱駝刺在寒風中顫抖?!包c號”里,就蹲著三兩個長年巡線護路的兵。他們每天與外界交往的時間是一分鐘。因為每天有趟軍用列車路過這里,扔下點郵件和給養(yǎng),停留一分鐘。這就是他們見到人的惟一時刻。日復一日、年復一年的孤獨,這一分鐘也就成了他們久久盼望的、也是他們最最興奮的時刻。今年大年初一,一位記者到被稱為“180”的小點號采訪,那里住著小趙和小張兩個士兵。小趙是一位來自____的已有3年兵齡的老兵,他說,他每天要去巡線一趟,每趟來回走20公里,當兵三年,相當于步行回老家一趟。新兵小張是____中江黃繼光家鄉(xiāng)的人,他到點號的其次次巡線就遇上被稱作“黑風”的沙暴,天地間黑壓壓一片,沙石劈頭蓋臉往身上砸,他說他抱緊鐵軌整整一小時不敢動彈,差點沒被埋在沙包里。說話間,小趙的姐姐從老家打來了電話,姐姐問:“你那里過年喧鬧嗎?”小趙說:“喧鬧得很,有3個人呢,還有一條大黃狗”?!澳隳抢锢鋯幔俊?,“不冷,溫煦得很,才零下20度”?!澳愣?年沒有回家了,爸媽以為你今年能回來過年,特意殺了豬,還幾次到路口去守公交車。”這時,小趙的喉頭滾了好幾下,愣了半天,最終沒能“幽默”出來。當記者告辭時,他倆緊緊地握住記者的手,久久不想松開,眼睛里突然溢出淚光,那眼神好像在不加掩飾的請求著:再留一會兒吧,哪怕是一分鐘!啊,一分鐘,多么令人心顫的一分鐘!看到這兒,我的心被震撼了,淚水也止不住掉了下來。我想,別說他們在那里要為我國在世界高技術領域占有一席之地,為實現(xiàn)中華民族千百年來的“飛天”幻想而拼搏,就是呆在那兒,也是奉獻。是的,作為軍人,我知道,在雪山,在海島,在荒原,在戈壁,有多數(shù)與小趙小張一樣的士兵,為了祖國的強盛和人民的安靜,在靜默忍受著艱辛與孤獨。作為軍人,我更懂得,是軍人這特別的職業(yè)給予了軍人特別的使命,特別的使命給予了軍人特別的追求。軍人,或許就意味著奉獻與犧牲。莫非不是嗎?翻開中國革命的歷史畫卷,不難發(fā)覺,其中最引人注目的便是那些為了祖國和人民的利益而馳騁疆場、馬革裹尸的軍人。從萬里長征、八年抗戰(zhàn)、南征北戰(zhàn)到防衛(wèi)還擊、抗震救災、抗洪搶險,多少年來,這支人民的軍隊,在黨的肯定領導之下,經(jīng)受著多數(shù)次血與火的洗禮,一次又一次向黨和人民交出合格的答卷!就說那300公里航天大動脈,當年修建時就有120名忠骨埋在了沙丘。小時候,我____羨穿身軍裝,現(xiàn)在我最終實現(xiàn)了這個幻想,如今,我又跨進全軍的高等學府——國防科技高校的校門。周光銘院士在接受記者采訪時說過這樣一句話:“我一生也就做了六臺機器?!睋从眩阆胂?,這六臺是什么樣的機器啊!莫非還不夠嗎?這,就是我們老一代銀河人的傲慢!在研制銀河ⅲ期間,盧錫城帶領年輕人向新的技術制高點沖擊,有11名是在攻關戰(zhàn)斗中度過新婚蜜月的,不少人連續(xù)三次春節(jié)都在機房里度過。就是靠著這種精神,他們創(chuàng)建了新的輝煌。這,就是新一代銀河人的驕傲!如今,再看看我這身軍裝,我應當?shù)嗟贸鏊姆萘?。在新的歷史時期,我們軍隊仍舊肩負著重大的歷史使命。放心吧,祖國,放心吧,人民,時間消逝,斗轉星移,恒久抹不去的就是戰(zhàn)士對黨和人民的一顆赤膽忠心!青山和大地會證明我們的忠誠,藍天和白云會昭示我們的誓言,“奉獻”,我們認了,“犧牲”,我們說值!那是因為,共和____人的心中只有一個期盼,那就是:為了共和國明天的輝煌!為了明天的演講稿4各位老師,同學們,大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個很漂亮的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美妙的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去愛護地球?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激烈地說,我——看到我們漂亮的家了,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今日,當我們再次面對我們漂亮的家時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的'圍困中,干凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴峻的大氣污染,仰視天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)繞,綠水長流,多美的一個地方??!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林慢慢不見了,小溪慢慢干了,井水慢慢枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最終還當心翼翼地把水倒在一個大缸里……留著澆地呀……這是自然對他們的懲處,這是地球對他們的報負??!同學們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美妙的明天吧。為了明天的演講稿5各位老師,同學們:大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個很漂亮的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美妙的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去愛護地球?20xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激烈地說,我——看到我們漂亮的家了,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今日,當我們再次面對我們漂亮的家時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,干凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴峻的大氣污染,仰視天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)繞,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林慢慢不見了,小溪慢慢干了,井水慢慢枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最終還當心翼翼地把水倒在一個大缸里留著澆地呀這是自然對他們的懲處,這是地球對他們的報負啊!同學們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美妙的明天吧。感謝大家!為了明天的演講稿6飽滿的熱忱,絢麗的笑容;風發(fā)的意氣,澎湃的____。這,就是我們____鐵路中心醫(yī)院呈現(xiàn)的風貌。今日的形象,來源于我們一步一個腳印,踏踏實實的工作。因為改創(chuàng)新,擔當責任,我們有了今日的傲慢。曾幾何時,我們醫(yī)院的發(fā)展好像進入了一個瓶頸。合并后的迷茫,醫(yī)療市場的壓力!我們在彷徨,在迷惘。我們的明天在哪里?滄海橫流,方顯英雄本色!院領導班子下定決心:改創(chuàng)新,創(chuàng)建將來!北上,南下,東奔、西走。李家駿院長深謀遠略:引進技術,籌籌錢金,派出學習,吸引專家……慢慢的,醫(yī)院的大樓聳立起來了;嶄新的設備安裝完成了,先進的技術被帶回來了,新型的工作開展起來了。于是,病房的床位滿了,職工的臉上的笑了。船,因為有舵而遠渡重洋;鷹,因為有翅膀而自由翱翔;人,因為有幻想而更加輝煌。高瞻遠矚的目光,大氣磅礴的手筆,最終放飛了我們的希望!藍圖已經(jīng)繪制,工作須要擔當。擔當就是踐行,擔當就是責任。責任是一種使命;責任是一種____,責任更是一種信仰。責任的擔當,源于對患者高度的責任心。我們鐵醫(yī)人牢記使命,綻放____,堅決信仰。我們勇于擔當;立足本職,盡職盡責。還記得那個初春的早晨,當我們正在病房里勞碌時,突然,一陣雜亂的腳步聲傳來。一個14歲的孩子被送到了我們科。因喝酒后溺水,孩子已經(jīng)是昏迷不醒,呼吸困難,全身冰涼。病情就是吩咐。遵照醫(yī)囑,我們馬上對孩子進行搶救、護理。吸痰,保暖,穿刺、補液,插管。護士長有條不紊的指揮,姐妹們驚慌有序的工作。急促的腳步,嫻熟的技術,細心的護理。布滿紅絲的眼睛,寫滿乏累的面孔!我們要奪回一個年輕的生命,我們在與死神賽跑!整整72個小時!最終,我們,用我們的汗水,用我們的心血,我們用天使的翅膀,承托起一個年輕的生命!孩子,最終醒過來了!無望的的父親激烈地哭了,疲乏的我們,舒心的笑了。這樣的事情幾乎每天都在發(fā)生。因為我們的肩上承載著生命,因為我們的手上護航著健康。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!因為城市建設,嘉陵江大橋拆了。地處橋南的我們醫(yī)院,由于交通不便,熙熙攘攘的大廳,忽然門可羅雀。我們沒有坐等,我們主動走出去。便橋的橋頭,有我們堅決的面孔;鄉(xiāng)村的村口,有我們熱忱的笑容;坎坷的山路,有我們奔波的身影;偏僻的小巷,有我們耐性的答詢。既是為了患者的健康,也是為了我們鐵醫(yī)的發(fā)展。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!醫(yī)院里,我看到萬恒院長勞碌的身影,那是萬院長在為醫(yī)院的工作運籌帷幄,嘔心瀝血;我看到麻友兵主任緊縮的眉頭,那是麻主任在為最佳的治療方案爬梳剔抉,反復推敲;我看到唐明武主任深思的面容,那是唐主任在為疑難患者殫精竭慮,苦思冥想。因為,這,是我們的擔當,這,是我們的責任!勝利不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫(yī)院,以主動戰(zhàn)勝消極,用歡樂趕走愁悶,使堅毅戰(zhàn)勝脆弱。改創(chuàng)新,讓我們繪制藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有哀痛,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔當。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃將來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。勝利不是贏在起點,而是贏在轉折點。在這些關鍵時刻,正是我們每一個人的努力,我們的醫(yī)院,以主動戰(zhàn)勝消極,用歡樂趕走愁悶,使堅毅戰(zhàn)勝脆弱。改創(chuàng)新,讓我們繪制藍圖,擔當責任,讓我們蒸蒸日上。為了患者的健康,為了我們是白衣天使,我們沒有哀痛,沒有怨言。為了明天的太陽,我們敢于創(chuàng)新,勇于擔當。我們的肩上承載著生命,我們的手上護航著健康?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。夢在前方,路在腳下。為了我們的鐵醫(yī)的明天,讓我們用青春擁抱時代,用生命點燃將來;腳踏實地,繼往開來,譜寫下無愧生命的嶄新樂章。為了明天的演講稿7敬重的老師們,敬愛的同學們:大家好。金秋九月,暖和的陽光讓我們倍感親切,年少的我們再次迎來了新一輪的歷練。承接著上學期我校所取得的驕人成果,我們?nèi)w師生又邁入了充溢希望和朝氣的新學年。在這個意氣風發(fā),斗志昂揚的新學年里,我們?nèi)M瑢W,從開學的第一天起,就要珍惜珍貴的時間,珍惜美妙的年華,忘掉過去的愁悶和苦惱,帶著新的希望和對明天的向往,把今日當作一個起點,努力從今日起先。我信任,同學們都早已樹立了新的志向,制定了新的安排,明確了新的目標。然而,光是有志向和目標是不夠的,我們要做的是如何將這些目標轉變?yōu)楝F(xiàn)實,這就須要我們?nèi)w師生和家長的共同努力了。作為一個學生,我們必需以學習為重,消遣應當放在仔細努力完成了學習任務之后。我們應當充溢自信,充溢活力,以行動證明自己,以汗水感動他人。一個優(yōu)秀的學生,要想在成果上取得進步,應當具有勤奮刻苦,不恥下問,擅長思索,持之以恒的品質。另外,細微環(huán)節(jié)對于學生來說是特別重要的一個環(huán)節(jié),細微環(huán)節(jié)確定成敗,不要覺得一些小事微乎其微,可以忽視它,事實上,或許正是這些你所不在乎的小事讓你功虧一匱,全盤皆輸。對于老師們來說,良好的開端是勝利的一半,新學期伊始,我們?nèi)w教職員工肯定要帶著一顆暖和光明的心融入我們學校這個大家庭,學會微笑地問候,學會熱忱的幫助,學會寬容的待人,學會友善的相處,交融學生,溝通家長,只有在一個美妙的氛圍中,我們才能開心的生活,輕松的工作,為學生們供應最高質量的教學。同學們,新學期,又是我們創(chuàng)建新成果的舞臺。我們將從容地在校內(nèi)這片廣袤的舞臺上去演繹我們的幻想,去實現(xiàn)我們的價值,我希望你們要珍惜這美妙的學習時間,時刻牢記在這里你們度過了人生的金色年華。老師們,同學們,讓我們共同努力,為了學校的榮譽,為了自己的將來,努力,進取!最終,祝福各位老師身體健康,工作順當。祝同學們,在新的學年里德智體美勞全面發(fā)展,取得好的成果!感謝大家!為了明天的演講稿8各位老師,同學們,大家好!我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個很漂亮的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美妙的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去愛護地球?xx年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激烈地說,我——看到我們漂亮的家了,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今日,當我們再次面對我們漂亮的家時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,干凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴峻的大氣污染,仰視天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)繞,綠水長流,多美的一個地方啊!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林慢慢不見了,小溪慢慢干了,井水慢慢枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最終還當心翼翼地把水倒在一個大缸里...留著澆地呀...這是自然對他們的懲處,這是地球對他們的報負啊!同學們?nèi)祟愔挥幸粋€地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美妙的明天吧。感謝大家!為了明天的演講稿9“地球一小時”活動是世界自然基金會針對“全球氣候變暖”而面臨對地球最嚴峻的威逼所實行的一項節(jié)能減排、愛護環(huán)境的全球行動,旨在讓全球社會民眾了解到氣候改變所帶來的威逼,并讓他們意識到個人及企業(yè)的一個小小動作將會給他們所居住的環(huán)境帶來怎樣深刻的影響——小小變更就可能成就巨大影響。通過同時熄燈這一方式,呼吁全世界每一個人都主動實行措施,以節(jié)能環(huán)保實際行為,攜手為創(chuàng)建地球更美妙的明天而行動起來。蔚藍色的地球孕育了人類文明與萬物生靈!但經(jīng)過幾十億年的改變,處在旺盛中年期的她,臉上卻寫滿了滄桑!在最近這千萬年的改變中,她承受著比以前更多嚴峻的考驗!漸漸的她將變成黯淡的藍點!人類賴以生存的環(huán)境正在受到不同程度的毀壞!森林、海洋和濕地是全球三大生態(tài)系統(tǒng),對維持全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡起到重要作用,但由于人類對大自然毫無節(jié)制的開發(fā)和利用,已經(jīng)極大地變更了自然界的收支平衡,從而導致大自然自我調(diào)整實力降低;世界各國的城市規(guī)模不斷增大,城市也面臨著因人____漲而帶來的環(huán)境壓力。諸多無可辯駁的事實表明,地球的承載力在不斷下降,它已不堪重負。而全球氣候變暖即是全球生態(tài)環(huán)境惡化的結果。大面積的砍伐森林使大自然失去了溫度的總調(diào)度室,氣候不斷惡劣;能源的過度開發(fā)與利用使我們的子孫面臨能源危機;各種有害氣體的排放,使愛護大自然生命的臭氧層受到破壞;水資源的嚴峻奢侈,造成可食用淡水不斷削減,過量抽取地下水,我們的城市在不斷塌陷;現(xiàn)代化大都市里各種人為的熱量導致的城市“熱島效應”,大城市里每天產(chǎn)生的大量垃圾處理所產(chǎn)生的大量溫室氣體造成的空氣污染,過量二氧化碳排放導致的氣候改變目前已經(jīng)極大地威逼到地球上人類的生存。莫非這些還引不起我們的重視?莫非我們還應當躲避?莫非我們還沒有任何危機感當天不再是藍的,是灰的;草不再是綠的,是黃的;水不再是透亮的,是黑的。山上將是光禿禿的黃土和裸巖,海里將是滿是各種海底生物的尸體,人類居住的城市里不再是車水馬龍,而是死氣沉沉的了……可怕、恐怖擴散著世界的每個角落。那時候的宇航局將是最忙的,因為,到此地步了,人類不得不放棄自己的家園,奔向那生疏而冷漠的其他星球……防患于未然,趁現(xiàn)在,活著的和將要活著的人類都要用自己的點滴努力去愛護我們自己的母親--地球吧。就讓我們從自己做起,參加到“挽救地球一小時”的活動中來。20xx年的“地球一小時”是一項全球性的行動,它呼吁每個人,每個企業(yè)和社區(qū)都主動實行措施,投身其中,擔當應盡職責,為創(chuàng)建一個可持續(xù)發(fā)展的明天而行動起來。屆時,全球各地從歐洲到美洲的地標性建筑都將佇立于黑暗之中。而世界各國人民將通過關燈這一方式,攜手為創(chuàng)建地球更美妙的明天而努力。讓地球喘口氣,讓她休息一下吧!20xx年3月28日晚8:30―9:30,讓我們熄燈一小時,在1小時內(nèi)關閉不必要的電燈,共同見證人們同心協(xié)力可以有效節(jié)能降耗,削減氣候改變的影響!用我們1個小時短暫的黑暗,承諾我們對生活的地球負責,換來地球更多時間的綠色和光明!“地球一小時”不僅僅只是熄燈的這一小時須要我們的行動,這是一個理念,不論是在工作地點或居家用電,都須要我們長期的努力和支持?!暗厍蛞恍r”象征著希望,也代表著行動。我們的環(huán)保努力并不只在這一個小時。我們提倡“從我做起、從身邊的小事”做起,在我們的日常生活和工作中,愛護我們賴以生存的環(huán)境。在家的時候,關閉不運用的電燈和電器;將燈泡更換成節(jié)能燈泡;運用綠色能源并盡量少運用熱水。在辦公室,請關掉全部待機的設備;下班后關閉電源;運用雙面紙打印并削減碳排放,盡量運用公共交通工具少開車。人類只有一個地球,讓我們共同攜手,從我做起,為應對氣候改變發(fā)揮自己的作用,使我們生存的環(huán)境更加美妙。愛護地球,就是愛護我們?nèi)祟愖约?!地球的生命駕馭在人類自己的手里。別讓地球成為我們?nèi)祟愑篮愕耐矗 暗厍蛞恍r”活動,將通過同時熄滅不必要的燈光一小時這種方式,呼吁全世界每一個人、每一個企業(yè)和每一個社區(qū)都能實行措施,投身到節(jié)能環(huán)保實際行動中,共同表達對刻不待時的生態(tài)環(huán)境愛護的熱忱希望,為地球美妙明天而攜手行動起來的愿望。變更比思索更有效,行動比口號更重要。我們期盼您的參加,只用一小時短暫的黑暗,跟我們一起參加這次抗擊全球氣候改變的環(huán)?;顒樱瑩Q來明天更多的綠色、光明和希望。為了明天的演講稿10敬重的各位領導、各位評委:大家好!每個人都有家,人有小“家”,國有大“家”,企業(yè)也是“家”,而且是聯(lián)結大“家”和小“家”最重要、最堅實的一環(huán)。**____--正是近千名干部職工值得傲慢、倍感暖和的“家”!各位領導,我叫***,來自***部門,我今日演講的題目是:為了“家”的明天提到“家”這個字眼,我們每個人都會感覺到一種說不出的溫馨與親切。家是什么?家是肥沃的土地,讓我們的志向生根發(fā)芽;家是厚重的書本,讓我們讀懂人生的真知灼見;家更是希望的田野,激勵我們的腳步、放縱我們的____、收獲我們的勝利、共享我們的歡樂。因為有了家,我們有劇烈的歸宿感;因為有了家,我們才不會感到孤獨;因為有了家,我們的胸中蕩漾著愛的漣漪、萌發(fā)著創(chuàng)業(yè)的追求、蓬勃著生命的活力、堅決著必勝的信念。大凡一個有志向、有理想、有追求的人,她必定是一個忠誠事業(yè)、追求完備、無私奉獻的人,也必定是一個愛家、愛崗、愛事業(yè)的人。作為**____的年青一員,只有將自己的人生價值與事業(yè)的發(fā)展有機結合起來,只有在激烈甚至殘酷的市場競爭中為企業(yè)的生存和壯大闖出一片新天地,只有在行動、在奉獻、在創(chuàng)新、在進取中到處呈現(xiàn)____亮麗風采,才能實現(xiàn)“與企業(yè)共成長”的劇烈愿望,也才能在人生的追求和事業(yè)的發(fā)達中實現(xiàn)生命質的飛躍。“與企業(yè)共成長”,這絕不僅僅是一個口號、一種理念、一種提倡,而應當轉化為實實在在的行動、勤勤懇懇的努力、真真實實的奉獻,成為每一位____員工的自覺行動。家的溫馨、家的團結、家的殷實、家的豐厚、家的凝合力、向心力和親和力,都應當成為**____的顯著特征,并成為**____良好的外部形象和社會定位。當一個人心里有家的時候,她的心是柔軟的、她的血是沸騰的、她的情是真誠的、她的愛是綿綿不絕的!像愛家一樣愛惜**____的成長,像愛家一樣珍惜**____的榮譽,像愛家一樣擁抱**____的每一天,這不正是我們所追求的最高境界嗎?家的成長,靠得是家庭成員的忠誠;而企業(yè)的成長,更須要全部員工的竭誠盡力。質量和服務,恒久是企業(yè)成長的核心和根本。中國制冷業(yè)的領頭羊海爾集團,就是靠質量和售后服務成為消費者心目中的黃金品牌;在____業(yè)體制改與轉型初期,我們的企業(yè)也經(jīng)受著嚴峻的考驗,但我信任,只要旗幟顯明的打好質量和服務牌,就肯定會贏得千百萬客戶的信任和推崇。面對異網(wǎng)不擇手段的競爭,我們既不能束手待斃,更不能裹步不前,我們只有行動起來,用真誠、用熱忱、用周到的服務,鞏固老客戶,吸引新客戶,才能過關斬將,攻堅克難。為了實現(xiàn)擴大客戶源,我們早出晚歸,擺攤設點,風吹日曬,毫無怨言;為了給農(nóng)村用戶安裝ETS,我們克服了山高路遠、地廣人稀的惡劣自然條件,因地制宜,反復調(diào)試,直到完成別的____根本不能完成的安裝任務;為了實現(xiàn)與異網(wǎng)的強勢競爭,我們短兵相接、設計種種便利套餐,真誠為客戶供應便利;為了完成公司的收入指標和發(fā)展安排,我們放棄了春節(jié)和休息日,深化田間地頭動員、詢問;為了提高客戶的認同度和美譽度,我們加強自身學習,使人人成為業(yè)務的骨干和能手?!盀槭裁次业难劢呛鴾I,因為我愛得深厚”,為了企業(yè)的明天,為了家的美妙,我們再辛苦也從不懊悔。企業(yè)在成長,我們也在成長——“家”給我們力氣、給我們____、給我們機會、給我們信念和志氣;而我們用自己的雙手,使“家”充溢無限的活力、強勁的發(fā)展勢頭和恒久生氣勃勃的風采!為了“家”的明天,我們甘愿獻上全部的辛勤和努力;為了“家”的明天,我們甘愿放棄全部的榮辱和得失;為了“家”的明天,我們將不畏寒冷酷暑和日曬雨淋,而恒久堅守崗位、沖鋒向前!我有足夠的理由信任,只要大家行動起來,**____的明天將會更加光明、更加美妙、更加光輝絢麗!我的演講結束,感謝大家!為了明天的演講稿11我們每一個人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個很漂亮的家,那有藍天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美妙的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去愛護地球??2003年10月15日航天員楊利偉和家人通電話時激烈地說,我——看到我們漂亮的家了,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。然而,今日,當我們再次面對我們漂亮的家時,我們還能夠說什么呢?藍色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的圍困中,干凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴峻的大氣污染,仰視天空,你,還能說什么呢?知道一個叫草壩場的小村子嗎?那個地方曾經(jīng)是青山環(huán)繞,綠水長流,多美的一個地方??!可是,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林慢慢被慢慢不見了,小溪慢慢干了,井水慢慢枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最終還當心翼翼地把水倒在一個大缸里留著澆地呀。這是自然對他們的懲處,這是地球對他們的報負啊!同學們?人類只有一個地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個美妙的明天吧。感謝大家!為了明天的演講稿12夕陽無限好,天色已黃昏,但是,明天,你好嗎?寒冬里那一層層在秋日落下的枯葉漸漸褪去,昨天的暖日與寒云逝去,別日又在即,歲月催人跑,雖然我們不曾白發(fā)遮青絲,但卻更加的有成熟的氣息。公交車帶走了那一層懦弱萎靡的黃葉的時候,綠色的站牌重復著唯一的方向,熙熙攘攘,人潮涌動的街道留下我們匆忙的背影,留下我們淡淡的苦笑。我們都知道,昨天的我們都已經(jīng)遠去,我們都在命運廣場等待。東看摩天大樓,細看落日山紅,北看人群涌動,南看萬千霓虹,廣場中心的紀念鐘敲響了前行的鐘聲,新的一天已經(jīng)來臨,那些模糊的肩膀,英勇的向前,向著各自的前方奔跑,最終,最終,他們越來越渺小。我們都知道,命運廣場緊緊的圍圍著我們,追逐著我我們,我們只能奔跑。不得不說,這一天,我們最終長大,我們可以放聲高歌,可以開懷大笑,可以遠行采風,可以獨自悲傷;這一天,我們最終長大,但是卻不得不起先奔跑,我們也只能奔跑,不然,恐驚會緊緊的跟隨,讓我們跌倒在黑暗之中,讓我們在這茫茫黑暗之中迷失。只是,明天這么近,你要英勇的去看看看??!等待著,明天會給你一個回答。我們都已經(jīng)長大,都會膽怯 。膽怯 得到美妙,然后失去美妙。盡管如此,我們還是要英勇的面對,在每次挫折,受傷,磨難之后,含著淚微笑,含著淚去追逐,即便是一邊失去,一邊找尋,一邊找尋,一邊失去,我們也要英勇的去做。我們在命運廣場上須要用英勇做自己的動力,讓明天做自己的方向,讓英勇推著自己往前走,即使我們會走

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論