第頁考研數(shù)學(xué)三真題怎么做真題是提升考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵資料，大家一定要重視起來!那么，考研數(shù)學(xué)三真題怎么做?下面我為大家整理的一些方法，希望大家喜愛!

真刀實槍，模擬考試

數(shù)學(xué)考試時間是3個小時，在考場上大腦高強度地運轉(zhuǎn)，思索、做題，是非常消耗體力的。不親身經(jīng)歷一次是很難體會到考場上的累，因此考研前如果沒有足夠的訓(xùn)練，連續(xù)考四個科目是很難保持下來的，即使在考場上"坐'下來了，也很難確保自己有一個好的做題狀態(tài)。所以考生們在復(fù)習(xí)備考階段就應(yīng)該有意識地訓(xùn)練自己的抗壓能力，鍛煉地多了，連坐3個小時也能成為一種習(xí)慣。

整套做題，切忌分科

考研數(shù)學(xué)包括三個部分，高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)和概率論。很多考生在復(fù)習(xí)的時候都是分開訓(xùn)練的，做題的時候也是復(fù)習(xí)一科就做一科的題目，這樣分開來做會導(dǎo)致頭腦里面的知識斷裂開，沒有很好地結(jié)合起來。都教授建議大家在做模擬題的時候可以分開學(xué)習(xí)，但是如果開始復(fù)習(xí)真題了，就要利用好真題的價值。每次做題都空出三個小時的時間做完一整套題，嚴(yán)格控制做題的時間，超時也是不行的，因為你多花了半個小時做完整套題即使得了滿分，效果也是大打折扣的。真正考試的時候有嚴(yán)格的時間限制，所以大家既要整套地做，也要控制好做題的時間。

溫故知新，追求質(zhì)量

做過幾套題之后要及時回頭總結(jié)一下，將做的這幾套題的狀況結(jié)合在一起認(rèn)真分析，自己在哪些知識點、哪些章節(jié)、哪種類型的題目上容易出現(xiàn)問題，分析原因并制定好應(yīng)對措施。如果分析下來發(fā)現(xiàn)在一個知識點上反復(fù)出現(xiàn)問題，就必須對這個知識點進(jìn)行專題訓(xùn)練，突破這個瓶頸。如果發(fā)現(xiàn)問題不解決，硬著頭皮一直往前走，這個時候你就只能停留在瓶頸期，很難有所提升。

2考研數(shù)學(xué)三如何復(fù)習(xí)

?基礎(chǔ)階段

3月份快速把三本教材看了一遍，把課后習(xí)題挑簡單的做一點，練練手。然后開始看湯加鳳的高數(shù)基礎(chǔ)班視頻，湯加鳳的基礎(chǔ)視頻講得非常細(xì)，很合適用來打基礎(chǔ)!我買一本湯加鳳的數(shù)學(xué)講義來配合視頻，這本講義強化階段也要用!

4月份開始做數(shù)學(xué)全書，這里建議考數(shù)一數(shù)二的同學(xué)買李王紅色那本，數(shù)三的同學(xué)買李范的，都是一套(全書+660+真題解析)?？匆徽碌囊曨l就做一章的全書，互相結(jié)合著來。做完高數(shù)，到線代，再到概率。

線代我看的是李永樂的基礎(chǔ)視頻，看一章視頻做一章全書。概率我看的王世安的基礎(chǔ)視頻，也是看一章做一章!基礎(chǔ)視頻看完，全書第一遍之后，基本上5月份結(jié)束了!

?強化階段

6月份開始數(shù)學(xué)強化，高數(shù)強化視頻我看的是湯加鳳和張宇的的強化視頻，講義用了基礎(chǔ)階段買的湯加鳳高數(shù)講義和張宇的高數(shù)18講。很多人覺得張宇講得不錯，但我還是覺得湯加鳳講得更好!概率強化我用的是

王世安的概率講義和他的強化視頻，在這里真心推舉他的講義，一條線就把概率講完了!線代我用的是李永樂的講義和視頻，他的講義也很好，把線代講得很透徹!這兩本講義和全書有重復(fù)，配合視頻才干發(fā)揮更好的作用!如果你不喜愛看視頻，還是建議買這兩本講義!

完成這一步差不多用了兩個月，完成之后再用一個多月的時間把全書做完第二遍!這一遍刷全書很關(guān)鍵，要仔細(xì)!這時暑假已經(jīng)結(jié)束了!到現(xiàn)在，我才明白學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)些什么。

?沖刺階段

9月份開學(xué)之后開始做真題，一個星期3套真題，用了5個星期，國慶后不久把2000到2015的真題做完一遍了!這時候我知道考數(shù)學(xué)考些什么，怎么考了!國慶后到11月1號之前的20天左右把全書刷第三遍，這遍全書比較快，主要是解決前面兩遍不懂的問題!

11月1日，開始真題第二遍，這一遍真題極其重要。必須要分題型一道一道的搞懂!我在網(wǎng)上把數(shù)三的2000年到2015年的真題都下載下來，網(wǎng)上下載基本上是pdf版的，不能編輯。

我就用OCR軟件把它弄出來，轉(zhuǎn)換成word版，可編輯。這15年的真題，我用兩個寶貴的白天把它按高數(shù)線代概率，按章節(jié)內(nèi)容，按題型，按時間順序排好了!(現(xiàn)在這個word版真題還在我的網(wǎng)盤里)用了20天就做完第二遍了!此時，數(shù)學(xué)真題已經(jīng)完全弄懂了!

這時，開始看沖刺視頻，沖刺視頻都很短，很快就看完了!看完視頻開始做了模擬題，包括張宇的8套卷，4套卷，這兩個很難，沒做完。李永樂的6+2模擬卷做完了，湯加鳳的8套卷做完了，還有一本試卷忘了名字。做完之后，再做一遍2011年到2015年的真題(第三遍)，一套一套的做，做完就上考場了!

總之，我的建議是：視頻一遍，全書3遍，真題三遍，其義自現(xiàn)。數(shù)學(xué)一定多做題。真題全部搞透。

3考研數(shù)學(xué)三學(xué)習(xí)方法總結(jié)

首先，關(guān)于數(shù)學(xué)課本。記得當(dāng)時復(fù)習(xí)的時候就聽很多人說考研數(shù)學(xué)注重基礎(chǔ)，數(shù)學(xué)課本如何如何重要，應(yīng)該花大量時間去看?，F(xiàn)在感覺這種觀點有些片面，我十分認(rèn)同考研數(shù)學(xué)注重考查基礎(chǔ)的觀點，但并不贊同重基礎(chǔ)就是多看課本。我這樣講是有原因的：大家用的課本大多是同濟(jì)六版的，內(nèi)容很多，當(dāng)你把這本書拿在手里并參照大綱進(jìn)行比對時，你會發(fā)現(xiàn)哪些部分比較重要，哪些部分不重要或不考，但你不會明白考研數(shù)學(xué)如何對這一部分進(jìn)行考查。同濟(jì)課本不是專門為考研而編寫的因而其課后題與考研題相去甚遠(yuǎn)，即使你把課本上所有的題目都掌握之后，也不見得會做幾道考研題。我的一個同學(xué)就是一心只看課本，幾乎沒做過其他參照書，考試之后他對我說："這些題我都看著面熟，就是不會做!'其中原因是什么呢?結(jié)果不得而知。因此，學(xué)弟學(xué)妹們無必須把課本看得過重。

第二，說一下真題和模擬題的學(xué)習(xí)方法。

真題我只做了一遍，而且是從2000到2010年，之前的沒做。真題是比較簡單的，大部分題目我一遍就過了，并沒有在上面花很多時間，也沒有研究的必要?？佳蓄}的出題模式是很固定的，只要不出現(xiàn)計算錯誤肯定是沒有問題的。

模擬題，我的做題速度就是靠它練出來的。關(guān)于模擬題，我的做法是：上午拿出三個小時模擬，盡量在規(guī)按時間內(nèi)完成所有題目，我選的是比較難的，計算量一般也會很大，因而出現(xiàn)不會做或做不完的狀況也是很正常的，這個時候千萬不要失落和放棄，一定要保持下來，慢慢就會適應(yīng)的。當(dāng)你經(jīng)過嚴(yán)密的思索和復(fù)雜的計算能夠做對題目，拿下130+的分?jǐn)?shù)時，說明你的數(shù)學(xué)已經(jīng)掌握的不錯了。

還有一點，要強化對數(shù)學(xué)理論的研究，你可以試著用一種通俗的方式將一條晦澀的定理將給同學(xué)聽，使他也能夠明白。如果能夠達(dá)到這樣的話，說明你已體會了該定理的真諦，做題也就沒什么難的了!

4考研數(shù)學(xué)三復(fù)習(xí)經(jīng)驗分享

?總體分析

考研數(shù)學(xué)重基礎(chǔ)重計算，重基礎(chǔ)就是說考查對基本概念、基本定理的理解和把握，這一部分必須要在老師的指導(dǎo)下完成，就是老師要先講，然后你聽明白后一定要反復(fù)記住(聽不明白就多聽幾位老師的)，這是很多同學(xué)忽視的，聽課的質(zhì)量要確保，下課后的復(fù)習(xí)最關(guān)鍵。然后就是計算，這要看自己了，基本上天天都要大量的學(xué)習(xí)，這樣運算能力才會提升，比如每年都有二重積分的計算。

必須要說明的是，個人認(rèn)為不必須要在教材上花費太多時間，因為考過研的都知道，書上的題有的不夠考研檔次，有的不符合考研口味。你只必須要"走馬觀花'似的迅速看完，目標(biāo)是對課本知識有大概的了解，一個星期看完兩本書就好，而且這個工作最好放在大三上半學(xué)期或者寒假期間做。大三上半學(xué)期還要做的就是找合適你的輔導(dǎo)老師，不用報班，去網(wǎng)上淘就好了，有很多，這里必須要注意的是一般2016年的輔導(dǎo)強化課程都是暑假才有，所以復(fù)習(xí)早的同學(xué)要聽2015的，其實內(nèi)容都差不多的，所以別糾結(jié)，好嗎?

?高數(shù)

開學(xué)以后就要正式進(jìn)去狀態(tài)了，就高數(shù)而言，基本分為這么幾章：極限，導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用，積分及其應(yīng)用，多元函數(shù)及其應(yīng)用微分方程，無窮數(shù)列?？傮w上前三章是重基礎(chǔ)，后三章是重計算。

關(guān)于前三章的復(fù)習(xí)，要注意，這三章概念較多，很多東西就是要死磕，就是要弄不懂誓不罷休，不要和旁邊的人比速度，要比精度，太多浮躁的同學(xué)往往在此留下遺憾。概念的理解要到位，就要聽老師講，而不是像有些同學(xué)認(rèn)為的去看課本，試問你知道課本上那些概念是重點，是考點嗎，會的不一定考，考的不一定會。

所以要先聽課，我選擇的是張宇的課(微博是宇哥考研)，去淘寶上買，去年的也行，其實每年的內(nèi)容都差不多，不用糾結(jié)非要新的，因為更新的比較慢。這里必須要說明的是你選擇你喜愛的老師就好，但是聽課的時候一定聽老師的話，比如做筆記等等。聽課結(jié)束，要做老師寫的書：高等數(shù)學(xué)十八講。這本書就是對老師講課內(nèi)容的擴(kuò)充，所以思想是一以貫之的，容易消化課堂內(nèi)容。千萬別一上來就做全書，不僅概念的講的不好，而且知識點不成系統(tǒng)，個人認(rèn)為他的好處是題目出的不錯，所以要多刷幾遍。但是第一遍復(fù)習(xí)的目標(biāo)是形成初步的知識體系，所以不建議一開始就抱著個全書。聽課加上做老師的書，基本上完成對知識的初步理解，知識體系的初步形成。切記，一定要把十八講上的每句話都盡最大可能的理解。第一遍不理解可以先做標(biāo)記。

高數(shù)的第一輪復(fù)習(xí)完后，你的聽課筆記基本上已經(jīng)做好了，高數(shù)十八講基本上做了一遍了，但是當(dāng)你完成最后一章的時候前面三章的東西基本又忘了不少了，所以初學(xué)者就是這樣，一直在忘記，別著急，慢慢來。第二遍的時候要結(jié)合全書了，復(fù)習(xí)聽課筆記加上十八講，然后在開始看全書，這樣就會比那些一開始就復(fù)習(xí)全書的人的自信心高點。二輪目標(biāo)是把十八講上的疑點難點給消滅了，要把全書上的知識盡最大可能的給他捋順了，就是把放在你第一輪的知識體系下，這是最重要的，如果你只是在做題，你永遠(yuǎn)在做題，無窮無盡的題，我們要學(xué)知識，這樣才干做到心里踏實，你知道你那里會，那里不會，才不會覺得自己學(xué)的好亂，才不會有什么都沒有學(xué)會的感覺。

二輪的復(fù)習(xí)是比較痛苦的，一定要注意踏實，不要比速度，要靜下心，一點兒一點兒慢慢來。這樣是最關(guān)鍵的，因為關(guān)于很多同學(xué)來說，浮躁是很大的毛病，靜不下心來，因為他們總是在找借口，還要上課啊，還有男票女票啊，還要競選黨員啊等等，錯過了第二輪的復(fù)習(xí)，基本上你的基礎(chǔ)就不會牢固。比如有多少同學(xué)在今年的答案出來之后說，那個拐點的題的答案有問題，這顯然說明一個問題，他們對什么是拐點的基本概念是不知道的，就是該點左右鄰域上的二階導(dǎo)數(shù)符號相異，與該點是不是可導(dǎo)沒有關(guān)系，只要求這個函數(shù)在該點連續(xù)即可。相應(yīng)還有極值點的概念等等，一輪做的是聽課筆記，二輪的時候要做錯題筆記，知識點總結(jié)之類，這樣方便以后復(fù)習(xí)。當(dāng)然，你也可以把兩者結(jié)合在一起，按照你的習(xí)慣就好了。

第三輪的任務(wù)就是把第二輪的任務(wù)再來一遍，時間上第一輪第二輪基本上是大三下學(xué)期，暑假是第三輪和學(xué)習(xí)題，就是狂做題，660題，1000題。1000題有些題超綱，概率里的很多題是不必須要做的，660略微難些，其實所謂的難是因為很多同學(xué)，一二輪的很多概念都不理解，所以覺的難，如果你真的踏踏實實的把概念理解透了，你只會感覺計算量大而已。

第四輪的任務(wù)這個時候你應(yīng)該知道了自己的弱點，自己的短處，補短，你已經(jīng)不必須要經(jīng)驗帖了。

?線性代數(shù)

線代的特點是靈活，邏輯性強。知識點前后的連接比較緊密，所以這個課程很多人學(xué)的不咋地，我們要下大功夫。不必須要在課本上浪費太多時間，直接買本李永樂講義，在網(wǎng)上找到李永樂的強化課，聽課做筆記就好，然后把講義好好的做一遍，這個時候你對知識點已經(jīng)理解的差不多了，但是總是聯(lián)系不起來。這個時候，推舉張偉老師的線代課(注意：找網(wǎng)上往年的即可，內(nèi)容差不多)，他講的比較更有邏輯，李永樂重基礎(chǔ)，張偉更靈活，聽完課程后，要把他的講義背住，線代就是這樣，你必須記住很多定理，然后才干應(yīng)