混凝土心得體會(huì)范文混凝土心得體會(huì)范文1雖然《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》的成績(jī)已經(jīng)知道，且基本能夠滿意，但還是有必要總結(jié)一下，這不僅對(duì)于下冊(cè)的學(xué)習(xí)，還是對(duì)于其它專業(yè)課的學(xué)習(xí)都有好處。而且《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》在土木工程專業(yè)來(lái)講是很重要的一門課，特別對(duì)于畢業(yè)設(shè)計(jì)，或研究生考試復(fù)試。總之，總結(jié)一下，就相當(dāng)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一遍。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的一點(diǎn)體會(huì)。一、學(xué)習(xí)要有明確的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這門課之前，我就了解到，《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》是多么重要的一門課，特別在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)，你現(xiàn)在不熟悉，以后設(shè)計(jì)會(huì)帶來(lái)很多麻煩，而我不是那種只滿足及格的學(xué)生。所以我決定把它學(xué)好并要達(dá)到85分以上。說(shuō)實(shí)在的，成績(jī)出來(lái)后，覺得已經(jīng)很不錯(cuò)了。但想起那計(jì)算題，我就氣，本身正在學(xué)結(jié)構(gòu)力學(xué)，而且還學(xué)得不錯(cuò)，誰(shuí)知把一些題給弄糊涂了。二、學(xué)習(xí)要有興趣。三、抓住重點(diǎn)，抓住主線。四、多煤體上課，有助于我們接受更多的信息。甚至能夠把一些現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)演示出來(lái)，加強(qiáng)我們的感性認(rèn)識(shí)。五、多思考，多討論，多提問(wèn)，獨(dú)立完成作業(yè)。這是很重要一點(diǎn)，也許你上課聽不明，但你通過(guò)作業(yè)，你就可以把一些問(wèn)題搞懂。平時(shí)多思考，多討論也有助于我們學(xué)習(xí)。如果不懂，應(yīng)找老師答疑。這學(xué)期給我最大的感觸就是我多找老師答疑，還從老師那里學(xué)到一些課本沒(méi)有的知識(shí)。六、要有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特別在上課的時(shí)候。上課的氣氛也很重要，氣氛好，老師心情也好，大家學(xué)起來(lái)很輕松。同時(shí)我們應(yīng)跟著老師的上課思路，這樣才能更好學(xué)好知識(shí)。七、對(duì)我來(lái)說(shuō)，知識(shí)真正得到鞏固的是通過(guò)課程設(shè)計(jì)?？梢哉f(shuō)，課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容貫穿整本書的內(nèi)容。同時(shí)設(shè)計(jì)也能體現(xiàn)你個(gè)人的能力和創(chuàng)新。所以我一向很熱衷于課程設(shè)計(jì)，通過(guò)設(shè)計(jì)，你才真正地學(xué)會(huì)知識(shí)。結(jié)構(gòu)力學(xué)考試的推遲沒(méi)有影響我做設(shè)計(jì)的步伐。在做設(shè)計(jì)遇到的難題要及時(shí)找老師解決，問(wèn)題千萬(wàn)年別積壓。這樣才真正把知識(shí)學(xué)牢。而現(xiàn)在遇到一般的樓板，能說(shuō)出怎樣配筋。以上我在學(xué)習(xí)過(guò)程中的一些體會(huì)?；炷列牡皿w會(huì)范文2通過(guò)此次課程設(shè)計(jì)，使我更加扎實(shí)的掌握了有關(guān)鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，在設(shè)計(jì)過(guò)程中雖然遇到了一些問(wèn)題，但經(jīng)過(guò)一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識(shí)欠缺和經(jīng)驗(yàn)不足。實(shí)踐出真知，通過(guò)親自動(dòng)手制作，使我們掌握的知識(shí)不再是紙上談兵。過(guò)而能改，善莫大焉。在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不斷改正，不斷領(lǐng)悟，本身就是在踐行“過(guò)而能改，善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計(jì)終于順利完成了，在設(shè)計(jì)中遇到了很多問(wèn)題，最后在老師的指導(dǎo)下，終于游逆而解。在今后社會(huì)的發(fā)展和學(xué)習(xí)實(shí)踐過(guò)程中，一定要不懈努力，不能遇到問(wèn)題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題所在，然后一一進(jìn)行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠(yuǎn)不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠(yuǎn)不可能得到社會(huì)及他人對(duì)你的認(rèn)可！課程設(shè)計(jì)誠(chéng)然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識(shí)以及專業(yè)技能上的提升，同時(shí)又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時(shí)，設(shè)計(jì)讓我感觸很深。使我對(duì)抽象的理論有了具體的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為，在這學(xué)期的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，不僅培養(yǎng)了獨(dú)立思考、動(dòng)手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實(shí)驗(yàn)課上，我們學(xué)會(huì)了很多學(xué)習(xí)的方法。而這是日后最實(shí)用的，真的是受益匪淺。要面對(duì)社會(huì)的挑戰(zhàn)，只有不斷的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，再學(xué)習(xí)、再實(shí)踐。這對(duì)于我們的將來(lái)也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂(lè)，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國(guó)提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后變的更加成熟，會(huì)面對(duì)需要面對(duì)的事情?；仡櫰鸫苏n程設(shè)計(jì)，至今我仍感慨頗多，從理論到實(shí)踐，在這段日子里，可以說(shuō)得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的東西，同時(shí)不僅可以鞏固了以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，而且學(xué)到了很多在書本上所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的知識(shí)。通過(guò)這次課程設(shè)計(jì)使我懂得了理論與實(shí)際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會(huì)服務(wù)，從而提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和獨(dú)立思考的能力。在設(shè)計(jì)的過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以說(shuō)得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的進(jìn)行了考察，讓我們?cè)诤献髌饋?lái)更加默契，在成功后一起體會(huì)喜悅的心情。果然是團(tuán)結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來(lái)最終完美的結(jié)果。此次設(shè)計(jì)也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時(shí)請(qǐng)教或上網(wǎng)查詢，只要認(rèn)真鉆研，動(dòng)腦思考，動(dòng)手實(shí)踐，就沒(méi)有弄不懂的知識(shí)，收獲頗豐?；炷列牡皿w會(huì)范文31、重視兩頭突出重點(diǎn)緒論部分是整個(gè)課程的引子，是學(xué)生能盡快熟悉課程、進(jìn)入課程的基礎(chǔ)。因此，對(duì)緒論部分必須引起足夠重視，在這一部分中，主要要向?qū)W生講明混凝土的概念，為什么要采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，兩者為什么能結(jié)合在一起，其優(yōu)缺點(diǎn)有哪些，簡(jiǎn)單介紹一下混凝土結(jié)構(gòu)的發(fā)展歷史和發(fā)展前景，更重要的是要向?qū)W生講明本課程的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)中的注意事項(xiàng)及學(xué)習(xí)方法等。在每部分課程學(xué)完后，要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)、歸納，整個(gè)課程講完后，必須要對(duì)所有內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)、歸納和復(fù)習(xí)，將整部分內(nèi)容全部串起來(lái)，并加以系統(tǒng)化，使學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容有一個(gè)整體的理解，對(duì)學(xué)生更好的掌握所學(xué)內(nèi)容有很大幫助。同時(shí)，要正確確定教學(xué)重點(diǎn)，把受彎構(gòu)件、受壓構(gòu)件、預(yù)應(yīng)力構(gòu)件計(jì)算作為課程重點(diǎn)，對(duì)這部分課程除了講好講精外，還必須加大課堂提問(wèn)、答疑及課外輔導(dǎo)力度，多出一些思考題和習(xí)題加強(qiáng)學(xué)生訓(xùn)練，在課程結(jié)束后，要結(jié)合實(shí)際工程設(shè)計(jì)，用幾道綜合性較強(qiáng)的例題和習(xí)題，幫助學(xué)生全面正確理解和掌握所學(xué)知識(shí)，并融會(huì)貫通。2、由淺入深講清難點(diǎn)由于該課程是學(xué)生較早接觸的專業(yè)課，他們對(duì)整個(gè)專業(yè)知識(shí)還缺乏基本的了解，一些最基本的、常識(shí)性的東西都不知道。因此，在課程授課內(nèi)容的安排上必須貫徹由淺入深、先易后難的順序。比如，先講軸心受力構(gòu)件，再講偏心受力構(gòu)件；先講受彎構(gòu)件，再講受壓構(gòu)件；先講正截面計(jì)算，再講斜截面計(jì)算；先講承載能力極限狀態(tài)，再講正常使用極限狀態(tài)；先講普通混凝土構(gòu)件，再講預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件等。對(duì)所授內(nèi)容，要準(zhǔn)確把握學(xué)生理解時(shí)的難點(diǎn)，對(duì)受彎構(gòu)件正截面理論的研究、結(jié)論、應(yīng)力應(yīng)變分析、計(jì)算理論的建立；斜截面破壞機(jī)理、計(jì)算理論的建立；如何利用彎矩包絡(luò)圖做材料圖，進(jìn)而確定鋼筋的切斷和彎起；對(duì)小偏心受壓構(gòu)件的計(jì)算；混凝土的開裂變形分析；預(yù)應(yīng)力混凝土構(gòu)件應(yīng)力損失及應(yīng)力分析等作為教學(xué)難點(diǎn)，除了在課堂上要講細(xì)講清外，還有加大課外答疑力度，幫助學(xué)生更好理解。3、由感性到理性為了讓學(xué)生對(duì)課本上的內(nèi)容有一個(gè)正確的理解，加大對(duì)課程的認(rèn)知程度，首先要讓學(xué)生在感性上了解混凝土結(jié)構(gòu)，為此，利用一些課余時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生到設(shè)計(jì)院、施工現(xiàn)場(chǎng)或已建結(jié)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)參觀，實(shí)地了解一些結(jié)構(gòu)構(gòu)件、對(duì)構(gòu)件的長(zhǎng)短、截面尺寸、鋼筋的直徑、間距及配筋布置等有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生在設(shè)計(jì)計(jì)算時(shí)不會(huì)犯一些基本的、常識(shí)性的錯(cuò)誤。同時(shí)，要讓學(xué)生知道混凝土結(jié)構(gòu)的許多理論都是建立在科學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究基礎(chǔ)之上，采用了許多基本假定，計(jì)算模型都是理想化的產(chǎn)物，因此都有一定的限制條件和適用范圍，一旦條件發(fā)生變化，就不能再采用這些計(jì)算模型和計(jì)算公式。4、重視構(gòu)造領(lǐng)會(huì)規(guī)范該課程是為混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)服務(wù)的，和實(shí)際工程緊密相連，涉及到的規(guī)范條文規(guī)定很多，特別是在構(gòu)造措施方面，這些內(nèi)容都是經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期實(shí)踐積累、甚至一些血的教訓(xùn)后得到的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，因此，對(duì)本門課程的學(xué)習(xí)，不但要熟練掌握基本的計(jì)算，還要對(duì)相關(guān)的構(gòu)造措施有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，特別是，對(duì)于一般的和常見的措施要求，必須要熟悉掌握。5、改變輔導(dǎo)、答疑形式輔導(dǎo)答疑是學(xué)生解除疑惑、正確理解掌握所學(xué)內(nèi)容的重要途徑，為達(dá)到良好效果，一方面在輔導(dǎo)時(shí)采用了啟發(fā)式提問(wèn)，讓學(xué)生能夠深入進(jìn)去，能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，對(duì)提問(wèn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵(lì)，并對(duì)提出的問(wèn)題當(dāng)中解答；另一方面，在習(xí)題課上，讓學(xué)習(xí)較好的學(xué)生在講臺(tái)上講解自己的解題思路和做題過(guò)程，對(duì)不正確、不準(zhǔn)確的地方及時(shí)指導(dǎo)，讓全體學(xué)生加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和掌握，達(dá)到共同提高的目的?；炷列牡皿w會(huì)范文4今年來(lái)我市的建筑業(yè)發(fā)展迅猛，大量的住宅工程項(xiàng)目投入建設(shè)，其中絕大多數(shù)是以框架、框架剪力墻為主體結(jié)構(gòu)。在建筑工程設(shè)計(jì)中，鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)以其造價(jià)低、設(shè)計(jì)理論施工技術(shù)成熟、抗震性能良好等優(yōu)勢(shì)占有相當(dāng)?shù)谋戎?，所以在?duì)工程實(shí)施監(jiān)督管理過(guò)程中，對(duì)混凝土質(zhì)量的控制就成為質(zhì)量控制中一項(xiàng)極其常見而重要的工作，并且今年來(lái)大量的建筑工程采用商品混凝土，在施工過(guò)程中對(duì)模板和其支撐體系的要求要更高，筆者在監(jiān)督管理過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，常常在采用商品混凝土的工程的剪力墻的模板拼縫處易產(chǎn)生漲?，F(xiàn)象、部分框架柱的頸頂部存在不夠密實(shí)和縮頸現(xiàn)象，局部剪力墻的幾何尺寸和表面平整度的偏差也較為嚴(yán)重，并且在我站對(duì)工程主體進(jìn)行的監(jiān)督檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)澆板的負(fù)彎矩鋼筋的的保護(hù)層存在大量的不合格點(diǎn)，在現(xiàn)場(chǎng)拌制混凝土的工程中常常出現(xiàn)混凝土的施工質(zhì)量不穩(wěn)定，對(duì)原材料的控制不夠細(xì)致，經(jīng)常導(dǎo)致局部現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)出現(xiàn)異常，影響工程質(zhì)量的情況發(fā)生。根據(jù)我市商品泵送混凝土的發(fā)展態(tài)勢(shì)，針對(duì)商品混凝土的特點(diǎn)，我們監(jiān)督組認(rèn)真查看了一些小高層、高層的住宅工程的設(shè)計(jì)圖紙，結(jié)合工作實(shí)際，在實(shí)施監(jiān)督管理過(guò)程中，注重在圖紙會(huì)審環(huán)節(jié)和質(zhì)量監(jiān)督工作交底中認(rèn)真對(duì)商品泵送混凝土的特征特性進(jìn)行說(shuō)明，對(duì)其水灰比大、塌落度大等特點(diǎn)和施工、監(jiān)理進(jìn)行了交流和溝通。并認(rèn)真審閱了施工單位相關(guān)的施工方案和施工組織設(shè)計(jì)中的模板及支撐體系，對(duì)其存在的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了提示，并針對(duì)泵送混凝土的沖擊力較大，施工過(guò)程中容易對(duì)綁扎好的鋼筋產(chǎn)生擾動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，并指定了專項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。經(jīng)過(guò)多次在現(xiàn)場(chǎng)觀摩后，筆者總結(jié)泵送混凝土的施工特征和施工的'一些注意要點(diǎn)：一、嚴(yán)格控制泵送混凝土的塌落度和水灰比要求現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理和施工技術(shù)負(fù)責(zé)人在泵送混凝土運(yùn)輸車輛到達(dá)施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，對(duì)照混凝土配比單，認(rèn)真檢查其各項(xiàng)技術(shù)數(shù)據(jù)指標(biāo)，并嚴(yán)禁在現(xiàn)場(chǎng)加水?dāng)嚢杌炷?，并認(rèn)真技術(shù)所需要的混凝土的方量，保證連續(xù)澆注。二、加強(qiáng)對(duì)模板及支撐體系的控制，由于泵送混凝土的輸送沖擊力較大，荷載在較短時(shí)間增長(zhǎng)較快，發(fā)現(xiàn)模板和支撐體系的所出現(xiàn)的問(wèn)題不容易得到立即糾正。在施工準(zhǔn)備工作中應(yīng)在澆筑前對(duì)模板和支撐體系的剛度和穩(wěn)定性進(jìn)行有效加強(qiáng)，如增加頂撐的數(shù)量；在剪力墻暗柱處增加穿墻螺栓數(shù)量；嚴(yán)格控制模板拼縫等手段。并且避免商品混凝土泵送管對(duì)綁扎完畢的鋼筋所產(chǎn)生的沖擊擾動(dòng)。三、避免和減小施工人員對(duì)已施工完畢的鋼筋工程進(jìn)行擾動(dòng)減少施工人員的集中密度，可以在澆注面架設(shè)施工臨時(shí)通道和混凝土接料平臺(tái)，以減小泵送混凝土的沖擊力對(duì)模板和鋼筋的影響。四、澆筑過(guò)程的質(zhì)量控制混凝土在澆筑前，監(jiān)理工程師和施工單位的現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)負(fù)責(zé)人應(yīng)檢查混凝土的澆筑方法是否合理，水電供應(yīng)是否保證，和各工種人員的配備情況，及振搗器的類型、規(guī)格和數(shù)量是否滿足混凝土的振搗器要求；針對(duì)不同的板、梁、柱、剪力墻的不同特點(diǎn)采用不同類型的振搗器。并審查確認(rèn)施工縫的設(shè)置位置是否合理，使施工單位安排好混凝土的澆筑順序，保證分區(qū)、分層混凝土在初凝之前搭結(jié)。并加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)措施，注意澆筑期間的氣候、溫度等條件，并針對(duì)不同的季節(jié)時(shí)期，如夏季、雨季、冬季做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土的質(zhì)量控制工作經(jīng)總結(jié)本人有如下幾點(diǎn)體會(huì)。一、對(duì)材料的控制：監(jiān)督管理的重點(diǎn)有工程資料和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物檢查兩個(gè)方面。針對(duì)不同的材料有相應(yīng)的要求，水泥有多種品種、應(yīng)根據(jù)設(shè)計(jì)圖紙的要求的要求和實(shí)際使用部位的環(huán)境條件，選擇適當(dāng)?shù)乃嗥贩N。細(xì)骨料砂要重點(diǎn)檢查其質(zhì)地、級(jí)配、細(xì)度模數(shù)、含泥量。粗骨料石子，應(yīng)重點(diǎn)檢查其質(zhì)地、級(jí)配、針片狀顆粒含量、含量泥量及最大粒徑。一般采用1㎝～3㎝的碎石。在外加劑上，首先要求施工監(jiān)理方應(yīng)檢查外加劑生產(chǎn)廠家的出廠合格證及質(zhì)量保證料和有相應(yīng)資質(zhì)的檢測(cè)單位出具的性能試驗(yàn)報(bào)告。應(yīng)注意混凝土外加劑使用說(shuō)明的有效日期、防止過(guò)期失效的外加劑用于工程。同時(shí)，要嚴(yán)格控制劑量，不得隨意添加，在攪拌混凝土?xí)r，摻加外加劑的混凝土攪拌時(shí)間應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。凡是不能飲用的水，應(yīng)在水質(zhì)化驗(yàn)后，方可用于拌制混凝土。污水、工業(yè)廢水、酸性水和硫酸鹽含量超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的水，不能用于拌制混凝土。二、在配合比方面的質(zhì)量控制：據(jù)設(shè)計(jì)要求和混凝土的工程特點(diǎn)，確定了各種原材料之后，一定在監(jiān)理工程師見證情況下，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)原材料取樣。交有相應(yīng)資質(zhì)等級(jí)的試驗(yàn)室進(jìn)行混凝土配合比設(shè)計(jì)和試配工作。監(jiān)理工程師在審查度驗(yàn)室出具的配合比單及相應(yīng)的有關(guān)混凝土性能，能夠滿足工程的各項(xiàng)要求后，方可允許進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)混凝土的攪拌和澆筑工作。三、攪拌過(guò)程的質(zhì)量控制，求施工監(jiān)理單位嚴(yán)格原材料計(jì)量控制。攪拌機(jī)應(yīng)配備相應(yīng)的計(jì)量工具，比如禁止單純憑經(jīng)驗(yàn)靠感覺調(diào)整用水量的做法，對(duì)外加劑，應(yīng)事先稱量出每盤一份加入。對(duì)砂石料，應(yīng)堅(jiān)持要求每次過(guò)磅稱量，不提倡小車劃線做記號(hào)的體積法。另外，還應(yīng)對(duì)每盤的攪拌時(shí)間、加料順序、混凝土拌合物的坍落度、是否離析等進(jìn)行抽查。在較大的工程中，應(yīng)要求施工單位采用電子計(jì)量設(shè)備，這樣可以有效的減少人為因素，使配合比得到可靠的保證。四、在現(xiàn)場(chǎng)澆筑過(guò)程中的質(zhì)量控制：混凝土澆筑前，監(jiān)理工程師、質(zhì)控制工程師應(yīng)檢查混凝土的澆筑方法是否合理、審查確認(rèn)施工縫的設(shè)置位置是否合適，使施工單位安排好混凝土的澆筑順序，保證分區(qū)、分層混凝土在初凝之前搭接。在澆筑過(guò)程中，注意觀察混凝土拌合物的坍落度等性能，若有問(wèn)題，應(yīng)及時(shí)對(duì)混凝土配合比作合理調(diào)整；督促施工單位控制好每層混凝土澆筑厚度及振搗器的插點(diǎn)是否均勻，移動(dòng)間距是否符合要求；對(duì)鋼筋交叉密集的梁柱節(jié)點(diǎn)是否振搗到位，以防出現(xiàn)蜂窩、麻面等現(xiàn)象。五、后期的養(yǎng)護(hù)要及時(shí)和到位后期的養(yǎng)護(hù)往往易被忽略，混凝土強(qiáng)度的增長(zhǎng)和養(yǎng)護(hù)有著很大關(guān)系，施工單位應(yīng)該在混凝土施工完畢后及時(shí)針對(duì)不同季節(jié)和工程具體部位，有計(jì)劃的做好養(yǎng)護(hù)工作，及時(shí)澆水和做好保溫、和覆蓋工作等。以上是本人在本市商品泵送混凝土和現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土監(jiān)督管理工作中得到的一點(diǎn)心得體會(huì)，由于水平和經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系，難免存在一些不成熟和不完善之處，敬請(qǐng)專家和領(lǐng)導(dǎo)給予指正。混凝土心得體會(huì)范文5《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)》課程設(shè)計(jì)是在學(xué)完鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本原理的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本原理》這門課主要是講解受彎構(gòu)件(梁、板)、受壓構(gòu)件(柱子)、受扭構(gòu)件在荷載作用下承載能力極限狀態(tài)和正常使用極限狀態(tài)的配筋計(jì)算，計(jì)算結(jié)果要滿足《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求。而這次課程設(shè)計(jì)我是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行的：一、題目的選取：在平時(shí)的教學(xué)和作業(yè)中，要求學(xué)生熟練掌握了各種構(gòu)件的配筋與計(jì)算，并且能進(jìn)行配筋驗(yàn)算(配筋滿足適筋梁的要求，不能是超筋梁和少筋梁的配置)，而課程設(shè)計(jì)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，一方面要基于課本，另一方面又要高于課本，根據(jù)我們專業(yè)的特點(diǎn)，我沒(méi)有選取簡(jiǎn)單的構(gòu)件設(shè)計(jì)，也沒(méi)有選取復(fù)雜的高層或復(fù)雜體系的設(shè)計(jì)，而是選取了一種簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)體系——鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。二、設(shè)計(jì)的思路與要求：要求學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書，查閱《混凝土結(jié)構(gòu)規(guī)范》、《荷載規(guī)范》計(jì)算結(jié)構(gòu)上所施加的荷載;然后根據(jù)任務(wù)書要求進(jìn)行內(nèi)力計(jì)算以及配筋計(jì)算，同時(shí)用PKPM軟件進(jìn)行內(nèi)力分析和同時(shí)自動(dòng)生成配筋圖;最后對(duì)手算和軟件計(jì)算進(jìn)行比較和調(diào)整。要求學(xué)生上交：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算書一份：要求有封皮、目錄、詳細(xì)的計(jì)算內(nèi)容;并在計(jì)算書里繪出相應(yīng)的結(jié)構(gòu)施工圖。設(shè)計(jì)的目的旨在讓學(xué)生掌握荷載的計(jì)算過(guò)程、內(nèi)力的計(jì)