Word第第頁(yè)人性的弱點(diǎn)讀后感15篇人性的弱點(diǎn)讀后感1

戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要資料用一句話來(lái)概括就是：認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自己的。

我們能夠把這本書看作是人與人之間關(guān)聯(lián)的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候，當(dāng)我們假如遇到了一件特別的問(wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿意一個(gè)生氣的顧客！這都是些常會(huì)遇到的事，當(dāng)你翻開這本書，試著去做其中的某項(xiàng)提議，說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)覺(jué)。

本書共分為七篇，從七個(gè)方面講解并描述了人性的弱點(diǎn)，分別是與人相處的技巧、到處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地勸說(shuō)他人的9個(gè)技巧、懇求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更歡樂(lè)的6種方法來(lái)描述。

就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧：有兩個(gè)人非常要好，彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠，干渴威逼著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友情，就對(duì)他們說(shuō)：前面的樹上有兩個(gè)蘋果，一大一小，吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽了，就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的，堅(jiān)持自己吃小的。爭(zhēng)吵到最終，誰(shuí)也沒(méi)勸說(shuō)誰(shuí)，兩人都在極度的勞累中迷模糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)刻，其中一個(gè)突然醒來(lái)，卻發(fā)覺(jué)他的伴侶早向前走了。于是他連忙走到那棵樹下，摘下蘋果一看，蘋果很小很小。他立刻感到伴侶哄騙了他，便懷著悲憤與絕望的心情向前走去。突然，他發(fā)覺(jué)伴侶在前面昏倒了，便毫不遲疑地跑了過(guò)去，留意地將伴侶輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)覺(jué)：伴侶手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果，而那個(gè)蘋果比他手中的小了很多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。

這個(gè)案例告知我們：不好輕易地去懷疑自己的伴侶。各種猜想和疑慮都會(huì)加大伴侶間的裂痕。就應(yīng)堅(jiān)信，一些誤會(huì)會(huì)隨著時(shí)刻的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出，付出真誠(chéng)的心和愛，才會(huì)使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里，能夠多付出一點(diǎn)愛和寬容的人，總會(huì)能夠找到一片寬闊的天地。

很多人向你慶賀，但是你的知心伴侶是千人中才會(huì)有一個(gè)。假如你想要獲得伴侶，那你要先考驗(yàn)他才能信任他，不好把你的信任過(guò)早地賜予給他人！

某些人是平安時(shí)期的伴侶，在困難的日子他就靠不住了。

某些伴侶變成了敵人，開頭造謠你。

某些人是酒肉伴侶，在不幸時(shí)就找不到他了。

一位忠實(shí)伴侶是無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。

當(dāng)你遭受挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候，向知心摯友的一席傾訴，能夠使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一伴侶，你才能夠盡情傾訴你的憂愁與快樂(lè)、恐驚與期望、猜疑與苦惱。總之，那沉重地壓在你心頭的一切，透過(guò)伴侶的肩頭被分擔(dān)了。

總而言之，友情的奇怪作用就是：假如你把歡樂(lè)告知一個(gè)伴侶，你將得到兩份歡樂(lè)；而假如你把憂愁向一個(gè)伴侶傾吐，你將被分掉一半憂愁。

人性的弱點(diǎn)讀后感2

老式的木質(zhì)書架上整齊地排列著我所寵愛的各類書籍，為首的那本一塵未染，是簡(jiǎn)裝的玫瑰紅封皮的《人性的弱點(diǎn)》。就像在無(wú)望的黑暗中燃起一堆盼望的篝火，翻看它的時(shí)候是在心靈落寞處開拓一條“柳暗花明又一村”的坦途，每每有種豁然開朗的輕松暢快。

蕪雜的瑣事，拋舍不去的憂患得失在如此廣博厚重的語(yǔ)言面前脫卻紅塵的喧囂與浮躁，沉著如一縷薄煙，我想惟有在云端俯瞰人間落雪，才能體會(huì)這樣一份“笑看庭前花開花落”的閑適和坦然吧。我并非好讀書之人，更加厭倦“高深莫測(cè)”的“大布頭”說(shuō)教，因此在眾多文學(xué)家眼中那些“陽(yáng)春白雪”式的高雅之作，多半被我束之高閣。也許如我之類生性乖張懶散的人，注定只對(duì)一些市井小說(shuō)情有獨(dú)鐘。可能連我自己都沒(méi)想到，有一天會(huì)對(duì)這樣一本勵(lì)志類的書如此癡迷。曾有一段時(shí)間，一些冥冥之中若有若無(wú)的事情壓得我喘不過(guò)氣，就像是一夜之間從錦衣玉食的貴族淪為身無(wú)分文的流浪漢，焦灼和失落，揮之不去。不想始終頹廢下去，于是我開頭查找一些歡樂(lè)的元素來(lái)重新喚醒對(duì)生活的渴望，但一味的躲避卻徒增更多的疲乏和空虛。直到那個(gè)下午，出于奇怪???，我隨便地翻起戴爾

卡內(nèi)基先生寫就的《人性的弱點(diǎn)》，令我詫異的是，似乎照鏡子一樣，那些困擾自己多日的問(wèn)題竟是如此明白——關(guān)懷瑣事、與人爭(zhēng)辯。我呆望著窗外迎風(fēng)起興的柳枝，惰性的大腦開頭主動(dòng)思索。確實(shí)，一些微缺乏道的生活瑣事糾纏在一起，蛇一樣緊緊箍住我前進(jìn)的信念和士氣。想著想著，心情突然就變得明朗起來(lái)。就這樣，我走進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界，在這里，我發(fā)覺(jué)自己重新又變得殷實(shí)和富足。蘇格拉底說(shuō)過(guò)：未經(jīng)省察的人生沒(méi)有意義。人的一生，其實(shí)就是一個(gè)不斷自省的過(guò)程。生活的磨難、多喘的命途指引人們重新端詳走過(guò)的每一個(gè)腳印。

生命之舟在流年歲月的風(fēng)雨飄搖中，歷練、受傷、修補(bǔ)，不斷重復(fù)更新，如此才能漸行漸遠(yuǎn)，最終到達(dá)輝煌的彼岸。每一次拜讀，心都在急促地喘息，幻想被一次次點(diǎn)燃，胸懷仿佛面對(duì)高山峻嶺般寬敞，書中閃耀的才智如同巨大的屏障，以其超然的力氣安慰著心中擔(dān)心的思緒。我的床頭壁櫥上，貼了很多奇妙的文字，這些都是我在書中淘金所得，也是我以前從未擁有的財(cái)寶。由于這樣，我真的從無(wú)謂的爭(zhēng)吵中解脫出來(lái)了，慢慢地，我發(fā)覺(jué)，四周人對(duì)自己的批判其實(shí)是善意和客觀的。我也試著讓自己不再亂發(fā)脾氣，真誠(chéng)地贊美他人，在工作中投入更多的熱忱，并且對(duì)伴侶賜予更多的關(guān)心。沒(méi)有人不渴望勝利，但卻并非每個(gè)人都能勝利。我們需要拿出“杜鵑啼血”的士氣，克服自身的弱點(diǎn)，不斷追求、摸索，制造人生的極致。人心如鏡，唯有時(shí)時(shí)拂拭，方能塵埃不惹;以書為鏡，每每自省，方能以慈善之心對(duì)待生活。

我與偶然中獲得了享用一生的財(cái)寶，應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)感謝了，并且心靈不再孤獨(dú)，眼神不再黯淡，就像歌里唱的那樣“我的將來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著盼望在動(dòng)……”

人性的弱點(diǎn)讀后感3

這個(gè)假期，我閱讀了這本由被稱為“20世紀(jì)最宏大的心靈導(dǎo)師”的戴爾？卡耐基所寫的《人性的弱點(diǎn)》。掃瞄大部分章節(jié)，細(xì)讀其中部分資料，感受頗深，在此和大家共同共享。

戴爾·卡耐基是美國(guó)的一位作家，《人性的弱點(diǎn)》是他最勝利的勵(lì)志經(jīng)典。在這部作品中，他運(yùn)用社會(huì)學(xué)和心理學(xué)學(xué)問(wèn)，對(duì)人性進(jìn)行深刻的探討和分析。這部作品是從一篇簡(jiǎn)短的演講稿，經(jīng)過(guò)15年的試驗(yàn)和討論，不斷擴(kuò)充而成為這樣一部深受成年人寵愛的的書，它告知我們?nèi)绾瘟私馊?，如何與人相處，如何讓人寵愛你，如何使自己獲得勝利等等。卡耐基基金會(huì)以前作過(guò)一項(xiàng)調(diào)查，討論顯示：在一個(gè)人獲得的高額薪水中，只有不到15%是正因他的技術(shù)學(xué)問(wèn)，而其他的85%則是正因他的人際交往，也就是他的個(gè)人品質(zhì)和才能發(fā)揮。因此，卡耐基認(rèn)為，教育的最宏大目的不是傳授學(xué)問(wèn)，而是教人行動(dòng)，而《人性的弱點(diǎn)》就是一本教人行動(dòng)的書。

閱讀這本書，我常被的觀點(diǎn)同化。比方認(rèn)為：在人際交往中，不好常常使用“批判”，正因任何人無(wú)論做錯(cuò)什么事，而且不管他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)峻，在絕大多數(shù)狀況下都不會(huì)自責(zé)，這就是人性的弱點(diǎn)。因此真正有才智的人，都不會(huì)簡(jiǎn)潔地批判對(duì)方，而是要試著去了解對(duì)方，弄清晰他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地理解別人的批判，但幾乎全部人都會(huì)批判人，只但是上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批判比較多，下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批判比較多，但不管是什么形式的批判，都會(huì)給人帶來(lái)不舒適。

那么如何避開不舒適呢？卡耐基在書中說(shuō)了科學(xué)家達(dá)爾文的方法：〔達(dá)爾文在撰寫《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊〕不好等別人來(lái)批判我們或我們的工作，我們要成為自己最嚴(yán)峻的批判者，我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn)，并加以改善。成為自己最嚴(yán)峻的批判者，就是進(jìn)行自我批判。用此刻的語(yǔ)言說(shuō)，就是要常常反思自己的行為，找出自己做得不夠的地方，改善在別人發(fā)覺(jué)之前。多反思，必定少出錯(cuò)；少出錯(cuò)，就能少受到別人的批判，少受批判，就會(huì)少受損害，少損害就會(huì)多歡樂(lè)，這樣就能構(gòu)成良性循環(huán)，使自己每一天生活在愉悅中。

卡耐基還認(rèn)為：勝利的第一要素，就是必需要寵愛你的工作，或者做你所寵愛的工作?；仡欁约喊肽甑睦蠋煔v程，正因?qū)檺鄱x取老師職業(yè)的，既然我選取了，那我就得對(duì)這份工作負(fù)責(zé)，就得承當(dāng)起老師的職責(zé)，就得對(duì)得起把自己的孩子托付給我的家長(zhǎng)們，再煩再累也得堅(jiān)持走下去，消極、埋怨都是毫無(wú)好處的，只會(huì)給自己帶來(lái)無(wú)盡的苦惱。因此半的老師生涯還是給我留下了很多完善的回憶。我也確定是美好的，正因我已經(jīng)把握了勝利的第一要素。

這本書教給我的是一些處世的基本原則和生存之道，但還需要我在以后的生活中不斷研讀、不斷地感悟明白。也期望我的共享能給大家?guī)?lái)必需的思索。

人性的弱點(diǎn)讀后感4

作為個(gè)教育工，讀這本書的視角可能和一般人不一樣！這本書首先讓我想起了“好孩子都是表?yè)P(yáng)出來(lái)的”。名師王金戰(zhàn)之所以勝利，或許也是他擅長(zhǎng)挖掘出班級(jí)同學(xué)的自信念與上進(jìn)心，而不是一味去批判指責(zé)班級(jí)同學(xué)的種種不是吧！

人人都渴望得到欣賞和確定，推己及人，何不盡量發(fā)覺(jué)他人閃光點(diǎn)，發(fā)覺(jué)一件事中有利的因素。假如我們的班主任都能想盡一切方法找到某個(gè)問(wèn)題班級(jí)同學(xué)的某個(gè)優(yōu)點(diǎn)，然后真心誠(chéng)意的去把他的優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作一回事的話，我想，這個(gè)問(wèn)題班級(jí)同學(xué)或許就找到了自己的定位，而不是一味由著自己的性子我行我素、或是和老師作對(duì)了。

盡量去了解別人，而不要用責(zé)罵的方式；盡量設(shè)身處地去想——他們?yōu)槭裁匆@樣做。作為一個(gè)老師一樣受用。把自己擺在班級(jí)同學(xué)的位置上，試想自己會(huì)怎樣，會(huì)做出何種反應(yīng)，這樣才能從根本上解決沖突，而不是將沖突激化。像書中寫的林肯那樣將不滿于憤懣之語(yǔ)寫下來(lái)，然后收起來(lái)，當(dāng)作一件已經(jīng)發(fā)生過(guò)的事，而不是用嘴將它傾瀉出來(lái)，使之真的發(fā)生。全部尖銳的批判和攻擊，得不到真心的信服，那么我們所做的一切努力所得的效果都將等于零。

這讓我想起了以前我的一個(gè)班級(jí)同學(xué)，名字就不說(shuō)了，他在我班上的確是一個(gè)重大隱患，不得不讓我選擇一種方法來(lái)消退他在教室里的危害——凡是搞不定他的老師上課，我都帶著他。有一天又和地理老師干上了，我一氣之下和他一起回家去家訪。從進(jìn)他家門起，我就沒(méi)說(shuō)過(guò)多的話，多數(shù)時(shí)間是他的爸媽用極其難聽的語(yǔ)言在指責(zé)謾罵他，我想他們應(yīng)當(dāng)是習(xí)慣了老師的到訪，但確定不是兒子做了什么好事。所以為了掩飾自己內(nèi)心的焦慮，他們唯有用罵兒子來(lái)摸索我。他的爸爸甚至抄出家伙來(lái)預(yù)備打他，被我攔下了。我明白了這一點(diǎn)后，開頭撒謊了：“你兒子這一學(xué)期表現(xiàn)進(jìn)步了，他做衛(wèi)生很主動(dòng)，對(duì)我很敬重，打架也少了。雖然成果不怎樣，但不是每個(gè)班級(jí)同學(xué)都會(huì)考上北大清華嘛。在學(xué)校先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)，是不是？………”一段謊撒下來(lái)后我看出了他爸媽眼中的驚異，然后是若帶懷疑的喜悅，不過(guò)沒(méi)有在臉上表現(xiàn)出來(lái)。

那次家訪后，他沒(méi)有判若兩人，但我明顯覺(jué)得他靜多了，老師的投訴少了，就這樣始終到了學(xué)期結(jié)束。畢業(yè)后三四年后又遇到我，我問(wèn)起他當(dāng)時(shí)的轉(zhuǎn)變來(lái)，他說(shuō)：“我知道你真是為我好，我不想再對(duì)不起你”。很簡(jiǎn)潔的一句話！

是呀，我們老師們每天都在為了班級(jí)同學(xué)，可你想過(guò)沒(méi)有，他們知道你在為了他好嗎？你讓他們真心接受你為了他好了嗎？

你想要?jiǎng)e人怎樣待你，你就必需怎樣去對(duì)待別人。試想一下，我的確是個(gè)不爭(zhēng)氣的班級(jí)同學(xué)，在你第一次心平氣和地批判指正我時(shí)，我覺(jué)得你對(duì)；可一個(gè)月之后，我的表現(xiàn)沒(méi)有令你滿足，你的語(yǔ)氣在發(fā)生改變，我的心理也在漸漸抗拒你，那時(shí)的我還能聽得進(jìn)你說(shuō)的金玉良言了嗎？天底下只有一種方法可以影響他人，就是提出他們自身的需要，并且讓他們知道怎樣去獲得。把他人的需要當(dāng)作自己的需要，此時(shí)，你將如何滿意自己的需要，你渴望得到怎樣的關(guān)心，然后，去對(duì)他人這樣做，去告知他們?cè)鯓幼??；蛟S我寫得比較抱負(fù)化，或許有的老師會(huì)說(shuō)我太矯情，我只是想說(shuō)，有時(shí)換一種方式對(duì)班級(jí)同學(xué)，或許會(huì)有意想不到的收獲，同時(shí)自己也會(huì)收獲一份好心情的。盼望全部的老師能歡樂(lè)的應(yīng)對(duì)問(wèn)題班級(jí)同學(xué)。

人性的弱點(diǎn)讀后感5

與其說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》是一本以教育人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧的.書籍，不如說(shuō)是卡耐基本人在通往勝利道路上的一些感悟，以及在分析其他人勝利后總結(jié)出的一些規(guī)律。自這本書問(wèn)世以來(lái)，就始終受到大家的推崇，從這點(diǎn)上看，這本所提出的一些為人處世的技巧和觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)有其獨(dú)特并值得欣賞的地方。但是，人們常說(shuō)一千人心中就會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，對(duì)于人生的感悟更是這樣，每個(gè)人都有每個(gè)人的自己的人生道路，世界上沒(méi)有肯定的勝利學(xué)，勝利只能學(xué)習(xí)，并不能被復(fù)制。因此，假如希冀通過(guò)照搬一本書里的觀點(diǎn)和做法，就想取得勝利的話，更是可笑。對(duì)于這種書籍，我們只能是帶著批判的目光去看待，既不能盲從，也不能固執(zhí)己見。究竟，處世和為人的方式不行能從古至今一成不變，人只有學(xué)會(huì)去適應(yīng)世界，而不行能讓世界來(lái)適應(yīng)你，因此，在吸取他人的生活才智的同時(shí)，更重要的是，要有自己思索和觀點(diǎn)。

轉(zhuǎn)入真題，談一談我對(duì)于這本書的看法。首先，不得不說(shuō)的是，之所以這本書能夠受到大家的寵愛，確實(shí)有它自身的魅力所在。在看到許多的觀點(diǎn)以及感悟時(shí)，自己都會(huì)有一種茅塞頓開的感覺(jué)，不自覺(jué)的會(huì)在心中悄悄的說(shuō)“哦，原來(lái)是這樣?。　被蛘呤恰肮植坏弥拔視?huì)那樣”之類的話。讀他的書，你會(huì)發(fā)覺(jué)，他真的是一個(gè)很會(huì)去總結(jié)，很會(huì)去反思的一個(gè)人，甚至是一生都在做著這樣的事情，所以他的觀點(diǎn)很簡(jiǎn)單和大多數(shù)人的心靈契合，你會(huì)感覺(jué)到，他總有舉不完的例子，可以是美國(guó)總統(tǒng)那樣鼎鼎出名的大人物，也可以就是自己或者是四周人的事例，他不局限于某一類人，而是而是深化到生活的方方面面中去，不知不覺(jué)中，就會(huì)被他所感染。

在這本書中，給我感受最為深刻的一章是平安歡樂(lè)的因素之一的——永久保持自我本色。在這個(gè)世界上，假如你總是想著成為另一個(gè)看似勝利的別人，那你頂多也只會(huì)變成其次個(gè)別人，可假如你選擇做回自己，做好自己，那你永久都會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的自己。

在卡耐基的書中，他引用了詩(shī)人道格拉斯？馬洛奇的一首詩(shī)，我很喜愛——“假如你終究不能成為山巔上的那一棵挺立的松樹那就做山谷中的一顆灌木吧！但要你做一顆谷中最好的灌木假如你終究不能成為一顆參天大樹，那你就做一片蔥郁的灌木叢林吧！假如你也不能成為一叢灌木那何妨不做一棵小草，給道路上帶來(lái)一點(diǎn)綠色生氣！你假如根本做不了一只麋鹿那你就做一條小魚其實(shí)也不錯(cuò)！但要是湖中最活潑的一條！我們不能人人都做船長(zhǎng)，總得有人去當(dāng)船員/不過(guò)每個(gè)人都是各司其職不管是大事還是小事我們總得分頭完成分內(nèi)的工作假如做不了大路，何不就此做條羊腸小道。假如不能成為太陽(yáng)，又何妨當(dāng)顆星星/成敗根本不在于大小——只在于你是否正的已竭盡所能?！?/p>

在這樣時(shí)代，太多人為了他人的期盼而活，活得不自由不痛快。其實(shí)回過(guò)頭來(lái)想想，沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，只有成為這樣或者是變成那樣才能夠美好，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有各自的活法，與其始終苦惱于如何讓自己的田地中能夠長(zhǎng)出和別人一樣迷人的果實(shí)，還不如專注于自己田地，播種自己的種子，開自己的花，結(jié)自己的果。全部的藝術(shù)都是自我的一種表達(dá)，切勿仿照他人，發(fā)覺(jué)自我，保持那份自我本色吧！

人性的弱點(diǎn)讀后感6

《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)有名作家戴爾卡耐基的作品，它是繼圣經(jīng)之后的世界其次大暢銷書，卡耐基的一生中最重要，最豐富的閱歷，都匯聚在這本書里，這是一本布滿幽默、布滿才智的書，它在生活中肯定會(huì)給你以啟迪，使你英勇地克服自己的弱點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，大膽地開拓屬于你自己的新生活，對(duì)你的關(guān)心，就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)勝利人士一樣。

一、書最可愛的一點(diǎn)就是：如欲取之，必先予之要使別人對(duì)你感愛好嗎?那你先得對(duì)別人感愛好。假如我們總是讓別人對(duì)我們感愛好，我們將永久不會(huì)獲得真誠(chéng)的友情。所以社交中，我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)的去熟悉和觀賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話：對(duì)別人不感愛好的人，他的一生困難許多，對(duì)別人的損害也最大，全部人類的失敗，都出自于這種人。

一個(gè)人的名字，對(duì)他來(lái)說(shuō)，是任何語(yǔ)言中最甜美、最重要的字眼，我們應(yīng)當(dāng)詮釋一個(gè)名字所能包含的奇跡：我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事：一個(gè)名叫希得李維的推銷員曾遇到過(guò)一個(gè)名字特別難記的顧客：尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字，所以都叫他“尼古”?？墒抢罹S卻在拜見他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字，但尼古打開門時(shí)，李維微笑：“早安，：尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì)，然后熱淚盈眶，他說(shuō)：“李維先生，我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年，從沒(méi)有人試著用我真名稱呼我……”不用說(shuō)，尼古成了李維的忠實(shí)顧客。

這就是記住別人名字的好處，同樣也說(shuō)明：如欲取之，必先予之。

二、真誠(chéng)的關(guān)懷別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)懷，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)懷是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)懷的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)懷的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)懷別人嗎?假如有，我們的伴侶對(duì)我們肯定會(huì)倍加寵愛，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要關(guān)心，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)伴侶伸出救援之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)暖和，但不要遺忘，什么都是互相的，我們的伴侶也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別遺忘自己有一份力氣，或許正是這份力氣，會(huì)讓他支撐起來(lái)，或許正是這份力氣，我們的友情更牢固了。

三、要批判或埋怨別人：是呀!批判是危急的，由于經(jīng)常損害一個(gè)人珍貴的自尊，損害他的自重感，并激起他的抵抗。批判所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。假如是好伴侶，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但看法肯定要溫柔，伴侶要是和我們看法不和，也要適可而止。

四、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，賜予真摯懇切的欣賞：

其實(shí)，我們雖然供給我們的伴侶的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以欣賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永久記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜愛聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)覺(jué)他們好的一面，賜予確定，這也是他們需要的語(yǔ)言。

《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好伴侶?！霸谌祟惖奶煨灾?，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的伴侶，讓友情圍圍著你。

人性的弱點(diǎn)讀后感7

一本好書能啟迪人的才智，滌蕩人的靈魂?！短魬?zhàn)人性的弱點(diǎn)》這本書是世界教育家美國(guó)的戴爾·卡耐基的力作，全書以一種敘事方式深化淺出地給我們講授如何更好地工作、生活及處世。它如同一泓清泉，清爽甘甜，沁人心脾；它仿佛是一面鏡子，時(shí)刻映照著讀者；它又似乎是一位慈愛的師長(zhǎng)，不斷地給人們加以指引。

人的一生的敵人不是別人，而是我們自己，是我們自身的弱點(diǎn)，我們只有時(shí)常端詳自己，認(rèn)清自己，要明白自己到底是個(gè)怎么的人：有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，有什么愛好和愛好，自己的抱負(fù)是什么。做到知自己，才能使自己無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)迷失方向；才能針對(duì)自己的弱點(diǎn)對(duì)癥下藥。戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，超越自我才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值，才能明白如何接納自己以外的一切，才能使自己一生更加豐富多彩，才能看到生命的全貌，才能做一個(gè)的自己！

《挑戰(zhàn)人性的弱點(diǎn)》這本書從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏人們體內(nèi)的60大弱點(diǎn)。如虛榮，自卑、怯弱、自私、自負(fù)、貪欲、欲望……等等。書中為我們供應(yīng)了許多戰(zhàn)勝弱點(diǎn)，解決困難的良醫(yī)藥方，并且極具有可操作性。

如：不要批判、責(zé)備或埋怨他人；要真誠(chéng)的欣賞他人；要首先想到他人的需求；要保持自我本色，不要盲目仿照；要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣；要放松自己，消退疲憊；不要對(duì)事情感到倦怠，而應(yīng)使之布滿樂(lè)趣；要真誠(chéng)的關(guān)懷別人，保持微笑……

做的自己，我們還要不斷地充實(shí)自己，決不讓自己虛度光陰。我們要有踏實(shí)的工作作風(fēng)，淵博的專業(yè)學(xué)問(wèn)，厚德的品行儲(chǔ)備。滴水足以穿石，我們每一天的努力，哪怕只是一個(gè)小小的動(dòng)作，持之以恒，都將是明日事業(yè)勝利的基礎(chǔ)。全部一絲一毫的努力，全部一點(diǎn)一滴的耕耘，全部一分一秒的奉獻(xiàn)，在時(shí)間的沙漏里過(guò)濾后，集取的成果將是擲地有聲，眾人艷羨的盼望之花、勝利之果。

人生的旅途布滿坎坷與曲折，卡耐基的書教會(huì)我們，將弱點(diǎn)看成是腳下凸起來(lái)的一小段路，每天踏著它，貼近它，讓他感覺(jué)到腳的力度，直到把它弄平，抬起我們堅(jiān)決而有力的腳步連續(xù)往前，走向勝利、光明的將來(lái)。

有位哲人曾說(shuō)過(guò)：“假如你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；假如你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，確定成敗的不是尺寸的大小，而在于每天都要做一個(gè)的自己?！弊龅淖约?，就是要讓自己的今日比昨天做得好，明天要比今日做得好，每天都在做的自己。

任何一個(gè)勝利者的背后都有一個(gè)咬著牙根的靈魂，只有踏踏實(shí)實(shí)的今日，才有紅紅火火的明天。我們必需反躬自省，堅(jiān)決信念，潔凈徹底的鏟除工作中避重就輕、敷衍塞責(zé)、得過(guò)且過(guò)甚至是心死神亡的看法，挑戰(zhàn)弱點(diǎn)，永不懈怠，每天做一個(gè)的自己；我們要信任自己，信任我們的人生，在經(jīng)受一番風(fēng)雨跋涉之后，必能制造一片絢爛的晴空。讓我們都來(lái)做的自己，讓今日的我們比昨天的更杰出，讓我們的明天比今日更值得期盼！

人性的弱點(diǎn)讀后感8

平安歡樂(lè)的第一條原則：切勿仿照他人。發(fā)覺(jué)自我，保持自我本色吧！

上高中時(shí)由于舍不得歷史，我選擇了自己不擅長(zhǎng)的文科，同樣是舍不得歷史，高考時(shí)我毅然報(bào)考了師范類的歷史系，畢業(yè)安排到了農(nóng)村中學(xué)理所當(dāng)然地教了自己衷愛的歷史學(xué)科，出于對(duì)歷史學(xué)科的喜愛，愛屋及烏我漸漸喜愛所教的弟子們，總與同學(xué)加強(qiáng)溝通以準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)歷史的新狀況，難免遭到非議，上課回來(lái)發(fā)覺(jué)自己的東西總被翻動(dòng)了，有一種被特務(wù)盯上了的感覺(jué)，我想仿照別人大度些，轉(zhuǎn)變自己，讓工作變成職業(yè)，然而內(nèi)心失落的我卻變得無(wú)所適從，究竟鉆研歷史教學(xué)是我的愛好，把歷史教學(xué)作為自己的事業(yè)，我的歡樂(lè)就在歷史教學(xué)上，每每備好一個(gè)稱心如意的學(xué)案，視為精品般，很有成就感，內(nèi)心興奮，對(duì)自己的歷史教學(xué)更是布滿了期盼，渴望自己成為一個(gè)有著勝利作品的大師，對(duì)生活布滿了期盼，在別人的眼里，我是一個(gè)不會(huì)生活的人，高度缺乏物質(zhì)享受，然而別人的生活方式，我又適應(yīng)不了，總感覺(jué)是遭罪，看了《人性的弱點(diǎn)》，對(duì)的平安歡樂(lè)第一原則，我很信奉！

別人優(yōu)點(diǎn)是別人的總是難以仿照的，干脆遵循卡耐基的人世哲學(xué)：切勿仿照他人。發(fā)覺(jué)自我，保持自我本色吧！平安歡樂(lè)的第四條原則：不要對(duì)事情感到倦怠，而應(yīng)使之布滿樂(lè)趣。

曾經(jīng)在學(xué)校管理比較松懈的那段時(shí)間，由于工作壓力和家庭壓力都很大，再加上遇到了一屆另類的同學(xué)，對(duì)工作失去了留意力，消失了職業(yè)倦怠，每天都很累，真是腰酸背疼，沒(méi)有一點(diǎn)舒適的地方，后來(lái)趕有退養(yǎng)的政策，想及早退出教育口的我遭到全家人的反對(duì)，全部熟悉的人都認(rèn)為我精神有問(wèn)題，然而高度職業(yè)倦怠的我拖著疲乏的身子，每天都有流不完的淚，腦子里只有一個(gè)詞——“辛苦”。

20xx年4月的教改大會(huì)至今給我印象深刻，換種心情工作，換種方式干活，那是我最初的教改感覺(jué)，也確實(shí)，不知什么時(shí)候起我的工作心情大大地變了，工作方式也變了，漸漸地不知什么時(shí)候開頭腰酸背疼的毛病沒(méi)了，課下特殊喜愛在清靜的地方備課，總琢磨怎么提高預(yù)習(xí)提綱設(shè)計(jì)的質(zhì)量，只要不上課，就在辦公室琢磨預(yù)習(xí)提綱的設(shè)計(jì)，每設(shè)置一個(gè)合心愿的歷史預(yù)習(xí)提綱，自己雀躍不已，那種美好感無(wú)以言表，原來(lái)正如魏書生說(shuō)得那樣，學(xué)習(xí)是享受，我才發(fā)覺(jué)原來(lái)備課竟然也是一種名貴的享受，每設(shè)計(jì)出一個(gè)精品的歷史預(yù)習(xí)提綱，就有一種想到同學(xué)那里得到認(rèn)可的愿望，由此，我愛上了課堂，消失從未有過(guò)的喜愛上課，沒(méi)有課的時(shí)候心里空落落的，撿了別人的一節(jié)課，就象占了很大的廉價(jià)，喜愛備課，喜愛上課讓我從高度的職業(yè)倦怠走了出來(lái)，每每看到自己的同學(xué)取得了抱負(fù)的中考成果，我從內(nèi)心替同學(xué)興奮，都說(shuō)建設(shè)和諧社會(huì)，我想對(duì)我來(lái)說(shuō)這便是我與同學(xué)的和諧吧。

很多的道理人人都懂，可人人未必做得到，讀了《人性的弱點(diǎn)》其次遍時(shí)，對(duì)這些道理照舊是由衷的認(rèn)可但也難免總有心情低落消極的時(shí)候，告知自己，弱點(diǎn)是可以克服的，《人性的弱點(diǎn)》里的平安歡樂(lè)原則多看看有益于健康，看完之后，我迫不及待的把書拿回家，讓家人與我一起共享《人性的弱點(diǎn)》帶給我們的教益：它教給我們一些處世的基本原則和生存之道，這是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的人生必修課。

人性的弱點(diǎn)讀后感9

這段時(shí)間讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。在這樣深夜，讀這樣的書，像是在品嘗一場(chǎng)美味的人生盛宴，得意其樂(lè)。要將這種感覺(jué)說(shuō)出來(lái)，還真是只可意會(huì)、不行言傳了。它就像一面鏡子，關(guān)心我熟悉自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)自己生活的勝利者。漫漫人生路，它讓我在看清來(lái)路的同時(shí)，更清晰自己在面對(duì)怎樣的將來(lái)。

“你假如關(guān)懷別人，在兩個(gè)月內(nèi)所交的伴侶，就比一個(gè)需要關(guān)懷他自己的人，在兩年之內(nèi)所交的伴侶還要多?！边@是《人性的弱點(diǎn)》中的一句話。友情是我們每人都需要的，常言道“團(tuán)結(jié)就是力氣”只有在伴侶、親人的關(guān)心下，才可能把事情辦好，《人性的弱點(diǎn)》就告知了我們?nèi)绾乌A得伴侶并建立良好的人際關(guān)系。

1、要批判或埋怨別人：是呀!批判是危急的，由于經(jīng)常損害一個(gè)人珍貴的自尊，損害他的自重感，并激起他的抵抗。批判所引起的嫉妒，只會(huì)降低士氣和感情，同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。假如是好伴侶，適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以，但看法肯定要溫柔，伴侶要是和我們看法不和，也要適可而止。

2、看到別人的優(yōu)點(diǎn)，賜予真摯懇切的欣賞：其實(shí)，我們雖然供給我們的伴侶的生活，但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少，而且也不知道給他們以欣賞的語(yǔ)言，而這恰恰是生活中的晨曲，將會(huì)永久記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜愛聽好話，但不要虛偽的恭維，發(fā)覺(jué)他們好的一面，賜予確定，這也是他們需要的語(yǔ)言。

3、激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求：假如每人都可以設(shè)身處地地為別人著想，洞察別人心理的人，永久不會(huì)擔(dān)憂自己的前途。首先要把握對(duì)方心中最迫切的需求。假如能做到這點(diǎn)，就可以如魚得水，否則就辦不成任何事。我們經(jīng)常以“站著說(shuō)話不要疼”的看法說(shuō)別人，其實(shí)，我們有沒(méi)有真正從他們的角度、心情、境況去為他們考慮呢?沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有。

4、真誠(chéng)的關(guān)懷別人：要對(duì)他人表示我們的關(guān)懷，這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)懷是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)懷的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)，而得到這種關(guān)懷的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)懷別人嗎?假如有，我們的伴侶對(duì)我們肯定會(huì)倍加寵愛，我認(rèn)為，誰(shuí)都需要關(guān)心，我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候，當(dāng)伴侶伸出救援之手，我們才會(huì)真正的體會(huì)暖和，但不要遺忘，什么都是互相的，我們的伴侶也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候，別遺忘自己有一份力氣，或許正是這份力氣，會(huì)讓他支撐起來(lái)，或許正是這份力氣，我們的友情更牢固了。

5、發(fā)自內(nèi)心的微笑：行動(dòng)勝于言行。做一個(gè)微笑者，微笑會(huì)讓人明白：“我喜愛你，你使我歡樂(lè)，我興奮見到你?！蔽⑿σ幌拢恍枰獱縿?dòng)三條肌肉，這又何樂(lè)而不為呢?微笑一下，可以縮短人與人的距離;微笑一下，可以縮小空間的范圍;微笑一下，可以消退心靈之間的隔閡……

《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多，也讓我有了更多的好伴侶?！霸谌祟惖奶煨灾?，最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的伴侶，讓友情圍圍著你。

人性的弱點(diǎn)讀后感10

從很久之前就非常迫切的盼望自己能有閑暇時(shí)間用心致志的讀些待人處事的書籍來(lái)增長(zhǎng)見識(shí)，然而并不是由于沒(méi)有時(shí)間，而是由于沒(méi)有心情。現(xiàn)實(shí)世界的豐富多彩，城市燈光的輝煌絢爛，讓我始終迷失在不屬于自己的煩躁世界里。

讀書，本就需要一份安靜的心情；讀透書，更需要一份“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的心態(tài)。在領(lǐng)會(huì)二十世紀(jì)最宏大的心靈導(dǎo)師——戴爾·卡耐基這本《人性的弱點(diǎn)》時(shí)，讓我在擔(dān)心的生活中找到了一絲安靜。

要說(shuō)讀這本書感受最深的，應(yīng)當(dāng)是對(duì)人性的重新熟悉。從懂事以來(lái)，我自認(rèn)為自己對(duì)人處事有個(gè)人的一番特色，結(jié)交的伴侶也不少，可能深交的卻寥寥無(wú)幾；在學(xué)業(yè)上雖然總能埋頭苦干，卻總不能取得讓自己滿足的成果；對(duì)社會(huì)的了解更是少之甚少。尋根究竟是什么？我從卡耐基書中悟出來(lái)了，是源于人性的弱點(diǎn)。

此話怎講呢？為什么我會(huì)深交不到之心伴侶呢，原來(lái)是源于我不能付出全部真心去對(duì)待別人，總把自己擺在第一位；為什么我在學(xué)習(xí)上付出努力后卻得不到回報(bào)呢，原來(lái)是源于我從來(lái)就沒(méi)搞清晰過(guò)自己讀書的真正目的，總是認(rèn)為我無(wú)非是想以后有個(gè)好前途；為什么我對(duì)社會(huì)缺少了解呢，原來(lái)是源于我害怕我不夠自信我總不能踏出第一步，走到社會(huì)上去嘗試去拼搏，于是我成了井底之蛙。人性的弱點(diǎn)是源于“人不為己，天誅地滅”！

這個(gè)世界是個(gè)秀麗而動(dòng)亂擔(dān)心的世界，印度海嘯汶川地震美伊戰(zhàn)斗，這一系列的災(zāi)難究竟是天災(zāi)？還是人禍呢？人類在對(duì)大自然無(wú)窮無(wú)盡的掠取之后這是不是報(bào)應(yīng)？我們是不是應(yīng)當(dāng)對(duì)人性提出質(zhì)疑？沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)實(shí)世界的殘酷讓我們每個(gè)人都受到威逼，人性的丑陋也慢慢彰顯出來(lái)，誰(shuí)也不信任誰(shuí)，誰(shuí)也可能騙你，誰(shuí)也不是人。

就說(shuō)離我們最近的事情吧，出去逛街的時(shí)候我們要謹(jǐn)防小偷，在家睡覺(jué)的時(shí)候我們還要謹(jǐn)防盜賊，以前還只是偷金偷錢如今連偷肝偷肺都有了。試問(wèn)，這一切的一切，怎么能不讓我們對(duì)人類失去信念，對(duì)我們的同伴失去信任。捫心自問(wèn)吧，是金錢的誘惑？是權(quán)力的誘惑？是美色的誘惑？讓人性越變?cè)匠舐?/p>

但直到這一刻，我信任還是有許多人跟我一樣，深深的信任“人之初，性本善”的?；蛟S你曾經(jīng)犯過(guò)錯(cuò)，但那只是一時(shí)迷失，每個(gè)人最終都將會(huì)找到屬于自己的生存價(jià)值?？突怯盟墓P桿子來(lái)關(guān)心我們每個(gè)人找到自己人生的正確方向，找到人性最純真的地方。凡事都多想想別人，學(xué)會(huì)換位思索，你會(huì)發(fā)覺(jué)自己其實(shí)很渺小。

我很喜愛，也對(duì)書中的一句金言印象深刻——保持自我本色。每個(gè)人最應(yīng)當(dāng)做的首先就是找到自己最純真最珍貴最具有個(gè)人特色的地方，并能將這種特色始終連續(xù)下去。

這句話應(yīng)當(dāng)成為我的座右銘，始終以來(lái)，我都不能保持自我本色，總強(qiáng)求自己去做一些本身完全負(fù)荷不了的事情，那樣的我是不歡樂(lè)的，也是虛偽的，然而我卻等到這一刻才恍然大悟?！耙谎泽@醒夢(mèng)中人”，以前從不信任小說(shuō)家用的這些夸張手法，但這次我卻是真真實(shí)切的體驗(yàn)到了。

人性的弱點(diǎn)讀后感11

這個(gè)假期，我閱讀了二十世紀(jì)最有名的勝利學(xué)導(dǎo)師：戴爾.卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。他也被廣闊讀者被稱為20世紀(jì)最宏大的心靈導(dǎo)師。掃瞄大部分章節(jié)，細(xì)讀其中部分資料，我最感愛好的內(nèi)容許多，得到的其實(shí)也許多，如今將我的一些淺顯的閱讀收獲與大家共同共享。

《人性的弱點(diǎn)》這本書是這本書是卡耐基龐雜多產(chǎn)的經(jīng)典著作之一，本書匯合了卡耐基的才智和思想精華，同時(shí)結(jié)合很多典型故事、名人傳記里的案例給讀者剖析出深刻的人生道理。那些最興奮人心的資料，這本書讓我透過(guò)閱讀到的哲理和實(shí)踐實(shí)例，感受到經(jīng)典的處事方法。我覺(jué)得這本書可以帶人走出逆境、給人啟迪。我閱讀之后對(duì)自己在工作、生活、家庭、教育各方面該如何待人接事有了更多的了解。

這本書就是直接結(jié)合實(shí)踐，指導(dǎo)人的行動(dòng)的。你可以知道勝利有效的人際交往，你可以知道如何使你更受歡迎，你可以知道如何完善你自己，你可以知道如何更好地勸說(shuō)他人，你可以知道面對(duì)批判的奇妙應(yīng)對(duì)，你可以知道如何合理地支配自己的工作，通過(guò)閱讀這本書，最終收獲精彩的生活，你也可以知道如何為你的生活增加光榮。這也是這本書七個(gè)篇章分別呈現(xiàn)的精彩內(nèi)容。

在第一章中，讓我學(xué)習(xí)到友善、敬重的重要性。友善對(duì)待別人才能讓你們的溝通更簡(jiǎn)單被對(duì)方接受，才能給人好感，記住林肯的一句話：一滴蜜汁要遠(yuǎn)比一加侖的膽汁更能吸引蜜蜂。你獲得來(lái)自伴侶、家人、同事、同學(xué)的好評(píng)，離不開友善待人與被敬重反饋給你的良好作用力。

和有一個(gè)詳情需要共享:不因小事與別人爭(zhēng)辯不休。身邊也遇到這樣的人，感覺(jué)喋喋不休的爭(zhēng)辯就位顯示自己的觀點(diǎn)正確，自己高人一等，但是給人的感覺(jué)是說(shuō)清了他的想法，失去了聽眾的耐煩。很慶幸，大部分是不會(huì)這么做的，也正由于如此，人際關(guān)系和諧的人占大多數(shù)。

在第三章中，如何完善你自己，我受到啟發(fā)的是無(wú)論你處在哪個(gè)年齡，都值得做獨(dú)一無(wú)二的自己，做精彩的自己，查找自我活出本色。世界上沒(méi)有相同的兩片樹葉，也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人，每一個(gè)人都有不同的特點(diǎn)，這個(gè)世界才變得多姿多彩，而你也是其中最和善的那一個(gè)。

還有，讓自己放輕松，這對(duì)我來(lái)說(shuō)有時(shí)候做不到。所以讀得很仔細(xì)，愛麗絲的實(shí)例告知我面對(duì)疲乏和精力缺乏，或許你可以轉(zhuǎn)變一下自己的思維，做一些自己感愛好的事進(jìn)行調(diào)整，以外的收獲到精力充足和高效的做事效率。所以：一切都是我的緣由。學(xué)習(xí)給我體驗(yàn)美好的努力更大了。適當(dāng)?shù)姆潘?，?lái)自好的精神狀態(tài)。有名精神病理學(xué)家哈德菲曾說(shuō)過(guò)：“人們疲憊大部分源于我們的精神因素，而真正由于體力、生理上的疲憊是不多的?！?/p>

總之透過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》這本書，讓你發(fā)覺(jué)自身的弱點(diǎn)，它能夠在你做事的時(shí)候把它當(dāng)成是塊鏡子。你閱讀它，就會(huì)幫你指出了你的在言行舉止上的不當(dāng)之處。

因此我閱讀之后，使自己的不禮貌用語(yǔ)，不雅舉止得到更正，或許有人認(rèn)為這是微缺乏道的小節(jié)，但是正是這不行忽視的詳情能夠確定一切!正所謂詳情能夠確定成敗!閱讀了卡耐基這本書后，使我在思想上，精神上得到更新，有利于在社會(huì)上得到更好的進(jìn)展!

人性的弱點(diǎn)讀后感12

戴爾·卡耐基《人性的弱點(diǎn)》這本書講的主要資料用一句話來(lái)概括就是:認(rèn)清人性中的弱點(diǎn)，那里的“弱點(diǎn)”既能夠是他人的也能夠是自我的。

我們能夠把這本書看作是人與人之間關(guān)系的活用手冊(cè)。無(wú)論什么時(shí)候，當(dāng)我們假如遇到了一件特別的問(wèn)題時(shí)——諸如如何管理小孩子……如何滿意一個(gè)生氣的顧客!這都是些常會(huì)遇到的事，當(dāng)你翻開這本書，試著去做其中的某項(xiàng)提議，說(shuō)不定就會(huì)有奇跡的發(fā)覺(jué)。

本書共分為七篇，從七個(gè)方面講解并描述了人性的弱點(diǎn)，分別是與人相處的技巧、到處受歡迎的6個(gè)秘訣、與人合作的12種方法、更好地勸說(shuō)他人的9個(gè)技巧、懇求別人幫助的7條妙招、合作與競(jìng)爭(zhēng)的10條忠告、使你的家庭更歡樂(lè)的6種方法來(lái)描述。

就拿其中一個(gè)案例來(lái)說(shuō)吧:有兩個(gè)人非常要好，彼此不分你我。一日他們走進(jìn)了沙漠，干渴威逼著他們的生命。大自然為了考驗(yàn)他倆的友情，就對(duì)他們說(shuō):前面的樹上有兩個(gè)蘋果，一大一小，吃了大的就能平安地走進(jìn)沙漠。兩人聽了，就都讓對(duì)方吃那個(gè)大的，堅(jiān)持自我吃小的。爭(zhēng)吵到最終，誰(shuí)也沒(méi)勸說(shuō)誰(shuí)，兩人都在極度的勞累中迷模糊糊睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，其中一個(gè)突然醒來(lái)，卻發(fā)覺(jué)他的伴侶早向前走了。于是他連忙走到那棵樹下，摘下蘋果一看，蘋果很小很小。他立刻感到伴侶哄騙了他，便懷著悲憤與絕望的心情向前走去。突然，他發(fā)覺(jué)伴侶在前面昏倒了，便毫不遲疑地跑了過(guò)去，留意地將伴侶輕輕抱起。這時(shí)他驚異地發(fā)覺(jué):伴侶手中緊緊地攥著一個(gè)蘋果，而那個(gè)蘋果比他手中的小了很多。他們都經(jīng)受住了大自然的考驗(yàn)。

這個(gè)案例告知我們:不要輕易地去懷疑自我的伴侶。各種猜想和疑慮都會(huì)加大伴侶間的裂痕。就應(yīng)信任，一些誤會(huì)會(huì)隨著時(shí)間的推移而真相大白。人要學(xué)會(huì)付出，付出真誠(chéng)的心和愛，才會(huì)使你的生活變得更有好處。在這個(gè)擁擠不堪的世界里，能夠多付出一點(diǎn)愛和寬容的人，總會(huì)能夠找到一片寬闊的天地。

很多人向你慶賀，但是你的知心伴侶是千人中才會(huì)有一個(gè)。假如你想要獲得伴侶，那你要先考驗(yàn)他才能信任他，不要把你的信任過(guò)早地賜予給他人!

某些人是平安時(shí)期的伴侶，在困難的日子他就靠不住了。

某些伴侶變成了敵人，開頭誹謗你。

某些人是酒肉伴侶，在不幸時(shí)就找不到他了。

一位忠實(shí)伴侶是無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有東西能夠與他的價(jià)值相匹配。

當(dāng)你遭受挫折而感到忿悶抑郁的時(shí)候，向知心摯友的一席傾訴，能夠使你得到疏導(dǎo)。否則這種這種抑郁會(huì)使人致病。只有對(duì)一伴侶，你才能夠盡情傾訴你的憂愁與快樂(lè)、恐驚與期望、猜疑與苦惱。總之，那沉重地壓在你心頭的一切，透過(guò)伴侶的肩頭被分擔(dān)了。

總而言之，友情的奇怪作用就是:假如你把歡樂(lè)告知一個(gè)伴侶，你將得到兩份歡樂(lè);而假如你把憂愁向一個(gè)伴侶傾吐，你將被分掉一半憂愁。

人性的弱點(diǎn)讀后感13

《人性的弱點(diǎn)》的戴爾？卡耐基是以超人的才智、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S，對(duì)人類共同的心理特點(diǎn)進(jìn)行了探究和分析，從根本上指導(dǎo)人們的道德、精神和行為準(zhǔn)則。在這本書里談到的人自身的弱點(diǎn)，的確是我在現(xiàn)實(shí)生活中所存在的缺乏，我需要多學(xué)習(xí)和思索書中所提到的處理人際關(guān)系的各種準(zhǔn)則，讓我學(xué)會(huì)如何在日常生活與社會(huì)交往中與更好地與他人打交道，并有效地影響他人對(duì)于即將踏入社會(huì)的我們，學(xué)會(huì)該如何待人做事，不僅有利于提高自己的力量，使我們更好地融入社會(huì)，從而獲得勝利，也有利于融合自己和四周的人的關(guān)系，讓他人美好，也讓自己美好。對(duì)于生活，我們不得不感慨，人與人之間的關(guān)系是如此的微妙，一個(gè)眼神，一句話，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)對(duì)四周的人產(chǎn)生影響。

記得《人性的弱點(diǎn)》中說(shuō)到：“每個(gè)人都喜愛別人恭維自己，贊美自己，人類最深層的本性就是渴望得到別人的重視，聽到批判自然會(huì)心里難受，會(huì)有意無(wú)意地以種種方式來(lái)拒絕、躲避批判?！贝_實(shí)，面對(duì)他人的批判和贊揚(yáng)，我們近乎本能地拒絕前者而喜愛后者，批判和贊揚(yáng)本身使人產(chǎn)生的兩種相反心理反應(yīng)，影響著我們的方方面面。在人與人的相處中，學(xué)會(huì)批判就如帶刺的薔薇綻放出秀麗的花朵。但是，要做到更好地勸說(shuō)別人，戴爾？卡耐基告知我應(yīng)間接委婉地指出他人的錯(cuò)誤。在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)以委婉的方式提出批判，使他人心悅誠(chéng)服地接受。人無(wú)完人，每個(gè)人身上有這樣那樣的缺點(diǎn)在所難免，當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí)哪怕我們特別生氣，也肯定要掌握好自己的心情，不要總是責(zé)備他們，保全他們的面子很重要，激勵(lì)更易使人改正錯(cuò)誤。

看完這本書后我收益不少，其中自信念的增加則是最主要的收獲?？突f(shuō)：“制服畏懼以及培育儀態(tài)、士氣和自信是老師的責(zé)任，關(guān)心一個(gè)人在日常生活中獲得士氣和自信的最的確、最快速的方法，就是讓他在一組人面前大膽講話?！?/p>

心態(tài)確定命運(yùn)，思想極其重要。生命并不單純，生命的主題是，面對(duì)冗雜，保持高興。我們應(yīng)當(dāng)選擇主動(dòng)正面的看法，而不是實(shí)行消極反面的看法去面對(duì)。

當(dāng)我們被各種苦惱困擾著，整個(gè)人精神疲乏不堪時(shí)，我們可以憑借自己的意志力，轉(zhuǎn)變自己的心境。用我們的笑容去轉(zhuǎn)變這個(gè)世界，別讓這個(gè)世界轉(zhuǎn)變了我們的笑容。

做一個(gè)人很難，做一個(gè)有著完滿人性的人更難。眾人皆醉我獨(dú)醒，眾人皆利我獨(dú)義。以才智心看世界，則心無(wú)所著；以慈善心看世界，則心無(wú)所諍；以包涵心看世界，則心無(wú)所惡。莫讓懷疑遮蓋了和善，莫讓狹隘占據(jù)了寬懷。我可能成就人的尊嚴(yán)和名貴，以行人所不易行之善來(lái)捍衛(wèi)人性的光芒。但我確定要付出許多許多，有時(shí)付出的會(huì)超過(guò)我所能得到的?！度诵缘娜觞c(diǎn)》的建議是：“這時(shí)，我們只有自己咬牙挺住。我們唯一的盼望，在于感化別人?！币虼耍瑸榱俗屪约撼蔀槭苋藲g迎的人，我們還必需培育一種“設(shè)身處地”的力量，也就是拋開自己的立場(chǎng)置身于對(duì)方立場(chǎng)的力量。只要能夠體恤對(duì)方的心情，同時(shí)主動(dòng)地共享對(duì)方的心事，努力維持親熱而和諧的關(guān)系，并談?wù)撔┳匀簧鷦?dòng)的話題，我們就能夠成為受歡迎的人。

讀了《人性的弱點(diǎn)》一書，我更加清晰了在日常的生活和工作中怎樣與人相處、溝通。學(xué)會(huì)做個(gè)傾聽的人。學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去替別人想想。同時(shí)克服自己的弱點(diǎn)，以主動(dòng)的心態(tài)去面對(duì)將來(lái)。

人性的弱點(diǎn)讀后感14

戴爾·卡內(nèi)基是美國(guó)有名的人際關(guān)系學(xué)大師，西方現(xiàn)代人際關(guān)系教育的奠基人。其在1936年出版的著作《人性的弱點(diǎn)》，70年來(lái)始終被西方世界視為社交技巧的圣經(jīng)之一。他并在1912年創(chuàng)立卡內(nèi)基訓(xùn)練，以教育人們?nèi)穗H溝通及處理壓力的技巧。前一段時(shí)間有幸讀了他的《人性的弱點(diǎn)》，讓我受益匪淺。它就像一面鏡子,關(guān)心我熟悉自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個(gè)擅長(zhǎng)經(jīng)營(yíng)自己生活的勝利者。它讓我在能看清來(lái)路的同時(shí),更清晰自己在面對(duì)怎樣的將來(lái)。日記“真誠(chéng)地觀賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感受?！度诵缘娜觞c(diǎn)》是卡耐基思想與事業(yè)的精髓，全書通過(guò)活靈活現(xiàn)的故事和通俗易懂的原則，從人性本質(zhì)的角度，挖掘出潛藏在人體內(nèi)的60大弱點(diǎn)，一個(gè)人只有熟悉自己，不斷改造自己才能有所進(jìn)步，直至勝利！卡耐基寫得并不是很淺顯的，寫的都是平常的小事，但書中又嵌入了卡耐基的藝術(shù)靈魂。他對(duì)這些小事作出的反應(yīng)，是我從未想到過(guò)的，使我的心靈受到了震撼，也使我感到自己是那么渺小。世界并不會(huì)由于失去卡耐基而停止轉(zhuǎn)動(dòng)，卻由于有了他而轉(zhuǎn)得更好?？突壬运麑?duì)人性的洞見，利用大量一般人不斷努力取得勝利的故事，通過(guò)他的演講和書，喚起很多陷入迷惘者的斗志，激勵(lì)著我們后人不斷取得輝煌的勝利。在書中，談到了我們?cè)谏?、工作中要學(xué)會(huì)真誠(chéng)的欣賞他人。卡耐基說(shuō)：“天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事情——給他想要的東西?！薄霸谀忝刻斓纳钪弥?，別忘了為人間留下一點(diǎn)贊美的溫馨，這友情小火花會(huì)燃燒友情的火焰?！笨突f(shuō)：“人就是這樣，做錯(cuò)事的時(shí)候只會(huì)怨天尤人，就是不去責(zé)備自己?！笨突徽Z(yǔ)道破人了這一劣根性。我們總是喜愛高高在上，談?wù)搫e人的