咸陽中學教師招聘2022年考試真題及答案解析【最全版】1：老師職業(yè)道德評價的方式是（）

多項選擇題

A、社會輿論

B、同事好惡

C、領導態(tài)度

D、內(nèi)心信念

E、傳統(tǒng)習慣

2：教育法律關系是由假定、處理和法律后果構(gòu)成的。（）

推斷題

對

錯

3：教育改革的核心是（）。

單項選擇題：

A、內(nèi)容改革

B、方法改革

C、課程改革

D、途徑改革

4：示意教學方法的核心就是老師問接地告知同學怎么做。（）

推斷題

對

錯

5：教學的教育性主要體現(xiàn)在教學過程的哪一條基本規(guī)律中?（）

單項選擇題：

A、間接閱歷與直接閱歷相結(jié)合的規(guī)律

B、老師主導作用與同學主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律

C、把握學問和進展智力相統(tǒng)一的規(guī)律

D、傳授學問與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律

6：課程論討論的是（）的問題。

單項選擇題：

A、為誰教

B、怎樣教

C、教什么

D、教給誰

7：選擇和運用教學方法的基本依據(jù)是（）

多項選擇題

A、教學目的和任務

B、課程性質(zhì)與教材特點

C、同學特點和老師自身的特點

D、教學條件

8：下面不屬于健康的一項是（）。

單項選擇題：

A、身體健康

B、心理健康

C、社會適應

D、智力超常

9：老師職業(yè)道德區(qū)分于其他職業(yè)道德的顯著標志是（）

單項選擇題：

A、為人師表

B、清正廉潔

C、敬業(yè)愛業(yè)

D、團結(jié)協(xié)作

10：皮亞杰將從嬰兒到青春期的認知進展分為四個階段，ll～l5歲屬于（）

單項選擇題：

A、感知運算階段

B、前運算階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

11：在肯定狀況下，對個別同學的違法違紀現(xiàn)象，老師可以采納（）的手段，以保證教育要求的實現(xiàn)，但不能超越法律的限度。

單項選擇題：

A、打罵

B、罰跪

C、變相體罰

D、懲戒

12：在形成動作技能的練習過程中，假如練習成果的進步是先慢后快，那么，此時所形成的練習曲線將是（）

單項選擇題：

A、凸線式

B、凹線式

C、直線式

D、波紋線式

13：下列屬于非正式評價的是（）。

多項選擇題

A、測驗

B、問卷

C、觀看

D、談話

E、布置作業(yè)

14：確定教育目的必需依據(jù)社會進展的客觀需要和（）。

單項選擇題：

A、人才培育的規(guī)格

B、受教育者身心進展的客觀規(guī)律

C、人的精神因素

D、階級意志

15：班級的大小是影響課堂管理的一個（）。

單項選擇題：

A、可用因素

B、微弱因素

C、重要因素

D、利弊兼有的因素

16：下列作品中，不是雨果創(chuàng)作的是（）?！?022年上中學】

單項選擇題：

A、《九三年》

B、《凄慘世界》

C、《雙城記》

D、《巴黎圣母院》

17：（）指出人格特質(zhì)分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。

單項選擇題：

A、奧蘇貝爾

B、卡特爾

C、霍蘭德

D、斯普蘭格

18：依據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同而進行劃分，遷移可分為()

單項選擇題：

A、正遷移和負遷移

B、水平遷移和垂直遷移

C、一般遷移與詳細遷移

D、同化性遷移、順應遷移與重組性遷移

19：杜威強調(diào)老師在教育中的中心地位，所以他的教育理論也被稱為老師中心理論。（）

推斷題

對

錯

20：在感覺記憶中，信息主要以（）形式存儲。

單項選擇題：

A、語義

B、概念體系

C、圖式

D、視象和聲象

21：19世紀初，資產(chǎn)階級為了適應生產(chǎn)的需要，擴大了教育對象，采納了班級授課的教學組織形式，實施了“（）”，使勞動人民的子女有了肯定的受教育的機會。

單項選擇題：

A、高等教育

B、宗教教育

C、普及教育

D、騎士教育

22：《教育法》的立法宗旨是（）

單項選擇題：

A、進展教育事業(yè)

B、提高全民族素養(yǎng)

C、促進社會主義物質(zhì)文明建設

D、促進社會主義精神文明建設

23：教學方法現(xiàn)代化最為明顯的標志是（）

單項選擇題：

A、自動教學機器

B、程序教學機器

C、電影和電視

D、計算機幫助教學

24：一般來說，認知風格中場獨立性者更感愛好的學科是（）

單項選擇題：

A、文學

B、數(shù)學

C、歷史

D、法律

25：依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定，衛(wèi)生部門應當對兒童實行（）制度，樂觀防治兒童常見病、多發(fā)病，加強對傳染病防治工作的監(jiān)督管理和對幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健的業(yè)務指導。

單項選擇題：

A、預防接種

B、專人護理

C、疾病預防

D、遺傳跟蹤

26：教學設計的基本要素包括(^_^)

C、敬重兒童觀點與看法原則

D、無卑視原則

E、愛護兒童原則

56：依據(jù)柯爾柏格的道德進展分期理論，“懲處與聽從的定向”屬于（）

單項選擇題：

A、第一期

B、其次期

C、第三期

D、第四期

57：社會仿照模式是當代最具影響的德育模式之一，創(chuàng)立這一德育模式的是（）

單項選擇題：

A、柯爾伯格

B、麥克費爾

C、拉斯

D、班杜拉

58：專家與新手相比，專家在特地領域的短時記憶和長時記憶力量都更強。最適當?shù)慕忉屖牵ǎ?/p>

單項選擇題：

A、專家有更靈敏的記憶品質(zhì)

B、專家把握了一般的記憶策略

C、專家的智力水平普遍較高

D、專家在特地領域有更豐富的學問與特別的記憶策略

59：教學效果是評價選用教學方法好壞的唯一標準。（）

推斷題

對

錯

60：迄今所知的世界上最早的文字是兩河流域的蘇美爾人創(chuàng)造的（）

單項選擇題：

A、象形文字

B、楔形文字

C、字母文字

D、甲骨文

查看答案

1：答案A,D,E

解析：

2：答案錯誤

解析：

3：答案C

解析教育改革的核心是課程改革。

4：答案錯誤

解析：

5：答案D

解析略

6：答案C

解析：

7：答案A,B,C,D

解析：

8：答案D

解析D

9：答案A

解析為人師表是老師職業(yè)道德的內(nèi)在要求，是老師職業(yè)道德區(qū)分于其他職業(yè)道德的顯著標志。

10：答案D

解析系統(tǒng)暫無解析

11：答案D

解析A、B、C項都是老師行為“十不準”中的內(nèi)容，屬于體罰同學的行為，是明令禁止的。因此選D項。

12：答案B

解析：

13：答案C,D

解析【解析】非正式評價是針對個別同學的評價。

14：答案B

解析：

15：答案C

解析班級規(guī)模是影響課堂管理的一個重要因素。

16：答案C

解析雨果是19世紀前期樂觀浪漫主義文學運動的領袖，代表作有《巴黎圣母院》《凄慘世界》和《九三年》等?！峨p城記》由英國作家狄更斯所著。故選C。

17：答案B

解析卡特爾提出人格特質(zhì)理論，并將人格分為表面特質(zhì)和根源特質(zhì)。

18：答案D

解析依據(jù)遷移過程中所需的內(nèi)在心理機制的不同可分為同化性遷移、順應遷移與重組性遷移。

19：答案錯誤

解析杜威強調(diào)的是兒童在教育中的地位，所以他的教育理論也被稱為兒童中心論。

20：答案D

解析感覺記憶中各種感覺信息在感覺寄存器中以其特有的形式連續(xù)保存一段時間并起作用，這些存儲形式就是視覺表象和聲音表象，稱視象和聲象。

21：答案C

解析：

22：答案A

解析：

23：答案D

解析：

24：答案B

解析：

25：答案A

解析依據(jù)《中華人民共和國未成年人愛護法》第四十四條其次款的規(guī)定，衛(wèi)生部門應當做好對兒童的預防接種工作，國家免疫規(guī)劃項目的預防接種實行免費；樂觀防治兒童常見病、多發(fā)病，加強對傳染病防治工作的監(jiān)督管理，加強對幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健的業(yè)務指導和監(jiān)督檢查。

26：答案A,B,C,D,E

解析：

27：答案C

解析：

28：答案B

解析《學記》是我國也是世界上最早的一部教育專著。

29：答案A

解析自我意識是個體對自己的熟悉和態(tài)度，是人格的重要組成部分，是使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力氣。同時，一切社會環(huán)境因素對人發(fā)生影響，都必需通過自我意識才能起作用。

30：答案B

解析洛克的“白板說”是外鑠論的典型代表。

31：答案B

解析：

32：答案D

解析班杜拉的社會學習理論認為社會學習是通過觀看、仿照而完成的。其強化，不僅包括直接強化，更多的時候是受到自我強化和替代性強化。(本解析由張恩凱供應)

33：答案C

解析：

34：答案B,C,D

解析：

35：答案D

解析：

36：答案錯誤

解析：

37：答案C

解析：

38：答案D

解析：

39：答案C

解析教學環(huán)境。教學環(huán)境影響著同學的認知、情感和社會性等心理特性的進展，因此它是課堂管理討論的重要范疇。（本解析由安寶藍供應）

40：答案B

解析：

41：答案錯誤

解析在確定測量工具的有效性和牢靠性時，常用的三個指標是信度、效度和區(qū)分度。

42：答案B

解析：

43：答案C

解析教科書又稱課本，它是依據(jù)教學大綱編寫的教學用書。教科書是同學在學校獲得系統(tǒng)學問、進行學習的主要材料。教科書也是老師進行教學的重要依據(jù)。

44：答案B

解析“義和團”運動發(fā)生于清朝末年。義和團，又稱義和拳、義和團大事、庚子事變，或貶稱為“拳匪…‘拳亂”“庚子拳亂”等，是19世紀末中國發(fā)生的一場以“扶清滅洋”為口號，針對西方在華人士包括在華傳教士及中國基督徒所進行的大規(guī)模群眾暴力運動。義和團運動阻擋了帝國主義列強瓜分中國的野心，促進了中國廣闊人民群眾的覺醒。但是，由于其具有籠統(tǒng)排外顏色和愚昧與殘暴，也使得對義和團運動的評價較差。

45：答案A,B,C,D,E

解析：

46：答案D

解析：

47：答案B

解析杜威的主見是有用主義的思想，對20世紀的教育和教育學有深遠的影響。

48：答案B,D

解析：

49：答案D

解析生理心理學是心理科學體系中的重要基礎學科，它除用人為討論對象外，還用各種試驗動物為對象，討論心理行為活動的生理學機制。

50：答案C

解析老師與同學的交互活動是學校生活中最為主要的組成部分。

51：答案D

解析：

52：答案A

解析“終身教育”這一術語于1965年在聯(lián)合國教科文組織主持召開的成人教育促進國際會議期間，由聯(lián)合國教科文組織成人教育局局長保羅·朗格朗正式提出。

53：答案A,B,C,D

解析：

54：答案C

解析：

55：答案A,B,C,D

解析兒童不僅享有