版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
/07/7/河南省鶴壁市淇濱高級(jí)中學(xué)2020-2021學(xué)年高一物理上學(xué)期第二次周考試題考試時(shí)間:90分鐘;一、單選題(每小題4分,共44分。)1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是()A.只要質(zhì)量小的物體就能看成質(zhì)點(diǎn)B.只有做直線運(yùn)動(dòng)的物體才能視為質(zhì)點(diǎn)C.在研究地球繞日公轉(zhuǎn)時(shí),地球的中心即為質(zhì)點(diǎn)D.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,有質(zhì)量,沒有體積2.一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣的速度并列運(yùn)動(dòng).如果這只蜜蜂的眼睛緊盯著車輪邊緣上某一點(diǎn),那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡應(yīng)是圖中的()A. B.C. D.3.如圖所示,把一個(gè)小球從離地面3m的位置豎直向上拋出,它上升5m后回落,最后到達(dá)地面,小球在整個(gè)過(guò)程中()A.路程是3m B.路程是-13mC.位移是13m D.位移是-3m4.一列火車正在做勻速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí),第一分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了180米,第6分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車前進(jìn)了360米,則火車的速度為()A.0.01m/s2B.0.05m/C.36m/s2D.180m/5.下列關(guān)于加速度的說(shuō)法中正確的是()A.由可知,a與成正比,與成反比B.物體的運(yùn)動(dòng)速度很大,加速度可能很小C.加速度越大,物體的速度變化量越大D.物體加速度為零,則物體的速度一定為零6.某物體沿一直線運(yùn)動(dòng),其圖像如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)速度方向相反B.第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度方向相反C.第3s內(nèi)速度方向與加速度方向相反D.第5s內(nèi)速度方向與加速度方向相反7.若某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是()A.t=3s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的速度方向發(fā)生改變B.t=3s時(shí)物體運(yùn)動(dòng)的加速度方向發(fā)生改變C.第1s內(nèi)和第3s內(nèi)物體的速度方向相反D.t=3s時(shí)物體的加速度為零8.甲、乙兩人同時(shí)同地出發(fā)騎自行車做直線運(yùn)動(dòng),前1小時(shí)內(nèi)的位移—時(shí)間圖象如圖所示,下列表述正確的是()A.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的加速度比乙的大B.0.2~0.5小時(shí)內(nèi),甲的速度比乙的大C.0.6~0.8小時(shí)內(nèi),甲的位移比乙的小D.0.8小時(shí)內(nèi),甲、乙騎行的路程相等9.假設(shè)一位同學(xué)在某星球上完成自由落體運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn):讓一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體從一定的高度自由下落,測(cè)得在第5s內(nèi)的位移是18m(未落地),則()A.物體在2s末的速度大小是20m/sB.物體在第5s內(nèi)的平均速度大小是3.6m/sC.物體在前2s內(nèi)的位移大小是20mD.物體在5s內(nèi)的位移大小是50m10.一根輕質(zhì)彈簧,豎直懸掛,原長(zhǎng)為10cm.當(dāng)彈簧下端掛2.0N的重物時(shí),伸長(zhǎng)1.0cm;則當(dāng)彈簧下端掛8.0N的重物時(shí),彈簧長(zhǎng)()A.4.0cm B.14.0cm C.8.0cm D.18.0cm11.將一質(zhì)量為5m的長(zhǎng)木板靜止地放在水平地面上,另一質(zhì)量為2m的木塊以水平初速度滑上長(zhǎng)木板,若木塊與長(zhǎng)木板、長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為,則在木塊與長(zhǎng)木板相對(duì)靜止之前,長(zhǎng)木板受地面的摩擦力大小為()A.7μmg B.5μmg C.3μmg D.2μmg二、多選題(共12分)(選對(duì)但不全得2分,全選對(duì)得4分,選錯(cuò)不得分)12.一物體以5m/s的初速度在光滑斜面上向上運(yùn)動(dòng),其加速度大小為2m/s2,設(shè)斜面足夠長(zhǎng),經(jīng)過(guò)t時(shí)間物體位移的大小為4m,則時(shí)間t可能為A.1s B.3s C.4s D.s13.甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng)的圖像如圖所示,以甲的出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),出發(fā)時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。則從圖像可以看出()A.到這段時(shí)間內(nèi)甲的平均速度大于乙的平均速度B.乙比甲先出發(fā)C.甲開始運(yùn)動(dòng)時(shí),乙在甲前面處D.甲在中途停了一會(huì)兒,最終也沒追上乙14.如圖所示,小球從豎直磚墻某位置由靜止釋放,用頻閃照相機(jī)在同一底片上多次曝光,得到了圖中1、2、3、4、5所示小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中每次曝光的位置。連續(xù)兩次曝光的時(shí)間間隔均為T,每塊磚的厚度為d,根據(jù)圖中的信息,下列判斷正確的是()A.位置1是小球釋放的初始位置B.小球做勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.小球下落的加速度為D.小球在位置3的速度為三、實(shí)驗(yàn)題(共12分)15.(本題6分)某小組利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器對(duì)物塊沿傾斜的長(zhǎng)木板加速下滑時(shí)的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行研究.物塊拖動(dòng)紙帶下滑,打出的紙帶一部分如圖所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電的頻率為50Hz,紙帶上標(biāo)出的每?jī)蓚€(gè)相鄰點(diǎn)之間還有4個(gè)打出的點(diǎn)未畫出.在ABCDE五個(gè)點(diǎn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器最先打出的是______點(diǎn),在打出C點(diǎn)時(shí)物塊的速度大小為______m/s(保留3位有效數(shù)字);物塊下滑的加速度大小為_____m/s2(保留2位有效數(shù)字).16.(本題6分)利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)中需要調(diào)整好儀器,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,松開紙帶,使重物下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器會(huì)在紙帶上打出一系列的小點(diǎn).(1)為了測(cè)得重物下落的加速度,還需要的實(shí)驗(yàn)器材有________.(填入正確選項(xiàng)前的字母)A.天平B.秒表C.米尺(2)若實(shí)驗(yàn)中所得到的重物下落的加速度值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎?,而?shí)驗(yàn)操作與數(shù)據(jù)處理均無(wú)錯(cuò)誤,寫出一個(gè)你認(rèn)為可能引起此誤差的原因:____________________.四、解答題(共32分)17.(本題8分)一列火車以60m/s的速度勻速行駛,由于遇到突發(fā)事故而關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)作勻減速直線運(yùn)動(dòng),從關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)開始到速度減為20m/s時(shí)前進(jìn)3200m.求:(1)火車減速時(shí)的加速度大小;(2)火車勻減速前進(jìn)3200m過(guò)程中的平均速度的大小;(3)火車勻減速行駛的總時(shí)間.18.(本題10分)高空拋物現(xiàn)象曾被稱為懸在城市上空的痛。高空拋物,是一種不文明的行為,而且會(huì)帶來(lái)很大的社會(huì)危害。一個(gè)雞蛋從離地h=80m的空中由靜止釋放(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2)。求:(1)經(jīng)過(guò)多少時(shí)間落到地面;(2)落地時(shí)小球的速度;(3)從開始落下的時(shí)刻起,最后1s內(nèi)的位移。19.(本題14分)我國(guó)某城市某交通路口綠燈即將結(jié)束時(shí)會(huì)持續(xù)閃爍3s,而后才會(huì)變成黃燈,再在3s黃燈閃爍后轉(zhuǎn)為紅燈,《道路交通安全法實(shí)施條例》中規(guī)定:黃燈亮?xí)r車頭已經(jīng)越過(guò)停車線的車輛可以繼續(xù)前行,車頭未越過(guò)停車線的繼續(xù)前行則視為闖黃燈,屬于交通違章行為?(本題中的剎車過(guò)程均視為勻減速直線運(yùn)動(dòng))(1)若某車在黃燈開始閃爍時(shí)剎車,要使車在黃燈閃爍結(jié)束時(shí)剛好停下來(lái)且剎車距離不得大于18m,則該車剎車前的行駛速度不能超過(guò)多少?(2)若某車正以的速度駛向路口,此時(shí)車距停車線的距離為,當(dāng)駕駛員看到綠燈開始閃爍時(shí),經(jīng)短暫考慮后開始剎車,該車在紅燈剛亮?xí)r停在了停車線以內(nèi),求允許該車駕駛員考慮的最長(zhǎng)時(shí)鶴壁市淇濱高中2020-2021學(xué)年上學(xué)期第二次周考高一物理答題卷考號(hào)姓名班級(jí)_________________座號(hào)____________________考生須知考生答題前,在規(guī)定的地方準(zhǔn)確填寫考號(hào)和姓名。選擇題作答時(shí),必須用2B鉛筆填涂,如需要對(duì)答案進(jìn)行修改,應(yīng)使用繪圖橡皮輕擦干凈,注意不要擦破答題卷。非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆作答。嚴(yán)格按照答題要求,在答題卷對(duì)應(yīng)題號(hào)指定的答題區(qū)域內(nèi)答題,切不可超出黑色邊框,超出黑色邊框的答案無(wú)效。作圖題可先用鉛筆繪出,確認(rèn)后,再用0.5毫米黑色墨水簽字筆描清楚。保持卷面清潔,不要將答題卷折疊,弄破。三、實(shí)驗(yàn)題(共12分)15、(1)________________(2分)(2)________________(2分)(3)________________(2分)16、(1)_________________(3分)(2)_________________(3分)四、解答題(共32分)17、(8分)18、(10分)19、(14分)參考答案1.D
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 我國(guó)上市公司現(xiàn)金股利信號(hào)傳遞效應(yīng)的實(shí)證剖析與理論探究
- 蜂產(chǎn)品加工工操作評(píng)估能力考核試卷含答案
- 我國(guó)上市公司募集資金投向變更:特征、動(dòng)因與治理策略
- 燃?xì)饩甙惭b工崗前實(shí)操知識(shí)水平考核試卷含答案
- 皮膚管理師安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽考核試卷含答案
- 梳理針刺非織造布制作工風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別模擬考核試卷含答案
- 牙骨雕刻工崗前成果考核試卷含答案
- 2026年福建莆田第五中學(xué)初中部編外教師招聘若干人備考題庫(kù)有完整答案詳解
- 陶瓷電容器制造工安全理論能力考核試卷含答案
- 復(fù)方蒲公英注射液在銀屑病中的應(yīng)用研究
- 2023屆高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí):小說(shuō)標(biāo)題的含義與作用 練習(xí)題(含答案)
- 網(wǎng)絡(luò)直播創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書
- 大學(xué)任課老師教學(xué)工作總結(jié)(3篇)
- 3D打印增材制造技術(shù) 課件 【ch01】增材制造中的三維模型及數(shù)據(jù)處理
- 醫(yī)院保潔應(yīng)急預(yù)案
- 化工設(shè)備培訓(xùn)
- 鋼結(jié)構(gòu)安裝施工專項(xiàng)方案
- 高三體育生收心主題班會(huì)課件
- FZ/T 90086-1995紡織機(jī)械與附件下羅拉軸承和有關(guān)尺寸
- 登桿培訓(xùn)材料課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論