部編人教版四年級下冊語文 第1課 古詩詞三首課前預(yù)習(xí)課件_第1頁
部編人教版四年級下冊語文 第1課 古詩詞三首課前預(yù)習(xí)課件_第2頁
部編人教版四年級下冊語文 第1課 古詩詞三首課前預(yù)習(xí)課件_第3頁
部編人教版四年級下冊語文 第1課 古詩詞三首課前預(yù)習(xí)課件_第4頁
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部編人教版四年級下冊語文第1課古詩詞三首課前預(yù)習(xí)課件科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版1古詩三首課前預(yù)習(xí)人教版語文四年級下冊助讀資料我先看范成大(1126—1193),字致能,號石湖居士,南宋名臣、文學(xué)家。他的詩題材廣泛,以反映農(nóng)村社會生活內(nèi)容的作品成就最高。主要作品有《石湖居士集》《吳船錄》等。走近作者楊萬里(1127—1206),字廷秀,南宋詩人,世稱“誠齋先生”。與陸游、尤袤、范成大并稱為“南宋四大家”(又作“中興四大詩人”)。主要作品有《小池》《舟過安仁》等。

走近作者辛棄疾(1140—1207),字幼安,號稼軒,南宋將領(lǐng)、豪放派詞人,有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。主要作品有《青玉案·元夕》《菩薩蠻·書江西造口壁》《永遇樂·京口北固亭懷古》等。走近作者第一步:讀課文朗讀視頻1.自由朗讀課文,圈出生字詞,不會讀的字查字典解決,難讀的地方多讀幾遍,沒把握的地方作批注。2.聽范讀,注意自己標(biāo)注的地方,看自己哪些地方讀的不準(zhǔn)確。3.再讀一遍,把課文讀通讀順,然后讀給爸爸媽媽聽。徐公籬笆鋤豆稀疏第二步:學(xué)字詞xúlíshūchú

剝開bō雜興zá1.讀字詞徐籬疏鋤剝我要追蝴蝶雜在加點(diǎn)字正確的讀音下面打“√”徐(yúxú)公店籬落疏(shūsū)疏雜興

(xīngxìng)蜻蜓(yántíng)翁(wēnwēng)媼亡(wúwáng)賴······√√√√√√2.選讀音【四時(shí)】【雜興】【梅子】【麥花】【蛺蝶】隨興而寫的詩。蝴蝶的一種。一年四季。試著把詞語和意思連起來!梅樹的果實(shí),夏季成熟,可以吃。蕎麥花。蕎麥?zhǔn)且环N糧食作物,春秋都可以播種,生長期很短?;榘咨虻t色,果實(shí)磨成粉供食用。3.解詞語【新市】【籬落】【疏疏】【一徑深】【陰】樹蔭。地名,在今湖南攸縣北。籬笆。稀疏。一條小路向遠(yuǎn)處延伸。試著把詞語和意思連起來!【清平樂】【村居】【吳音】【相媚好】【翁媼】【亡賴】同“無賴”,這里指頑皮、淘氣。這首詞是辛棄疾閑居帶湖(今屬江西)時(shí)寫的。此地古代屬吳地,所以稱當(dāng)?shù)氐姆窖詾椤皡且簟?。詞牌名。詞題。指相互逗趣,取樂。試著把詞語和意思連起來!老翁、老婦。一、《四時(shí)田園雜興》(其二十五):初夏之忙1.體會初夏時(shí)節(jié)景物的特點(diǎn),填寫恰當(dāng)?shù)脑~語。一樹樹梅子____________,一顆顆杏子__________,一壟壟蕎麥____________,一片片油菜花__________。2.體會以動襯靜,填空。____________是靜,____________是動。以動襯靜,整個(gè)畫面給人以______________的感覺。金黃金黃的圓圓的開出了白花稀稀落落籬落無人過蜻蜓蛺蝶飛閑適、恬靜第三步:知內(nèi)容二、《宿新市徐公店》:暮春之趣1.在下面的選項(xiàng)中找出能確認(rèn)時(shí)節(jié)的,打“√”。(1)籬落疏疏(

)(2)樹頭新綠(

)(3)未成陰(

)(4)兒童(

)(5)菜花(

)√√√三、《清平樂?村居》:人情之美1.仔細(xì)讀這首詞,用四字詞語描述不同人物的活動。翁媼:喝酒聊天

大兒:________中兒:________小兒:________2.判斷,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)詞中的大兒和中兒心里肯定不痛快,為什么只有他們在干活?

(

)

(2)詞中一家人相親相愛,和和美美。

(

)鋤豆溪東正織雞籠臥剝蓮蓬×√第四步:查資料查資料,填一填1.楊萬里,字_______,_____著名的詩人,被稱為_________________之一.2.范成大,_____名臣,文學(xué)家,代表作《_____________》等。3.辛棄疾,_____代_______詞人,字________,與蘇軾合稱“_______”,作品有《______________》等。南宋廷秀南宋四大詩人夏日田園雜興豪放派蘇辛南宋南宋幼安青玉案·元夕第五步:提問題

通過預(yù)習(xí),你還有哪些不明白的地方,可以在書上做上記號,上課時(shí)要想辦法解決。部編人教版四年級下冊語文第1課古詩詞三首拓展積累課件科目:語文適用范圍:【教師教學(xué)】適用版本:部編人教版1古詩三首拓展積累人教版語文四年級下冊描寫田園風(fēng)光的四字詞語:牛羊成群

阡陌交錯(cuò)

炊煙裊裊男耕女織

雞鳴狗吠

沃野千里詞語積累描寫鄉(xiāng)村景色的句子:1.梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,唯有蜻蜓蛺蝶飛。2.籬落疏疏一徑深,樹頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。3.茅檐低小,溪上青青草。課內(nèi)美句積累描寫鄉(xiāng)村景色的詩句:1.綠樹村邊合,青山郭外斜。2.遲日江山麗,春風(fēng)花草香。3.山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。4.雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。美句拓展積累【宋】范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜《四時(shí)田園雜興(其三十一)》思考:詩中寫了哪些人物?他們分別在干什么?美文拓展閱讀【注釋】①雜興:各種興致。

②耘田:除去田里的雜草。③績麻:把麻搓成線。

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