部編人教版四年級下冊語文口語交際：自我介紹重點習題課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版（R）版語文四年級下冊課件口語交際：自我介紹課后練習一、交際內(nèi)容。下面這些情境需要作自我介紹嗎？需要的打“√”，不需要的打“×”。1.剛剛轉(zhuǎn)到新學校，需要讓老師和同學們認識、了解你。

（

√

）√2.受到老師的批評，老師要你在班上做檢討。

（

×

）3.應聘校報記者。

（

√

）×√4.班級召開植樹活動動員會。

（

×

）5.參加電視臺《我是小主持人》節(jié)目，要讓導演、觀眾等認識你。

（

√

）×√二、交際方法。校報《小荷尖尖》正在招聘校園小記者，張樂樂前去應聘，在作自我介紹時他需要做到（

ABCD

）（多選）ABCDA.介紹的內(nèi)容要客觀、真實，不能夸大其詞，過度吹捧自己。B.介紹時，語言要簡潔明了，舉止要自然大方。C.在形式上，力求活潑、新穎，語言流暢、生動，必要時也可以加入一些幽默、詼諧的語句。D.除了介紹基本信息外，還要介紹自己的興趣愛好、性格特點、專業(yè)特長等，力求介紹得全面、充分，重點突出、富有個性。三、交際活動。1.讀下面的“自我介紹”，完成練習。

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”大家好，我是來自實驗二小的一顆閃亮的星星，我叫周星星，今年十歲了。我是一個活潑開朗的女孩，平時最喜歡唱歌、跳舞，常常參加學校的各種文藝演出。導演叔叔，這次我來參加《我是小歌手》節(jié)目，就是希望我的歌聲能給大家?guī)砀嗟目鞓?。?）這段話是

周星星

?向

《我是小歌手》節(jié)目的導演

?介紹自己。

（2）參加《我是小歌手》節(jié)目，作自我介紹時，應突出自己的

A

?才能，給導演留下深刻印象。

A.唱歌B.繪畫C.舞蹈周星星《我是小歌手》節(jié)目的導演A2.張小偉剛剛轉(zhuǎn)學到另一所學校，他向全班同學作了自我介紹。讀一讀，提提建議。

大家好，我叫張小偉，今年十歲了。別看我個子不高，但我力氣很大，我非常樂意為班級服務。我原來在青山小學上學，現(xiàn)在轉(zhuǎn)學到這里，希望同學們多多指教，我想早日和大家成為好朋友。我覺得張小偉還可以向大家介紹一下自己的

性格

?、

愛好

?等，讓同學們能更加了解他。

性格愛好部編人教版四年級下冊語文口語交際朋友相處的秘訣重點習題課件科目：語文適用范圍：【教師教學】適用版本：部編人教版（R）版語文四年級下冊課件口語交際：朋友相處的秘訣課后練習一、交際內(nèi)容。進行“朋友相處的秘訣”口語交際時，下列交流內(nèi)容不正確的一項是（

B

）A.有共同的語言和共同的愛好。B.發(fā)現(xiàn)朋友的缺點時，要幫朋友遮掩。C.共同學習，發(fā)現(xiàn)彼此的閃光點，彼此欣賞。D.遇到挫折時要互相關(guān)心，互相幫助，互相鼓勵。B二、交際方法。下面是四年級（2）班關(guān)于“朋友相處的秘訣”的討論記錄，請仔細閱讀，回答問題。1.時時刻刻站在朋友的角度來考慮問題。

（霏霏）2.言必行，行必果，答應朋友的事要說到做到。（龍鳴）3.在交往過程中，如果朋友有物質(zhì)或金錢方面的要求，應該有求必應。（壯壯）4.遇到問題時能互相幫助和扶持，尤其是在某一方面遇到麻煩或危難的時候。

（依依）5.給朋友提意見、指出錯誤時，要委婉平和，以免傷及朋友的自尊心。

（蘋蘋）6.在和朋友相處的過程中，每個人都是自由平等的。（淘淘）7.對朋友不苛刻、不求全責備，不以自己之長比朋友之短。

（晶晶）1.你同意第3條（壯壯）的意見嗎？請說說你的理由。

不同意。首先，如果朋友有物質(zhì)或金錢方面的要求，我們應該量力而行；其次，我們應該看朋友的要求是否合理，是否把金錢用在正當?shù)牡胤健?/p>

?

不同意。首先，如果朋友有物質(zhì)或金錢方面的要求，我們應該量力而行；其次，我們應該看朋友的要求是否合理，是否把金錢用在正當?shù)牡胤健?/p>

?2.請你根據(jù)以上同學的發(fā)言，整理出重要信息。（提示：請整理出三個關(guān)鍵詞）朋友相處的秘訣：①換位思考；②

言而有信

?；③

互幫互助

?；④

自由平等

?。

言而有信

互幫互助自由平等三、交際活動。1.作為朋友，下列行為正確的一項是（

C

）CA.小紅跟小麗約好去打球，由于小紅的妹妹邀請小紅去看電影，她就去看電影了。B.昨天考試，小紅的同桌有幾道題不會做，小紅就把試卷拿給他抄。C.小剛今天要去幫生病的小明補課，小剛的媽媽想帶小剛?cè)ス珗@玩，小剛沒跟媽媽去，而是去幫小明補課。2.當朋友考試沒有考好，傷心沮喪時