估算員實習(xí)報告在****的實習(xí)已經(jīng)結(jié)束，我實習(xí)的崗位是估算員，這段特其他日子卻像潮水同樣將本來充滿各種未知棱角的我漸漸磨的圓滑而深邃。實習(xí)時期讓我有了很大的收獲和很深的領(lǐng)會。比方在角色的快速轉(zhuǎn)變，勤著手，勤動腳，勤動腦意識的培育以及人際關(guān)系辦理方面等等。在進(jìn)步的同時，我也看到了自己工作中不足，比方工程進(jìn)度預(yù)示性意識的培育；工程進(jìn)度更改應(yīng)變能力的提升方面還存在必定的不足，這就需要我更為專心去鍛煉自己才能累積更豐富的經(jīng)驗。一、實習(xí)目的：本次實習(xí)有助于我穩(wěn)固和提升理論知識水平及鍛煉實踐著手能力。1、通實習(xí)，加深我對所學(xué)知識的綜合理解，同時聯(lián)合畢業(yè)設(shè)計的詳細(xì)要求提升其對某方面知識及其應(yīng)用的熟習(xí)和掌握程度，并依據(jù)需要豐富和擴大專業(yè)知識領(lǐng)域。2、進(jìn)一步培育我獨立地察看問題、剖析問題和解決問題的能力，為此后參加工作打下必定的基礎(chǔ)。3、培育我的社會活動能力，以踴躍的狀態(tài)投入此后的工作中。二、實習(xí)內(nèi)容:實習(xí)詳細(xì)過程：在***企業(yè)擔(dān)當(dāng)估算員參加建筑工程的計量與計價工作。（一）工程量計算與審查實習(xí)熟習(xí)圖紙，采集資料（包含施工規(guī)范、設(shè)計文件、勘察資料和各樣定額、查收規(guī)范等）。在計算相應(yīng)分部工程量時一定熟讀定額，掌握相應(yīng)定額工程量的計算內(nèi)容及方法和調(diào)整系數(shù)的關(guān)系等。查察圖紙要想讀懂一套圖紙，最基本得是你要知道圖中圖中的每一條線所代表的含義，這些在校時期已有學(xué)習(xí)，但僅憑這一點來讀一幅圖，太難了。在學(xué)習(xí)讀圖的過程中我也總結(jié)了一點讀圖經(jīng)驗。讀圖步驟：按線框分，比較投影。（因為主視圖上擁有的特點部位一般許多，故往常先從主視圖開始進(jìn)行剖析。）想出形體，確立地點。綜合起來，想出整體。一般的讀圖次序是：先看主要部分，后看次要部分；先看簡單確立的部分，后看難以確立的部分；先看某一構(gòu)成部分的整體形狀，，后看其細(xì)節(jié)部分形狀。我還記得我實習(xí)時期讀的第一幅圖，第一我讀了圖紙總說明，而后依據(jù)讀圖的基本步驟以及我在校時期所學(xué)的建筑制圖的知識讀懂了我的第一幅圖紙，例如，圖紙上的符號代表什么意思，什么是連續(xù)梁，梁板的配筋，錨固長度，吊筋是在兩梁大小差距大時，在大梁中部應(yīng)擱置吊筋，承受小