世界讀書(shū)日朗誦稿世界讀書(shū)日朗誦稿篇1告訴你，春天來(lái)了這是千真萬(wàn)確的事情當(dāng)然，春光也會(huì)稍縱即逝我匆匆趕來(lái)途中與幾只杜鵑鳥(niǎo)不期而遇告訴你吧不光我來(lái)了大家都來(lái)了。來(lái)時(shí)的朝霞已化作漫山遍野的花朵請(qǐng)放慢腳步停下來(lái)，坐在田埂上唱一首歡快的歌為春天，為綠樹(shù)為這轉(zhuǎn)身離去，大把的好時(shí)光世界讀書(shū)日朗誦稿篇2讀書(shū)使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味，這就是讀書(shū)的整個(gè)目標(biāo)，而只有抱著這種目標(biāo)的讀書(shū)才可以叫做藝術(shù)。一人讀書(shū)的目標(biāo)并不是要“改進(jìn)心智”，因?yàn)楫?dāng)他開(kāi)始想要改進(jìn)心智的時(shí)候，一切讀書(shū)的樂(lè)趣便喪失凈盡了。讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成了過(guò)眼云煙，不復(fù)記憶，其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘摹Ｔ跉赓|(zhì)里，在談吐上，在胸襟的無(wú)涯，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。讀書(shū)有兩個(gè)作用，一是讓我自以為非，一是讓我有一間自己的房子，有內(nèi)心的生活。閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的彩；遲一天就多一天平庸的困擾。喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的辰光換成較大享受時(shí)刻。要愛(ài)書(shū)，它會(huì)使你的生活輕松；它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解復(fù)雜的思想、情感和事件；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己；它以愛(ài)世界、愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。我喜歡愛(ài)讀書(shū)的女人。書(shū)不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐。書(shū)不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏘有力。書(shū)不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔。書(shū)不是萬(wàn)能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化。當(dāng)我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)朋友；當(dāng)我們?cè)僖淮巫x這本好書(shū)的”時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。要是童年的日子能重新回來(lái)，那我一定不再浪費(fèi)光陰，我要把每分每秒都用來(lái)讀書(shū)。世界讀書(shū)日朗誦稿篇3一部沉甸甸的唐詩(shī)：一個(gè)輝煌磅礴的朝代打開(kāi)扉頁(yè)：唐朝的門(mén)我們騎馬而去吧我在前，你在后把我抱緊一片樹(shù)葉就是我們的通行證露水就是銀子微笑就是我們的名片憑武藝和寫(xiě)詩(shī)技藝我們就倍受才子款待美女仰慕帶一卷詩(shī)歌去換幾卷唐代的朝霞，白云，絲綢換回唐代的星，歌，酒在唐代最美好的詩(shī)歌里建一座家園麥田，稻地，桑園，花園有詩(shī)里的河流澆灌你讀書(shū)，彈琴，紡線我寫(xiě)詩(shī)，飲酒，練劍如果李白不是我們的酒友杜牧就是我們的詩(shī)兄異國(guó)朋友也慕名來(lái)訪沒(méi)有任何陳規(guī)陋習(xí)約束我們我們可以把唐代的千山萬(wàn)水走遍那時(shí)我用花朵消滅戰(zhàn)爭(zhēng)用月光洗凈戰(zhàn)場(chǎng)去往唐代，去往唐代用心跳造一把鎖我們?cè)僖膊挥没貋?lái)世界讀書(shū)日朗誦稿篇4告訴你，春天來(lái)了這是千真萬(wàn)確的事情當(dāng)然，春光也會(huì)稍縱即逝我匆匆趕來(lái)途中與幾只杜鵑鳥(niǎo)不期而遇告訴你吧不光我來(lái)了大家都來(lái)了。來(lái)時(shí)的朝霞已化作漫山遍野的花朵請(qǐng)放慢腳步停下來(lái)，坐在田埂上唱一首歡快的歌為春天，為綠樹(shù)為這轉(zhuǎn)身離去，大把的好時(shí)光世界讀書(shū)日朗誦稿篇5滴露的天階步漫著你鏗鏘的階梯凝聚了我的璀璨光耀的千秋佛就著我的朝陽(yáng)擁戴著你的體魄素裹著我燦爛的身軀嬌美著擺魄的蕩漾宛撫著夕陽(yáng)下的踏帕撫藹的晚霞揮灑在我們的身上在沒(méi)有盛情的嬌柔里揮汗了我嬌滴無(wú)奈的風(fēng)彩你委婉著我風(fēng)塵的嬌美蕩漾了你無(wú)限親昵在見(jiàn)的永恒也能迷裹著永遠(yuǎn)勝景后的疊翠也能翱翔在天空的蒼茫下你的靈志翠綠了饑渴的家園披迷的璀蕩總在你矜持的懷抱中浩渺吧!浩渺我眷顧的菲然紅媛滴露的天階圣詠著滋潤(rùn)通向那永遠(yuǎn)的燦爛世界讀書(shū)日朗誦稿篇6男：書(shū)，是什么?是人類神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。女：書(shū)，是什么?是黃河母親，哺育著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子男：書(shū)，是什么?是人類靈魂的鑰匙，開(kāi)啟了智慧之門(mén)。女：書(shū)，是什么?是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，讓小鳥(niǎo)自由飛翔。全班：書(shū)，是一葉扁舟，載著我們?cè)谥R(shí)的海洋盡情地暢游；書(shū)，是我們的良師益友，告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的哲理1男1女：書(shū)，是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ骄?、發(fā)現(xiàn)。1男1女：書(shū)，是知識(shí)的寶庫(kù)，里面有我的一方凈土.男女：書(shū)，是快樂(lè)的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè)!女：我讀書(shū)，我快樂(lè)。我來(lái)到漂亮的童話世界，展開(kāi)了理想的翅膀。男：我讀書(shū)，我快樂(lè)。我漫游在歷史的長(zhǎng)河里，明白了“有國(guó)才有家”的道理。女：我讀書(shū)，我快樂(lè)。我徜徉在詩(shī)歌的海洋，吮吸著中國(guó)五千年的神韻。男：我讀書(shū)、我快樂(lè)。我知道了人生的酸、甜、苦、辣，知道了怎么為人處事。全班：讀書(shū)已經(jīng)成為我們的神食糧，讀書(shū)讓我們的生活充滿陽(yáng)光，讀書(shū)讓我們的未來(lái)充滿希望!我讀書(shū)，我快樂(lè)!我快樂(lè)，我讀書(shū)!男女：同學(xué)們，讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧!2男：擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，2女：擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!男女：讀書(shū)——真好!世界讀書(shū)日朗誦稿篇7男領(lǐng)：書(shū)，是什么?它是人類神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯。女領(lǐng)：書(shū)，是什么?它是黃河母親，哺育千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)求知的孩子男齊：書(shū)，是什么?它是人類進(jìn)化的鑰匙，開(kāi)啟著智慧之門(mén)。女齊：書(shū)，是什么?它是湛藍(lán)的天空，讓我們這些小鳥(niǎo)自由飛翔。合：書(shū)，是什么?它是神秘的太空，等待我們?nèi)ヌ骄?、發(fā)現(xiàn)。男領(lǐng)：書(shū)中的每一個(gè)字，都是珍貴的。每一段句子，都是富有思想的。每一篇文章，都是過(guò)去與未來(lái)。女領(lǐng)：沒(méi)有任何快艇像一本文，能把我們帶到遙遠(yuǎn)的地方。也沒(méi)有任何駿馬，像一頁(yè)頁(yè)歡躍的詩(shī)篇，引領(lǐng)我們跨越時(shí)空去旅行。男齊：好書(shū)是知識(shí)的源泉，涓涓地灌溉著我們的心田。女齊：好書(shū)是我們的老師，把智慧輸入我們的血管。男領(lǐng)：讀一本好書(shū)，使我們懂得，天有多闊，地有多寬。女領(lǐng)：讀一本好書(shū)，使我們明白，