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文檔簡介
Word第第頁優(yōu)秀家長講話稿優(yōu)秀家長講話稿1
友愛的老師、同學、家長伴侶們:
大家好!
我是郝xx的家長,既然給了我這個機會,我就簡潔,盼望對大家有所關心,說實話郝xx的成果不是很好,但還能說過去,我是如何教育孩子的,盼望大家吸取優(yōu)點,彌補缺乏,盡最大的努力,關心、鼓歷孩子。
1、學習的捷徑:學習是的捷徑的,那就是上課用心聽講,跟著老師的思路走,主動回答下列問題,兩耳不聞窗外事,這個方法特別節(jié)省時間,簡單把握學問,由于老師上課講的都是重點,跟著思路走把握才更堅固,比課下用功來得更快。效果也好,更節(jié)約時間。我認為這是捷徑。
2、”孟母擇鄰”:讓孩子找一個伙伴,也就是學習上的搭擋,的一句話這樣說:“重要的不是你是什么人,而是你身邊是什么人”,找個好伙伴,共同學習,共同努力,周末在一起寫作業(yè),相互催促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別人比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會不興奮的,我們要換位思索。
3、例題是最好的老師:假如你的孩子不會,而你又教不了他,那你就讓他做例題,把例題反復推敲,由于例題是最典形的,試卷、練習都是依據(jù)例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,學問點也就自然把握了,考試也能考個差不多,郝xx的數(shù)學不是很好,我就堅持讓他做例題,如今成果有了很大的提高。
4、勞逸結(jié)合;他們這個年齡不行能成天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己支配時間給他足夠的自由,其實學校這點學問,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內(nèi)產(chǎn)生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以郝xx回去完成作業(yè)很快,其余時間自由支配,當然孩子們的放松不代表可以沉迷網(wǎng)絡,嬉戲,電子書等,讓他騰出點時間幫做家務,郝xx每個周末和我去一天地里,更別說了,擦地,提水,這也是放松。我盼望同學們回家?guī)透改父牲c活,你的家長不簡單。
優(yōu)秀家長講話稿2
敬重的各位家長:
大家好!
我姓x,分管學校教學工作。很興奮今日能和大家坐在一起,共同關懷我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作,離不開孩子的努力,更離不開家長的支持。今日,我將和全校家長伴侶們一齊探討家庭教育、同學行為習慣、平安意識的相關問題?!兑弧芬幻麑W校老師要對多名同學關注,程度遠不如家里是2個甚至許多人關注一個孩子!知子莫若父,知女莫若母。家長與孩子朝夕相處,對他們的狀況可以說是了如指掌,孩子身上稍有什么改變,即使是一個眼神、一個微笑都能使父母心領神會,故此做為父母通過孩子的一舉一動、一言一行能準時把握此時此刻他們的心理狀態(tài),發(fā)覺孩子身上存在的問題,準時教育,準時糾偏,不讓問題過夜,使不良行為習慣毀滅在萌芽狀態(tài)之中。因此,家庭教育首先要重視孩子的思想教育。教孩子如何做人,事實上就是對孩子的思想教育。如今許多家長只重視孩子的考試成果,孩子一進門就問:“考試了嗎?考了多少分?”見了老師第一句話就是:“這段時間,孩子學習怎么樣啊?在家里一點也不自覺”。卻很少有家長,甚至是沒有家長會這樣問:“這一段時間孩子在班里表現(xiàn)主動嗎?和同學打架嗎?和同學們相處融洽嗎?”這就忽視了對孩子思想的教育。我毫不掩藏地講,撒謊、拿別人東西、上嬉戲室玩嬉戲、不按時交作業(yè)、說臟話、謊話等狀況在我校同學身上都有,然而有的家長不重視,光靠老師效果不大。德、智、體、美、勞,德育在首位,一個人再怎么聰慧,智商多高,沒有較高的思想境界,干什么都不會勝利。如今的社會處處都是競爭,將來可能競爭的比如今還激烈,要想使我們的孩子在社會上有立足之地,干得出一番事業(yè),如今起就要重視孩子的思想教育。其次要培育孩子的良好習慣。在教育界有這樣一句話:“思想引導行為,行為變成習慣,行為塑人格,人格確定命運”,可見“良好的習慣對于一個人的成長,乃至一生的美好起著站定作用”俗話說:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習慣。學校年齡段的孩子,學習還不是主要的,主要任務是培育他們養(yǎng)成一個良好的習慣:仔細聽課的習慣,完成作業(yè)的,習慣讀書的習慣,按時作息的習慣,處理一些小事情的習慣與他人和諧相處的習慣,關懷集體的習慣,喜愛勞動的習慣,主動參與班級活動的習慣,上下樓梯靠右行的習慣,不在走廊瘋追瘋打的習慣,遵守交通規(guī)章,愛護人身平安的習慣,不任憑屑,不吃零食的習慣……。良好的習慣終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!例如:按時作息,早晨我們要求同學7:30到校,因此,同學出門時間家長依據(jù)遠近確立出門時間,合理支配出來的空余時間可要求子女讀讀書、跑跑步,豈不比提早出門四處游蕩、玩耍打鬧鋪張早晨這珍貴的時間好。中午1:30到校,這樣孩子在家能有充分的睡眼時間,既不耽擱孩子身體的生長,又能保證孩子下午上課有充分的精力。豈不比讓孩子中午在烈日炎炎下追跑、洗冷水頭平安。有的家長說,我的事多得不得了,哪有時間管孩子學習,顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子,就讓孩子自由進展。家長們,當你們說沒有時間照看或陪自己孩子的時候,有沒有想過:你們那么辛苦的工作是為了什么?是為了自己過上富足的生活嗎?大多數(shù)的人認為,是為了孩子的將來考慮。假如拿孩子的今日去換取將來,大家認為值得嗎?孩子要成人成才是第一,假如孩子不爭氣,掙再多的錢,他也能揮霍一空;即使如今家庭困難一點,孩子能夠體會到父母的甘苦,長大后,他自己會努力去制造財寶。所以,盼望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多點時間關懷孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子的健康心態(tài),良好的高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的將來。再說說同學的平安問題。在學校里,我們反復強調(diào)要留意平安,把平安工作當作重要方面來抓,對同學進行飲食平安、居家平安、消防平安、校內(nèi)平安等教育,增添自我愛護意識。特殊是校內(nèi)平安,教育同學不做危急嬉戲,如不追追逐趕、做操時上下樓梯要排隊,不推不擠,不撐欄桿,更是加強了道路交通平安、防溺水、防騙、防敲詐教育,常常強調(diào)上學、放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,擔心全路段結(jié)伴同行,不在無家長伴隨下下河游泳洗冷水澡等。同時,建議家長伴侶們,合理掌握好孩子的零用錢,學校要求同學不帶錢來學校。為了同學的健康成長學校要求同學不購置小商小販無衛(wèi)生答應證食品,少吃零食,不帶零食進入校內(nèi)。我們學校始終教育、要求同學放學后準時回家做功課,不到路上玩耍,不到同學家逗留,但每每有家長反映孩子放學不回家在伴侶家玩,不按時完成作業(yè)。每消失這種狀況。家長還是讓孩子回家,還是不按時完成作業(yè),我們的老師精力也有限,因此,盼望我們家長多催促教育子女放學后準時回家,不在外玩耍逗留,不到同學家留宿,按時完成作業(yè),給老師協(xié)作,減輕老師一點負擔吧,最終說說家長要準時與老師進行溝通
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活,很少到學校詢問孩子的狀況。有的家長甚至老師請他到學校來交換看法,也從來不愿露面。個別家長還消失了不愿管孩子、管不了孩子,干脆把孩子送到學校不管了等狀況,在現(xiàn)代社會里,家長必需依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的學問學習,在這一點上,家長無法取代學校教育。另一方面,學校只能承當起教育孩子的一部分,家長假如把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培育等重要教育任務,更需要家長與老師的合作,才能完成。
一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法,形成家庭教育與學校教育合力。培育一個行為規(guī)范、道德高尚的同學是我們共同的心愿,我堅信,有了您的協(xié)作,由我校這批愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、布滿活力的老師隊伍,您的孩子肯定會健康歡樂地成長。
還有許多狀況想跟家長深化探討,鑒于各班級、各班的差異,不能一一綜述,我把余下的時劍交給班主任任課老師和您進行溝通溝通。最終,我真誠的祝福各位子女成才,家庭美好。感謝!
結(jié)束語:
各位家長,孩子的成長和進展,離不開我們老師的辛勤培育,也離不開家長的千辛萬苦,更離不開同學自我激勵,自我進展,自我完善。只有老師、家長、同學三股繩擰到一起,才能發(fā)揮最強、最正確功能。讓我們一起努力為孩子供應優(yōu)質(zhì)的教育,制造進展的空間。最終祝各位家長伴侶工作順當、身體健康。祝福我們的每一個孩子都能健康歡樂地成長!感謝大家
優(yōu)秀家長講話稿3
敬重的老師、叔叔阿姨:
大家,上午好!
首先,我感謝老師給我這次發(fā)言的機會,也感謝全部的爸爸媽媽來參與今日的家長會,在此,我想對我的爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,感謝你們對我這么多年來的關心、照看和教育,是你們教會了我要懂得滿意,要懂得上進,要努力學習,要學會關懷別人,要學會管理自己。
爸爸媽媽,你們辛苦了。自從我上了學校,兩個星期回一次家,每次回去,你們總是想盡方法讓我吃好、玩好,過好這放假的兩天。
爸爸媽媽,我長大了,以后家務活就讓我自己做吧!不要讓自己太累了,我長大了,懂事了,我可以自己管理好自己的生活。你們不要太操勞,我知道,咱們家今年經(jīng)濟很不好,所以我保證在學校,盡量不花一分錢,在家里我不會再向您說想吃什么了,媽,您那回出去給我買柚子,我觀察您回來手都凍紅了,那時,我真的很想哭。
爸,每當我聽到《父親》里唱的:“感謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡全部,把最好的給我,我是你的傲慢嗎?還在為我而擔憂嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”我總是心中酸楚,有說不出的味道。
爸,媽,我會好好努力學習,長大找個好工作,給你們減輕重擔,照看兩個弟弟的。
在這里,我也想代表全體初二六班的同學對父母說:
我們以后一次也不會和父母吵架,不再向父母提出過分要求。不會再讓父母為自己操勞、勞累。在日常生活中,我們肯定會為父母分擔家務,會與父母多談談心。由于我信任,在各位父母的心中,最甜美、最美好的時間便是與兒女在一起,同樣,在我們心中,與父母在一起,也是我們心靈深處那最美妙的記憶。
總之,千言萬語分散成八個字:爸爸媽媽,我愛你們!
優(yōu)秀家長講話稿4
晚上好!首先對各位家長的光臨表示熱忱的歡迎和誠心的感謝,您的到來就是對我們工作的支持和信任。在這里,我要真心地慶賀每一位家長,慶賀您的孩子開頭了一段新的人生旅程。從這一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶著下敖游于學問的海洋,一每天成長起來。俗話說“好的開頭是勝利的一半”,如今您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務關心他們走好第一步,不能讓孩子輸在起跑線上。
我們感謝各位家長對我校的信任和厚愛——把你們的孩子交到我們的手中。我們深深知道,那每一張絢爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切盼望和美妙向往,今日我們在此隆重進行一班級新生家長會,就是想讓家長知道,在即將開頭的學校生活里,我校老師將用我們的愛心、責任心,細心地呵護您的孩子,與他們一起學做人,學學問,學交往,學玩耍。同時,從學校的角度對家庭教育提出一些詳細的要求。
要樹立正確的教育觀念。現(xiàn)代社會,孩子所受的教育影響來自方方面面,學校、家庭、社會等等,但在學校階段對孩子影響緊最大的還是來自學校和家庭。同樣的學校同樣的老師,同學的進展卻有極大的不同,有的學習優(yōu)秀,能考上抱負的重點中學,而有的卻差強人意,甚至舉步維艱,為什么呢?
除了孩子個體的緣由,家庭教育的不同是造成差異的主要緣由。父母生下孩子,花了大量的時間精力哺育他,教他學會走路,教他說第一句話,在生活中您的一言一行都在潛移默化地影響和教育您的孩子,您的看法、習慣確定了您孩子的看法和習慣。從今日開頭您的孩子進入二公司學校,他一天有八九個小時在學校,學校將成為孩子學習的主戰(zhàn)場,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,如何讓這種影響到達最正確的效果卻期盼您的支持。由于您是孩子的啟蒙老師,您的作用舉足輕重。所以我們迫切盼望得到您的支持和關心,只有將家庭,學校,溶為一體,咱們心往一處想,勁往一處使,才能更好的培育孩子,全面進展,成為有用之才,我們的學校教育對孩子才能起到最正確的教育效果。
家長要有意識地培育孩子做一件事情的長久性,學校生上一節(jié)課要能保持40分鐘以上的留意力,這個力量是需要練習的,比方可以讓孩子畫一張內(nèi)容豐富冗雜的畫,講一個較長時間的故事。
課間非常鐘,是孩子可以自由支配的時間,要逐步培育孩子形成“非常鐘有多長”的時間概念,學會合理利用這段時間,比方上廁所、喝水、到操場活動一會兒。
在日常生活中,家長就要有意識地培育孩子懂得什么時間應當做什么事,并肯定要堅持做完;什么時間不應當做什么事情,并能夠掌握自己的愿望和行為。比方該寫作業(yè)時肯定要仔細寫,寫完后整理利索才能去看電視和玩。有些家長自從孩子上學后就不再給孩子自由活動的時間,這樣做是不科學的,應當給孩子肯定的時間自己去支配,但要加以引導。單獨在家時要留意平安。家長要反復告誡孩子哪些東西是不能自己任憑動的,比方電插銷、煤氣灶、刀子等,明確告知孩子不能爬開著的窗戶、不能玩憋氣的嬉戲。同時,在有家長伴隨下,由家長逐步交給孩子使用各種工具的技能和方法,削減孩子的奇怪???心。
培育孩子良好的學習習慣和生活習慣,許多家長在孩子升入學校之后,都淪為“陪讀”、“侍讀”,而且對這種狀況感到無可奈何,“孩子小,記不住作業(yè)”;“不看著她,她就不寫作業(yè)!”
孩子初上學在家做功課時,家長賜予適當?shù)闹笇c關心是必要的。但有的家長在孩子做作業(yè)時總是陪在旁邊,一切預備工作由家長給做,有了困難家長立刻予以解決,做作業(yè)時家長盯著,做完作業(yè)由家長檢查、改錯。這種做法是不行取的。久而久之,孩子會形成一種依靠心理,不陪就不讀。孩子的學習自覺性和良好的學習習慣、學習力量都難以形成和進展。
怎樣從“陪讀”的角色中解放出來,讓孩子獲得學習的力量和習慣呢?
首先為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。孩子上學后,家庭是孩子學習的重要場所之一,家庭學習環(huán)境的預備是一項重要內(nèi)容。您不妨從以下幾個方面為孩子創(chuàng)設良好的家庭學習環(huán)境。
孩子做作業(yè)時家長忌在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,而應當讓孩子地完成作業(yè)。家長也應有意在一旁看書、看報給孩子以潛移默化地影響。
不要“陪讀”并不是說不要去關懷、關心孩子,家長應每天查看孩子作業(yè)是否仔細,讀、寫、算、默、背是否過關,有問題準時補救;家長還要關心孩子學會學習。例如,低班級的孩子學習馬虎,往往不會檢查作業(yè)。為了培育孩子學會檢查,家長可依據(jù)孩子的學習內(nèi)容出些題目自己做,讓孩子當老師來改爸爸媽媽的錯。這種做法不僅會引起孩子的愛好,而且在批改卷子的過程中就自然培育起認真檢查作業(yè)的力量。
孩子入學后家長應留意培育孩子良好的學習習慣。如,按時完成作業(yè),不拖拉;用心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持干凈,不亂涂、亂撕等。生活不要包辦,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品;放學后與孩子多溝通在校學習了什么,以便家、校的協(xié)作,催促孩子更好學習;鼓舞孩子學兒歌、聽廣播、看課外書和新聞節(jié)目等,為孩子預備幾本有益的課外書籍并催促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣,將對孩子今后的學習大有好處。
培育孩子喜愛學習、喜愛學校、喜愛老師的情感:一般剛?cè)雽W的兒童都是特別喜愛和敬重老師的,對老師的情感經(jīng)常是推動兒童喜愛上學、努力學習的動力。老師和父母都應重視這份情感。有時父母常說自己的孩子。我講話你一點都不聽,老師的話跟圣旨似的!這種消極的語言不講為妙。當然,父母在孩子面前談論和批判老師更是不恰當?shù)?。孩子入學后,作為家長還應多與老師聯(lián)系,準時溝通了解孩子的狀況,賜予有效關心。家長肯定要支持孩子參與學校里的各項活動,讓其充分展現(xiàn)自我,熬煉力量。在學校學習期間,不要讓孩子把玩具和零食帶到學校,也盡量讓孩子不帶零花錢,懂得節(jié)省。體育課當天要穿好球鞋,美術、音樂等科目要按老師要求帶好相應用具,有校服后每周一升旗請?zhí)崾就瑢W穿校服。總之一句話:培育孩子的良好習慣最重要。
以上是和家長們家長們溝通的幾點建議,不當之處請批判指正。再次感謝眾位家長對學校的大力支持與信任。祝小伴侶們學習進步。
優(yōu)秀家長講話稿5
敬重的各位老師、家長:
您們好!
首先感謝班主任老師以及在座各位老師對我兒子孫福豪的關愛和關心,感謝學校為我們供應了這個平臺,讓我們有機會聚在一起探討如何教育、培育好孩子。我站在這里,不是我教育孩子有多勝利,而是各位的抬愛!
我本人是個簡單怯場,不夠自信的人,但我想讓我兒子看到我在努力克服我的缺點,我盼望能成為讓兒子傲慢的媽媽!以下四點是我在孩子的成長教育中總結(jié)出來的一點體會和拙見,和各位家長、老師共享。不妥之處望各位見諒、包涵。
一、培育孩子良好的行為、學習習慣
對于孩子來說,習慣確定命運!一個孩子有了好的行為、學習習慣,老師和家長教育起來就會輕松許多。家長首先要養(yǎng)成良好的習慣,為孩子起到表率作用。給孩子供應一個好的學習環(huán)境和學習氣氛。盡量與孩子一起看書、學習。久而久之,他們自然而然感覺到父母很注意學習,知道自己該如何去學,懂得學習是為了提高自己的'力量,而不是為了誰而學的道理。從我兒子上學前班開頭我們就有意識的培育他好的學習生活習慣,一開頭是有點困難,時間久了他也就習慣了什么時間段該做生么事。生活中,他能自己解決的事,我們就盡量不插手。從學校二班級開頭,我們就很少過問他的家庭作業(yè),當然不過問并不是不知情,外表上讓她自律,暗地里我們還是會不時地檢查她的學習狀況??傊?,好的行為、學習習慣會讓孩子終生受益。
二、擅長發(fā)覺孩子的優(yōu)點。
多表揚,多鼓舞、多賞識孩子。常言道:每個孩子都是一塊金子,只是他們的閃光點不同而已。在生活中信任孩子、鼓舞孩子、賞識孩子。多給孩子嘗試或熬煉的機會。讓孩子學會表現(xiàn),學會自理。俗話說的好“數(shù)落孩子千過,莫若夸子一長”。與其讓孩子在沒完沒了的批判中糾纏做錯的事,還不如適時的確定,淡化問題,給孩子每次犯錯后一次改錯和補救的機會!
孫福豪是個懂事乖巧的孩子,在家時常幫助做些力所能及的家務,不管做的好或不好,我都會賜予確定。有時還會賜予肯定的物質(zhì)嘉獎。從中激發(fā)孩子的主動性和動手力量。
三、敬重孩子、融入孩子的生活、多和孩子溝通
我們每個周末,都會抽出點時間來和孩子互相溝通,讓孩子暢所欲言,給我們供應一些信息,讓我們知道孩子的喜怒哀樂。有看法分歧時,會仔細考慮孩子的看法,家長適當?shù)淖尣?,既敬重了孩子,又讓孩子覺得父母的民主。多和孩子溝通才會知道孩子的內(nèi)心世界,融入到孩子的生活里,有共同的語言,他才情愿和你溝通、情愿協(xié)作你的引導。我家孫福豪很喜愛漫畫和美術,在不影響學習的狀況下,我們會鼓舞孩子多方面進展,加以適當?shù)囊龑А?/p>
敬重孩子的愛好愛好。在這里我也談談家長比較困擾的問題,孩子愛玩電腦怎么辦?在這個問題上,我覺得“疏比堵重要”,我們所處的是一個高科技、高速度進展的時代。我們的孩子不能生活在真空中。適當?shù)淖尯⒆咏佑|電腦,不但可以減弱孩子的奇怪???心,還會讓孩子明白,電腦除了可以玩嬉戲還是我們最得力的助手。每個周末我都會讓孩子玩一會兒電腦,我在邊上陪著,這樣我就可以引導他們什么可以看、什么不適合他們。所謂的網(wǎng)癮,其實就是毫無節(jié)制地,不加選擇的上網(wǎng)所致。
四、常和老師溝通
這點是最重要的!孩子的大多數(shù)時間是在學校里度過的。老師和孩子接觸的時間遠比家長多。特殊是青春期的孩子,心情波動大、改變快,我們應隨時與老師取得聯(lián)系,知道孩子的學習、行為狀況。每個孩子在成長中不行能每個環(huán)節(jié)都一帆風順,隨時都有潮起潮落。只是不知漏在哪一環(huán),雙方取得聯(lián)系準時的訂正和彌補缺乏之處,協(xié)作老師關心孩子度過難關,取得扎實基礎。
我們對孩子的教育也是在漸漸摸索中。我覺得,我們是和孩子一起成長了。培育、教育孩子是一個艱難的任務,是個漫長的過程,需要我們和孩子斗智斗勇,需要老師和我們家長持之以恒的催促和指導。細想一下,我們的孩子也不簡單,生長在這樣一個高速進展的時代,競爭強、壓力大、就業(yè)要求高。但回憶起孩子的成長過程,我們都會感到欣慰。孩子是每個父母心中永久的盼望!但愿每個孩子都能健康歡樂的成長,信任他們肯定是我們永久的傲慢!感謝大家!
優(yōu)秀家長講話稿6
各位家長、師生們:
大家好!
我是李娜啦的爸爸,首先很感謝學校供應了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言,我很驕傲,由于培育孩子健康成長是每個家長義不容辭的責任。昨天我的孩子迫不及待回家給我說:“老師要我在家長會發(fā)言”。說真的一開頭我拒絕了她,我覺得我沒有什么好的教育方法可以來和大家溝通,說大了怕大家說我在炫耀,說小了怕大家說我過分虛心。在她的堅持下,我今日還是站在了這里,和大家一起聊聊孩子的教育,說說我家的孩子。
孩子告知我今日老師要我談談學習的自覺性和責任感的培育。我直到如今還想不好要怎樣來說。這個學期我從內(nèi)心來說在百忙的家庭修建中,從不間斷地催促孩子的家庭作業(yè)。由于在孩子的教育上,我們家很單一。過去,孩子和父母相聚的日子一年不超過一個月,幾個孩子常常和她的奶奶生活在一起。我們做父母的沒有許多時間輔導孩子學習,但兩個孩子在學習上都很自覺,放學回家肯定首先完成作業(yè),這也是我在孩子讀一班級的時候就堅決要求他們做到的一件事,在孩子學習的時候,我們家是不準有電視機的聲音,不準有談天的聲音,學習氣氛特別好。其次從小就培育她們閱讀,我記得我以前也聊過我是怎樣培育孩子的閱讀愛好的,我從孩子很小就開頭每天睡前講故事直到他們可以閱讀,由于我覺得喜愛看書的孩子,課外學問肯定豐富,心簡單靜,留意力簡單集中,領悟力也會提高。喜愛閱讀使她們的作文水平快速提高,我記得暑假的時候,她還自己著手寫起了童話作文,讓我贊嘆不已!當然由于功底薄弱,草草收場。再有就是學會學習,記得娜啦曾經(jīng)問過我上課記筆記一事,她說是把老師說的每一句都登記來,還是有選擇的把老師說的話登記來,還是將黑板上老師寫的都登記來。我問她是怎樣想的,她說她認為是選擇性的把老師說的重點登記來,我覺得很對,說明孩子已經(jīng)知道該怎樣學習。
其實,說到學習自覺性的培育,我個人認為讓孩子覺得學習是歡樂的一件事,孩子自然而然就會自覺地學習了??墒菤g樂的學習又談何簡單??!這就是我們家長自己要思索的問題了。
就像種花草樹木一樣,只有熟悉花草樹木的特點,區(qū)分不憐憫況予以施肥,澆水和培育,才會鮮花茂密,樹木成蔭。感謝大家!
優(yōu)秀家長講話稿7
敬重的各位老師,家長伴侶,友愛的同學們:
大家好!今日,由于孩子的緣分,我們坐到了一起,共同探討教育孩子的大事。我今日在這里和大家溝通一下教育孩子的一些做法和體會。
我是本班同學李毛的媽媽,首先要向孩子的全部課任老師表示最誠心的感謝,感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L,不辭勞苦,諄諄教導,在你們愛的目光中,在你們春風化雨的關愛下,孩子們像陽光下的小苗,在歡樂中學習,在學習中成長。
望子成龍,盼女成鳳是我們每個家長的愿望,青出于藍而勝于藍是每個老師對同學的殷切盼望。因此,要想我們的孩子平安、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關心。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校細心的培育我們的孩子,那么我們做家長的應當做些什么呢
下面,我想從一個家長的角度和大家溝通一下的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生,家長比作護士,就是說多么好的學校教育,也離不開家長的親密關注與支持。孩子是每一個家庭的盼望,誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數(shù),嚴格要求孩子每一次考試都只許勝利不許失敗,也是一種愛,但假如僅僅這些,還是遠遠不夠的,這些只是片面的膚淺的愛。由于只有身心健康,品德端正,主動向上的孩子才是家庭美好的頂梁柱。因此,我們做家長的,要和學校老師攜起手來,共同關注孩子的成長,形成教育的合力,才能托起孩子的美妙明天。要想孩子優(yōu)秀,我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長,在這里,我情愿為關懷孩子成長的家長們提幾點小建議:
一為孩子支配一個安靜的學習場所。不管家庭條件如何,我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方,不干擾影響孩子的學習。
二依據(jù)孩子的獨特和實際狀況,引導孩子養(yǎng)成準時完成家庭作業(yè)的習慣。比方我的女兒比較好玩,我就從來不要求她周五回家做作業(yè),讓她盡情的放松,然后由她自己確定是周六還是周日做完作業(yè),但是要求她必需說到做到。
三要常常和孩子溝通,不僅輔導孩子做作業(yè)時,要做到耐煩,細心,當好孩子的家教,還要了解孩子在學校的學習狀況,也了解孩子和老師同學的相處狀況,讓孩子從學校會觀賞自己,寬容他人,形成樂觀自信,開朗大方的良好品質(zhì)。
四愛孩子,還要學會敬重孩子。不在老師同學面前數(shù)落孩子,維護孩子的自尊心;敬重孩子的正值,比方孩子喜愛運動,就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾,容許了就肯定要做到,不要失去孩子對你的信任。
五要盡可能的找機會與老師多溝通,了解孩子的在校表現(xiàn),既可以準時發(fā)覺問題,關心孩子改正缺點,養(yǎng)成良好的學習生活習慣,也可以準時的向孩子轉(zhuǎn)達老師的表揚,這樣做對孩子是一個很大的鼓舞,肯定會受到很好的效果的。
最終,我再次向老師道一聲:你們辛苦了!祝你們工作順當,身體健康,合家快樂!祝全部孩子更加懂事,學習進步!
感謝大家!
優(yōu)秀家長講話稿8
各位老師、各位家長,大家好:
我是xx的家長,這天我們和老師坐在一齊溝通一下孩子的教育問題,老師讓我介紹一下,其實我也沒有什么好說的,那就說幾句心里話吧。
xx在這學期的期中考試中成果不錯,這是老師和她本人共同努力的結(jié)果,作為家長,我并沒有起太大的作用,或許對孩子的關注程度比一般的家長還要少些。在教育孩子方面,我認為家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行直接影響到你的孩子,所以家長在待人處事方面務必起到表率作用。平常我對逄景軒的管教既但是分嚴峻,也但是分溺愛,我們的關系就像是伴侶,無話不談,這樣我能夠透過交談對她有更多的了解,并且?guī)椭恼约旱腻e誤,發(fā)揮自己的特長。在家里,在不影響學習的狀況下,盡量讓她做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,我認為這也是一種熬煉。
在學習上,從上學開頭,我們就讓她堅持課前預習,課后復習,要求她上課仔細聽講,并按時完成作業(yè),做作業(yè)時盡量完成,不要讓依靠父母,該玩的時候就痛痛快快地玩,該學的時候就用心致志地學,使她養(yǎng)成良好的學習習慣。此刻在她的學習上我們很少管,只是間或提些推舉,主要靠她自覺。逄景軒在學習上比較踏實,這是她的優(yōu)點,但她也有許多缺點,學習上有點馬虎,需要在以后的學習中加以改正。
最終,期望孩子們在老師的教育下取得更好的成果。
優(yōu)秀家長講話稿9
敬重的校領導、老師,各位家長:
大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作的學校領導和老師們致以深深的謝意!
來參與這次家長會,我感到特別興奮。由于這件事本身讓我感受到學校和老師們培育孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培育教育孩子方面并沒有太多獨到的,只是有一些愿與各位家長互相溝通共同探討。
和全部家長一樣,孩子的進步左右著我們的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我們滿心高興,神清氣爽。當她的成果下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,間或問及到她的學習狀況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身傾聽孩子的心聲,對孩子身上消失的一些問題過分地盲目指責,未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實,青春期他們只是在嘗試著追求自己的人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認可,特殊是父母的認可。后來,我們有意識地查找了一些能與她心平氣和進行溝通的突破口,告知她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永久是秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光暖和他。這樣她就沒有心里負擔,也能輕松地學習了,轉(zhuǎn)變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿放開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),準時地訂正一些錯誤的想法。所以我想和全部的家長溝通的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是秀的。只要我們能找到開啟孩子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子的伴侶。
近三年來,通過和老師以及學校的接觸,還有孩子的不斷進步使我們感到,我們選擇了這所學校是正確的,由于收獲才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我伴侶,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入尚城學習。許多事實也證明白我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,同學已在自覺學習,班主任已提前進班,級長李主任不時巡查,楊主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)覺問題,立馬處理;劉校長百忙之中抽出時間,利用課間和同學談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用主動和進取影響著每一個同學,感染著每一個同學。老師們一絲不茍?zhí)嵉墓ぷ髯黠L,一旦成為一種習慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學校帶給孩子們永久的財寶。
離中考還有90多天的時間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應當更好地協(xié)作學校,協(xié)作老師,催促孩子搞好臨考前的學習工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的支配作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學習。其次,對孩子們多一些鼓舞,多一些觀賞,少一些嘮叨,少一些指責,多用商議?的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子制造一個良好的學習環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氣氛,這樣才能讓孩子輕裝上陣。
最終是多溝通,多和老師溝通孩子的學習狀況,有目的的指導孩子的學習,做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子在緊急的學習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。
總之,一個人的成長,學校教育當然是最重要,但也跟社會、特殊是家庭教育密不行分。最終,我想代表全部的家長伴侶對孩子們說一句:孩子們,我們期盼你們做好了充分的預備,在中考中發(fā)揮出水平,以優(yōu)異的成果為自己的人生添彩,為母校增光。
優(yōu)秀家長講話稿10
敬重的各位家長:
大家好。首先我代表學校對各位家長的到來,表示強烈的歡迎和誠心的慶賀。強烈的歡迎大家走進學校,親身體驗孩子的學習環(huán)境,感受孩子的成長氣氛,進一步了解學校的教育狀況;同時,也誠心的慶賀各位同志成為家長學員,以此開啟家庭教育的大門,更新家教理念,把握家教方法,助力孩子健康成長。
大家在1號樓外墻上會看到有這樣三句話:讓同學動起來,讓課堂活起來,讓校內(nèi)和起來。這三句話表達的就是我們學校如今乃至長期以后的辦學理念和進展方向。今日,就利用這個時間,向各位家長簡要闡述這三句話的內(nèi)涵,主要目的就是讓各位家長能更加了解學校,支持學校,到達對孩子的持續(xù)、科學的終身進展教育的要求。
讓同學動起來,就是讓同學思維靈動、心靈感動、身體律動。我校主動培育同學的創(chuàng)新思維,激發(fā)同學的潛在力量,多層次、多角度的讓孩子學會生活、學會學習,充分發(fā)揮青少年開闊活躍的思維特性,同題異解、異題同解,在實踐中探尋規(guī)律,探求道理,培育同學成為一個與時俱進的人;注意情感教育,關注心理健康,利用重大節(jié)日開展感恩教育、愛國主義教育、環(huán)保教育等,觸碰同學真情實感,潤澤同學心靈麥田,培育同學成為一個有血有肉的人;關注同學身體健康,執(zhí)行體育課時打算,開展體育活動,保障同學煥發(fā)生命光榮,培育同學成為一個身心強健的人。
讓課堂活起來,就是活用教學方式,活化學習方法,活躍課堂氣氛,活潤師生心靈。摒棄僵化的老師主導課堂模式,引導同學成為課堂主體,鼓舞同學參加學問的傳授,提高學習愛好,培育同學成為一個主動學習的人;探究多種學習方法,提高學習效率,在小組研討中解疑答惑,在同學溝通中不斷進步,培育同學成為一個擅長合作的人;調(diào)動課堂氣氛,使課堂成為同學真正獵取學問的樂園,在輕松、和諧的氣氛中,有效地、快捷地汲取和固化課堂學問,培育同學成為一個崇尚學問的人;以課堂教學內(nèi)容為依托,在厚重的歷史中,在濃郁的文風中,在嚴謹?shù)囊?guī)律思維中,師生教學相長,互促互進,培育同學成為一個終身學習的人。
讓校內(nèi)和起來,就是謙和做事,寬和待人,靜和處世。學海無涯,世事無常,保持一顆謙和之心,就能知缺乏,明長短,而進取,培育師生虛心謹慎之心;待人以寬,待人以和,保持一顆寬容之心,就能解人之難,補人之過,諒人之短,培育師生寬容美德之心;非淡泊無以明志,非安靜無以致遠,遠離浮躁,甘守孤獨,一心向?qū)W,培育師生超然之心。
家長同志們,動、活、和三字內(nèi)涵豐富,蘊意綿長,我校之所以將這三個字作為辦學理念和行動方向,就是要將我們同學培育成為一個有抱負、有學問、有情感,懂得感恩,懂得敬重生命,懂得責任擔當,懂得為了遠大志向,為了實現(xiàn)自我價值而努力進取的人。這一點,我想,和在座的家長們的意愿是全都的。為此,我們就要在孩子不斷前行的過程中,千方百計地為其供應不竭動力和良好環(huán)境。
我信任,經(jīng)過家長學校的培訓,我們的思路將更加明晰,目標更加明確,行動更加自覺,家庭教育方式將更有招法,你們的孩子,我們的同學,必將健康健壯成長,志達鼎柞,福澤桑梓。
優(yōu)秀家長講話稿11
敬重的董事長、學校領導、老師,友愛的家長伴侶們、同學們:
上午好!
很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,我想我和全部家長一樣,特別關注自己小孩的成長。
xx學校是一所很好的學校,這里環(huán)境幽雅,交通便利,空氣清爽,很適合孩子們在這里學習和生活。
xx學校的管理很到位,嚴格而不失人文關心,細致且滲透到方方面面。無論同學在思想上,還是在日常行為上,都表達出受到了良好的養(yǎng)成教育。
老師們敬業(yè)的精神也令人感動。早晨,天微微亮,我便看到他們迎接同學的身影;中午,是人最困乏的時候,我又看到他們巡察在熟睡的同學身旁;晚上,萬家燈火,他們又伏案備課、批改作業(yè)……有如此愛崗愛同學、樂教樂奉獻的老師,我們還擔憂什么?
猶如世界萬物,不能只看如今,更重要的是要看將來一樣,xx的進展前景也是極其寬闊的,學校董事會和學校領導在短短的時間內(nèi)把學校建成區(qū)一級學校之后,又開頭了向市一級學校邁進的步伐,我們完全有理由信任,在這里讀書的孩子是美好的、有前途、有長進的!
今日,我們相聚在xx,雖然天氣有些寒冷,但我們都感受到了xx人的熱忱和豪邁。教育是每個家庭的盼望,更是全民族的盼望,愿每個家長都能多關注教育,多關注自己小孩的成長與進步,家校多聯(lián)系,圓我們可愛的孩子們的幻想!
最終,預祝此次文藝匯演和家長會圓滿勝利!在辭舊迎新之際,祝學校師生和各位家長新年開心,合家快樂!
感謝大家!
優(yōu)秀家長講話稿12
敬重的各位領導,各位老師,各位嘉賓,友愛的同學們:
大家好!
在泰興小新星英語學校迎來一周年校慶之際,首先請允許我代表全體小新星學員的家長們對校長、老師這一年來對孩子的辛苦付出表示真誠的感謝,也對小新星這一年來取得的喜人成果表示強烈的慶賀。
特別感謝小新星給我供應這么一個機會,與各位家長一起溝通。這短短一年來,我的孩子曹馨月在小新星如此輕松、愉悅的學習氣氛中變得更加活潑,更加自信。繼泰興小新星英語朗誦競賽獲得特等獎之后,前幾天又在江蘇賽區(qū)復賽中取得了特等獎的好成果。正確的選擇是勝利的起步,我的孩子選擇了小新星,我為她的選擇而興奮。
在全球一體化的今日,英語作為世界性的語言已經(jīng)為越來越多的國家所關注,國際化的趨勢更讓英語成為了一種基本競爭力。因此,林林種種的各類英語學習班在社會上如雨后春筍般紛紛冒了出來。我跟眾多家長一樣,也為替孩子選擇哪家英語培訓機構(gòu)而苦惱。由于沒有結(jié)合孩子的實際狀況,也由于老師與孩子缺乏良好的溝通,在另外一家英語學校的學習以始終不能進入狀態(tài)而告終,走了不該走的彎路。
當伴侶向我推舉小新星時,我抱著試試看的看法,帶著孩子來到這里。與別處呆板、擁擠、嘈雜的教室相比,這兒舒適、時尚,布滿獨特化的環(huán)境深深地吸引了我,老師們親切的微笑,耐煩細致的解釋讓我感覺特別舒適,而教室門外張貼的一張張書寫工整的“打算表”更讓我看到了小新星人的責任心和敬業(yè)精神。心動之時,老師提出讓我的孩子試聽一節(jié)課。當女兒飛也似地跑出來,興奮地讓我替她報名時,我驚異于她的改變。小新為什么對她有如此大的吸引力?小新星為什么會有如此大的魅力?隨著時間的推移,我最終找到了答案。
首先,小新星讓孩子對英語始終保持著深厚的愛好。愛好是孩子學習的先決條件,有了愛好才會有熱忱和提高;孩子的愛好會有許多,但要持續(xù)并能轉(zhuǎn)化為愛好或特長卻很難。小新星寬松、和諧的課堂氣氛大大激發(fā)了孩子的學習情感,讓孩子覺得上課不是一種負擔,而是一種歡樂。另外,英語的愛好跟教課的老師也有很大的關系。孩子喜愛英語老師,也往往喜愛上這位英語老師的課,并能主動接受這位老師所傳授的英語學問。小新星的老師們將微笑帶進課堂,將快樂帶給同學,在她們眼里,每個孩子都是公平的,給每個孩子的機會都是相同的,每個孩子都是最棒的,她們表揚孩子們的每一點進步,她們面帶微笑豎起大拇指是對孩子們最好的確定。正是由于她們的專心、真心和全心,才使孩子們始終快樂地嬉戲,歡樂地學習。
其次,小新星為孩子們供應了一個學習英語的良好平臺。這里有學習英語的大環(huán)境,這里布滿著英語的濃濃氣息。一份“家聯(lián)本”,一個課后的輔導電話,一個友善的手機短信,使英語學習做到了隨時隨地的溝通和溝通。常常舉辦的家長講座,讓家長們更好地參加到孩子的英語學習中去,更好地為孩子制造良好的英語學習氣氛。
最終,小新星始終激勵著孩子們不斷地學習進步。學校在英語教學中,堅持以激勵為主,更多的表揚取代訓斥;學習積分制,積分換禮品等非常符合孩子的心理特征;當孩子們拿著“小星星”去換回他們喜愛的小禮品時,當孩子們在小新星舉辦的競賽中充分展現(xiàn)自己風采的時候,孩子們得到了莫大的鼓舞。
曾經(jīng),由于看著孩子的雙休日被占滿而心疼,試著讓她放棄小新星,而她斬釘截鐵的否認回答讓我堅決了信念,盼望曹馨月不僅僅是體會歡樂的學習過程,更盼望她在小新星英語學習中能結(jié)出豐碩的果實。
感謝大家!
優(yōu)秀家長講話稿13
敬重的各位領導,各位老師,各位嘉賓,友愛的同學們:
大家好!
在這碩果飄香的金秋季節(jié),宏大的祖國即將迎來**華誕的喜悅時刻,****附中在這里進行十周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時刻,表達一份祝愿,傾吐一片心聲,我的內(nèi)心特別興奮。請允許我代表全體家長向?qū)W校的十年慶典,向敬重的各位老師,蒞臨的全部嘉賓,友愛的同學們,致以最誠心的慶賀!預祝慶典圓滿勝利,預祝學校永爭上游!
十年磨一劍。十年,對一棵樹來說只增加十圈年輪,但對于一個學校來說,是十年的磨礪與跨越。****附中用短短的十年,從無到有、從小到大、從弱到強、從一枝獨秀進展成為并蒂開花,從一校兩制進展成為兩校同輝,這可謂奇跡,而這奇跡來源于學校擁有一個凝心聚力的領導班子,來源于學校擁有一個新時代的全新的教育理念,來源于學校擁有一支愛崗敬業(yè)的老師隊伍,來源于學校擁有一個獨樹一幟的教學方法。成為了全市矚目的品牌學校,你們的進展歷程各級領導有目共睹,社會各界有目共睹,全部的家長們有目共睹。
人們常說:學校是孩子的家!我的兒子在學校二班級,與這所年輕的學校一路走來,親眼目睹了附中人主動樂觀的精神風貌和嚴謹治學的工作看法。各科老師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,
用滿腔熱忱陪伴孩子們漸漸走向成熟;當同學的思想有所波動時,班主任老師犧牲休息時間促膝溝通,傾心長談,用諄諄教育滋潤孩子們稚嫩的心靈;朝陽初上,常常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降落,繁忙的馬校長還在校內(nèi)里巡察。兩位校長用全身心的愛與責任時刻關注同學動向,時刻把脈同學進展,對學校前景宏觀謀劃,對學校管理微觀調(diào)控。他們和全體老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用主動和進取影響和感染著每一個同學,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會讓同學終生受益,這也是****附中帶給孩子們永久的財寶。
我要感謝學校,她像一個五彩斑斕的萬花筒,讓同學在和諧超越的氣氛中放飛盼望,追尋抱負;演講競賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校內(nèi)生活讓孩子們的生命煥發(fā)光榮。
我要感謝全體老師,他們讓先進的教育理念走進課堂,用科學的方法引領同學。他們在喧嘩中潛心討論,他們在浮躁中沉靜思索,他們在清貧中制造財寶,他們在平凡中鑄就宏大。
我要感謝各級領導、社會各界,你們的支持與關愛是這所學校不竭的動力,你們的付出為全部的家長營造了一片教育的藍天,為孩子的成長鋪就了開滿鮮花的坦途。
在此我代表家長說一句,我們是幸運的,我們的孩子能在這樣一所布滿愛與激情的學校中度過他們的中同學涯,在今后的日子里,作為家長的我們要與學校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負起教育的責任。讓我們的孩子在****附中歡樂的學習、充實的生活、健康的進展。我們將和學校一起,為孩子搭建歡樂成長的平臺,共同促進,共同提高!
最終,再次為這光芒的十年喝彩,向各位領導、老師、家長伴侶們送去真摯的祝愿,祝福同學們健康歡樂,學習進步。祝福****附中的明天更加絢爛輝煌!
優(yōu)秀家長講話稿14
各位老師、家長同志:
大家好!
我們有些家長是互相熟悉的,我是xx的家長,老師讓我在這次家長會上談談孩子的問題。
說到教育孩子我了幾點。首先感謝老師對她的教育和栽培,老師們辛苦了。我們家長程度沒有那么深,根本輔導不了孩子,回到家里只要催促她學習,努力完成作業(yè),不要總想著蒙混過關,其實是在騙自己,遇到難題要想法解決,弄懂,解決不了就求助于電腦,再不行就
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