依照老例，活動結(jié)束后就要著手寫一篇對于消防活動總結(jié)了，以此總結(jié)工作的成績和不足，經(jīng)驗和教訓(xùn)，那么一篇優(yōu)異的消防日活動總結(jié)是怎么樣的？以下是采集整理的119消防宣傳日安全主題系列活動總結(jié)，僅供參照，大家一同來看看吧。119消防宣傳日安全主題系列活動總結(jié)(篇一)“119”消防宣傳月活動展開以來，依照局一致部署，中心領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們聯(lián)合中心實質(zhì)狀況，精心組織、深入展開了此次消防宣傳月活動，擬訂了消防宣傳月的活動方案，并仔細組織實行，經(jīng)過人防技防等一系列活動，獲得了較好的成效，現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)以下：一、增強組織領(lǐng)導(dǎo)，著重實效依據(jù)《xx市住保房管局對于展開“119”消防宣傳月暨冬天防火工作的通知》，中心建立了以主任任組長，副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組，指引全體職工充分認識展開好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必需性，仔細傳達了文件精神，聯(lián)合中心詳細狀況擬訂了“119”消防宣傳月活動方案，抓好各項工作的落實。二、增強宣傳教育，提升消防安全意識1、中心環(huán)繞“全民消防，生命至上、安全進萬家”的主題，利用網(wǎng)絡(luò)、口號等向職工宣傳消防知識，運用圖片和音像制品展開火災(zāi)警告教育，以進一步提升職工的消防安全意識。2、組織全體職工進行了一次消防知識專題講座，主要以環(huán)繞火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的觀點和分類、焚燒一定具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和1/4使用、火場上怎樣逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容，向廣大職工普及消防知識，增強職工的消防安全意識和自防自救能力。三、聯(lián)合“圍剿火患”戰(zhàn)斗活動，組織展開消防操練中心聯(lián)合目前展開的“圍剿火患”戰(zhàn)斗活動，組織全體中心人員展開了一次消防操練，使職工嫻熟地掌握了消防設(shè)備用具的使用方法和自救逃生技術(shù)。四、總結(jié)經(jīng)驗、表彰先進“119”消防宣傳月活動結(jié)束此后，各科室仔細總結(jié)了經(jīng)驗，建立了典型、表彰了先進。領(lǐng)導(dǎo)小組還把各部門展開消防宣傳活動的狀況，列入了十二月的工作查核，并與年度獎金分派相掛鉤。經(jīng)過展開“119”消防安全宣傳月活動，我中心獲得了必定的收效，我們要以此為契機，堅持預(yù)防為主的目標，進一步完美消防安全責(zé)任制，形成消防安全管理長效體制。119消防宣傳日安全主題系列活動總結(jié)(篇二)為進一步保護學(xué)校消防安全環(huán)境，聯(lián)合目前展開的安全文明校園創(chuàng)立活動，以《中華人民共和國消防法》為依照，以果斷除去火災(zāi)隱患、預(yù)防群死群傷火災(zāi)、人人認識消防知識為目標，在消防中隊的幫助下，學(xué)校環(huán)繞“十個一”踴躍展開防火減災(zāi)主題活動活動，使全校師生成為消防宣傳員，為促使學(xué)校的教育教課發(fā)展創(chuàng)立優(yōu)異安全的環(huán)境，同時經(jīng)過學(xué)生將消防意識輻射到各個家庭。一是展開一次網(wǎng)上宣傳活動。二是展開一次全校性的消防安全大檢查。2/4三是向全校師生發(fā)放一份消防知識宣傳資料。四是請公安局消防科領(lǐng)導(dǎo)作一次專題講座。主要內(nèi)容有：怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生、早期火災(zāi)的撲救及消防器械的運用、火災(zāi)發(fā)生時的逃生方法。五是全校師生觀光一次消防知識展版。六是每班進行一次以消防為主題的班隊會。七是部分師生在消防中隊的指導(dǎo)下，進行一次滅火操練。八是進行一次火災(zāi)分散演習(xí)。工作總結(jié)九是每位學(xué)生能講且懂會用一句活動周口號。十是舉行一次消防知識小報制作比賽。經(jīng)過參加此項活動，讓中小學(xué)生真實認識到了“走進消防，認識消防，人人參加消防”工作的重要性，時刻切記“消防安全、警鐘常鳴”，為中小學(xué)生供給了一個優(yōu)異的消防安全環(huán)境。119消防宣傳日安全主題系列活動總結(jié)(篇三)本次操練活動，學(xué)校立足實質(zhì)，周祥地擬訂“安全應(yīng)急操練方案”，科學(xué)安排崗位責(zé)任人，詳盡地設(shè)計逃活路線，合理地安排時間次序，召開了剖析部署會，為本次安全操練作了較為充分的準備。本次操練實質(zhì)組織和成效獲得狀況怎樣？此刻做簡要的總結(jié)：一、各班行動落實及成效(一)各班主任能仔細學(xué)習(xí)“消防安全操練方案”，高度重視、盡心聽取預(yù)備會議安排，并能謹慎地組織實行，在操練過程中，班主任能嚴實要求，近距離指揮、堅持按方案分散。保持了較強的組織性和較強的責(zé)隨意識。3/4(二)學(xué)生們在班主任的教育指導(dǎo)下，行動快速，共用一分三十九秒，紀律嚴肅，組織有序，沒有出現(xiàn)安全損害事件，表現(xiàn)出了高度自覺意識和較強的集體組織觀點，充分反應(yīng)了優(yōu)異的安全意識和互救自救素質(zhì)。二、教師參加與組織狀況：本次教師能踴躍參加，仔細負責(zé)，隨學(xué)生撤退分散的，以生為主，認識學(xué)生，表現(xiàn)出了我校教師愛生守紀的優(yōu)異風(fēng)采。三、整體狀況及預(yù)期成效：此次操練獲得張校長的高度重視，要修業(yè)校召開了專題部署會，參加操練的班子成員職責(zé)明確，執(zhí)行安全責(zé)隨意識強，在操練過程中能提早就位，共同努力，服務(wù)學(xué)生，關(guān)注安全，指導(dǎo)有益，為本次操練獲得預(yù)期成效、達到預(yù)期目標供給了強有力的次序保障。自然也存在一些問題，比方：個別學(xué)生沒實用濕毛巾捂住口鼻，有些學(xué)生態(tài)度不嚴肅等。希望此后演戲時注意。此后