第頁(yè)共頁(yè)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇一】〔一〕藥學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的含義藥學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)是指藥學(xué)工作人員在藥學(xué)工作中應(yīng)遵守的道德規(guī)那么和道德標(biāo)準(zhǔn)，是社會(huì)對(duì)藥學(xué)工作人員行為摹本要求的概括。它是藥學(xué)職業(yè)道德根本原那么的詳細(xì)表現(xiàn)、展開(kāi)和補(bǔ)充；用以指導(dǎo)人們的言行，協(xié)調(diào)藥學(xué)領(lǐng)域中的各種人際關(guān)系。藥學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)除具有道德的一般特點(diǎn)外，還具有以下特點(diǎn)：①針對(duì)性。藥學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)是針對(duì)藥學(xué)工作人員中存在的不良道德現(xiàn)象所提出的詳細(xì)的職業(yè)道德要求。②理想性。每個(gè)藥學(xué)工作人員的生活經(jīng)歷和所受的教育不同，道德認(rèn)識(shí)程度也有上下之別。藥學(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)既含有根本的道德要求，又包含有較高的理想的道德要求，如“為藥學(xué)事業(yè)獻(xiàn)身”?！捕乘帉W(xué)職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的詳細(xì)內(nèi)容1.藥學(xué)工作人員對(duì)效勞對(duì)象的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〔1〕仁愛(ài)救人，文明效勞藥學(xué)工作人員對(duì)效勞對(duì)象一定要有仁愛(ài)之心，同情、體貼患者疾苦，對(duì)患者、效勞對(duì)象極端負(fù)責(zé)，應(yīng)做到不是親人勝似親人，無(wú)論在藥品的科研還是消費(fèi)理論中，都應(yīng)該始終把人民的利益放在至高無(wú)上的地位，尊重患者、效勞對(duì)象的人格，一視同仁，滿(mǎn)腔熱情地為患者、效勞對(duì)象效勞?！?〕嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，理明術(shù)精藥學(xué)是一門(mén)科學(xué)，藥學(xué)工作人員要以科學(xué)的“求真”態(tài)度對(duì)待藥學(xué)理論活動(dòng)。任何馬虎或弄虛作假的行為不僅僅會(huì)有損科學(xué)的尊嚴(yán)，還可能危害人們的生命安康，造成極為嚴(yán)重的后果。〔3〕濟(jì)世為懷，清廉正派藥學(xué)事業(yè)是一項(xiàng)解除患者痛苦，促進(jìn)人體安康的高尚職業(yè)。藥學(xué)工作者在工作中應(yīng)當(dāng)?shù)挚垢鞣N誘惑，一心一意只為患者的安康效勞；不能利用自身在專(zhuān)業(yè)上的＇優(yōu)勢(shì)欺詐患者，謀取____。2.藥學(xué)工作人員對(duì)社會(huì)的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〔1〕堅(jiān)持公益原那么，維護(hù)人類(lèi)安康藥學(xué)工作人員在理論中運(yùn)用自己掌握的知識(shí)和技能為患者、效勞對(duì)象工作的同時(shí)，還肩負(fù)著對(duì)社會(huì)公共利益的維護(hù)責(zé)任。藥學(xué)工作人員應(yīng)堅(jiān)持做到對(duì)效勞對(duì)象負(fù)責(zé)與對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的高度統(tǒng)一?！?〕宣傳醫(yī)藥知識(shí)，承當(dāng)保健職責(zé)藥品的應(yīng)用不僅在于治療疾病，還特別要強(qiáng)調(diào)預(yù)防疾病發(fā)生的作用。進(jìn)步人口質(zhì)量和生命質(zhì)量已成為醫(yī)藥人員的社會(huì)職責(zé)。為確保藥品對(duì)人的安康既不構(gòu)成威脅又能起到治療、保健的作用，要求醫(yī)藥人員必須自覺(jué)履行向社會(huì)宣傳醫(yī)藥知識(shí)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公眾的合理用藥。3.藥學(xué)工作者同仁間的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)〔1〕謙虛慎重，團(tuán)結(jié)協(xié)作謙虛的態(tài)度是一切求知行為的保障。藥學(xué)工作者要孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，以謙虛慎重的態(tài)度向任何對(duì)象學(xué)習(xí)。同時(shí)，謙虛也是團(tuán)結(jié)協(xié)作的根底，現(xiàn)代藥學(xué)已經(jīng)分化出眾多的學(xué)科，現(xiàn)代藥學(xué)工作的開(kāi)展已經(jīng)離不開(kāi)各學(xué)科之間的精誠(chéng)合作，唯有合作才能促進(jìn)藥學(xué)事業(yè)的長(zhǎng)足開(kāi)展?！?〕勇于探究創(chuàng)新，獻(xiàn)身醫(yī)藥事業(yè)解除人類(lèi)疾病之痛苦，不斷滿(mǎn)足廣闊人民群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)安康的需求，不斷在科學(xué)開(kāi)展的道路上探究新理論、新技術(shù)、新產(chǎn)品是藥學(xué)工作人員的使命和職責(zé)。在科研過(guò)程中要全身心地獻(xiàn)身子藥學(xué)科學(xué)事業(yè)，追求至善至美的境界。藥學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)有效的職業(yè)生涯規(guī)劃必須與社會(huì)需要、個(gè)人興趣相結(jié)合。21世紀(jì)需要一專(zhuān)多能的綜合型人才，需要具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)才能職業(yè)生涯開(kāi)展劃分為5個(gè)階段：一是職業(yè)準(zhǔn)備階段，其主要任務(wù)是開(kāi)展職業(yè)想象力，承受必需的教育。二是進(jìn)入組織〔學(xué)?！畴A段，其主要任務(wù)是在學(xué)到足夠的知識(shí)、技能后，選擇一份適宜的工作。三是職業(yè)生涯初期階段，其主要任務(wù)是學(xué)習(xí)職業(yè)技術(shù)，進(jìn)步工作才能，逐步適應(yīng)職業(yè)與組織，期望將來(lái)職業(yè)成功。四是職業(yè)生涯中期階段，其主要任務(wù)是對(duì)早期職業(yè)生涯重新評(píng)估，強(qiáng)化或轉(zhuǎn)變職業(yè)理想。五是職業(yè)生涯后期階段。〔1〕明確自我認(rèn)識(shí)自我認(rèn)識(shí)是進(jìn)展職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步，就是要真實(shí)描繪自己，正確的自我評(píng)價(jià)。自我認(rèn)識(shí)除了自己本身的理解外，還應(yīng)通過(guò)一些科學(xué)的測(cè)試方式和周?chē)说脑u(píng)價(jià)，對(duì)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格、才能等進(jìn)展全面認(rèn)識(shí)，清楚自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì)與缺乏，從而得出較為客觀的結(jié)論。一年級(jí)新生入學(xué)往往剛從高三的緊張中舒緩過(guò)來(lái)，分開(kāi)父母來(lái)到大學(xué)，有的好似一下沒(méi)有了目的和壓力，不知道自己到底想做什么、能做什么。這時(shí)候的指導(dǎo)尤其重要，一方面幫助大學(xué)生深化地剖析自我；另一方面引導(dǎo)他們適應(yīng)新的環(huán)境，樹(shù)立目的，朝著既符合自己興趣又能進(jìn)步自身素質(zhì)的方向去開(kāi)展，順利邁出職業(yè)生涯規(guī)劃第一步?！?〕進(jìn)展職業(yè)分析^p社會(huì)雖然是不斷變化開(kāi)展的，但總有一定規(guī)律。現(xiàn)代職業(yè)具有自身的區(qū)域性、行業(yè)性、崗位性等特征。職業(yè)生涯規(guī)劃要考慮到職業(yè)區(qū)域的詳細(xì)特點(diǎn)；職業(yè)所在的企業(yè)單位開(kāi)展；理解職業(yè)所需的一般素質(zhì)要求及特殊才能要求。不同的職業(yè)崗位對(duì)求業(yè)者的自身素質(zhì)和才能有著不同的要求。因此，在學(xué)生逐漸適應(yīng)大學(xué)生活后，要引導(dǎo)大學(xué)生主動(dòng)地去理解社會(huì)開(kāi)展的趨勢(shì)，進(jìn)展職業(yè)分析^p，從宏觀上把握形勢(shì)，通過(guò)社會(huì)調(diào)查，資料搜索、參觀訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì)兼職等方式理解本專(zhuān)業(yè)本行業(yè)狀況?！?〕確定職業(yè)目的職業(yè)目的是指人們對(duì)將來(lái)職業(yè)表現(xiàn)出來(lái)的一種強(qiáng)烈的追求和向往，是人們對(duì)將來(lái)職業(yè)生活的設(shè)想和規(guī)劃，確立目的可以成為追求成功的驅(qū)動(dòng)力。因此在制定職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)，關(guān)鍵是要確立好目的。任何人的職業(yè)目的必然要受到社會(huì)環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)實(shí)的制約，大學(xué)生在認(rèn)識(shí)自我，理解社會(huì)之后，需要根據(jù)詳細(xì)情況確定自己的職業(yè)目的。及早地確定職業(yè)目的，并朝著目的方向不斷自我完善和開(kāi)展，才能在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中找到合適自己的工作。方案固然好，但更重要的，在于其詳細(xì)理論并獲得成效。任何目的，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目的方案隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題，要求有清醒的頭腦。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼！個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇二】職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè)，在職業(yè)開(kāi)展階段走出困惑，到達(dá)成功此岸，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，良好的職業(yè)生涯治理體系可以充分發(fā)揮員工的潛能，給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而詳細(xì)的職業(yè)開(kāi)展引導(dǎo)，從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化。x國(guó)職業(yè)咨詢(xún)網(wǎng)借助測(cè)量學(xué)、人力資治理學(xué)、組織行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科經(jīng)典理論，結(jié)合x(chóng)國(guó)非凡的企業(yè)治理理論和個(gè)人性格特征，形成了比擬完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。第一局部：客觀熟悉自我職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)過(guò)程，其最根底的工作首先是要知己，即要全面認(rèn)清自我，充分理解自己的愛(ài)好、才能特點(diǎn)、性格、自己的優(yōu)勢(shì)與優(yōu)勢(shì)與職業(yè)價(jià)值觀等，全面、科學(xué)地熟悉自我一般可以參考科學(xué)的人才測(cè)評(píng)報(bào)告。只有正確的熟悉自己，才能對(duì)自己的職業(yè)做出正確的選擇，才能選定合適自己開(kāi)展的職業(yè)生涯道路，才能對(duì)自己的職業(yè)生涯目的做出最正確選擇。正確的自我熟悉越來(lái)越受到各界的關(guān)注，哈佛大學(xué)的入學(xué)申請(qǐng)要求必須剖析自己的優(yōu)缺點(diǎn)，列舉個(gè)人愛(ài)好愛(ài)好，還要列出三項(xiàng)成就并作說(shuō)明，從中可見(jiàn)一斑。第二局部：評(píng)估職業(yè)時(shí)機(jī)每一個(gè)人都處在一定的環(huán)境之中，分開(kāi)了這個(gè)環(huán)境，便無(wú)法生存與成長(zhǎng)。只有對(duì)這些環(huán)境因素充分理解，才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利，使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義。選擇最正確的職業(yè)目的和開(kāi)展道路。除了要正確熟悉自我，還必須更多地理解各種職業(yè)時(shí)機(jī)，尤其是一些熱門(mén)行業(yè)、熱門(mén)職位對(duì)人才素質(zhì)與才能的要求。深化地理解這些行業(yè)與職位的需求狀況，結(jié)合自身特點(diǎn)評(píng)估外部事業(yè)時(shí)機(jī)，才能選擇可以終生從事的理想職業(yè)。對(duì)職業(yè)時(shí)機(jī)的評(píng)估切忌想當(dāng)然，對(duì)不熟悉的行業(yè)和職位不實(shí)在際的向往，結(jié)果是費(fèi)了九牛二虎之力進(jìn)入城中，一入圍城馬上受到現(xiàn)實(shí)沖擊〔realityshock〕，迫不急待又要出城，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間，年已蹉跎，空自消磨。第三局部：確定職業(yè)目的和途徑職業(yè)生涯規(guī)劃的核心是制定自己的職業(yè)目的和選擇職業(yè)開(kāi)展途徑，通過(guò)前面兩個(gè)步驟，對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)優(yōu)勢(shì)有了清楚的斷定，對(duì)外部環(huán)境和各行各業(yè)的開(kāi)展趨勢(shì)和人才素質(zhì)要求有了客觀的理解，在此根底上制定出與符合實(shí)際的短期目的、中期目的與長(zhǎng)期目的。職業(yè)目的的選擇正確與否，直接關(guān)系到人惹事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在選錯(cuò)職業(yè)目的的人當(dāng)中，有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說(shuō)的“女怕嫁錯(cuò)郎，男怕選錯(cuò)行”。由此可見(jiàn)，職業(yè)目的選擇對(duì)人惹事業(yè)開(kāi)展是何等重要。正確的職業(yè)至少應(yīng)考慮以下幾點(diǎn)：〔１〕性格與職業(yè)的匹配；〔２〕愛(ài)好與職業(yè)的匹配；〔３〕特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配；〔４〕內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應(yīng)。職業(yè)確定后，向哪一條道路開(kāi)展，此時(shí)要做出選擇。即是向行政治理道路開(kāi)展，還是向?qū)I(yè)技術(shù)道路開(kāi)展；是先走技術(shù)道路，再轉(zhuǎn)向行政主管道路。由于開(kāi)展道路不同，對(duì)職業(yè)開(kāi)展的要求也不一樣。因此，在職業(yè)生涯規(guī)劃中，須做出抉擇，以便使自己的學(xué)習(xí)、工作以及各種行動(dòng)措施沿著你的職業(yè)生涯道路或預(yù)定的方向前進(jìn)第四局部：高效行動(dòng)、終生學(xué)習(xí)在確定了職業(yè)生涯目的后，行動(dòng)便成了要害的環(huán)節(jié)。沒(méi)有達(dá)成目的的行動(dòng)，目的就難以實(shí)現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的運(yùn)動(dòng)，是指落實(shí)目的的詳細(xì)措施，主要包括工作、練習(xí)、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達(dá)成目的，在工作方面，你方案采取什么措施，進(jìn)步你的工作效率？在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你方案學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，把握哪些技能，進(jìn)步你的業(yè)務(wù)才能？在潛能開(kāi)發(fā)方面，采取什么措施開(kāi)發(fā)你的潛能等等，都要有詳細(xì)的方案與明確的措施。并且這些方案要非凡詳細(xì)，以便于定時(shí)檢查。彼得.圣吉在第五項(xiàng)修煉中說(shuō)，企業(yè)將來(lái)唯一持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手學(xué)習(xí)的更快和更好，個(gè)人也是一樣。我們?nèi)缃竦臅r(shí)代是終生學(xué)習(xí)的時(shí)代，要獲得事業(yè)上的成功，重要的是要不斷更新知識(shí)、提升才能，才能保持自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，逐步到達(dá)自己設(shè)定的職業(yè)目的。第五局部：職業(yè)開(kāi)展咨詢(xún)俗話(huà)說(shuō)：“方案趕不上變化”。是的，影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以猜想的，而有的變化因素難以猜想。在此狀況下，要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，就須不斷地對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)展評(píng)估與調(diào)整。其調(diào)整的內(nèi)容包括：職業(yè)的重新選擇；職業(yè)生涯道路的選擇；人生目的的修正；施行措施與方案的變更等等。開(kāi)展過(guò)程中理想與現(xiàn)實(shí)的脫節(jié)幾乎人人都會(huì)碰上，對(duì)職業(yè)人來(lái)說(shuō)，有些是致命的，有些卻能走通另一條路。發(fā)生這種情況時(shí)，最不可取的態(tài)度是急于求成，消極對(duì)待當(dāng)前工作。正確的做法是——穩(wěn)定中求開(kāi)展。當(dāng)然，事在人為，再優(yōu)秀、再動(dòng)人的職業(yè)規(guī)劃也取代不了個(gè)人的主觀努力。職業(yè)規(guī)劃的目的是建立目的、樹(shù)立信心，職業(yè)規(guī)劃只是走向成功的輔助手段，能否成功完全取決于個(gè)人的努力。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇三】一、前言站在人生的十字路口上，面對(duì)滾滾人流，看事態(tài)炎涼，這樣逼著自己不得不收起曾經(jīng)的稚氣與天真，開(kāi)場(chǎng)深化的考慮將來(lái)的路。在如今的社會(huì)，只有真正的人才才能稱(chēng)的上是真正鋒利閃亮的尖刀，想成為人才應(yīng)該是每個(gè)年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的，只有做一份合適自己的人生規(guī)劃，正確的準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人的特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向，重新認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值并且通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增，為自己提供前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，希望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用，為處于迷茫中的自己指明一條路。二、自我分析^p我如今在讀大二，性格總體上偏外向，但有時(shí)也很文靜內(nèi)向，業(yè)余時(shí)間喜歡看電影聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)還有看書(shū)，尤其喜歡研讀任務(wù)傳記。我比擬喜歡國(guó)際政治，喜歡用自己拙劣的政治敏感分析^p一下當(dāng)前的形式，并偶然發(fā)表點(diǎn)文章，觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。平時(shí)與人友好相處，可是由于自己的性格偏直，常常由于心直口快無(wú)意中把朋友們?nèi)巧鷼?，?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能形成自己的觀點(diǎn)，并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一直走下去，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人，在發(fā)現(xiàn)自己在這方面確實(shí)有認(rèn)識(shí)的偏向和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的抱歉并虛心的承受教誨。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心，常常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊，所以積極性較差，進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能獲得應(yīng)該獲得的成績(jī)。由于從小時(shí)候形成的不良習(xí)慣，在看書(shū)尤其是自己喜歡的分析^p議論類(lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中，這就致使我日后盡管有略微好與同齡人的分析^p才能，但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表達(dá)上相對(duì)較差?？陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài)；不太活潑，不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì)，比賽等。缺乏鍛煉，導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛弱，安康是影響自己的將來(lái)的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛，不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追逐自己的夢(mèng)想。在以后擇業(yè)的路上，我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽?zhuān)也荒芊珠_(kāi)他們。這要就同時(shí)在一定程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。三、解決自我分析^p中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)盡管自己有的時(shí)候缺乏信心，恒心和毅力，但是憑借自己的熱情和對(duì)將來(lái)的比擬清醒的認(rèn)識(shí)，我相信我會(huì)逐漸的培養(yǎng)起自己的恒心。自己在將來(lái)的開(kāi)展中應(yīng)該充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化，應(yīng)該正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中應(yīng)該發(fā)揮自己外向的一面，爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系，這樣既能廣交朋友又能為將來(lái)鋪路。在閱讀自己喜歡的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌握書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)作者的精華語(yǔ)言，增強(qiáng)自己的表達(dá)才能和寫(xiě)作才能。注意加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，以程度減少體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。四、SWOT分析^p內(nèi)部環(huán)境因素S：優(yōu)勢(shì)因素1、能對(duì)將來(lái)有清醒的認(rèn)識(shí)，目的較明確2、擅長(zhǎng)考慮，不人云亦云3、邏輯分析^p才能相對(duì)較強(qiáng)，思維活潑4、謙虛慎重5、做事踏實(shí)，為人仁慈6、個(gè)人生活才能較強(qiáng)，能不依賴(lài)別人7、有一定的政治敏感度，在一些問(wèn)題上能形成自己的見(jiàn)解W、弱勢(shì)因素1、人際交往中主動(dòng)性差，溝通性一般2、在一些問(wèn)題上急于求成3、懶惰行強(qiáng)，缺乏恒心4、對(duì)自己信心缺乏，錯(cuò)失了很多時(shí)機(jī)5、表達(dá)及寫(xiě)作才能較差外部環(huán)境因素O、時(shí)機(jī)因素1、所學(xué)專(zhuān)業(yè)的情景表被看好，有相對(duì)單一專(zhuān)業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)時(shí)機(jī)2、x國(guó)入世，與世界的聯(lián)絡(luò)越來(lái)越親密，外向型人才，尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺3、復(fù)合型人才稀缺T、威脅因素1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)劇烈，人才劇增，一些非本專(zhuān)業(yè)的人自學(xué)成才2、隨著大學(xué)生的學(xué)歷普遍進(jìn)步，加之研究生擴(kuò)招，畢業(yè)后研究生可能貶值，就業(yè)形勢(shì)仍然相當(dāng)嚴(yán)峻。SWOT總結(jié)經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析^p，得出了一些結(jié)論：在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里，要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的根底。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科，我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌握程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工作者的要求，所以決定在本科完畢后繼續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格按照分析^p上所書(shū)，針對(duì)自己的優(yōu)勢(shì)進(jìn)展加強(qiáng)改造，并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有才能逆轉(zhuǎn)，但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以防止不必要的費(fèi)事。五、擇業(yè)選項(xiàng)，決策理由就自己而言，自己是一個(gè)冷靜的女孩，能客觀的對(duì)待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情色彩，能較快的抓住事情的本質(zhì)，不斷調(diào)整自己，相比擬一些多愁善感的女生更合適從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng)，所以想比擬整日端坐在書(shū)桌前更喜歡繁忙一點(diǎn)的生活，這樣從另一方面來(lái)說(shuō)可以強(qiáng)迫自己去工作從而獲得成績(jī)。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證，處于奔波狀態(tài)，而又有一局部時(shí)間安安靜靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。也許是跟家庭背景有關(guān)系，我出身于一個(gè)父母都是老師的知識(shí)分子家庭，所以盡管性格好動(dòng)，但是受父母影響，自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜歡上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌握的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)展整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)，客觀冷靜的分析^p問(wèn)題，按照法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要注意這方面才能的培養(yǎng)，爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公平，盡量克制個(gè)人好惡在判斷中的障礙。然而如今社會(huì)在不可思議的速度開(kāi)展著，21世紀(jì)真正稀缺的是人才，而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之開(kāi)展，符合型人才越來(lái)越得到各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的劇烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌握至少兩種求生技能。假如因?yàn)橐院笪野l(fā)現(xiàn)自己并不合適律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自己預(yù)期的成績(jī)，那么我會(huì)堅(jiān)決的選擇轉(zhuǎn)行，而第二次的職業(yè)選擇我會(huì)選擇從事外貿(mào)行業(yè)，做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的逐漸加強(qiáng)，x國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的交流越來(lái)越廣泛，有相當(dāng)?shù)囊痪植繃?guó)家開(kāi)場(chǎng)意識(shí)到x國(guó)這個(gè)龐大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能創(chuàng)造的驚人利潤(rùn)，所以x國(guó)的對(duì)外貿(mào)易開(kāi)展相當(dāng)迅速，這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培養(yǎng)出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。盡管我如今乃至以后的專(zhuān)業(yè)不會(huì)選擇對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)，然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚，如今做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理，他曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，外貿(mào)做的好的人并不是因?yàn)槟阕x書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論知識(shí)比人家多，而是靠你的經(jīng)歷。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人，因?yàn)閷?duì)外打交道，外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律根底這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于經(jīng)歷那么完全靠自己的成熟及理論增長(zhǎng)。我相信x國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的角色，所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛，所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以假如我真的進(jìn)展二次擇業(yè)的話(huà)，我會(huì)選擇做一個(gè)外貿(mào)人。六、將來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃如今的我已經(jīng)是步入大學(xué)后的第二個(gè)年頭，根據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專(zhuān)業(yè)的理解和對(duì)字節(jié)興趣的分析^p，我大概確定了自己要助攻法學(xué)方向，但是作為以后生存的技能，英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面，我大致做了大致的規(guī)劃如下：1、20xx～20xx年：充分利用校園環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的工作才能和人際交往才能，全面進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)。2、完成的主要內(nèi)容：進(jìn)步自己的知識(shí)素養(yǎng)，走向研究生，純熟自己的專(zhuān)業(yè)技能，通過(guò)國(guó)家____，以?xún)?yōu)良的成績(jī)通過(guò)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中通過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)法學(xué)方面：認(rèn)真對(duì)待自己在學(xué)校承受的每一門(mén)法律教育，尤其是主干課，分析^p自己的擅長(zhǎng)方向選擇自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資查閱自己不懂的問(wèn)題，多研讀案例以培養(yǎng)襲擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教，各科都獲得優(yōu)異的成績(jī)，盡量都不低于85分。在大三之前制定出完美的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考方案，在大三上學(xué)期進(jìn)展初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)展系統(tǒng)的準(zhǔn)備，力求以?xún)?yōu)秀的成績(jī)通過(guò)。英語(yǔ)方面：從如今開(kāi)場(chǎng)積極備戰(zhàn)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，每天早上晨讀XX分鐘，晚上聯(lián)絡(luò)聽(tīng)力XX分鐘，增加詞匯量，做專(zhuān)四的訓(xùn)練題增強(qiáng)題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)。進(jìn)步自己的口語(yǔ)程度增強(qiáng)英語(yǔ)表達(dá)才能。安康方面：合理飲食，不暴飲暴食，不節(jié)食。進(jìn)展定期的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。進(jìn)步方面：利用好每一個(gè)寒暑假，特別是09年的暑假，在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研方案，以為大三和大四的準(zhǔn)備開(kāi)拓一條道路，并在暑假中著手開(kāi)場(chǎng)對(duì)過(guò)往的知識(shí)進(jìn)展回憶和整合。七、完畢語(yǔ)此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了，我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比擬清醒的認(rèn)識(shí)，并為自己定了一個(gè)符合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作方案，或許這個(gè)方案隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我知道無(wú)論如何這條路并不好走，也許會(huì)有許多伴著眼淚的坎坷。但是我相信我是正確的，我會(huì)一直走下去，我會(huì)通過(guò)奮斗到達(dá)成功的此岸。因?yàn)樵诼殬I(yè)場(chǎng)上重要的是你如何對(duì)待你自己的工作而不是你做的是什么工作。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇四】〔一〕自我分析^p：優(yōu)勢(shì)：〔1〕根底知識(shí)扎實(shí)，自主學(xué)習(xí)才能強(qiáng)。我的上進(jìn)心總能讓我在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到更多的知識(shí)，從而縮短與強(qiáng)人的間隔，并能一拼高低。〔2〕兼學(xué)外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，能讓我在法律的根底上有更廣泛的選擇時(shí)機(jī)?！?〕人力資：姐姐〔關(guān)系非常好〕是民族大學(xué)05的英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的佼佼者，兼學(xué)法語(yǔ)，并即將實(shí)習(xí)，會(huì)為我提供一些時(shí)機(jī)；另一位姐姐〔尚未深交〕是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)法英專(zhuān)業(yè)的精英，早已被院長(zhǎng)推薦到美國(guó)留學(xué)，人際關(guān)系網(wǎng)很強(qiáng)，據(jù)其透露曾于國(guó)家局部____士有很深接觸，她將是我的另一筆財(cái)富；一位哥哥與嫂子都在外交部工作了大約4年的時(shí)間，同樣為我鋪設(shè)了另一條路。優(yōu)勢(shì)：〔1〕反響很慢，不能在別人提出一個(gè)問(wèn)題后，做到立即反駁，與法律這條路要求的根本標(biāo)準(zhǔn)有偏向；〔2〕人際圈窄，不擅長(zhǎng)交際〔3〕法英專(zhuān)業(yè)，要兼顧兩門(mén)，時(shí)間上不允許把法律學(xué)得很透，與法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生有一定差距；〔4〕目前做事效率低，一旦工作與學(xué)習(xí)穿插就會(huì)無(wú)所適從；〔5〕怕承當(dāng)責(zé)任，不愿主動(dòng)承當(dāng)一些任務(wù)，并錯(cuò)失了一些良機(jī)。時(shí)機(jī)：家人能提供實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)；每年的國(guó)際法庭辯論賽，可以為自己創(chuàng)造更多的時(shí)機(jī)；威脅：有可能順著別人的路去走，難有建樹(shù)，也可能會(huì)因路途太順而不注意自我完善，危機(jī)感會(huì)淡；律師行業(yè)對(duì)新人來(lái)說(shuō)首先面臨經(jīng)濟(jì)問(wèn)題，一旦經(jīng)濟(jì)無(wú)法支撐，就很難堅(jiān)持，而我家是農(nóng)村，畢業(yè)后不可能仍然提供生活費(fèi)用?！捕陈殬I(yè)選擇：考研兼實(shí)習(xí)，并在此期間拿下____，作法律助理等獲得一定經(jīng)歷后，步入律師行業(yè)，盡量是涉外的。決策理由如下：〔1〕首先，四年的本科學(xué)習(xí)中應(yīng)于占用一半的時(shí)間，因此缺乏以讓我對(duì)法律吃的很透，因此先考研；〔2〕考研還可以讓我有個(gè)緩沖，假如畢業(yè)后馬上就步入社會(huì)，就自身才能而言，我認(rèn)為會(huì)很難適應(yīng)；〔3〕____是硬件，必須過(guò)這一關(guān)；〔4〕先獲得一些根本的經(jīng)歷，可以熟悉律師事務(wù)，對(duì)進(jìn)軍此行業(yè)有幫助。影響決策的因素：〔1〕專(zhuān)業(yè)決定的，路走起來(lái)比擬容易；〔2〕自小就對(duì)律師行業(yè)感興趣，做自己喜歡的事可能會(huì)很開(kāi)心；喜歡繁忙的做事，不想讓自己閑下來(lái)；〔1〕家人中一些是與這個(gè)行業(yè)有關(guān)的，可以作詳細(xì)指導(dǎo)；〔2〕律師這個(gè)行業(yè)，有一定的挑戰(zhàn)性，可以學(xué)到很多知識(shí)，還能帶來(lái)可觀的經(jīng)濟(jì)收益〔做好的情況下〕，以改變由來(lái)已久的較差的家庭經(jīng)濟(jì)條件；〔3〕律師的綜合才能較強(qiáng)，即便是不做這份工作了，仍然能在其他領(lǐng)域吃得開(kāi)?！踩陈蓭熜袠I(yè)崗位職責(zé)：面對(duì)不同的人的案情，相對(duì)應(yīng)的處理其中的關(guān)系，在不違背職業(yè)道德與法律的前提下，盡最大努力保護(hù)顧客的合法權(quán)益，為單位爭(zhēng)取較高的聲譽(yù)；任職資格：硬件是拿到____證書(shū)；軟件是有一定的司法實(shí)務(wù)經(jīng)歷，對(duì)法律根底內(nèi)容有深化的理解，并能純熟的運(yùn)用；還要對(duì)其他領(lǐng)域有所涉獵，以便于處理不同的案件；關(guān)注立法、修法的最新動(dòng)態(tài)，隨時(shí)關(guān)注國(guó)家政策；熟悉司法工作人員?！菜摹巢罹?學(xué)習(xí)一年的法律后發(fā)現(xiàn)，學(xué)過(guò)的理論知識(shí)并沒(méi)有記住，更未能純熟掌握，根底知識(shí)還有待加強(qiáng)；對(duì)社會(huì)其他領(lǐng)域理解得太少，知識(shí)很匱乏，從而導(dǎo)致與別人交流有障礙，無(wú)話(huà)可談，限制了交際圈；對(duì)自己信心缺乏，很難把握一些時(shí)機(jī)；與家人溝通太少，不能理解最新動(dòng)態(tài)與最正確途徑，資利用的不夠充分；尚不具備敏銳的觀察才能，寫(xiě)作程度也是平平，沒(méi)有突出的優(yōu)勢(shì)；口才差，不能堅(jiān)持自己的理論，并有力的駁倒對(duì)方；腿跑的不勤快，對(duì)社會(huì)中的法律實(shí)務(wù)工作接觸得不多；〔五〕行動(dòng)方案:第一年〔大二〕上學(xué)期：堅(jiān)持學(xué)好根底課程，并閱讀大量的案例；每天的英語(yǔ)課程積極活潑，在鍛煉口語(yǔ)的同時(shí)，訓(xùn)練自己的思維和與別人溝通的才能；每周周日去附近法院觀看公開(kāi)開(kāi)庭審理案件的情況，熟悉工作內(nèi)容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀摩總結(jié)，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)展案例分析^p，以到達(dá)練筆的目的；抽時(shí)間聽(tīng)一下下學(xué)期要選修的法律課程，向師姐師兄請(qǐng)教哪些老師的課比擬不錯(cuò)，然后作出選擇，為下學(xué)期設(shè)路；下學(xué)期：首先要準(zhǔn)備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試，以拿到‘優(yōu)’為目的，認(rèn)真準(zhǔn)備的原因是它是一個(gè)門(mén)檻，過(guò)了就能有一定的擇業(yè)優(yōu)勢(shì)；由于大一上學(xué)期已經(jīng)為第二外語(yǔ)有了準(zhǔn)備，因此會(huì)選擇日語(yǔ)作為二外，雖然讀法語(yǔ)會(huì)有更容易的路，但我不想總是沿著設(shè)計(jì)好的路去走，對(duì)自己的將來(lái)太理解會(huì)失去工作的興趣；法律的選修課要偏向于根底內(nèi)容與實(shí)務(wù)的學(xué)習(xí)如合同法、民事審訊實(shí)務(wù)、刑事審訊實(shí)務(wù)、外國(guó)刑法和邏輯學(xué)〔有利于思維上才能的進(jìn)步〕，還要根據(jù)上學(xué)期的根本情況及當(dāng)前情況，進(jìn)展選擇，英語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)選修課要以容易通過(guò)為主，為法律的學(xué)習(xí)留出更多的時(shí)間；同樣實(shí)行上學(xué)期的外出學(xué)習(xí)方案，即每周周日仍然去法院觀看公開(kāi)開(kāi)庭審理案件的情況，要拓展一下范圍就是要涉獵到較遠(yuǎn)的區(qū)域，熟悉不同法院的工作內(nèi)容與狀態(tài)；每個(gè)月作一次觀摩總結(jié)，就所看案件歸納出自己的看法，進(jìn)展案例分析^p，以到達(dá)練筆的目的；第二年〔大三〕上學(xué)期：每周日作案例觀摩外，還要做法律文書(shū)的練筆，把寫(xiě)功練出來(lái)，爭(zhēng)取能做到遇到給定案件時(shí)，有才能將其手中的筆落實(shí)到紙張上；學(xué)寫(xiě)簡(jiǎn)歷，并主動(dòng)搜集各律所的聯(lián)絡(luò)方式，嘗試投遞簡(jiǎn)歷，希望有時(shí)機(jī)拿到實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，選擇的課程主要為證據(jù)學(xué)、法律文書(shū)、房地產(chǎn)管理法〔熱門(mén)的領(lǐng)域，糾紛也很普遍，案多〕、侵權(quán)行為法等，同樣會(huì)根據(jù)形勢(shì)的改變有所調(diào)整。爭(zhēng)取參加一次大型的大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，朝獎(jiǎng)項(xiàng)努力，唯讀研作準(zhǔn)備。下學(xué)期：重點(diǎn)放在____要進(jìn)展考察的學(xué)科，行政法、民事與刑事訴訟法及知識(shí)產(chǎn)權(quán)法等，還要兼顧英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，以保持原有的程度；當(dāng)大家心思有所張揚(yáng)不定的時(shí)候，要保證專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)的時(shí)間與質(zhì)量，做到坐功要好；選修的課程中要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)類(lèi)的法律，如破產(chǎn)法、競(jìng)爭(zhēng)法、證券法等，除有利于在處理案件時(shí)比擬容易外，還可以通過(guò)對(duì)這些內(nèi)容的理解為自己選擇賺錢(qián)的時(shí)機(jī)；同樣堅(jiān)持每周的練筆；通過(guò)在職能部門(mén)的工作，結(jié)識(shí)更多的人，鍛煉自己的獨(dú)立處理事務(wù)的才能；結(jié)交同學(xué)、朋友的同學(xué)或朋友，尤其是從事法律學(xué)習(xí)或工作的，促進(jìn)交流與學(xué)習(xí)并練出嘴功來(lái)。第三年：首先確定考研要考取的課程，目前還不能確定詳細(xì)是哪門(mén)，視情況而定吧；再選擇考取的學(xué)校，根據(jù)課程選擇老師，這時(shí)要充分利用人力資，尤其是這所學(xué)校的一些認(rèn)識(shí)的同學(xué)，可以提供一些有價(jià)值的參考信息。從輯思維上鍛煉自己，主要通過(guò)形成整體的分析^p技巧與思維判斷方式，為考研與____準(zhǔn)備。尋求家人的建議，并依賴(lài)他們能提供的時(shí)機(jī)，簡(jiǎn)單的做些實(shí)務(wù)性的活動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)讀研的目的，在課程的學(xué)習(xí)中要注意自己的成績(jī)，目前已經(jīng)拿到一個(gè)二等獎(jiǎng)學(xué)金，爭(zhēng)取通過(guò)自己的努力拿到一等，并做到拿下一個(gè)國(guó)家級(jí)的競(jìng)賽證書(shū)，也為保研爭(zhēng)取一些時(shí)機(jī)吧?！擦惩戤呎Z(yǔ)：以上就是根據(jù)swot的分析^p方法進(jìn)展的自我分析^p，并在大體上擬定了三年的行動(dòng)方案。我會(huì)盡最大努力理論以上定下的行動(dòng)指標(biāo)。不丟不忘，實(shí)在履行。這是一個(gè)藍(lán)圖，也是一個(gè)諾言！個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇五】一、前言個(gè)人職業(yè)規(guī)劃戴高樂(lè)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“眼睛所看到的地方就是你會(huì)到達(dá)的地方，偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?！比说囊簧?，職業(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時(shí)間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對(duì)人的一消費(fèi)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應(yīng)給自己的職業(yè)生涯做一個(gè)很好的規(guī)劃。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個(gè)重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。二、對(duì)護(hù)理的認(rèn)識(shí)搞好護(hù)理工作是進(jìn)步醫(yī)療程度的根本保證。護(hù)理工作是醫(yī)療工作的重要組成局部，互利質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到病人的安危，俗話(huà)說(shuō)：“三分治療，七分護(hù)理。”這就說(shuō)明護(hù)理質(zhì)量的上下直接影響患者的康復(fù)。護(hù)士要把“質(zhì)量第一”放在核心位置，預(yù)防為主，掌握主動(dòng)，變事后管理為事先控制，做到三預(yù)〔預(yù)測(cè)、預(yù)查、預(yù)防〕，四抓〔抓個(gè)別〕抓重點(diǎn)工作、、抓特定時(shí)間、抓有關(guān)科室〕。人類(lèi)進(jìn)入21世紀(jì)，世界更加關(guān)注人的身心安康，人性化護(hù)理顯得有為重要，其本質(zhì)是“以病人為中心”，它轉(zhuǎn)變了以往護(hù)士被動(dòng)機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑的工作程序。從““要我做”，到“我要做”，從居高臨下到與病人的平等相待，耐心指導(dǎo)，傾聽(tīng)病人的心聲。因此這就對(duì)護(hù)士提出了更高的要求。簡(jiǎn)單的說(shuō)，護(hù)理工作比擬煩瑣、繁忙、緊急、人際關(guān)系比擬復(fù)雜，護(hù)士需要有良好的心理和身體素質(zhì)，護(hù)士的工作不再僅僅是給病人打針、發(fā)藥，更要學(xué)會(huì)和病人溝通。護(hù)理的對(duì)象是人，因此護(hù)士的重要職責(zé)是：促進(jìn)安康，預(yù)防疾病，恢復(fù)安康，減輕痛苦。三、自我盤(pán)點(diǎn)我的優(yōu)勢(shì)及其使用：性格樂(lè)觀豁達(dá)；做事目的明確；有很強(qiáng)的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能；有很大的自信心和美妙的職業(yè)向往；有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作才能；有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)；有較強(qiáng)的科研才能及自學(xué)才能；做事勤奮踏實(shí)；重視人際交往。我的優(yōu)勢(shì)及其彌補(bǔ)：不夠客觀，較主觀；處事比擬保守；缺乏臨床理論經(jīng)歷；技術(shù)操作不純熟。我會(huì)在成長(zhǎng)的過(guò)程中克制自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真向經(jīng)歷豐富的前輩學(xué)習(xí)，近一步完善自己。四、職業(yè)定位1、個(gè)人分析^p：〔1〕自身現(xiàn)狀：要積極學(xué)習(xí)提升文憑，考取高級(jí)護(hù)理證書(shū)，英語(yǔ)程度一般，需要進(jìn)步口語(yǔ)程度；盡快適應(yīng)工作和社會(huì)，精通各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作〔2〕性格：開(kāi)朗大方，交際廣，對(duì)同學(xué)朋友都能友好相待，作為一個(gè)女生，既有女生細(xì)心溫順的一面，也有男孩子那雷厲風(fēng)行的辦事態(tài)度，對(duì)工作能認(rèn)真負(fù)責(zé)的干好自己的工作。2、別人建議：家長(zhǎng)：生活中“積極向上，不斷學(xué)習(xí)”不斷提升個(gè)人才能，工作要上進(jìn)，婚姻不要誤。老師：確定目的，勇往向前。同學(xué)：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。3、職業(yè)目的：努力成為業(yè)務(wù)才能突出的護(hù)理人士，一個(gè)優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)護(hù)理者。五、本期目的:畢業(yè)五年后要熟悉臨床護(hù)士的職責(zé)。目的階段：1、第一年：實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)自己能否勝任本質(zhì)工作的標(biāo)準(zhǔn)，也是自己對(duì)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)自我審視，能否給自己一個(gè)固定的工作就主要在于這一年實(shí)習(xí)中的表現(xiàn)和自我學(xué)習(xí)，自己要不斷努力，積極學(xué)習(xí)技能，不怕勞累不怕艱辛，由于自己剛剛參加工作，所以要身邊有經(jīng)歷的前輩積極請(qǐng)教，嚴(yán)密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問(wèn)，在實(shí)習(xí)中不斷去加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)。同時(shí)穩(wěn)固專(zhuān)業(yè)知識(shí)，考取護(hù)士高級(jí)護(hù)理證書(shū)。一年的時(shí)間如白駒過(guò)隙，自己要抓住這一年珍貴的時(shí)間，“努力、積極、用心”這六個(gè)字是對(duì)自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去拼，為自己夢(mèng)想奮斗，我的目的很現(xiàn)實(shí)，希望在實(shí)習(xí)完畢后能爭(zhēng)取找到一個(gè)可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級(jí)醫(yī)院。2、第二年：經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)過(guò)后，從新審視自己，給自己一個(gè)新的起點(diǎn)，新的目的，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭越。在這一年里，不能再以同樣的要求來(lái)鞭策自己，要努力不斷進(jìn)步，在競(jìng)爭(zhēng)劇烈的現(xiàn)如今，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識(shí)，提升自己的文憑，對(duì)工作做到兢兢業(yè)業(yè)。3、第三年：經(jīng)過(guò)前兩年的積淀，自己的工作處于根本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，專(zhuān)心做自己的護(hù)士。并且因?yàn)槟挲g原因，個(gè)人應(yīng)該問(wèn)題考慮，希望找到一個(gè)有共同話(huà)題，能對(duì)自己付出真心的人，做到事業(yè)，個(gè)人問(wèn)題互不耽誤。4、第四年：在這一年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時(shí)，要努力孝敬父母，他們?yōu)開(kāi)___勞了太多太多，努力為父母提供一個(gè)舒適的生活環(huán)境。在這一年里，隨著工作經(jīng)歷積累和人際交往的擴(kuò)大，對(duì)各項(xiàng)工作的熟知與理論，加上自己年齡的成熟和對(duì)工作的熱情和負(fù)責(zé)，積極晉升職位，努力向高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)接軌，不斷進(jìn)步自己的閱歷，只有這樣永不知足的進(jìn)取，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。5、第五年：一個(gè)說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的五年方案接近尾聲，回過(guò)頭，看看自己走在身后的腳印，想想前幾年哪些做的好，哪些做得還不夠，在埋著頭向前沖的時(shí)候，自己有沒(méi)有走錯(cuò)方向，有沒(méi)有迷失，一遍遍想想自己，做得好的繼續(xù)堅(jiān)持，做得不好的，要積極改良，因?yàn)樽约哼€年輕，以后的路還長(zhǎng)。穩(wěn)定工作，積極進(jìn)步生活水準(zhǔn)，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取買(mǎi)一套自己的房子，積極參加“房奴”這一時(shí)髦的群體中。六、長(zhǎng)期方案(畢業(yè)后十年或以上方案)本期目的:“護(hù)士長(zhǎng)，好媳婦，好母親”詳細(xì)：精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作，具備精湛的業(yè)務(wù)才能；有一定的科研才能，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境，在省級(jí)醫(yī)院做到護(hù)士長(zhǎng)職位，獲得主管護(hù)師資格證、通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試。處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時(shí)間。關(guān)心子女身心的安康開(kāi)展。孝敬老人，一絲不茍的照顧父母親的生活，做一個(gè)稱(chēng)職的小媳婦，在認(rèn)真工作的同時(shí)關(guān)心孩子的安康成長(zhǎng)，孩子就是所有促使自己努力奮斗的不懈動(dòng)力，積極參加醫(yī)院的慈善活動(dòng)，為社會(huì)的和諧開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。八、職業(yè)生涯規(guī)劃施行方案1、施行存在的優(yōu)勢(shì)和障礙：①自己很年輕，不怕吃苦，有一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。②自己的規(guī)劃符合自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)，針對(duì)性強(qiáng)。③現(xiàn)如今，xx乃至x國(guó)的不斷開(kāi)展，對(duì)專(zhuān)業(yè)護(hù)理人員的大量需求。④自己快速適應(yīng)才能欠缺，不能很快的適應(yīng)工作節(jié)奏。⑤因?yàn)閷?shí)習(xí)次數(shù)較少，缺乏豐富臨床經(jīng)歷。⑥不可否認(rèn)，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，自己缺少一些技能和創(chuàng)新才能2、障礙如何解決1、自主學(xué)習(xí)〔1〕充分利用實(shí)習(xí)后畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，為自己補(bǔ)充所需的知識(shí)和技能?！?〕充分利用臨床實(shí)習(xí)階段的時(shí)間多做，多看，多問(wèn)，多聽(tīng)，多學(xué)?！?〕積極參加各種有意義的社會(huì)理論活動(dòng)。2、討論交流〔1〕在校期間多和老師、同學(xué)討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)展交流。〔2〕在工作中積極與直接上司溝通、加深理解；利用校友眾多的優(yōu)勢(shì)。3、理論鍛煉〔1〕鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能考慮問(wèn)題，正常工作?！?〕養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，多總結(jié)，擅長(zhǎng)動(dòng)腦筋，考慮出更簡(jiǎn)潔的操作技術(shù)。〔3〕充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈七、對(duì)職業(yè)規(guī)劃自己如何對(duì)待1、職業(yè)規(guī)劃是自己對(duì)自己工作生活的一個(gè)細(xì)致規(guī)劃，是自己對(duì)自己負(fù)責(zé)的表達(dá)，是大致的職業(yè)信息方向，前進(jìn)道路的一個(gè)重要風(fēng)向標(biāo)和指導(dǎo)者。要認(rèn)真對(duì)待，按照規(guī)劃去一步步扎實(shí)的走下去，不可三分鐘熱度。2、規(guī)劃是自己對(duì)將來(lái)的方案，但方案有時(shí)趕不上變化，所以要積極變通，不可墨守陳規(guī)，要因時(shí)而異，隨周?chē)磺械淖兓兓?，力求讓自己變得更好，更?qiáng)。3、每個(gè)人都有自己的一片天，有理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人在生活中都會(huì)有收獲、芬芳、失意、磨礪。永遠(yuǎn)不要去抱怨什么，認(rèn)真努力，“苦心人，天不負(fù)，百二秦關(guān)終屬楚。三千越甲可吞吳”八、完畢語(yǔ)夢(mèng)想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在如今我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合才能，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī)，到漸漸注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，如今那么是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和理論才能。我們利用自己的年輕給自己充電，在專(zhuān)業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對(duì)于其他的我們可能用的到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的開(kāi)展而不被淘汰。當(dāng)然也有很多到畢業(yè)后才發(fā)現(xiàn)做一名臨床護(hù)士壓力很大，那她們是不是還要硬著頭皮去從事護(hù)理行業(yè)，我的答案是不！其實(shí)學(xué)護(hù)理專(zhuān)業(yè)，并不代表你就要去從事臨床護(hù)理工作。你也可以選擇與護(hù)理有關(guān)的工作，比方你可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，進(jìn)修畢業(yè)后留在學(xué)校做一名老師，也可以去醫(yī)藥公司，也可以去疾病控制中心做宣傳，下到社區(qū)成為一名社區(qū)護(hù)士將來(lái)的形勢(shì)怎樣，沒(méi)有人敢確定，不過(guò)我們能做的是以積極的心態(tài)去應(yīng)對(duì)，我想每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，假設(shè)要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，將來(lái)，要靠自己去打拼。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇六】一、前言大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)將來(lái)，掌握在自己手中大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)花開(kāi)花又落，春去春又回，職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?，人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋?zhuān)蝗松氛f(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)場(chǎng)成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何表達(dá)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，假設(shè)是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿(mǎn)足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？俗話(huà)說(shuō)，欲行千里，先立其志。否那么，漫無(wú)目的的亂走一遭，豈不殆誤時(shí)機(jī)，浪費(fèi)年華？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的將來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目的，才會(huì)有動(dòng)力。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一：自我盤(pán)點(diǎn)1．自己興趣愛(ài)好大盤(pán)點(diǎn)：業(yè)余愛(ài)好讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)、漫步喜歡的文學(xué)作品《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》2．自己優(yōu)勢(shì)盤(pán)點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)任班干部，班級(jí)群眾根底好，父母、親人、班主任、任課老師關(guān)愛(ài)，動(dòng)手才能較強(qiáng)。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，友善待人，做事鍥而不舍，勤于考慮，考慮問(wèn)題全面。3．自己缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：平日里總有些倦怠、懶散，喜歡自己的意見(jiàn)，職業(yè)生涯規(guī)劃《職業(yè)生涯規(guī)劃作業(yè)》。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)二：解決自我盤(pán)點(diǎn)中的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)克制缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝自我：寧肯挺直身體，絕不彎下腰來(lái)！充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì)，真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種缺乏并制定出相應(yīng)方案加以針對(duì)改正。加強(qiáng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，進(jìn)步體育成績(jī)，以彌補(bǔ)身高缺乏而帶來(lái)的負(fù)面影響。積極爭(zhēng)取條件，參加校內(nèi)外的各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)，以解決短期內(nèi)的生活費(fèi)問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)根底。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)三、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知1.家庭環(huán)境分析^p：家庭經(jīng)濟(jì)才能僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。2.學(xué)校環(huán)境分析^p：我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比擬先進(jìn)，教學(xué)程度也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專(zhuān)業(yè)課的科目開(kāi)設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來(lái)說(shuō)，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。3.社會(huì)環(huán)境分析^p：我國(guó)人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來(lái)不容樂(lè)觀，而如今大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過(guò)，政府愈來(lái)愈重視預(yù)防專(zhuān)業(yè)，我正在進(jìn)步自己的專(zhuān)業(yè)才能，以在千萬(wàn)應(yīng)聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析^p：在我國(guó)，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專(zhuān)業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能不夠興旺，〔要干實(shí)事最好去國(guó)外進(jìn)修開(kāi)展〕，報(bào)酬也不高。5.行業(yè)環(huán)境分析^p：將來(lái)我希望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比擬廣，如今的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國(guó)內(nèi)此類(lèi)高端人才及技術(shù)缺乏；不過(guò)經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹〔年年猖獗〕后，國(guó)家越來(lái)越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國(guó)各地都逐漸設(shè)立有CDC；如今自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇七】每一個(gè)職場(chǎng)新人，都享有自己的一片天空。假如提早規(guī)劃好自己的人生，在工作中做好工作總結(jié)，積累經(jīng)歷，可以讓自己以后的路走的更順利。因此，我特別寫(xiě)下了自己的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)。一、自我盤(pán)點(diǎn)：1、姓名：黃XX專(zhuān)業(yè)：電子商務(wù)性格：活潑開(kāi)朗，樂(lè)觀向上，有激情，有活力，固執(zhí)，有時(shí)會(huì)有點(diǎn)偏激。2、愛(ài)好：廣交朋友，旅游，戶(hù)外活動(dòng)，吃東西。3、優(yōu)點(diǎn)：做自己樂(lè)意的事情會(huì)很有激情，很有沖動(dòng)；做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)；別人向我提出意見(jiàn)和建議，一開(kāi)場(chǎng)可能會(huì)很不快樂(lè)，但很快會(huì)靜下心開(kāi)細(xì)想，假如是好，我承受，不好的意見(jiàn)，我回絕。4、缺點(diǎn)：別人逼我做事，會(huì)對(duì)抗，沒(méi)激情，不認(rèn)真，做得不好會(huì)找借口，會(huì)偷懶：懶惰，缺乏恒心和毅力，做事不能堅(jiān)持到底；對(duì)事對(duì)人會(huì)偏向利益那邊，不過(guò)前提是符合道德、不超越我做人的底線(xiàn)。二、揚(yáng)長(zhǎng)避短：在這三年里，找準(zhǔn)我最喜歡做的事和不得不做的事，對(duì)喜歡的事要保持激情與活力，投入其中并從中獲得經(jīng)歷與教訓(xùn)，不斷超越自己；對(duì)不得不做的事，要有一份責(zé)任心在里面，做好自己的本分，認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心完成，從而進(jìn)步自己的才能，最好把不得不做的事情變成我喜歡做的事、擅長(zhǎng)做的事。在學(xué)習(xí)和鍛煉的過(guò)程中，找好平衡點(diǎn)，兼顧學(xué)習(xí)、工作、與家人、同學(xué)、同事的關(guān)系，更好的人際交往。繼續(xù)廣泛朋友，善而從之，不善而改之。三、本人對(duì)于大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)的看法：1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能如今就定下來(lái)，周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變，而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西，也會(huì)變。我以前想當(dāng)官，后來(lái)想當(dāng)外企白領(lǐng)，如今想創(chuàng)業(yè)，所以我覺(jué)得這個(gè)很難就定下來(lái)，更何況是在校大學(xué)生，沒(méi)有任何社會(huì)閱歷，談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。2、但是，雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃，但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目的要有，比方這段時(shí)間我要練好英語(yǔ)聽(tīng)力到什么程度，我要朝著什么方向努力，沒(méi)有努力的方向和短期的目的，那容易虛度光陰。3、我是學(xué)生，我可能想聽(tīng)一些別人成功的案例，和為什么別人能獲得成功，雖然每個(gè)人走的路不同，但是我想有些成功的共同點(diǎn)是一樣的，那我作為一個(gè)學(xué)生，就可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。針對(duì)上述信息，我為自己設(shè)定的初步目的是：1、考到證；2、到達(dá)根本技術(shù)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)；3、給自己定位，并積累經(jīng)歷，最終成為職業(yè)人。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇八】一、自我評(píng)價(jià)我是一個(gè)當(dāng)代影像學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生，家里最大的希望就是我可以成為一個(gè)有用之才。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞；喜歡考慮，虛心與人交流，以取長(zhǎng)補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織才能、實(shí)際動(dòng)手才能和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并交融其中。在實(shí)習(xí)期間擅長(zhǎng)把檢驗(yàn)結(jié)果與病人詳細(xì)病情結(jié)合分析^p；社會(huì)責(zé)任感強(qiáng)，踏實(shí)肯干，主動(dòng)爭(zhēng)取鍛煉時(shí)機(jī)。缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：性格有點(diǎn)內(nèi)向，交際才能稍顯缺乏，缺乏自信心，不擅長(zhǎng)包裝自己、營(yíng)銷(xiāo)自己，有時(shí)更怯于表達(dá)自己的感情，不主動(dòng)鍛煉身體，除了和朋友一起打籃球或者其他球類(lèi)，在交朋友的時(shí)候，喜歡故事經(jīng)歷豐富的朋友，不喜歡朋友沒(méi)有故事，太平淡。二、職業(yè)分析^p醫(yī)學(xué)影像學(xué)在醫(yī)學(xué)診斷領(lǐng)域是一門(mén)新興的學(xué)科，不過(guò)目前在臨床的應(yīng)用上是非常廣泛的，對(duì)疾病的診斷提供了很大的科學(xué)和直觀的.根據(jù)，可以更好的配合臨床的病癥、化驗(yàn)等方面，為最終準(zhǔn)確診斷病情起到不可替代的作用；同時(shí)也很好的應(yīng)用在治療方面。醫(yī)學(xué)影像學(xué)可以作為一種醫(yī)療輔助手段用于診斷和治療，也可以作為一種科研手段用于生命科學(xué)的研究中。診斷主要包括〔透視、放射線(xiàn)片、CT、MRI、超聲、數(shù)字剪影、血管照影〕。治療主要應(yīng)用為介入治療、放療方面。據(jù)安博教育集團(tuán)20xx年的調(diào)查顯示：醫(yī)學(xué)影像學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)開(kāi)展前景很好和比擬好的比例為27%，29%的畢業(yè)生認(rèn)為該專(zhuān)業(yè)開(kāi)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)展計(jì)算，該專(zhuān)業(yè)的開(kāi)展前景指數(shù)為5.98，與其他專(zhuān)業(yè)相比，開(kāi)展前景指數(shù)為中等。大城市的三甲醫(yī)院對(duì)本科影像學(xué)生的需求量漸飽和。相比之下，縣級(jí)以下的醫(yī)療單位對(duì)本科畢業(yè)的影像學(xué)生的需求是很大的，這個(gè)可以作為自己剛畢業(yè)之后的不錯(cuò)出路。三、職業(yè)規(guī)劃本人有想過(guò)考研，在我看來(lái)，影像學(xué)如今可能作為一新興行業(yè)，但是這一行業(yè)會(huì)在將來(lái)幾年內(nèi)飽和掉，這時(shí)擁有碩士學(xué)位的我會(huì)比擬有競(jìng)爭(zhēng)力。〔以下的職業(yè)規(guī)劃是基于我沒(méi)有考研或者考研沒(méi)有成功的前提下做的規(guī)劃〕第一年：實(shí)習(xí)之后最好的結(jié)果是可以在福州的三甲醫(yī)院工作，這可能有很大的難度，但是沒(méi)夢(mèng)想就沒(méi)有希望。假設(shè)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的話(huà)，我決定回我的家鄉(xiāng)——漳州找工作。原因是：第一，漳州畢竟是自己的家鄉(xiāng)，論人脈資是其他地方所不能相比的，而且漳州市對(duì)影像學(xué)人才有一定的需求；第二，據(jù)我所知，這幾年少有漳州市的高中畢業(yè)生報(bào)考福建醫(yī)科大學(xué)的影像學(xué)專(zhuān)業(yè)，這樣競(jìng)爭(zhēng)壓力就小很多；第三，我是獨(dú)生子，父母不想我在太遠(yuǎn)的地方工作。接下來(lái)五年：在所在的醫(yī)院里努力工作，積累經(jīng)歷和知識(shí)，爭(zhēng)取職稱(chēng)的提升，最好能有時(shí)機(jī)被醫(yī)院選送去深造。深造在我看來(lái)是一個(gè)很不錯(cuò)的提升自己的時(shí)機(jī)，因?yàn)閷?duì)于分開(kāi)大學(xué)的我們可以說(shuō)很難再有時(shí)機(jī)承受系統(tǒng)的教育了，而深造正是提供了這樣的時(shí)機(jī)。在這五年里解決自己的人生大事：結(jié)婚生子，買(mǎi)房買(mǎi)車(chē)。三十歲后的人生：首先，自己假設(shè)在所在的醫(yī)院里事業(yè)順利，那就專(zhuān)心做自己的醫(yī)生。要是對(duì)自己的現(xiàn)有的職業(yè)不滿(mǎn)意的話(huà)，這時(shí)我會(huì)選擇換工作。由于前幾年工作下來(lái)，這時(shí)應(yīng)該有了一筆資金，我會(huì)選擇下海做生意。原因是：第一，我本身就又想做生意的想法；第二，做醫(yī)生的一好處就是有廣泛的人脈資，這對(duì)做生意有利；第三，三十歲的我有人生閱歷，而且在醫(yī)學(xué)發(fā)面有一定的理解，做醫(yī)療方面的生意是個(gè)不錯(cuò)的開(kāi)展方向。四、完畢語(yǔ)夢(mèng)想總是美妙的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢(mèng)是不夠的。在如今我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。還要鍛煉自己的綜合才能，因?yàn)榻陙?lái)用人單位的擇才標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初專(zhuān)看學(xué)習(xí)成績(jī)，到漸漸注意學(xué)生的愛(ài)好特長(zhǎng)，如今那么是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和理論才能。個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)范文完好的【篇九】護(hù)理專(zhuān)業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū)一、前言：開(kāi)學(xué)了，又一批大一的新生步入了象牙塔，在高三飽受折磨后的新生們方案著大一大二先輕松一下，到大三再努力也不遲，但回憶今年學(xué)生畢業(yè)時(shí)的情形，看到更多的是大學(xué)生們找工作時(shí)的慌亂、困難。學(xué)生們已經(jīng)淡化了專(zhuān)業(yè)對(duì)口，不再關(guān)心戶(hù)口問(wèn)題，甚至對(duì)工資要求也越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，但沒(méi)有工作經(jīng)歷、知識(shí)才能儲(chǔ)藏缺乏、英語(yǔ)不夠好、自我定位不夠準(zhǔn)確等還是對(duì)其就業(yè)產(chǎn)生影響。我們的前輩們說(shuō)過(guò)，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。時(shí)機(jī)只給早早做好準(zhǔn)備的人，正如我們的職業(yè)規(guī)劃應(yīng)從大一做起，大學(xué)時(shí)期是畢業(yè)起跑的助跑期。步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由大了，很可能會(huì)因無(wú)目的而迷失方向，給自己制定了目的，就像有了啟航的方向，我們也要更好地規(guī)劃我們的職業(yè)生涯，使自己可以有目的地學(xué)習(xí)，有目的地工作，有目的地生活，使自己每一天都過(guò)得那么有意義！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的《滿(mǎn)江紅》還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，鼓勵(lì)著我不斷努力，不斷朝自己的目的前進(jìn)。二、自我評(píng)價(jià)：我是一個(gè)當(dāng)代本科護(hù)理學(xué)生，家里最大的希望是成為有用之才，平時(shí)與人友好相處群眾根底較好，親人、朋友關(guān)愛(ài)，做事認(rèn)真、投入，但有時(shí)多愁善感，。我的興趣很廣泛，但我懂得有取有舍，做自己最合適也最喜歡的。平時(shí)喜歡外出漫步、聽(tīng)音樂(lè)，還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文，尤其愛(ài)看科普類(lèi)的書(shū)籍。偏執(zhí)著實(shí)用，但有一點(diǎn)毋庸置疑，我選擇的，就不會(huì)放棄，無(wú)論困難困苦，我會(huì)堅(jiān)持到底。至始至終我都堅(jiān)信，只有偏執(zhí)狂才能有過(guò)人的毅力，才能獲得最大的成功！所以，越失敗，越專(zhuān)注，越成功。三、職業(yè)環(huán)境分析^p世界衛(wèi)生組織對(duì)各成員國(guó)衛(wèi)生人才資統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，許多國(guó)家護(hù)理人才緊缺。在我國(guó)，護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求，我國(guó)醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是1：2，重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是1：4。而目前全國(guó)1：0.61的醫(yī)護(hù)比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到衛(wèi)生部的要求，與1：2.7的國(guó)際程度相差很大，與興旺國(guó)