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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
xúnzhǎo
yóujú
láodòng
jiěmèi
yǒuyì
jìnglǐ
bèiké
jīdàn
zhōuwéi
pìgu
二、填空題2、加偏旁變成新字,再組詞。
皮______
色_______
十________
果______
令_______
谷________三、偏旁選擇3、下面說法錯誤的一項是(
)A.“音、衣、魚”只能整體作為部首,不可再細分。B.“金”字查字典時,應(yīng)查人字部。C.“麝”的部首是“鹿”,除部首外還有十畫。D.“舟”的第四筆是點,第五筆是橫。4、根據(jù)所學(xué)知識填空。
(1)春天是高鼎筆下的“_____________,拂堤楊柳醉春煙”;春天是賀知章筆下的“不知細葉誰裁出,____________”;春天是白居易筆下的“野火燒不盡,____________”。
(2)按時間順序排列:_____________
①中秋節(jié)
②重陽節(jié)
③端午節(jié)
④清明節(jié)
⑤春節(jié)(填序號)
(3)同學(xué)之間要信守承諾,因為“_________則大信立”。
(4)平時幫助他人,自己也會快樂,因為予人玫瑰,____________。5、把下面的四字詞語補充完整。
山(
)水(
)
安(
)樂(
)
自(
)自(
)
(
)小(
)鼠
(
)調(diào)(
)順
名(
)(
)跡
(
)氣(
)現(xiàn)
(
)井(
)天
五(
)十(
)四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫詞語。
1.蔥蔥綠綠(AABB式)______________
_______________
2.戀戀不舍(AABC式)______________
_______________
3.想了想(A了A式)______________
_______________7、照樣子,寫詞語。
1.例:大搖大擺(ABAC式)
__________
__________
__________
2.例:斷斷續(xù)續(xù)(AABB式)
__________
__________
__________
3.帶有“風(fēng)”字的四字詞語
__________
__________
__________五、語言表達8、詞句段運用。
(1)請將下面句子中的“都”字換個詞語,使句子意思不變。注意所填的詞語不得重復(fù)。
學(xué)校運動會開幕式即將開始,各班穿上了精心挑選的服裝。有的班①都是充滿活力的運動套裝,有的班②都是英姿颯爽的迷彩服,有的班③都是別具—格的武術(shù)表演服。
①處可換成:__________
②處可換成:__________
③處可換成:__________
(2)讀下面的例句,注意加點部分的寫法,再從后面的詞語中選擇一個詞。發(fā)揮想象,仿寫句子。
[示例]高興:住方家大院的八兒,今天喜得快要發(fā)瘋了。
餓
安靜
厚
盼望
_________________________________
(3)同學(xué)們,我們即將告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師,同學(xué)。臨近畢業(yè)之際,你想對他(她)們說些什么?請選擇一個對象,把你想說的話寫下來。不少于20字,不得出現(xiàn)真實的校名和人名。
我想對__________說:___________________________________六、現(xiàn)代文閱讀8、閱讀短文,回答問題。狐貍和葡萄一天,一只狐貍出去散步。走著走著,它看到前邊山腳下有一大片綠綠的葡萄。走近一看,?。「吒叩钠咸鸭苌?,綠得透亮的葡萄多極了。狐貍的口水都要流出來了。于是,它決定摘幾串葡萄吃。狐貍站直了身子,把前腿使勁伸長了,去摘葡萄,可是怎么也夠不到。它不服氣地想:“難道我連一串葡萄都摘不到嗎?”狐貍坐下來,仔細地動腦筋:怎么才能夠到葡萄呢?哦,對了!我應(yīng)該尋找一個架子低的地方摘,那樣準能摘到葡萄。狐貍開始一點兒一點兒地繞著葡萄架子走,這樣可以發(fā)現(xiàn)長在低處的葡萄。貍終于發(fā)現(xiàn)一處它認為長得比較低的葡萄,于是擺好了架式,用勁一蹦,沒摘到,再一蹦,還是沒有摘到。狐貍累得氣喘吁吁,它想:這一串一定不是長得最低的。它又繞著葡萄架走起來,哎!這次發(fā)現(xiàn)一串比剛才那串還要低,狐貍高興極了。葡萄的香味一陣陣飄來,狐貍吸了吸鼻子,心想:我就要吃到香甜的葡萄了。狐貍又拉開架式,在那串葡萄底下使勁一竄,葡萄沒有摘到,還差點兒閃了腰。狐貍氣壞了,一邊喘粗氣,一邊揉著后腰,一邊自言自語地說:“我為什么一定要吃那些葡萄呢,那些葡萄一眼看去就是沒有成熟的樣子,顏色青青的,怎么能好吃呢?說不定又酸又澀,即使摘到了,吃進去也得吐出來,真沒意思?!?.全文共________個自然段,找出第一自然段寫狐貍很想吃葡萄的句子。________
2.照樣子,填一填。
①摘
②動
③喘
④伸
⑤吸
⑥揉
________葡萄
________粗氣
________鼻子
________腦筋
________前腿
______
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