姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

tiě

suǒ

shān

yá

dà

dù

hé

fǎ

lǜ

(

)

(

)

(

)

(

)二、選擇題2、下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字的注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．控制（kōng）外賓（bīng）B．尷尬（gà）

筷子（kuài）C．仆人（pū）

玉鐲（zhóu）D．符合（fù）

納鞋底（nè）3、下列句子中帶點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）（1分）A．這群烏合之眾，行俠仗義，為人們做了很多好事。B．每個(gè)科學(xué)家都要有見(jiàn)微知著的潛質(zhì)。C．班會(huì)課上大家各說(shuō)各的，對(duì)于問(wèn)題的解決無(wú)濟(jì)于事。D．我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。4、下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．豆腐帳篷枯萎輕歌漫舞B．屈服浪廢憂(yōu)慮字正腔圓C．攀登醬油天崖別出心裁D．陶醉潮汛糟糕斬釘截鐵5、今年是建黨100周年，學(xué)校要舉行以“革命”為主題的講故事比賽，下列可以作為你的比賽材料的文章是（

）A．《小英雄雨來(lái)》B．《海的女兒》C．《琥珀》D．《“諾曼底號(hào)”遇難記》三、填空題四、古詩(shī)背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語(yǔ)言表達(dá)八、書(shū)面表達(dá)6、比一比，再組詞。

雀(

)

蟬(

)

得(

)

鵲(

)

禪(

)

德(

)7、把下面的句子補(bǔ)充完整。

1．__________，聽(tīng)取蛙聲一片?！拔鹘隆笔?

)，這首詞寫(xiě)了(

)季節(jié)，表達(dá)了作者_(dá)_________________________。

2．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》都寫(xiě)了月夜的景色，表達(dá)的情感卻不一樣。《____________》表達(dá)了作者喜悅歡快之情，《____________》表達(dá)了作者內(nèi)心的孤苦之情。

3．當(dāng)看到天上烏云滾滾，不一會(huì)兒就下起了大雨，白亮亮的雨點(diǎn)像灑落的珠子一樣紛紛亂跳的情景時(shí)，我不禁想起了蘇軾在《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中的詩(shī)句：“____________，______________?！?/p>

4．在國(guó)家危難之際，他挺身而出，征戰(zhàn)沙場(chǎng)，真的是“捐軀赴國(guó)難，_______________”。

5．即使自己地位低微，他也在心里牢記要憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，這就是“___________”。

6．為了保衛(wèi)祖國(guó)邊疆，邊防戰(zhàn)士們十年如一日用心守護(hù)，無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄冎溃骸白孀诮?，____________，__________”

7．用諸葛亮的名言“_____________，__________”來(lái)總結(jié)周恩來(lái)總理的一生是再恰當(dāng)不過(guò)了。8、按要求完成句子練習(xí)。

1．外面的噪聲太大了，我只好關(guān)上門(mén)窗。（改為雙重否定句）

_________

2．我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。（改為反問(wèn)句）

_________9、閱讀平臺(tái)。宇宙生命之謎（節(jié)選）哪些天體上可能有生命存在呢?這個(gè)天體又必須具備什么樣的條件呢?人們了解了生命起源的過(guò)程之后,認(rèn)為至少應(yīng)有這樣幾個(gè)條件：一是適合生物生存的溫度，一般應(yīng)在-50～150℃之間

二是必要的水分，生命物質(zhì)諸如蛋白質(zhì)、核酸和酶的活力都和水緊密相關(guān)，沒(méi)有水，也就沒(méi)有生命

三是適當(dāng)成分的大氣，雖然已發(fā)現(xiàn)少數(shù)厭氧菌能在沒(méi)有氧氣的條件下生存，但氧氣和二氧化碳對(duì)于生命的存在是極為重要的

四是要有足夠的光和熱,為生命系統(tǒng)提供能源根據(jù)這些條件，科學(xué)家首先對(duì)太陽(yáng)系除地球以外的其他行星進(jìn)行了分析。水星離太陽(yáng)最近，朝向太陽(yáng)的一面表面溫度達(dá)到300～400℃，不可能存在生命。金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星，太陽(yáng)輻射和云層造成的“溫室效應(yīng)”使得金星表面溫度極高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)，它們的表面溫度，一般都低于-140℃，因此，也不可能有生命存在。1．給選文第一段缺少標(biāo)點(diǎn)的地方加上的標(biāo)點(diǎn)正確的是（

）A．，，，，B．；；；；C．。。。。D．；；；。2．天體存在生命必須具備的條件的關(guān)鍵詞是（

）A．溫度、水分、大氣、光和熱B．溫度、蛋白質(zhì)、核酸、氧氣、光和熱C．溫度、水分、二氧化碳、能源D．溫度、水分、酶、二氧化碳、光和熱3．從選文第二段中提取的關(guān)鍵信息正確的是（

）A．水星離太陽(yáng)近；金星缺氧、缺水。B．水星表面溫度過(guò)高；金星表面溫度過(guò)低。C．水星、金星表面溫度過(guò)高，不存在生命；木星、土星、天王星和海王星表面溫度過(guò)低，不存在生命。D．水星離太陽(yáng)最近；木星、土星、天王星和海王星離太陽(yáng)很遠(yuǎn)。4．第一段加了橫線的句子是兩個(gè)設(shè)問(wèn)句，起到的主要作用是（

）A．總結(jié)全文B．畫(huà)龍點(diǎn)睛C．引出下文D．承上啟下5．注意第一段中加點(diǎn)的部分，指出這段話(huà)表達(dá)上有什么特點(diǎn)和好處。

_____________________

6．把句子縮成最簡(jiǎn)短。

金星是一顆缺氧、缺水，有著濃厚云層的行星。

_____________________10、課外閱讀?？淳﹦?995年9月7日，前門(mén)飯店梨園劇場(chǎng)。晚7時(shí)15分，能容納上千名觀眾的梨園劇場(chǎng)演出大廳已經(jīng)是座無(wú)虛席，人頭攢動(dòng)。來(lái)自五大洲的各國(guó)游客，正翹首以待，等待著觀賞今晚的劇目。7時(shí)30分，開(kāi)場(chǎng)的鑼鼓驟然響起，觀眾席上的燈光暗了下去。在清脆激揚(yáng)的樂(lè)曲聲中，身穿中國(guó)民族服裝的演員出現(xiàn)在舞臺(tái)上?！度砜凇贰肚锝贰端鹕健返纫怀龀鼍﹦≌宫F(xiàn)在觀眾面前。精彩的武打、優(yōu)美的舞蹈和圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)的唱腔緊緊地扣住了觀眾的心弦，顯示出京劇藝術(shù)的無(wú)窮魅力。記者身處觀眾席中，偷偷向四周看，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處，一位金發(fā)碧眼的女郎已被《三岔口》那出神入化的武打所吸引，每當(dāng)打到緊要處，就不由自主地抓緊身邊的朋友的手。而當(dāng)《秋江》的男女主人公出現(xiàn)在舞臺(tái)上時(shí)，記者身邊幾位鶴發(fā)童顏的外國(guó)老人便陶醉在悠揚(yáng)的旋律和美妙的舞蹈中，情動(dòng)處，甚至伴著臺(tái)上的

，用腳打起了拍子?！端鹕健返难莩鲩_(kāi)始了，劇場(chǎng)內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。白娘子、小青大戰(zhàn)法海，那英武俊美的亮相，令人

的花槍?zhuān)€有一連串的毽子小翻，都博得了滿(mǎn)場(chǎng)的叫好聲。特別是白娘子力戰(zhàn)群敵時(shí)的踢槍絕技，更是驚得老外們

，情緒高漲。掌聲，春雷般的掌聲，在劇場(chǎng)內(nèi)一次次滾動(dòng)。觀眾席里，接連不斷亮起閃光燈的白光。一位中年男子

地跑到臺(tái)口，不住地按動(dòng)照相機(jī)的快門(mén)。一些觀眾隨身攜帶的攝像機(jī)也開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)……1．為文中四個(gè)空白處選填恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，用序號(hào)標(biāo)出。

A．輕歌曼舞B．歌舞升平C．眼花繚亂D．目瞪口呆

E．應(yīng)接不暇F．情不自禁G．不由自主H．呆若木雞

2．從文中找出兩個(gè)表現(xiàn)劇場(chǎng)內(nèi)觀眾很多的詞語(yǔ)：(

)、(

)。

3．本文是如何描繪這場(chǎng)演出的？請(qǐng)從原文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填在橫線上。

樂(lè)曲聲：_________________

武打：___________________

舞蹈：___________________

唱腔：___________________

4．體會(huì)句子“掌聲，春雷般的掌聲”的表達(dá)效果（從修辭角度），并用仿照這種修辭說(shuō)句話(huà)。

________________________________

5．第三自然段中，作者描寫(xiě)了觀眾看京劇的表現(xiàn)，說(shuō)說(shuō)這些描寫(xiě)有什么作用。

_________________________________

6．京劇是我國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的象征，你還知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)文化？

_________________________________11、讀《魯濱遜漂流記》，有沒(méi)有什么