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文檔簡介
2022年湘潭市初中學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)試題卷考試時(shí)量:120分鐘考生注意:本試卷分試題卷和答題卡兩部分,全卷共四道大題,26道小題.請考生將解答過程全部填(涂)寫在答題卡上,寫在試題卷上無效,考試結(jié)束后,將試題卷和答題卡一并上交.一、選擇題(本大題共8個(gè)小題,在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求,請將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上)1.如圖,點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0表示的實(shí)數(shù)互為相反數(shù),則點(diǎn)SKIPIF1<0表示的實(shí)數(shù)是()
A.2 B.-2 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【詳解】【分析】根據(jù)互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)的和為0即可求解.【詳解】解:因?yàn)閿?shù)軸上兩點(diǎn)A,B表示的數(shù)互為相反數(shù),點(diǎn)A表示的數(shù)是-2,所以點(diǎn)B表示的數(shù)是2,故選:A.【解題思路】此題考查了相反數(shù)的性質(zhì),數(shù)軸上兩點(diǎn)間的距離,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)形結(jié)合思想解答.2.下列整式與SKIPIF1<0為同類項(xiàng)的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【詳解】【分析】根據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng),結(jié)合選項(xiàng)求解.【詳解】解:由同類項(xiàng)的定義可知,a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是2.
A、a的指數(shù)是2,b的指數(shù)是1,與SKIPIF1<0不是同類項(xiàng),故選項(xiàng)不符合題意;
B、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是2,與SKIPIF1<0是同類項(xiàng),故選項(xiàng)符合題意;
C、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是1,與SKIPIF1<0不是同類項(xiàng),故選項(xiàng)不符合題意;
D、a的指數(shù)是1,b的指數(shù)是2,c的指數(shù)是1,與SKIPIF1<0不是同類項(xiàng),故選項(xiàng)不符合題意.
故選:B.【解題思路】此題考查了同類項(xiàng),判斷同類項(xiàng)只要兩看,即一看所含有的字母是否相同,二看相同字母的指數(shù)是否相同.3.“冰墩墩”是北京2022年冬季奧運(yùn)會(huì)的吉祥物.該吉祥物以熊貓為原型進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作,將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合,體現(xiàn)了冬季冰雪運(yùn)動(dòng)和現(xiàn)代科技特點(diǎn),冰墩墩玩具也很受歡迎.某玩具店一個(gè)星期銷售冰墩墩玩具數(shù)量如下:星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日玩具數(shù)量(件)35475048426068則這個(gè)星期該玩具店銷售冰墩墩玩具的平均數(shù)和中位數(shù)分別是()A.48,47 B.50,47 C.50,48 D.48,50【答案】C【詳解】【分析】根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的定義解答即可.【詳解】這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(35+42+47+48+50+60+68)÷7=50;將數(shù)據(jù)按照從小到大依次排列:35,42,47,48,50,60,68處在中間位置的數(shù)是48,即中位數(shù)是48;故選:C.【解題思路】此題考查了平均數(shù)和中位數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是把數(shù)據(jù)按照從小到大依次排列.4.下列幾何體中,主視圖為三角形的是()A. B. C. D.【答案】A【詳解】【分析】分別判斷每個(gè)選項(xiàng)中的主視圖是否滿足條件即可【詳解】A、主視圖是三角形,故此選項(xiàng)正確;B、主視圖是矩形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、主視圖圓,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、主視圖是矩形,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;故選A.【解題思路】此題考查簡單空間圖形的三視圖,解題關(guān)鍵在于掌握圖形的判別5.為培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐能力、現(xiàn)場應(yīng)變能力和團(tuán)隊(duì)精神,湘潭市舉辦了第10屆青少年機(jī)器人競賽.組委會(huì)為每個(gè)比賽場地準(zhǔn)備了四條腿的桌子和三條腿的凳子共12個(gè),若桌子腿數(shù)與凳子腿數(shù)的和為40條,則每個(gè)比賽場地有幾張桌子和幾條凳子?設(shè)有SKIPIF1<0張桌子,有SKIPIF1<0條凳子,根據(jù)題意所列方程組正確的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【詳解】【分析】根據(jù)四條腿的桌子和三條腿的凳子共12個(gè)可列方程x+y=12,根據(jù)桌子腿數(shù)與凳子腿數(shù)的和為40條可列方程4x+3y=40,組成方程組即可.【詳解】解:根據(jù)題意可列方程組,SKIPIF1<0故選:B.【解題思路】本題考查實(shí)際問題抽出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是要注意抓住題目中的一些關(guān)鍵性詞語,找出等量關(guān)系,列出方程組.6.在SKIPIF1<0中(如圖),連接SKIPIF1<0,已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】C【詳解】【分析】根據(jù)平行四邊形的對邊平行和兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等的性質(zhì),再通過等量代換即可求解.【詳解】解:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴ABSKIPIF1<0CD∴∠DCA=∠CAB,∵SKIPIF1<0∠DCA+∠ACB,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0∴SKIPIF1<040o+80o=120o,故選:C.【解題思路】此題考查了平行四邊形的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟記性質(zhì)并熟練運(yùn)用.7.在SKIPIF1<0中(如圖),點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0分別為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的中點(diǎn),則SKIPIF1<0()
A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】D【詳解】【分析】證出SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的中位線,由三角形中位線定理得出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,證出SKIPIF1<0,由相似三角形的面積比等于相似比的平方即可得出結(jié)論.【詳解】解:SKIPIF1<0點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0分別為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的中點(diǎn),
SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的中位線,
SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,
SKIPIF1<0,
SKIPIF1<0.
故選:D.【解題思路】本題考查了相似三角形的判定與性質(zhì)、三角形中位線定理;熟練掌握三角形中位線定理,證明三角形相似是解決問題的關(guān)鍵.8.中國古代數(shù)學(xué)家趙爽在為《周髀算經(jīng)》作注解時(shí),用4個(gè)全等的直角三角形拼成正方形(如圖),并用它證明了勾股定理,這個(gè)圖被稱為“弦圖”.若“弦圖”中小正方形面積與每個(gè)直角三角形面積均為1,SKIPIF1<0為直角三角形中的一個(gè)銳角,則SKIPIF1<0()A.2 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【詳解】【分析】首先根據(jù)兩個(gè)正方形的面積分別求出兩個(gè)正方形的邊長,然后結(jié)合題意進(jìn)一步設(shè)直角三角形短的直角邊為a,則較長的直角邊為a+1,再接著利用勾股定理得到關(guān)于a的方程,據(jù)此進(jìn)一步求出直角三角形各個(gè)直角邊的邊長,最后求出SKIPIF1<0的值即可.【詳解】∵小正方形與每個(gè)直角三角形面積均為1,∴大正方形的面積為5,∴小正方形的邊長為1,大正方形的邊長為SKIPIF1<0,設(shè)直角三角形短的直角邊為a,則較長的直角邊為a+1,其中a>0,∴a2+(a+1)2=5,其中a>0,解得:a1=1,a2=-2(不符合題意,舍去),SKIPIF1<0=SKIPIF1<0=SKIPIF1<0=2,故選:A.【解題思路】本題主要考查了勾股定理與一元二次方程及三角函數(shù)的綜合運(yùn)用,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵.二、選擇題(本題共4小題,在每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求,請將正確答案的選項(xiàng)代號(hào)涂在答題卡相應(yīng)的位置上)9.若SKIPIF1<0,則下列四個(gè)選項(xiàng)中一定成立的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】A【詳解】【分析】根據(jù)不等式的基本性質(zhì)1來判斷A和D,根據(jù)不等式的基本性質(zhì)2來求解B的C.【詳解】解:A.因?yàn)镾KIPIF1<0,不等邊兩邊同時(shí)加上2得到SKIPIF1<0,故原選項(xiàng)正確,此項(xiàng)符合題意;B.因?yàn)镾KIPIF1<0,不等邊兩邊同時(shí)乘-3得到SKIPIF1<0,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,此項(xiàng)不符合題意;C.因?yàn)镾KIPIF1<0,不等邊兩邊同時(shí)除以4得到SKIPIF1<0,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,此項(xiàng)不符合題意;D.因?yàn)镾KIPIF1<0,不等邊兩邊同時(shí)減1得到SKIPIF1<0,故原選項(xiàng)錯(cuò)誤,此項(xiàng)不符合題意.故選:A.【解題思路】本題主要考查了不等式的基本性質(zhì),理解不等式的基本性質(zhì)是解答關(guān)鍵.不等式的基本性質(zhì)1:不等式兩邊同時(shí)加或減去同一個(gè)整式,不等號(hào)方向不變;不等式的基本性質(zhì)2:不等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)大于0的整式,不等號(hào)方向不變;不等式的基本性質(zhì)3:不等式兩邊同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)小于0的整式,不等號(hào)方向改變.10.依據(jù)“雙減”政策要求,初中學(xué)生書面作業(yè)每天完成時(shí)間不超過90分鐘.某中學(xué)為了解學(xué)生作業(yè)管理情況,抽查了七年級(一)班全體同學(xué)某天完成作業(yè)時(shí)長情況,繪制出如圖所示的頻數(shù)直方圖:(數(shù)據(jù)分成3組:SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0).則下列說法正確的是()A.該班有40名學(xué)生B.該班學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)時(shí)長在SKIPIF1<0分鐘的人數(shù)最多C.該班學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)時(shí)長在SKIPIF1<0分鐘的頻數(shù)是5D.該班學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)時(shí)長在SKIPIF1<0分鐘的人數(shù)占全班人數(shù)的SKIPIF1<0【答案】AB【詳解】【分析】根據(jù)頻數(shù)直方圖逐一判斷各個(gè)選項(xiàng)即可.【詳解】解:因?yàn)?0+25+5=40,故A選項(xiàng)正確,符合題意;因?yàn)樵摪鄬W(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)時(shí)長在SKIPIF1<0分鐘的人數(shù)是25人,最多,故B選項(xiàng)正確,符合題意;該班學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)時(shí)長在SKIPIF1<0分鐘的頻數(shù)是10,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;該班學(xué)生當(dāng)天完成作業(yè)時(shí)長在SKIPIF1<0分鐘的人數(shù)為10+25=35,占全班人數(shù)的百分比為:SKIPIF1<0,故D選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;故選:AB.【解題思路】本題考查數(shù)據(jù)的整理與分析,涉及頻數(shù)分布表、眾數(shù)、用樣本估計(jì)總體等知識(shí),解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)知識(shí).11.下列計(jì)算正確的是()A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】BD【詳解】【分析】根據(jù)合并同類項(xiàng)法則,同底數(shù)冪相乘法則,積的乘方法則,同底數(shù)冪相除法則計(jì)算判斷即可.【詳解】解:A.SKIPIF1<0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;B.SKIPIF1<0,故選項(xiàng)正確,符合題意;C.SKIPIF1<0,故選項(xiàng)錯(cuò)誤,不符合題意;D.SKIPIF1<0,故選項(xiàng)正確,符合題意;故選:BD.【解題思路】此題考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪相乘,積的乘方,同底數(shù)冪相除,解題的關(guān)鍵是正確掌握以上知識(shí).12.如圖,小明在學(xué)了尺規(guī)作圖后,作了一個(gè)圖形,其作圖步驟是:①作線段SKIPIF1<0,分別以點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0為圓心,以SKIPIF1<0長為半徑畫弧,兩弧相交于點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0;②連接SKIPIF1<0、SKIPIF1<0,作直線SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0與SKIPIF1<0相交于點(diǎn)SKIPIF1<0.則下列說法正確的是()A.SKIPIF1<0是等邊三角形 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】ABC【詳解】【分析】根據(jù)等邊三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì)一一判斷即可.【詳解】解:由作圖可知:AB=BC=AC,
∴△ABC是等邊三角形,故A選項(xiàng)正確
∵等邊三角形三線合一,由作圖知,CD是線段AB的垂直平分線,
∴SKIPIF1<0,故B選項(xiàng)正確,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,故C選項(xiàng)正確,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選:ABC.【解題思路】此題考查了作圖-基本作圖,等邊三角形的判定和性質(zhì),線段垂直平分線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解題意,靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題.三、填空題(本題共4個(gè)小題,請將答案寫在答題卡相應(yīng)的位置上)13.四個(gè)數(shù)-1,0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0中,為無理數(shù)的是_________.【答案】SKIPIF1<0【詳解】【分析】無理數(shù)就是無限不循環(huán)小數(shù).理解無理數(shù)的概念,一定要同時(shí)理解有理數(shù)的概念,有理數(shù)是整數(shù)與分?jǐn)?shù)的統(tǒng)稱.即有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)是有理數(shù),而無限不循環(huán)小數(shù)是無理數(shù).【詳解】解:-1,0,SKIPIF1<0是有理數(shù);SKIPIF1<0是無理數(shù);故答案為:SKIPIF1<0.【解題思路】此題考查了無理數(shù)的識(shí)別,無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),解題的關(guān)鍵是知道初中范圍內(nèi)常見的無理數(shù)有三類:①π類,如2π,π3等;②開方開不盡的數(shù),如SKIPIF1<0等;③雖有規(guī)律但卻是無限不循環(huán)的小數(shù),如0.1010010001…(兩個(gè)1之間依次增加1個(gè)0),0.2121121112…(兩個(gè)2之間依次增加1個(gè)1)等.14.請寫出一個(gè)SKIPIF1<0隨SKIPIF1<0增大而增大的一次函數(shù)表達(dá)式_________.【答案】SKIPIF1<0(答案不唯一)【詳解】【分析】在此詳解式中,當(dāng)x增大時(shí),y也隨著增大,這樣一次函數(shù)表達(dá)式有很多,根據(jù)題意寫一個(gè)即可.【詳解】解:如SKIPIF1<0,y隨x的增大而增大.故答案為:SKIPIF1<0(答案不唯一).【解題思路】此題屬于開放型試題,答案不唯一,考查了一次函數(shù)的性質(zhì),熟練掌握一次函數(shù)的增減性是解題關(guān)鍵.15.2022年6月5日,神舟十四號(hào)載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射成功,飛船入軌后將按照預(yù)定程序與離地面約400000米的天宮空間站進(jìn)行對接.請將400000米用科學(xué)記數(shù)法表示為_________米.【答案】4×105【詳解】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對值≥10時(shí),n是正整數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對值<1時(shí),n是負(fù)整數(shù).【詳解】解:400000=4×105,故答案為:4×105.【解題思路】此題考查科學(xué)記數(shù)法的表示方法.科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時(shí)關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.16.如圖,一束光沿SKIPIF1<0方向,先后經(jīng)過平面鏡SKIPIF1<0、SKIPIF1<0反射后,沿SKIPIF1<0方向射出,已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0_________.【答案】40°##40度【詳解】【分析】根據(jù)入射角等于反射角,可得SKIPIF1<0,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求得SKIPIF1<0,進(jìn)而即可求解.【詳解】解:依題意,SKIPIF1<0,∵SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0.故答案為:40.【解題思路】本題考查了軸對稱的性質(zhì),三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握軸對稱的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.四、解答題(本大題共10個(gè)小題,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟,請將解答過程寫在答題卡相應(yīng)位置上)17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知SKIPIF1<0的三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.將SKIPIF1<0繞原點(diǎn)SKIPIF1<0順時(shí)針旋轉(zhuǎn)SKIPIF1<0后得到SKIPIF1<0.(1)請寫出SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0三點(diǎn)坐標(biāo):SKIPIF1<0_________,SKIPIF1<0_________,SKIPIF1<0_________(2)求點(diǎn)SKIPIF1<0旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)SKIPIF1<0的弧長.【答案】(1)(1,1);(0,4);(2,2)(2)2π【詳解】【分析】(1)將△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)即為點(diǎn)A,B,C繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的點(diǎn),由此可得出結(jié)果.(2)由圖知點(diǎn)SKIPIF1<0旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)SKIPIF1<0的弧長所對的圓心角是90o,OB=4,根據(jù)弧長公式即可計(jì)算求出.【小問1詳解】解:將△ABC繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△A1B1C1,點(diǎn)A1,B1,C1的坐標(biāo)即為點(diǎn)A,B,C繞著點(diǎn)O按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到的點(diǎn),所以A1(1,1);B1(0,4);C1(2,2)【小問2詳解】解:由圖知點(diǎn)SKIPIF1<0旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)SKIPIF1<0的弧長所對的圓心角是90度,OB=4,∴點(diǎn)SKIPIF1<0旋轉(zhuǎn)到點(diǎn)SKIPIF1<0的弧長=SKIPIF1<0=2π【解題思路】本題主要考查點(diǎn)的旋轉(zhuǎn)變換和弧長公式,解題的關(guān)鍵是熟練掌握旋轉(zhuǎn)變換的定義和弧長公式.18.先化簡,再求值:SKIPIF1<0,其中SKIPIF1<0.【答案】x+2,4【詳解】【分析】先運(yùn)用分式除法法則和乘法法則計(jì)算,再合并同類項(xiàng).【詳解】解:SKIPIF1<0=SKIPIF1<0=x+3-1=x+2.當(dāng)x=2時(shí),原式=2+2=4.【解題思路】此題考查了分式化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分式的四則運(yùn)算法則.19.如圖,在⊙SKIPIF1<0中,直徑SKIPIF1<0與弦SKIPIF1<0相交于點(diǎn)SKIPIF1<0,連接SKIPIF1<0、SKIPIF1<0.(1)求證:SKIPIF1<0;(2)連接SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,求⊙SKIPIF1<0的半徑.【答案】(1)證明見詳解(2)⊙SKIPIF1<0的半徑為3【詳解】【分析】(1)利用SKIPIF1<0,同弧所對的圓周角相等,得到SKIPIF1<0,再結(jié)合對頂角相等,即可證明;(2)利用SKIPIF1<0,得到SKIPIF1<0,根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得到SKIPIF1<0,再利用直角三角形中SKIPIF1<0角所對的直角邊等于斜邊的一半,即可求得⊙SKIPIF1<0的半徑.【小問1詳解】證明:在⊙SKIPIF1<0中,∵SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,又∵SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0.【小問2詳解】解:∵SKIPIF1<0,由(1)可知,SKIPIF1<0,∵直徑SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,即⊙SKIPIF1<0的半徑為3.【解題思路】本題考查圓的基本知識(shí),相似三角形的判定,以及含SKIPIF1<0角的直角三角形.主要涉及的知識(shí)點(diǎn)有同弧所對的圓周角相等;兩個(gè)角對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形相似;直徑所對的圓周角是直角;直角三角形中SKIPIF1<0角所對的直角邊等于斜邊的一半.20.5月30日是全國科技工作者日,某校準(zhǔn)備舉辦“走近科技英雄,講好中國故事”的主題比賽活動(dòng).八年級(一)班由SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0三名同學(xué)在班上進(jìn)行初賽,推薦排名前兩位的同學(xué)參加學(xué)校決賽.(1)請寫出在班上初賽時(shí),這三名同學(xué)講故事順序的所有可能結(jié)果;(2)若SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩名同學(xué)參加學(xué)校決賽,學(xué)校制作了編號(hào)為SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的3張卡片(如圖,除編號(hào)和內(nèi)容外,其余完全相同),放在一個(gè)不透明的盒子里.先由SKIPIF1<0隨機(jī)摸取1張卡片記下編號(hào),然后放回,再由SKIPIF1<0隨機(jī)摸取1張卡片記下編號(hào),根據(jù)摸取的卡片內(nèi)容講述相關(guān)英雄的故事.求SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩人恰好講述同一名科技英雄故事的概率.(請用“畫樹狀圖”或“列表”等方法寫出分析過程)A“雜交水稻之父”袁隆平B“天眼之父”南仁東C“航天之父”錢學(xué)森【答案】(1)在班上初賽時(shí),這三名同學(xué)講故事順序的所有可能結(jié)果為:①A1A2A3,②A1A3A2,③A2A1A3,④A2A3A1,⑤A3A1A2,⑥A3A2A1(2)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩人恰好講述同一名科技英雄故事的概率為SKIPIF1<0【詳解】【分析】(1)根據(jù)題意先畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果(2)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與A1A2抽取的都是同一名科技英雄的情況,再利用概率公式即可求得答案.【小問1詳解】解:畫樹狀圖如下:
∴共有6種等可能的結(jié)果,分別是:①A1A2A3,②A1A3A2,③A2A1A3,④A2A3A1,⑤A3A1A2,⑥A3A2A1.答:在班上初賽時(shí),這三名同學(xué)講故事順序的所有可能結(jié)果為:①A1A2A3,②A1A3A2,③A2A1A3,④A2A3A1,⑤A3A1A2,⑥A3A2A1.【小問2詳解】解:畫樹狀圖如下:
∵由樹狀圖知,共有9種等可能結(jié)果,其中SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩人恰好講述同一名科技英雄故事的結(jié)果有3種,∴P(SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩人恰好講述同一名科技英雄故事)=SKIPIF1<0=SKIPIF1<0,答:SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩人恰好講述同一名科技英雄故事的概率為SKIPIF1<0.【解題思路】此題考查了概率的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握運(yùn)用列表法或畫樹狀圖法列出所有可能的結(jié)果及概率的計(jì)算方法.21.湘潭縣石鼓油紙傘因古老工藝和文化底蘊(yùn),已成為石鼓鄉(xiāng)村旅游的一張靚麗名片.某中學(xué)八年級數(shù)學(xué)興趣小組參觀后,進(jìn)行了設(shè)計(jì)傘的實(shí)踐活動(dòng).小文依據(jù)黃金分割的美學(xué)設(shè)計(jì)理念,設(shè)計(jì)了中截面如圖所示的傘骨結(jié)構(gòu)(其中SKIPIF1<0):傘柄SKIPIF1<0始終平分SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,當(dāng)SKIPIF1<0時(shí),傘完全打開,此時(shí)SKIPIF1<0.請問最少需要準(zhǔn)備多長的傘柄?(結(jié)果保留整數(shù),參考數(shù)據(jù):SKIPIF1<0)
【答案】72cm【詳解】【分析】過點(diǎn)SKIPIF1<0作SKIPIF1<0于點(diǎn)SKIPIF1<0,解SKIPIF1<0,分別求得SKIPIF1<0,進(jìn)而求得SKIPIF1<0,根據(jù)黃金比求得SKIPIF1<0,求得SKIPIF1<0的長,即可求解.【詳解】如圖,過點(diǎn)SKIPIF1<0作SKIPIF1<0于點(diǎn)SKIPIF1<0
SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0始終平分SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0SKIPIF1<0答:最少需要準(zhǔn)備SKIPIF1<0長的傘柄【解題思路】本題考查了解直角三角形的應(yīng)用,掌握直角三角形中邊角關(guān)系是解題的關(guān)鍵.22.百年青春百年夢,初心獻(xiàn)黨向未來.為熱烈慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年,繼承先烈遺志,傳承“五四”精神.某中學(xué)在“做新時(shí)代好少年,強(qiáng)國有我”的系列活動(dòng)中,開展了“好書伴我成長”的讀書活動(dòng).為了解5月份八年級學(xué)生的讀書情況,隨機(jī)調(diào)查了八年級20名學(xué)生讀書數(shù)量(單位:本),并進(jìn)行了以下數(shù)據(jù)的整理與分析:數(shù)據(jù)收集:25354615343675834734數(shù)據(jù)整理:本數(shù)SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0組別SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0頻數(shù)2SKIPIF1<063數(shù)據(jù)分析:繪制成不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖:
依據(jù)統(tǒng)計(jì)信息回答問題(1)在統(tǒng)計(jì)表中,SKIPIF1<0_________;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,SKIPIF1<0部分對應(yīng)圓心角的度數(shù)為_________;(3)若該校八年級學(xué)生人數(shù)為200人,請根據(jù)上述調(diào)查結(jié)果,估計(jì)該校八年級學(xué)生讀書在4本以上的人數(shù).【答案】(1)9(2)108o(3)90【詳解】【分析】(1)由隨機(jī)調(diào)查的八年級20名學(xué)生讀書數(shù)量的數(shù)據(jù)直接得出m的值;(2)根據(jù)讀書數(shù)量在SKIPIF1<0對應(yīng)人數(shù)求出百分比再乘以360?即可得到對應(yīng)的圓心角;(3)利用樣本估計(jì)總體的思想解決問題即可.【小問1詳解】解:滿足SKIPIF1<0的本數(shù)有3和4,這樣的數(shù)據(jù)有9個(gè),所以m=9;故答案為:9.【小問2詳解】解:SKIPIF1<0,360o×30%=108o,故答案為:108o.【小問3詳解】解:∵20人中共有6+3=9名學(xué)生讀書在4本以上,∴200×SKIPIF1<0×100%=90(人)答:該校八年級學(xué)生讀書在4本以上的人數(shù)為90人.【解題思路】本題考查扇形統(tǒng)計(jì)圖,樣本估計(jì)總體的思想,頻數(shù)分布等知識(shí),解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識(shí),理解樣本和總體的關(guān)系.23.為落實(shí)國家《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》,某校準(zhǔn)備在校園里利用圍墻(墻長SKIPIF1<0)和SKIPIF1<0長的籬笆墻,圍成Ⅰ、Ⅱ兩塊矩形勞動(dòng)實(shí)踐基地.某數(shù)學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了兩種方案(除圍墻外,實(shí)線部分為籬笆墻,且不浪費(fèi)籬笆墻),請根據(jù)設(shè)計(jì)方案回答下列問題:(1)方案一:如圖①,全部利用圍墻的長度,但要在Ⅰ區(qū)中留一個(gè)寬度SKIPIF1<0的水池且需保證總種植面積為SKIPIF1<0,試分別確定SKIPIF1<0、SKIPIF1<0的長;(2)方案二:如圖②,使圍成的兩塊矩形總種植面積最大,請問SKIPIF1<0應(yīng)設(shè)計(jì)為多長?此時(shí)最大面積為多少?【答案】(1)CG長為8m,DG長為4m(2)當(dāng)BC=SKIPIF1<0m時(shí),圍成的兩塊矩形總種植面積最大=SKIPIF1<0m2【詳解】【分析】(1)兩塊籬笆墻的長為12m,籬笆墻的寬為AD=GH=BC=(21-12)÷3=3m,設(shè)CG為am,DG為(12-a)m,再由矩形面積公式求解;(2)設(shè)兩塊矩形總種植面積為y,BC長為xm,那么AD=HG=BC=xm,DC=(21-3x)m,由題意得,圍成的兩塊矩形總種植面積最大=BC×DC,代入有關(guān)數(shù)據(jù)再把二次函數(shù)化成頂點(diǎn)式即可.【小問1詳解】解:兩塊籬笆墻的長為12m,籬笆墻的寬為AD=GH=BC=(21-12)÷3=3m,設(shè)CG為am,DG為(12-a)m,那么AD×DC-AE×AH=32即12×3-1×(12-a)=32解得:a=8∴CG=8m,DG=4m.【小問2詳解】解:設(shè)兩塊矩形總種植面積為ym2,BC長為xm,那么AD=HG=BC=xm,DC=(21-3x)m,由題意得,兩塊矩形總種植面積=BC×DC即y=x·(21-3x)∴y=-3x2+21x=-3(x-SKIPIF1<0)2+SKIPIF1<0∵21-3x≤12∴x≥3∴當(dāng)BC=SKIPIF1<0m時(shí),y最大=SKIPIF1<0m2.【解題思路】此題考查了二次函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是正確理解題意找到等量關(guān)系列出方程.24.已知SKIPIF1<0、SKIPIF1<0是平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn),連接SKIPIF1<0.
(1)如圖①,點(diǎn)SKIPIF1<0在線段SKIPIF1<0上,以點(diǎn)SKIPIF1<0為圓心的圓與兩條坐標(biāo)軸都相切,求過點(diǎn)SKIPIF1<0的反比例函數(shù)表達(dá)式;(2)如圖②,點(diǎn)SKIPIF1<0是線段SKIPIF1<0上一點(diǎn),連接SKIPIF1<0,將SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0翻折,使得點(diǎn)SKIPIF1<0與線段SKIPIF1<0上的點(diǎn)SKIPIF1<0重合,求經(jīng)過SKIPIF1<0、SKIPIF1<0兩點(diǎn)的一次函數(shù)表達(dá)式.【答案】(1)SKIPIF1<0(2)SKIPIF1<0【詳解】【分析】(1)根據(jù)SKIPIF1<0的坐標(biāo),可得直線SKIPIF1<0的詳解式,根據(jù)題意點(diǎn)SKIPIF1<0為SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的交點(diǎn),求得交點(diǎn)SKIPIF1<0的坐標(biāo),即可求解;(2)設(shè)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,根據(jù)題意求得SKIPIF1<0,根據(jù)軸對稱的性質(zhì)結(jié)合圖形求得SKIPIF1<0,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0即可求得SKIPIF1<0的值,進(jìn)而待定系數(shù)法求詳解式即可求解.【小問1詳解】SKIPIF1<0SKIPIF1<0、SKIPIF1<0設(shè)直線SKIPIF1<0的詳解式為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,則直線SKIPIF1<0的詳解式為SKIPIF1<0,SKIPIF1<0以點(diǎn)SKIPIF1<0為圓心的圓與兩條坐標(biāo)軸都相切,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0點(diǎn)SKIPIF1<0為SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的交點(diǎn),SKIPIF1<0,解得SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,設(shè)點(diǎn)SKIPIF1<0的反比例函數(shù)表達(dá)式為SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0;【小問2詳解】設(shè)SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0將SKIPIF1<0沿SKIPIF1<0翻折,使得點(diǎn)SKIPIF1<0與線段SKIPIF1<0上的點(diǎn)SKIPIF1<0重合,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0、SKIPIF1<0SKIPIF1<0SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0即SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0則SKIPIF1<0設(shè)直線SKIPIF1<0的詳解式為SKIPIF1<0則SKIPIF1<0解得SKIPIF1<0SKIPIF1<0直線SKIPIF1<0的詳解式為SKIPIF1<0.【解題思路】本題考查了坐標(biāo)與圖形,切線的性質(zhì),勾股定理與折疊,求直線詳解式,求反比例函數(shù)詳解式,求兩直線交點(diǎn),數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.25.在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,直線SKIPIF1<0經(jīng)過點(diǎn)SKIPIF1<0,過點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0分別作SKIPIF1<0的垂線,垂足分別為點(diǎn)SKIPIF1<0、SKIPIF1<0.(1)特例體驗(yàn):如圖①,若直線SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,分別求出線段SKIPIF1<0、SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的長;(2)規(guī)律探究:①如圖②,若直線SKIPIF1<0從圖①狀態(tài)開始繞點(diǎn)SKIPIF1<0旋轉(zhuǎn)SKIPIF1<0,請?zhí)骄烤€段SKIPIF1<0、SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的數(shù)量關(guān)系并說明理由;②如圖③,若直線SKIPIF1<0從圖①狀態(tài)開始繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)SKIPIF1<0,與線段SKIPIF1<0相交于點(diǎn)SKIPIF1<0,請?jiān)偬骄€段SKIPIF1<0、SKIPIF1<0和SKIPIF1<0的數(shù)量關(guān)系并說明理由;(3)嘗試應(yīng)用:在圖③中,延長線段SKIPIF1<0交線段SKIPIF1<0于點(diǎn)SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0.【答案】(1)BD=1;CE=1;DE=2(2)SKIPIF1<0DE=CE+BD;理由見詳解;②BD=CE+DE;理由見詳解(3)SKIPIF1<0【詳解】【分析】(1)先根據(jù)得出SKIPIF1<0,根據(jù)SKIPIF1<0,得出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,再根據(jù)SKIPIF1<0,求出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,即可得出SKIPIF1<0,最后根據(jù)三角函數(shù)得出SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,即可求出SKIPIF1<0;(2)①DE=CE+BD;根據(jù)題意,利用“AAS”證明SKIPIF1<0,得出AD=CE,BD=AE,即可得出結(jié)論;②BD=CE+DE;根據(jù)題意,利用“AAS”證明SKIPIF1<0,得出AD=CE,BD=AE,即可得出結(jié)論;(3)在Rt△AEC中,根據(jù)勾股定理求出SKIPIF1<0,根據(jù)SKIPIF1<0,得出SKIPIF1<0,代入數(shù)據(jù)求出AF,根據(jù)AC=5,算出CF,即可求出三角形的面積.【小問1詳解】解:∵SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∵BD⊥AE,CE⊥DE,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0.【小問2詳解】SKIPIF1<0DE=CE+BD;理由如下:∵BD⊥AE,CE⊥DE,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵AB=AC,∴SKIPIF1<0,∴AD=CE,BD=AE,∴DE=AD+AE=CE+BD,即DE=CE+BD;②BD=CE+DE,理由如下:∵BD⊥AE,CE⊥DE,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵AB=AC,∴SKIPIF1<0,∴AD=CE,BD=AE,∴BD=AE=AD+DE=CE+DE,即BD=CE+DE.【小問3詳解】根據(jù)詳解(2)可知,AD=CE=3,∴SKIPIF1<0,在Rt△AEC中,根據(jù)勾股定理可得:SKIPIF1<0,∵BD⊥AE,CE⊥AE,∴SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,即SKIPIF1<0,解得:SKIPIF1<0,∴SKIPIF1<0,∵AB=AC=5,∴SKIPIF1<0.【解題思路】本題主要考查了三角形全等的判定和性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),勾股定理,平行線的性質(zhì),解直角三角形,根據(jù)題意證明SKIPIF1<0,是解題的關(guān)鍵.26.已知拋物線SKIPIF1<0.
(1)如圖①,若拋物線圖象與SKIPIF1<0軸交于點(diǎn)SKIPIF1<0,與SKIPIF1<0
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