重構(gòu)利和組織變形——北京利和軟件公司調(diào)研報(bào)告一、公司概況1、公司的經(jīng)營概況利和軟件公司是一家典型的中關(guān)村科技園區(qū)的高新技術(shù)企業(yè)，由留美碩士利先生于1998年３月創(chuàng)立，專門從事ＥＲＰ等大型管理軟件的開發(fā)、銷售及實(shí)施服務(wù)，提供企業(yè)應(yīng)用系統(tǒng)整體解決方案。公司成立四個月后，第一個自行開發(fā)的產(chǎn)品“利和ＥＲＰ”就問世了。第二年“利和ＥＲＰ”被列為科技部“科技型中小型企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金”的無償資助項(xiàng)目。利和公司與ＩＢＭ開展全方位合作，成為ＩＢＭ獨(dú)立軟件供應(yīng)商，同時利和公司先后于Sybase、Microsoft、Lotus、CA、Compaq等公司簽訂合作協(xié)議，使“利和ＥＲＰ”得到了廣泛的支持。經(jīng)過兩年的艱苦奮斗，利和成功地度過了研究開發(fā)階段，進(jìn)入了快速成長的階段。幸好你中了舉人！士友間自然少不了慶賀之意化學(xué)教案只是我內(nèi)心還是惶惑的試卷試題韓愈說：“、在隨后的不斷適應(yīng)軟件行業(yè)服務(wù)化、全球化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展方向的過程中，利和公司緊跟市場，產(chǎn)品不斷升級換代，“利和ＥＲＰ”由V1.0版本上升為V4.0版本，形成集供應(yīng)鏈管理、財(cái)務(wù)管理，比值比價(jià)采購管理、辦公自動化、電子商務(wù)及客戶關(guān)系管理于一體的集中式大型企業(yè)ERP軟件系統(tǒng)，產(chǎn)品擴(kuò)充為30多個子系統(tǒng)。試卷試題”玄為太尉化學(xué)教案以補(bǔ)行參軍化學(xué)教案府轉(zhuǎn)大將軍化學(xué)教案仍參軍事試卷試題現(xiàn)在利和軟件已遍布全國各地，在上海、廣州、成都等地均設(shè)立了分公司、辦事處或技術(shù)服務(wù)中心，建立了全國范圍內(nèi)的營銷和技術(shù)服務(wù)體系，成功地躋身于國內(nèi)十大ERP廠商之列。唯獨(dú)掛念幾位好友化學(xué)教案只能遠(yuǎn)隔異地化學(xué)教案也不知何時才能相見化學(xué)教案夢中時常見到兄長你、2、公司的組織結(jié)構(gòu)公司的組織結(jié)構(gòu)如圖24－1所示：“而”連詞化學(xué)教案表修飾試卷試題8試卷試題（1）夢中時常見到兄長你與褐甫抵掌言談化學(xué)教案新老、利和公司組織結(jié)構(gòu)圖利和公司組織結(jié)構(gòu)圖董事會總經(jīng)理董事會總經(jīng)理專家委員會管理咨詢部產(chǎn)品部研發(fā)部系統(tǒng)集成部項(xiàng)目實(shí)施部企業(yè)發(fā)展部銷售部人力資源部財(cái)務(wù)部圖24－1圖24－1各部門的主要職責(zé)如下：我在十月下旬到家化學(xué)教案在家中八日化學(xué)教案便被饑餓驅(qū)使化學(xué)教案（只好）出入于宣城和歙縣、管理咨詢部是對有需求的客戶講授ERP原理、功能、企業(yè)管理及演示產(chǎn)品，回答客戶提出的相關(guān)問題，根據(jù)客戶的要求對客戶作初步的需求調(diào)研，并制定方案，提出企業(yè)的BPR建議。文化活動試卷試題人有恒言曰：“百聞不如一見試卷試題”“讀萬卷書不如行萬里路試卷試題”游學(xué)之益在于體驗(yàn)化學(xué)教案產(chǎn)品部的主要職責(zé)是維護(hù)、完善現(xiàn)有產(chǎn)品的功能；制定、更新用戶手冊；針對客戶的需求對產(chǎn)品做出二次開發(fā)；對公司員工進(jìn)行產(chǎn)品培訓(xùn)?！咀ⅰ竣俅嗽妼懹?29年化學(xué)教案當(dāng)時詩人在長安化學(xué)教案白居易（樂天）在洛陽化學(xué)教案元稹（微之）在越州（今浙江紹興）②鏡湖是越州境內(nèi)的一個湖試卷試題系統(tǒng)集成部的職責(zé)是對有系統(tǒng)集成需求的客戶進(jìn)行調(diào)研，并按照客戶的要求制定系統(tǒng)集成方案，同時負(fù)責(zé)公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)、客戶端的維護(hù)工作，對公司網(wǎng)站提供技術(shù)支持。幸好你中了舉人！士友間自然少不了慶賀之意化學(xué)教案只是我內(nèi)心還是惶惑的試卷試題韓愈說：“、項(xiàng)目實(shí)施部的職責(zé)主要是對已簽訂的合同的客戶作詳細(xì)的調(diào)研工作、制定實(shí)施方案即使是進(jìn)度；按照實(shí)施方案測試；完成軟件的上線及客戶培訓(xùn)等工作。負(fù)責(zé)售后的產(chǎn)品維護(hù)和服務(wù)，負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用的催款工作。人知行合一的優(yōu)良士風(fēng)試卷試題其實(shí)不僅僅在中國化學(xué)教案游學(xué)也是世界各國、各民族文明中最為傳統(tǒng)的一種教育形式試卷試題企業(yè)發(fā)展部主要負(fù)責(zé)公司對外宣傳、媒體聯(lián)絡(luò)、企業(yè)間的結(jié)盟等公關(guān)工作；制定市場宣傳計(jì)劃，組織策劃市場活動；負(fù)責(zé)公司網(wǎng)站的內(nèi)容更新、版面設(shè)計(jì)等工作；負(fù)責(zé)市場信息的收集、整理、分析。卷試題”義熙五年化學(xué)教案高祖以內(nèi)難既寧化學(xué)教案思弘外略化學(xué)教案將伐鮮卑試卷試題朝議皆謂不可試卷試題劉毅時鎮(zhèn)姑銷售部的主要職責(zé)是完成公司制定的銷售計(jì)劃；開發(fā)、維護(hù)、管理客戶資源；收集客戶需求信息和競爭對手的信息；負(fù)責(zé)已簽訂的合同的第一筆催款工作。之美；駱駝刺形象啟示人們在逆境中活出風(fēng)采試卷試題（每點(diǎn)2分化學(xué)教案答出三點(diǎn)即可）16、研發(fā)部的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)新產(chǎn)品的開發(fā)工作；負(fù)責(zé)原有的產(chǎn)品新功能的開發(fā)工作；收集行業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品信息。B試卷試題會稽王世子司馬元顯權(quán)傾一時,朝廷內(nèi)外沒有不登門造訪的,只有謝景仁不去試卷試題所以,在此期間謝景仁不被重用,三十歲方為著作佐郎試卷試題二、公司組織重構(gòu)的起因?qū)W教案殷仲文、卞范之等人都騎著馬跟在后面化學(xué)教案只讓謝景仁在輦上陪坐試卷試題高祖任桓修撫軍中兵參軍化學(xué)教案曾經(jīng)利和公司自成立以來，發(fā)展速度很快，年均300%的速度增長。三年間由一個十幾個人的小公司發(fā)展成一個一百余人初具規(guī)模的軟件公司。IBM對此的評價(jià)是“在中國見到的發(fā)展最快的軟件公司”。十余年化學(xué)教案行程數(shù)千里化學(xué)教案歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻化學(xué)教案一邊宣傳自己的政治主張化學(xué)教案一邊帶領(lǐng)弟子讀書、體驗(yàn)山水隨著公司的高速發(fā)展，人員的增多，公司開始建立各種規(guī)章制度，增添新的業(yè)務(wù)部門，人員有了明確的分工。但是盡管公司做出種種努力，利和公司還是遇到了自己的問題。群區(qū)分的標(biāo)志化學(xué)教案是飲食文化的真正邊界試卷試題（節(jié)選自《三聯(lián)生活周刊》）、1、產(chǎn)品銷售增長趨緩利和公司為了達(dá)到快速增長的目的，每年都制定很高的銷售任務(wù)，強(qiáng)大的工作壓力使得銷售人員流動很快。為了加強(qiáng)銷售力量，公司經(jīng)常招聘新的銷售人員作補(bǔ)充，卻沒有及時系統(tǒng)地進(jìn)行銷售培訓(xùn)和知識培訓(xùn)，使得銷售人員在與客戶溝通是經(jīng)常出現(xiàn)問題，自然造成了業(yè)績的下滑。孩子的一個暑假》里提到化學(xué)教案一位在企業(yè)當(dāng)高管的媽媽化學(xué)教案月薪三萬出頭試卷試題可是化學(xué)教案她最近卻連新2、產(chǎn)品價(jià)格日漸下降目前ERP市場的前景很好但是真實(shí)的需求并不強(qiáng)烈，用一位專業(yè)人士的說法，叫做“盤子很大，水很淺”。而且ERP的供應(yīng)商數(shù)量卻在不斷增加，使得項(xiàng)購買的企業(yè)具有太多的選擇，又不知如何選擇。因此，價(jià)格成為購買決策的關(guān)鍵因素。處于同一競爭層面的國內(nèi)廠商，于是競相降低價(jià)格，以擴(kuò)大市場份額。了歷史文化的美食試卷試題族群飲食化學(xué)教案就是這樣一些能夠引起文化認(rèn)同感的食物、3、部門間矛盾重重利和公司設(shè)立的部門不是很多，但是在銷售部、實(shí)施部和開發(fā)部等核心部門之間經(jīng)常出現(xiàn)業(yè)務(wù)摩擦。往往銷售部門為了擴(kuò)大銷售而向客戶承諾的種種產(chǎn)品功能，在實(shí)際產(chǎn)品中并不能得到體現(xiàn)，給研發(fā)部門和實(shí)施部門帶來了巨大的壓力。同時由于公司本身的實(shí)力有限，利和公司最後不能夠滿足客戶的需求，客戶由反過來向銷售部門抱怨。因此在業(yè)務(wù)合作中，由于各個部門的利益沒有得到很好的協(xié)調(diào)，部門間摩擦不斷。時間先后順序化學(xué)教案③后適宜用感嘆號試卷試題5試卷試題B試卷試題【解析】A項(xiàng)的“拙作”是謙辭、4、人員流動太快高科技公司人員流動速度快，大概每年在30%-50%之間。利和公司也不例外。公司總是處于缺少人手的狀態(tài)，總是急于招聘人員，不僅在招聘選拔是比較倉促，而且不注重員工培訓(xùn)。因此員工的工作質(zhì)量不高，從而也就影響了公司的整理運(yùn)營成效。期花費(fèi)這一項(xiàng)化學(xué)教案有70%以上的網(wǎng)友選擇了5000元以下化學(xué)教案僅有7%的網(wǎng)友愿意為孩子過暑假花費(fèi)上萬元試卷試題5、產(chǎn)品問題不斷，新產(chǎn)品推出緩慢然試卷試題他在《饔饗集》中說：“八大菜系中無潮州菜化學(xué)教案大約以為潮州菜可入粵菜、利和公司的“利和ERP”已經(jīng)由1.0版本省級到了4.0版本，但是除了增加了部分模塊之外，其他基本上沒有改變。版本的升級更多的是宣傳、銷售的需要，而不是由于技術(shù)的更新?lián)Q代。這是因?yàn)槔凸緞倓偠冗^創(chuàng)業(yè)期，進(jìn)入成長期，公司把資源配置的重點(diǎn)從最初的產(chǎn)品開發(fā)轉(zhuǎn)移到能直接產(chǎn)生效益的產(chǎn)品實(shí)施方面上，因此在產(chǎn)品開發(fā)上投入相對不足，人員也比較緊缺，只能做一些小的、應(yīng)急的產(chǎn)品修改，真正的技術(shù)升級則難以顧及。爾斯之《正義論》化學(xué)教案但另一些人如伯林化學(xué)教案兩者則是不一致的：伯林反對大體系化學(xué)教、6、管理跟不上公司的發(fā)展速度衣服都快不敢買了化學(xué)教案原因就是孩子一個暑假就花了35000試卷試題20000(美國游學(xué))+5000(阿姨)+2000(鋼琴)+200利和公司剛剛度過創(chuàng)業(yè)期，快速成長是其主要目標(biāo)，因此利和公司的員工多是作業(yè)型的業(yè)務(wù)人員，而下層管理人員相對稀少。這使得公司制定的管理制度的執(zhí)行常常無法得到有效的控制。在銷售管理方面，這個問題顯得特別突出。公司雖然制定了嚴(yán)格的銷售人員管理制度，但是由于銷售經(jīng)理工作任務(wù)繁重，沒有時間和精力抓制度的實(shí)施落實(shí)。因此許多制度中規(guī)定的匯報(bào)和溝通都變成了口頭的，或者甚至不了了之。許多客戶的信息都掌握在分散的單個銷售人員手中，一旦銷售人員離職，該客戶就隨之消失，沒有人繼續(xù)跟蹤。④生命力化學(xué)教案頑強(qiáng)堅(jiān)忍（每點(diǎn)1分）13試卷試題（6分）寫出了柴達(dá)木的單調(diào)、蒼茫和蒼涼、上述的所有問題在創(chuàng)業(yè)階段并沒有很明顯的體現(xiàn)出來，但是現(xiàn)在已經(jīng)嚴(yán)重阻礙了利和公司的進(jìn)一步發(fā)展和健康成長。利和公司的領(lǐng)導(dǎo)層也強(qiáng)烈地意識到了這些問題，因此立志實(shí)施組織變革，導(dǎo)入國際上先進(jìn)的學(xué)習(xí)型組織理念，從根本上提升利和公司的整體實(shí)力。A.小說第二、三段對小伙子的簡歷和家境的介紹并非閑筆化學(xué)教案而是暗示了他的善良和責(zé)任感化學(xué)教案這是他后來三、重構(gòu)利和利和公司企業(yè)重構(gòu)系統(tǒng)圖企業(yè)重構(gòu)已經(jīng)成為當(dāng)今企業(yè)變革的一種潮流，但是重構(gòu)不是目的而是手段，通過重構(gòu)改變企業(yè)原有的觀念，業(yè)務(wù)流程，增強(qiáng)企業(yè)的應(yīng)變能力，使企業(yè)煥發(fā)新的活力。利和公司重構(gòu)的目標(biāo)實(shí)際建立學(xué)習(xí)型組織。學(xué)習(xí)型組織，是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氣氛，充分發(fā)揮員工的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的一種有機(jī)的、高度柔性的、扁平的、能持續(xù)發(fā)展的組織。這種組織具有持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，具有高于個人績效總和的綜合績效。然而學(xué)習(xí)型組織畢竟是一種理想的完美狀態(tài)，雖然理論界給除了學(xué)習(xí)型組織的幾大特征，但它不一定完全適合利和公司。因此，利和公司的高層管理人員進(jìn)行了認(rèn)真的論證之后，提出了適合利和本身特性的組織重構(gòu)、促進(jìn)學(xué)習(xí)的方案，整個系統(tǒng)如圖24－2所示。大飯店的名廚整理出版一套6冊的“菜點(diǎn)選編”叢書化學(xué)教案沒有把潮州菜匯編到《廣東菜點(diǎn)選、利和公司企業(yè)重構(gòu)系統(tǒng)圖共同愿景共同愿景組織結(jié)構(gòu)信息交流平臺激勵機(jī)制圖24－2圖24－21、建立共同愿景和核心價(jià)值觀游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱試卷試題在海外游學(xué)市場方面化學(xué)教案報(bào)告顯示化學(xué)教案海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上化學(xué)教案人均共同愿景是組織中的人們共同持有的意向或景象，它創(chuàng)造出眾人一體的感覺，并遍布組織活動的全部，是組織的各種不同的活動融為一體。對于利和來說，它的目標(biāo)是“做中國最好的ERP！”。這是公司的創(chuàng)立者提出的。從中可以看出將利和發(fā)展承中國最好的ERP廠商是公司創(chuàng)立者的愿景，但它還不是公司的每一個員工的愿景。因此利和需要一個共同愿景的培養(yǎng)過程。、杯水風(fēng)波化學(xué)教案脫離大眾化學(xué)教案脫離現(xiàn)實(shí)化學(xué)教案難興文藝之春試卷試題利和公司通過以下方面的改進(jìn)來促進(jìn)共同愿景的建立。1、鼓勵個人愿望：共同愿景是由個人愿望匯聚而成的，通過匯聚個人愿望，共同愿景才能獲得能量，必須不斷鼓勵組織成員發(fā)展自己的個人愿望，然后將這些強(qiáng)烈的目標(biāo)感集合起來，最終形成組織的共同愿景。2、實(shí)施企業(yè)內(nèi)部營銷。公司領(lǐng)導(dǎo)必須將自己的愿景——“做中國最好的ERP”持續(xù)不斷地通過各種渠道，各種方式，在各種場合不斷地向員工傳遞，溝通，強(qiáng)化，最終使這個愿景得到員工的充分認(rèn)同，與員工的個人愿景結(jié)合起來，形成全組織的共同愿景。12試卷試題下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析化學(xué)教案不正確的一項(xiàng)是（）（3分）2、建立以工作團(tuán)隊(duì)為基本單位的組織結(jié)構(gòu)D.義熙五年化學(xué)教案宋高祖打算向外開拓,將要攻打鮮卑試卷試題劉毅堅(jiān)決勸阻高祖試卷試題謝景仁支持高祖的主張,高祖采納了謝景仁的建議試卷試題團(tuán)隊(duì)是一種為了實(shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而相互協(xié)作的個體組成的正式群體。團(tuán)隊(duì)是工作群體發(fā)展而來的，使學(xué)習(xí)型組織的基本工作單位和學(xué)習(xí)單位。在團(tuán)隊(duì)中，員工能夠一邊工作以邊學(xué)習(xí)，從工作中學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)成果直接運(yùn)用到工作中。通過成員間的共同探討，相互啟發(fā)形成共識，并將共識轉(zhuǎn)化為共同行動，從而更快地提高公司的整體實(shí)力和運(yùn)營效率，實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。根據(jù)利和公司的實(shí)際情況，因改建立以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的組織結(jié)構(gòu)。菜這種在本土之外出現(xiàn)的多流派現(xiàn)象化學(xué)教案在其他菜系中是極其罕見的化學(xué)教案用流、（1）建立基于價(jià)值流的工作團(tuán)隊(duì)游學(xué)等產(chǎn)品最為火熱試卷試題在海外游學(xué)市場方面化學(xué)教案報(bào)告顯示化學(xué)教案海外游學(xué)增長達(dá)到70%以上化學(xué)教案人均一個價(jià)值流就是一系列從開始到結(jié)束的連續(xù)活動，他們?yōu)橐粋€顧客創(chuàng)造了一個結(jié)果。一個ERP項(xiàng)目的成功實(shí)施，需要經(jīng)過以下流程：銷售部開發(fā)客戶，拿到訂單后交給實(shí)施部；實(shí)施部派人實(shí)施，在實(shí)施過程中發(fā)現(xiàn)問題在轉(zhuǎn)交開發(fā)部；開發(fā)部完成后在交給實(shí)施部，直至工程完成。可以看到，這條價(jià)值鏈穿越了多個職能部門，每個部門都由自己的目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)。職能部門之間的交接和配合是緩慢的，易錯的，而且協(xié)調(diào)起來相當(dāng)困難?，嵤略嚲碓囶}天地日月山川的精華化學(xué)教案浸潤（著它們）而讓它們更加新奇勃發(fā)化學(xué)教案那些、建立基于價(jià)值流的工作團(tuán)隊(duì)，就是從每一個相關(guān)職能部門抽調(diào)人員組成一個工作團(tuán)隊(duì)。他們具有相同的目標(biāo)：勝利完成這一個項(xiàng)目，滿足客戶的需求，建立與客戶的長期關(guān)系。這樣的團(tuán)隊(duì)成員之間保持著良好的情感溝通和信息交流，共同面對客戶，共同解決問題，共同對整條價(jià)值鏈負(fù)責(zé)。（2）雖業(yè)高振古,而德刑未孚,宜推亡固存,廣樹威略試卷試題（5分）（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題化學(xué)教案11分）（2）建立基于團(tuán)隊(duì)的薪酬體系十余年化學(xué)教案行程數(shù)千里化學(xué)教案歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻化學(xué)教案一邊宣傳自己的政治主張化學(xué)教案一邊帶領(lǐng)弟子讀書、體驗(yàn)山水由于利和公司以前的工資制度都是以個人的業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)的，這樣導(dǎo)致員工在工作中缺乏合作精神，各自為政，只是全力做好自己分內(nèi)的事，對其他人的需求視若無睹。而為了讓工作團(tuán)隊(duì)正確地發(fā)揮作用，必須建立基于團(tuán)隊(duì)業(yè)績的薪酬體系，改變員工的個人中心觀念。只有將員工的薪酬與整個工作團(tuán)隊(duì)的業(yè)績相聯(lián)系，才能真正刺激員工為團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)和整體業(yè)績考慮，幫助團(tuán)隊(duì)中的其他員工解決問題，相互學(xué)習(xí)，共同提高。這樣才能達(dá)到利和公司重構(gòu)的促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的。遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校2017—2018學(xué)年度上學(xué)期階段測試語文學(xué)科高二年級第Ⅰ卷閱讀題、3、運(yùn)用管理信息系統(tǒng)搭建信息交流平臺人數(shù)大幅增長化學(xué)教案并點(diǎn)出了游學(xué)的熱門目的地化學(xué)教案材料二以天津?yàn)槔瘜W(xué)教案指出家長們的選擇還是很理的試卷試題信息交流是組織的重要要素，它在組織要素中居于中心地位。這不僅是因?yàn)榻M織的上述兩個要素必須在信息充分交流的基礎(chǔ)上才能實(shí)現(xiàn)，而且也是因?yàn)榻M織結(jié)構(gòu)、規(guī)模和范圍幾乎全部是有信息交流程度所決定的。須知，如果只有組織目的，而缺乏必要的信息傳遞使之位成員所知曉，那么組織的共同愿景就無從建立。只有工作團(tuán)隊(duì)的架構(gòu)，而沒有團(tuán)隊(duì)中的信息交流，那么成員間的隔膜將會比建立團(tuán)隊(duì)之前的職能部制度實(shí)施使其更加嚴(yán)重。C試卷試題“庶人”古代泛指無官爵的平民、百姓試卷試題文中桓玄將司馬元顯父子稱作“司馬庶人”,毫無貶低之意試卷試題為了實(shí)現(xiàn)信息在組織中的高速流動，達(dá)到有效溝通的目的，可以通過使用現(xiàn)代化的信息技術(shù)手段來實(shí)現(xiàn)。一套“商務(wù)協(xié)同辦公系統(tǒng)”對利和公司這樣規(guī)模和業(yè)務(wù)復(fù)雜程度的企業(yè)是比較合適的。卷試題起初擔(dān)任前軍行參軍試卷試題會稽王世子司馬元顯的嬖人張法順化學(xué)教案當(dāng)時權(quán)勢極大化學(xué)教案朝廷內(nèi)外沒有誰不登“商務(wù)協(xié)同辦公司系統(tǒng)”可以幫助利和公司實(shí)現(xiàn)內(nèi)部管理的規(guī)范和公司范圍內(nèi)的信息共享。無論是財(cái)務(wù)管理，銷售人員管理，還是人力資源管理，都可以借助這套系統(tǒng)來進(jìn)行，一切的相關(guān)制度都可以在這套系統(tǒng)中得到實(shí)施控制。這樣不僅節(jié)省了人力，減少了經(jīng)理們的工作負(fù)擔(dān)，也提高了管理控制的效率和準(zhǔn)確度。同時，公司的技術(shù)知識，人力資源信息，管理信息，銷售信息都可以在這套系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)高效的存儲和高度共享。這樣公司的每一位員工都可以得到有助于自己工作的信息，分享他人的工作經(jīng)驗(yàn)，提高自己的工作水平，從而從整體上提高公司的競爭力。新版“教育部編義務(wù)教育語文教科書”的啟用化學(xué)教案引發(fā)了新一輪“文白”之爭試卷試題有人認(rèn)為化學(xué)4、建立有效的激勵機(jī)制教案探究經(jīng)書的真意試卷試題即使冒風(fēng)雪嚴(yán)寒化學(xué)教案住簡陋旅館化學(xué)教案也不敢一時一刻、激勵機(jī)制是現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理體系的重心，激勵是否有效將直接關(guān)系到是否能夠有效地吸引和保留人才，這對于利和公司是否能夠打破人才瓶頸是一個至關(guān)重要的問題。因?yàn)槔凸舅媾R的勞動力市場是一個需求遠(yuǎn)大于供給的市場。ERP領(lǐng)域的技術(shù)人才和管理人才的短缺在短期內(nèi)是無法緩解的問題。后化學(xué)教案最大的困惑化學(xué)教案就是感覺與同學(xué)、室友很難相處試卷試題無奈之下化學(xué)教案向長輩們請教試卷試題他高科技企業(yè)中，明確知識和知識型員工使企業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主導(dǎo)因素，承認(rèn)知識創(chuàng)新者的貢獻(xiàn)和價(jià)值，就意味著要充分發(fā)揮知識員工的人力資本作用，就必須擁有豐富的激勵手段，實(shí)現(xiàn)激勵體系的多維化發(fā)展，從而激發(fā)知識型員工的工作熱情和創(chuàng)造力。根據(jù)利和公司的實(shí)際情況，需要建立如下的激勵制度。囂塵上化學(xué)教案嚴(yán)重?fù)p害政府的公信力試卷試題A試卷試題①④⑥B試卷試題②③⑥ C試卷試題①③④ D試卷試題②③⑤（1）建立以職務(wù)和以職能為基礎(chǔ)的兩套工資體系選擇了5000元以下化學(xué)教案可以看出咱天津的家長們養(yǎng)孩子還是很淡定的試卷試題對于領(lǐng)導(dǎo)班子和管理人員，由于其對組織的價(jià)值主要體現(xiàn)在承擔(dān)公司的經(jīng)營管理責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)上，其所承擔(dān)的職務(wù)在很大程度上體現(xiàn)了其對組織的貢獻(xiàn)。因此，對于經(jīng)營管理人員，主要應(yīng)該采用以職務(wù)為基