2022-2023學(xué)年江蘇省南京市聯(lián)合體（棲霞、雨花、江寧、浦口

區(qū)）九年級（上）期中物理試卷

第I卷（選擇題）

一、單選題（本大題共12小題，共24.0分）

1.下列單位不是以科學(xué)家的名字命名的是（）

A.千克B.焦耳C.瓦特D.安培

2.學(xué)校舉行升旗儀式時(shí)，旗桿上端的滑輪相當(dāng)于一個杠桿，下列工具和它是同一類的是（）

B.魔罐能自動滾回來

c.秋千上擺

近地點(diǎn)

D.人生7人造衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動

（"衛(wèi)星

遠(yuǎn)地點(diǎn)

4.下列說法正確的是（）

A.用煤氣灶燒水時(shí)，煤氣燃燒不充分時(shí)，其熱值變小

B.不能喝剛燒開的水，是因?yàn)樗械臒崃刻?/p>

C.高溫鐵塊放入冷水中，當(dāng)熱傳遞停止時(shí)鐵塊和水的溫度一定相同

D.物體內(nèi)能增大，一定是因?yàn)槲樟藷崃?/p>

5.以下有關(guān)物理量的估測，符合生活實(shí)際的是（）

A.教室里一盞熒光燈正常發(fā)光的電流約為1.54

B.小明把一本物理課本從地面撿起并舉過頭頂，對書做的功約為旬

C.小華在中考體育跳繩時(shí)平均功率約為300W

D.機(jī)械改進(jìn)后，機(jī)械效率可以達(dá)到100%

6.下列過程中，改變物體內(nèi)能方式與其它三個不相同的是（）

A.座、煤氣燃燒-會，壺中的水就會溫度升高

B.、慮:冬天雙手對搓一下'手就暖和了

從滑滑梯上滑下時(shí)，臀部就有發(fā)熱的感覺

D.快速向下壓活塞，厚玻璃筒里空氣溫度就會明顯上升

7.沿水平桌面自由滾落的排球的運(yùn)動軌跡如圖，C、F兩處高度相同，。為球與水平地面的接

觸點(diǎn)，忽略空氣阻力，關(guān)于排球的說法，正確的是()

A.C點(diǎn)的動能等于F點(diǎn)的動能

B.C點(diǎn)的重力勢能等于F點(diǎn)的重力勢能

C.E點(diǎn)到尸點(diǎn)的過程中，機(jī)械能減小

D.。點(diǎn)到E點(diǎn)過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能

8.如圖甲，小林用水平推力尸推動水平地面上的木箱。此過程中，推力F隨時(shí)間t的變化情況

如圖乙，木箱前進(jìn)的速度"的大小隨時(shí)間t的變化情況如圖丙，貝1()

A.0?Is,推力做的功為100/

B.3s?5s,推力克服摩擦做功200/

C.3s?5s,推力做功的功率為200〃

D.1s?3s,木箱受到的摩擦力小于5s?6s木箱受到的摩擦力

9.在探究“物體的動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量相同的鐵球從斜面的不同

高度由靜止釋放，撞擊同一木塊，能將木塊撞出一段距離，如圖所示，下列說法正確的是（）

A.上述操作的目的是探究鐵球動能的大小與高度的關(guān)系

B.木塊被撞擊后滑行距離不同，但滑行時(shí)所受摩擦力大小相同

C.用小車代替木塊更便于得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論

D.該實(shí)驗(yàn)中木塊和“探究重力勢能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)中的木塊作用相同

10.使用空氣炸鍋（如圖所示）時(shí)發(fā)現(xiàn)：同時(shí)閉合定時(shí)開關(guān)和溫控開關(guān)產(chǎn)生

熱風(fēng)，僅閉合定時(shí)開關(guān)產(chǎn)生冷風(fēng)，不會只發(fā)熱不吹風(fēng)。則其電路可能是（）

發(fā)熱管

發(fā)熱管

發(fā)熱管

11.關(guān)于如圖所示的電路，下列說法中正確的是（）

A.S閉合后，G、L2并聯(lián)且都能發(fā)光

B.S閉合后，兩燈都不亮且都會被燒壞

C.要使人、G串聯(lián)，可去掉導(dǎo)線b

D.若將導(dǎo)線M從接線柱B改接到接線柱4匕則S閉合后電路將發(fā)生短路

12.如圖所示，小明用兩個不同的滑輪組，在相同時(shí)間內(nèi)分別用

大小相等的拉力F將同一物體勻速提高了相同的高度，若兩個滑

輪組的動滑輪重分別為G動1和G動2,機(jī)械效率分別為小、外，

小明做功的功率分別為B、P2,不計(jì)繩重和摩擦。則（）

動動

A.G1<G2,>r）2,PiVP2

B.°動1<G動2，Pi=P2

C.G動、>G動2，力<P]<02

D.G動i一°動2，=〃2，P\=P2

第II卷（非選擇題）

二、填空題（本大題共8小題，共24.0分）

13.人騎電動自行車下坡時(shí)重力勢能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。到達(dá)坡

底后在水平路面上勻速騎行過程中，機(jī)械能（選填“增大”、“減小”或“不變”）。

剎車后很快停了下來，發(fā)現(xiàn)剎車片很燙，這是通過的方式改變剎車片的內(nèi)能。

14.如圖所示，這是人們利用充電樁給電動汽車充電時(shí)的情景，此時(shí)電

動汽車上的鋰離子電池相當(dāng)于電路中的（選填“用電器”或“電

源”）；充電過程中，將能轉(zhuǎn)化為能。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)，同側(cè)

前后兩個轉(zhuǎn)向燈會同時(shí)閃亮，若其中一只燈壞了，另一只燈仍會閃亮，

兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為。散熱器采用水作為冷卻劑，因?yàn)樗妮^大。

15.劉明用20N的水平推力使重為100N的超市購物車在水平路面上前進(jìn)了15m,所用的時(shí)間

是0.5min,在此過程中，購物車所受支持力做功為____J,劉明做功為_______J,功率是

________W.

16.有一杠桿長2m,左端掛120牛的物體，右端掛180牛的物體，要使杠桿平衡，支點(diǎn)應(yīng)放在

距左端_____m處；若兩端的重力各減少30牛頓，要使杠桿平衡，則支點(diǎn)應(yīng)向移動

________771。

17.小明用塑料礦泉水瓶進(jìn)行了如下探究：瓶中留有少量水，蓋上瓶蓋（如圖甲）；扭轉(zhuǎn)瓶子（如

圖乙）；輕輕扭動瓶蓋，瓶蓋被瓶內(nèi)的氣體沖出，同時(shí)瓶內(nèi)出現(xiàn)白霧。整個過程與圖丙中熱機(jī)

的沖程相似（填字母序號）；若該熱機(jī)1S內(nèi)對外做功20次，則飛輪轉(zhuǎn)速是r/mmo

19.如圖甲所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表測量的是通過（選填“電源"、“J

或“G”）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為4。若電源電壓不

變，燈泡人斷路，則電流表的示數(shù)（選填“變大”、“變小"或"不變"）o

乙

20.如圖所示，質(zhì)量為50kg的同學(xué)在做仰臥起坐運(yùn)動。若該同學(xué)上半身的質(zhì)量約為全身質(zhì)量

的40%,她在1m譏內(nèi)做了40個仰臥起坐，每次上半身仰臥起坐重心上升的高度均為0.3m,則

她在1巾出內(nèi)克服重力做的功為J,功率為Wo

三、作圖題（本大題共3小題，共6.0分）

21.在圖中畫出杠桿的阻力臂1,并在A點(diǎn)畫出使杠桿靜止在圖示位置的

最小力尸。

22.請?jiān)趫D中畫出提升滑輪組既可以省力又可以改變力的方向的繞法。

23.如圖所示，根據(jù)實(shí)物圖，將圖2方框中的電路圖補(bǔ)充完整。

圖1圖2

四、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共5小題，共34.0分）

（1）實(shí)驗(yàn)開始時(shí)，杠桿的位置如圖甲所示。為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿的平衡螺母向

端移動，在實(shí)驗(yàn)過程中讓杠桿在水平位置平衡的目的是

(2)杠桿平衡后，小英同學(xué)在圖乙所示的4位置掛上兩個鉤碼，可在8位置掛上______個鉤碼,

使杠桿在水平位置平衡。若此時(shí)兩邊同時(shí)再加一個鉤碼，杠桿將向端傾斜。

(3)取下B位置的鉤碼，改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的B點(diǎn)，當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置a轉(zhuǎn)至位置b的過

程中，杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖丙)，測力計(jì)示數(shù)將。

(4)調(diào)節(jié)杠桿平衡后，在不同的位置掛不同數(shù)量的鉤碼，使杠桿重新平衡，得到如表中的實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)：

次數(shù)動力FJN動力臂Zi/czn阻力F2/N阻力臂。/。加

15885

2410104

3315153

記錄數(shù)據(jù)后，某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：&+/]=尸2+。；

請判斷該同學(xué)結(jié)論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果,與杠桿平衡條件(相符/不符)，你排除該同學(xué)結(jié)

論的理由是o

25.用圖甲滑輪組做“探究動滑輪的重力對滑輪組機(jī)械效率大小的

影響”實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中把不同的磁鐵吸附在動滑輪邊框上以改變滑輪

的重，每次實(shí)驗(yàn)都勻速拉動繩端使物體上升10cm。不計(jì)繩重，實(shí)驗(yàn)

數(shù)據(jù)如下表。

(1)每次實(shí)驗(yàn)繩端移動距離為cm；

(2)第2次實(shí)驗(yàn)中拉力尸的示數(shù)如圖乙，讀數(shù)為N,第2次實(shí)驗(yàn)

滑輪組的機(jī)械效率為%。分析數(shù)據(jù)可知：在物重不變的情況

下，動滑輪越重滑輪組的機(jī)械效率越;

(3)實(shí)驗(yàn)中若僅增大繩端移動的距離，則滑輪組的機(jī)械效率將：

(4)本實(shí)驗(yàn)中，在物重不變的情況下，動滑輪變重時(shí)，由摩擦引起的額外功占總額外功的比例

將______

次數(shù)G物/NG動。F/Nri/%

16.00.32.290.9

26.01.0

36.01.92.969.0

46.03.23.458.8

26.在探究“重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，重物4、B、C的質(zhì)量關(guān)系為加“=

mB<mc,木樁相同。木樁和重物位置如圖甲所示。重物靜止釋放后，木樁被打擊陷入沙中

的情形如圖乙所示，重物B、C將木樁打入沙中的深度相同。

(1)重物自由下落打擊木樁，通過觀察木樁陷入沙中的深度判斷(選填“重物”或“木

樁”)的重力勢能大小。

(2)比較兩個重物將木樁打入沙中的深度，可判斷重力勢能的大小和重物下落高度的關(guān)

系，得出的結(jié)論是：,重力勢能越大。

(3)我們(選填“能”或“不能”)比較出甲圖中重物B、C的重力勢能的大小，理由是

27.在“探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中，將質(zhì)量和初溫相同的a、b兩種液體分別倒入

相同容器中，用相同的熱源加熱，如甲、乙兩圖所示。每隔相同時(shí)間，測量液體的溫度，并

根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)畫出溫度隨加熱時(shí)間變化的圖像，如圖丙所示。

(1)兩種液體吸收熱量的多少可通過(選填“液體升高的溫度”或“加熱時(shí)間”)比較;

不計(jì)熱量損失，加熱相同時(shí)間后，液體a增加的內(nèi)能液體b增加的內(nèi)能。

(2)由a、b兩種液體沸騰前的溫度與加熱時(shí)間的關(guān)系圖像可知：若升高相同的溫度(均未達(dá)到

沸騰)，液體吸收的熱量更多。若自制一個暖手袋，若只能從液體a或b中選一種液體裝

入暖手袋中作為供熱物質(zhì)，應(yīng)選擇液體。

(3)小明認(rèn)為利用此裝置還可以比較相等質(zhì)量不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量關(guān)系，于是增加了裝

置丁，向容器內(nèi)倒入的液體a與甲、乙裝置中的液體質(zhì)量_____(選填“相等”或“不相等”),

燃燒相同質(zhì)量的碎紙片后應(yīng)與圖所示的實(shí)驗(yàn)相比較。

(4)除了圖中已經(jīng)呈現(xiàn)的器材，還需要用到其它測量工具。兩個實(shí)驗(yàn)都還要用到的其它測量工

具是。

28.小劉和小羅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)。

⑴連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該;由于不知電流大小，電流表量程應(yīng)先用(選填“大”

或“小”)量程進(jìn)行試觸。

(2)按照圖甲電路圖連好電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，原因可能是

(3)改正后的實(shí)驗(yàn)電路如圖丙所示，測完C點(diǎn)電流后，小劉準(zhǔn)備測8點(diǎn)電流大小，小羅提出，

只需要修改一根導(dǎo)線，即可以完成實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诒麍D中將要修改的導(dǎo)線畫“x”，然后畫出改

正后的導(dǎo)線。

(4)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的過程中，人忽然熄滅，L1仍發(fā)光，那么可能的原因是o

A.%短路

及G短路

C，2斷路

D開關(guān)處接觸不良

(5)測出4、B、C三處電流如下表，由此得出初步結(jié)論：(只寫表達(dá)式)。

小華指出：為了得出更普遍的規(guī)律，接下來的操作是。

電流/1A

大小/A0.300.240.54

五、計(jì)算題(本大題共2小題，共12.0分)

29.如圖，塔式起重機(jī)上的滑輪組10s內(nèi)將重為1.2xIO，％的重物勻速吊起2m,

滑輪組的機(jī)械效率為80%。求:

(1)提升重物做的有用功;

(2)繩端的拉力及其功率。

30.2022年北京冬奧會舉行期間，氫燃料客車、純電動汽車成

為承擔(dān)此次冬奧會交通出行任務(wù)的最主要力量，新能源車輛的

使用比例為歷屆冬奧會之最。如圖所示是氫燃料公交車在平直

路面行駛時(shí)的情景上水=4-2X103//(kg-℃)；q笈=1.4X

10sJ/kg]o求：

(1)質(zhì)量為0.6kg的氫燃料完全燃燒放出的熱量。

(2)若這些熱量全部被質(zhì)量為5003、溫度為15久的水吸收，求水升高的溫度。

(3)氫燃料公交車以恒定功率勻速直線行駛，其效率為50%,燃燒0.6kg的氫燃料可使公交車

行駛280s,則公交車勻速直線行駛時(shí)的功率是多少？

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解：B、C、。三個選項(xiàng)中均為三個科學(xué)家名字，并且都命名了物理量單位，只有4選項(xiàng)

不是科學(xué)家名字，因此8、C、。不符合題意，A正確。

故選：Ao

熱量的單位焦耳，簡稱“焦”，是為了紀(jì)念英國著名物理學(xué)家詹姆斯?普雷斯科特?焦耳而創(chuàng)立的;

詹姆斯?瓦特，英國發(fā)明家、企業(yè)家，第一次工業(yè)革命的重要人物，他開辟了人類利用能源新時(shí)代，

使人類進(jìn)入“蒸汽時(shí)代“，后人為了紀(jì)念這位偉大的發(fā)明家，把功率的單位定為“瓦特”（簡稱

“瓦"，符號卬）；安培是國際單位制中電流的基本單位，簡稱安，符號4為紀(jì)念法國物理學(xué)家

安培而命名。

此題考查了幾個物理量的單位，屬基礎(chǔ)題目。

2.【答案】C

【解析】解：旗桿上的滑輪是定滑輪，是等臂杠桿；

AD.釣魚竿和鏡子，動力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故不符合題意；

區(qū)開瓶器動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故8不符合題意；

C天平動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故C符合題意。

故選：C。

杠桿的分類和特點(diǎn)，主要包括以下幾種：

①省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費(fèi)距離；

②費(fèi)力杠桿，動力臂小于阻力臂，費(fèi)力但省距離；

③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力；

旗桿上的滑輪是定滑輪，是等臂杠桿。

結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，判斷各選項(xiàng)中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的

杠桿，而找出與定滑輪是同一類的選項(xiàng)。

本題看出了定滑輪、杠桿的分類和特點(diǎn)，是一道基礎(chǔ)題。

3.【答案】B

【解析】解：4、返回艙減速下降過程中，高度減小，速度減小，則重力勢能和動能都減少，勢

能沒有轉(zhuǎn)化為動能，故A不符合題意；

8、魔罐滾回來的過程中橡皮筋的彈性形變減小，彈性勢能減小，魔罐的動能增大，彈性勢能轉(zhuǎn)化

為動能，故8符合題意；

C、秋千上擺過程中，人的質(zhì)量不變，速度變小，故動能變小，同時(shí)高度變大，故其重力勢能變

大，所以該過程將動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故C不符合題意；

。、人造衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時(shí)，衛(wèi)星的質(zhì)量不變，高度變大，重力勢能變大，速度變小，

動能變小，是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故。不符合題意。

故選：B。

物體由于運(yùn)動而具有的能叫動能，物體由于被舉高而具有的能叫重力勢能，物體由于發(fā)生形變而

具有的勢能叫彈性勢能，可根據(jù)選項(xiàng)進(jìn)行判斷各能量是如何變化的，進(jìn)而分析能量的轉(zhuǎn)化。

物體的動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化，而且在轉(zhuǎn)化過程中，如果不受阻力，機(jī)械能的總量保持不變。

4.【答案】C

【解析】解：2、熱值是燃料的特性，只與燃料的種類有關(guān)，與質(zhì)量多少、是否燃燒、是否完全

燃燒都沒有關(guān)系，用煤氣灶燒水時(shí)，煤氣燃燒越充分，其熱值不變，故A錯誤；

8、我們不能喝剛燒開的水，是因?yàn)闊崴臏囟雀?，故B錯誤；

C、高溫的鐵塊放入冷水中，當(dāng)熱傳遞停止時(shí)鐵塊和水的溫度相同，故C正確；

。、物體內(nèi)能增大，可能是吸收了熱量，也可能是外界物體對它做了功，故。錯誤。

故選：C.

(1)熱值是燃料的一種特性，與燃料的種類和狀態(tài)有關(guān)；

(2)熱量是個過程量，不能說含有、具有多少熱量；

(3)熱傳遞的條件是有溫度差，溫度相同，不會發(fā)生熱傳遞；

(4)做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能。

本題考查熱值、內(nèi)能的有關(guān)知識，綜合性較強(qiáng)。

5.【答案】B

【解析】解：4教室里一盞熒光燈正常發(fā)光的電流約為0.24故A錯誤；

8.小明把一本物理課本從地面撿起并舉過頭頂，物理書的質(zhì)量約為0.25kg,重力G=mg=

0.25kgx10N/kg=2.5N,舉過頭頂高度約為1.6m,則勿=G/i=2.5Nx1.67n=4/,對書做的

功約為旬，故8正確；

C.小華在中考體育跳繩時(shí)，初中生體重大約為500N,跳繩高度大約5czn=0.05m,lmin大約跳100

次；

跳一次做的功：W=Gh=500Nx0.05m=25/,

跳一次的時(shí)間為：器=0?6s,

則小華同學(xué)跳繩時(shí)的功率大約是：p=:=塞?。42W,故C錯誤；

t0.6s

D機(jī)械在做功時(shí)總會做一些無用功，即使再改進(jìn)，機(jī)械效率也不可以達(dá)到100%,故。錯誤。

故選：B。

估測法是利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值以及對取值范圍合理估測的方法，

這就要求同學(xué)們要學(xué)會從生活體驗(yàn)中理解物理知識和物理規(guī)律，并且能將物理知識和物理規(guī)律用

于對生活現(xiàn)象和生活常識的簡單解釋。

本題考查了生活中常見物理量的估測，學(xué)生可根據(jù)對生活的了解和對物理單位的認(rèn)識進(jìn)行估測，

是一道基礎(chǔ)題。

6.【答案】4

【解析】解：4、煤氣燃燒一會，壺中的水就會溫度升高，水從火焰中吸收熱量、溫度升高，是

通過熱傳遞改變內(nèi)能；

8、冬天雙手對搓一下，手就暖和了，手克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功改變物

體的內(nèi)能；

C、從滑滑梯上滑下時(shí)，臀部就有發(fā)熱的感覺，克服摩擦力做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做

功改變物體的內(nèi)能；

。、快速向下壓活塞，厚玻璃筒里空氣溫度就會明顯上升，是壓縮氣體做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，

是通過做功改變物體的內(nèi)能；

A是通過熱傳遞的方式改變內(nèi)能的，BCD都是通過做功的方式改變內(nèi)能的，故A符合題意。

故選：A?

改變物體內(nèi)能有兩種方式：做功和熱傳遞；做功的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)

移。

本題考查了改變物體內(nèi)能有兩種方式，結(jié)合生活實(shí)際解決問題。

7.【答案】B

【解析】解：4c運(yùn)動到F的過程，由于物體與地面發(fā)生碰撞，且上升的高度E點(diǎn)低于B點(diǎn)，故機(jī)

械能有損失，則C點(diǎn)和F點(diǎn)的動能不同，A錯誤；

8c點(diǎn)和尸點(diǎn)高度相同，同一物體則重力勢能相同，3正確；

C.E到尸過程中，不計(jì)空氣阻力，只有重力做功，故機(jī)械能守恒，C錯誤；

DD到E過程中，彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能和重力勢能，。錯誤。

故選：B。

分析物體在運(yùn)動過程中能量的轉(zhuǎn)化，關(guān)鍵是分析在運(yùn)動中的幾個特殊的位置，最高點(diǎn)和最低點(diǎn)；B

點(diǎn)和E高度不同，則說明從B到E的過程中有機(jī)械能損失，由于忽略空氣阻力，則說明物體在與地

面撞擊時(shí)損失了機(jī)械能；還要分析運(yùn)動的軌跡是直線還是曲線，當(dāng)運(yùn)動軌跡是曲線時(shí)，那么在最

高點(diǎn)速度不為零，任具有動能。

分析機(jī)械能的轉(zhuǎn)化和守恒問題，關(guān)鍵點(diǎn)是分析運(yùn)動過程中的最高點(diǎn)及運(yùn)動軌跡，這樣就能準(zhǔn)確判

斷機(jī)械能是否守恒以及動能和勢能是如何轉(zhuǎn)化的。

8.【答案】C

【解析】解：(1)由圖乙知，從0到1s內(nèi)，推力大小為100N,由圖丙可知，在0?1s內(nèi)木箱處于靜

止?fàn)顟B(tài)，由勿=Fs知在0?1s內(nèi)推力對木箱所做的功為(V，故A錯誤；

(2)由圖丙知，3到5s時(shí)間內(nèi)，木箱做勻速直線運(yùn)動，結(jié)合圖乙和二力平衡條件可知，此時(shí)物體受

到的摩擦力f=尸=200N；

木箱對地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，由圖丙可知，1?3s內(nèi)，木箱做加速運(yùn)動，受到

的摩擦力為滑動摩擦力，所以木箱受到的摩擦力不變，始終為200N,故。錯誤：

(3)由丙圖知，木箱在3?5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動，v=Im/s,

木箱通過的距離：s=vt=lm/sx2s=2m,

由乙圖知，在3?5s內(nèi)木箱受到的推力F=200N,則推力做功：W=Fs=200Nx2m=400/,

推力做功的功率：2=9=挈=200小，故8錯誤，C正確。

故選：Co

(1)由圖乙知，從0到1s內(nèi)的推力大小，由圖丙知，物體的運(yùn)動狀態(tài)，由此可知推力做的功；

(2)根據(jù)木箱做勻速直線運(yùn)動情況時(shí)的推力得出摩擦力的大小，摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗

糙程度有關(guān)；

(3)根據(jù)丙圖算出3?5s通過的距離，根據(jù)乙圖找出此時(shí)的推力，根據(jù)W=Fs計(jì)算出推力做的功，

根據(jù)P=?計(jì)算功率。

本題考查了學(xué)生對力學(xué)圖象的分析能力，能從圖象上得到有用的物理信息是解題的關(guān)鍵，是一道

鍛煉學(xué)生分析思考能力的好題。

9.【答案】B

【解析】解：人實(shí)驗(yàn)中，讓質(zhì)量相同的鐵球從斜面的不同高度由靜止釋放，使小球到達(dá)斜面底

端的速度不同，是探究鐵球在水平面上滾動時(shí)動能的大小與速度的關(guān)系，不是動能大小與高度的

關(guān)系，故A錯誤；

8、木塊被撞擊后滑行距離不同，但木塊對水平面的壓力和接觸面的粗糙程度都相同，木塊對滑行

時(shí)所受摩擦力相同，故8正確；

C、用小車代替木塊，小車與水平面之間的摩擦是滾動摩擦，由于滾動摩擦力相對較小，小車被

撞擊后運(yùn)動的路程較遠(yuǎn)，不易探究，故C錯誤；

。、“探究重力勢能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)中沒有使用木塊，故。錯誤。

故選：Bo

實(shí)驗(yàn)過程要采用控制變量法，當(dāng)研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，要讓鐵球沿斜面的同一高度下落，

這樣保證下落速度相同；當(dāng)研究動能大小與速度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)選擇同一鐵球，這樣可以保證鐵球

的質(zhì)量相同；

實(shí)驗(yàn)中通過木塊移動的距離來反映動能的大??；滑動摩擦力的大小與壓力大小、接觸面的粗糙程

度有關(guān)；

重力勢能的大小與質(zhì)量、高度有關(guān)。

本題考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用以及影響摩擦力的因素等知識，是一道難題。

10.【答案】D

【解析】解：

A.由圖可知，發(fā)熱管和電動機(jī)串聯(lián)，同時(shí)閉合定時(shí)開關(guān)和溫控開關(guān)，只發(fā)熱不吹風(fēng)，故A不符合

題意；

B.由圖可知，發(fā)熱管和電動機(jī)并聯(lián)，只閉合溫控開關(guān)時(shí)，只有發(fā)熱管工作，只發(fā)熱不吹風(fēng)，故B

不符合題意；

C由圖可知，發(fā)熱管和電動機(jī)并聯(lián)，只閉合溫控開關(guān)時(shí)，只有發(fā)熱管工作，只發(fā)熱不吹風(fēng)，故C

不符合題意；

。.由圖可知，只閉合定時(shí)開關(guān)時(shí)，電動機(jī)工作產(chǎn)生冷風(fēng)；再閉閉合溫控開關(guān)時(shí)，電動機(jī)和發(fā)熱管

同時(shí)工作吹熱風(fēng)；只閉合合溫控開關(guān)時(shí)發(fā)熱管不工作，不會出現(xiàn)只發(fā)熱不吹風(fēng)，故。正確。

故選：D.

空氣炸鍋工作時(shí)，可以單獨(dú)產(chǎn)生風(fēng)，也可以產(chǎn)生熱風(fēng)，但不能只發(fā)熱不吹風(fēng)，說明電動機(jī)和電吹

風(fēng)可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián)，且發(fā)熱管支路有開關(guān)控制，據(jù)此進(jìn)行解答。

本題考查了串并聯(lián)電路的設(shè)計(jì)，根據(jù)題干中的條件分析每一個選項(xiàng)即可得出答案。

11.【答案】c

【解析】解：AB,開關(guān)S閉合后，電流從電池正極出發(fā)不經(jīng)用電器直接回負(fù)極，造成電源短路，

燒壞電源，兩燈都不亮，故48錯誤；

C、去掉導(dǎo)線b,電流從電池正極出發(fā)經(jīng)燈泡人、L開關(guān)回負(fù)極，即燈泡刀、員串聯(lián)，故C正確；

。、若將導(dǎo)線m從接線柱B改接到接線柱4上，S閉合后，電流從電池正極出發(fā)分兩支，一支經(jīng)燈泡

L2,另一支經(jīng)燈泡人，然后共同匯合回負(fù)極，人、J并聯(lián)，不會發(fā)生短路，故。錯誤。

故選：Co

(1)電路有通路、斷路、短路三種狀態(tài)，小燈泡只有在通路的電路中才會發(fā)光；

(2)讓小燈泡發(fā)光的基本連接形式有兩種：一種是串聯(lián)，在串聯(lián)電路中電流只有一條路徑；

另一種是并聯(lián)，在并聯(lián)電路中電流有多條流通路徑；

(3)短路是指電流不經(jīng)過用電器的電路，在實(shí)際電路中，如果用導(dǎo)線將用電器的兩端直接連接，則

會造成短路。

本題考查了識別串并聯(lián)電路的能力，關(guān)鍵是會區(qū)分電路的三種狀態(tài)。

12.【答案】D

【解析】解：小明用兩個不同的滑輪組，在相同時(shí)間內(nèi)分別用大小相等的拉力/將同一物體勻速

提高了相同的高度，如果G動I=G^2,根據(jù)W=Gh,可知，它們做的有用功相同，它們的機(jī)械

效率4=^=7。二工,因?yàn)镚笏、G動和"都相同，故機(jī)械效率也相同；因?yàn)镻=￡,而兩者做

〃總物十"動加t

的功和時(shí)間都相同，故功率也相同。

故選：D。

(1)機(jī)械效率有用功和總功的比值。

(2)功率是表示物體做功快慢的物理量。

本題考查了學(xué)生對機(jī)械效率和功率的理解、運(yùn)用，屬于基礎(chǔ)題。

13.【答案】減小不變做功

【解析】解：(1)人騎電動自行車下坡時(shí)，人和車的質(zhì)量不變，高度減小，重力勢能減小。

(2)到達(dá)坡底后在水平路面上勻速騎行過程中，人和車沒有發(fā)生彈性形變，不具有彈性勢能，機(jī)械

能等于動能和重力勢能之和，在水平路面上行駛時(shí)，人和車質(zhì)量不變，速度不變，動能不變，高

度不變，重力勢能不變，故動能和重力勢能之和不變，機(jī)械能不變。

(3)剎車時(shí)車輪和剎車片摩擦生熱，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是通過做功的方式改變物體的內(nèi)能。

故答案為：減小；不變；做功。

(1)重力勢能大小跟質(zhì)量、被舉的高度有關(guān)。被舉的高度一定時(shí)，質(zhì)量越大，重力勢能越大；質(zhì)量

一定時(shí)，高度越高，重力勢能越大。

(2)動能大小跟質(zhì)量、速度有關(guān)。質(zhì)量一定時(shí)，速度越大，動能越大；速度一定時(shí)，質(zhì)量越大，動

能越大。

機(jī)械能等于動能和勢能之和。

(3)改變物體內(nèi)能的方法：做功和熱傳遞。

本題通過人騎電動車考查了重力勢能、動能、機(jī)械能的變化，還考查了改變物體內(nèi)能的方式等，

體現(xiàn)了生活處處皆物理。

14.【答案】用電器電化學(xué)并聯(lián)比熱容

【解析】解：充電時(shí)電動汽車上的鋰離子電池相當(dāng)于電路中的用電器，此過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)

能；

由題意可知，兩個轉(zhuǎn)向燈互不影響，所以汽車兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為并聯(lián)；

水的比熱容大，和質(zhì)量相同的其他物質(zhì)相比，升高相同的溫度吸收的熱量多，所以散熱器采用水

作為冷卻劑。

故答案為：用電器；電；化學(xué)；并聯(lián)；比熱容。

蓄電池供電時(shí)是電源，充電時(shí)則為用電器，充電時(shí)電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能；

并聯(lián)電路中電流有多條通路，各支路上的用電器工作時(shí)互不影響；

水的比熱容大。

本題考查了電源、用電器的判斷、能量轉(zhuǎn)化、串并聯(lián)電路的辨別、比熱容的應(yīng)用等知識，學(xué)生要

熟練掌握與運(yùn)用。

15.【答案】030010

【解析】解：物體在水平路面上移動15m,支持力的方向豎直向上，物體沒有在支持力的方向上

移動距離，所以支持力不做功，即購物車所受支持力做功為0/;

劉明做功：W=Fs=20Wx15m=300/；

t=O.Smin=30s,

做功功率：「=號=禁=10”。

t30s

故答案為：0；300；10。

(1)做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是物體在力的方向上移動一段距離，二者缺

一不可；

(2)知道推力和移動距離，根據(jù)公式卬=向求出推力做的功，再利用P=節(jié)求做功功率。

本題考查了功和功率的計(jì)算以及做功的兩個必要因素，明確做功的兩個必要因素是解決此題的關(guān)

鍵。

16.【答案】1.2右0.05

【解析】解：

設(shè)支點(diǎn)離左端的距離為〃，則人=L-Li=2m-Li，

由杠桿平衡條件得：F[Li=F2L2>

即：120NxLi=180Nx(2m-Li),

則刀=1.2m；

若兩端的重力各減少30牛頓，設(shè)此時(shí)支點(diǎn)離左端的距離為則乙2'=4一5'=2加一打'，

由杠桿平衡條件得：=F2'L2',

,

即：(120JV-30/V)xLj=(180N-30N)x(2m-L1),

解得:Li=1.25m,

因L/>k，所以，支點(diǎn)應(yīng)向右移動1.25m-1.2爪=0.05小。

故答案為：1.2；右;0.05,

已知力的大小，由杠桿平衡條件可以求出力臂的大?。桓鶕?jù)兩力變化情況，根據(jù)杠桿平衡條件求

出杠桿重新平衡時(shí)的力臂，然后根據(jù)兩次力臂的大小確定物體向那個方向移動，并且計(jì)算出移動

的距離。

本題考查了杠桿平衡條件的應(yīng)用，熟練應(yīng)用杠桿平衡條件即可正確解題。

17.【答案】CD2400

【解析】解：(1)如圖乙，扭轉(zhuǎn)瓶子時(shí)，小明施加的外力壓縮瓶內(nèi)的氣體，是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，

這一過程與四沖程內(nèi)燃機(jī)的壓縮沖程相似；當(dāng)瓶蓋被瓶內(nèi)的氣體沖出時(shí)，是瓶內(nèi)氣體對瓶蓋做功，

內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這一過程與四沖程內(nèi)燃機(jī)的做功沖程相似，故整個過程與圖丙中熱機(jī)的CO沖

程相似；

(2)如果此汽油機(jī)每秒內(nèi)對外做功20次，則每秒完成20個工作循環(huán)，飛輪每秒轉(zhuǎn)40圈，所以，飛

輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min。

故答案為：2400,

(1)壓縮氣體做功，可將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；氣體對瓶蓋做功，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；汽油機(jī)做功沖

程中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

(2)熱機(jī)完成一個工作循環(huán)，要經(jīng)過4個沖程，燃?xì)鈱ν庾龉?次，活塞往返2次，飛輪轉(zhuǎn)動2周，根

據(jù)這個比例關(guān)系可以求出答案。

本題考查了四沖程內(nèi)燃機(jī)的工作過程和原理，正確解答的關(guān)鍵是對四個沖程特點(diǎn)的記憶和理解，

屬于對基礎(chǔ)知識的考查。

18.【答案】S3Si、S2Si、S2、S3

【解析】解：斷開開關(guān)S1、S2,閉合開關(guān)S3時(shí)，此時(shí)電流的路徑只有一條，為串聯(lián)電路，燈〃和42串

聯(lián)；

斷開開關(guān)S3、閉合開關(guān)Si、S2，電流的路徑有兩條，為并聯(lián)電路，燈4和G并聯(lián)；

閉合開關(guān)S］、S2、S3時(shí)，電源的兩端被導(dǎo)線相連，則電源短路，所以不能同時(shí)閉合這三個開關(guān)。

故答案為：S3；S］、S2；S［、$2、S3。

(1)串聯(lián)電路電流只有一條路徑，電流依次經(jīng)過各用電器從正極回到電源負(fù)極；并聯(lián)電路電流有多

條路徑，分別經(jīng)過各用電器從電源正極回到負(fù)極；

(2)短路分為電源短路和用電器短路，電源短路是指用導(dǎo)線直接將電源兩端相連；而用電電器短路

是指用一根導(dǎo)線將某個用電器的兩端連接起來，使電器兩端的電壓為零。

本題考查了學(xué)生識別串、并聯(lián)電路的能力，電路的識別一般就從電流路徑上分析，只有一條路徑

的是串聯(lián)，有多條路徑的是并聯(lián)。

19.【答案】L20.28不變

【解析】解：讀圖乙可知，電流表與燈G串聯(lián)在同一支路中，因此測量的是燈G的電流。

電流表的量程為0-0.64,分度值為0.024其示數(shù)為0.284

電源電壓不變，燈泡L斷路，由于并聯(lián)電路中各支路互不影響，所以通過燈泡員的電流不變，電

流表示數(shù)不變。

故答案為：L2；0.28；不變。

電流表在使用時(shí)要與被測用電器串聯(lián)在一起；電流表在讀數(shù)時(shí)要先明確量程和分度值，再根據(jù)指

針位置讀數(shù)；

根據(jù)并聯(lián)電路的特點(diǎn)、電流表的作用分析其示數(shù)的變化情況。

本題主要考查了電流表的讀數(shù)方法、電流表的連接等，電流表是電學(xué)中最重要的測量儀器之一，

是我們必須熟練掌握的。

20.【答案】240040

【解析】解：該同學(xué)的重力：G=mg=50kgx10N/kg=500/V,

她上半身的重力：Gj=40%G=40%x500N=200N,

做一次仰臥起坐克服重力做的功：W=G±h=200/Vx0.3m=60J,

做了40個仰臥起坐克服重力做的功：W'=40W=40X60/=2400/。

功率為：「=匕=縹%=40小。

t60s

故答案為：2400；40。

已知該同學(xué)的質(zhì)量，根據(jù)G=mg可求得其重力，然后由題意可求得她上半身的重力，

由叩=Gh可求得她做一次仰臥起坐克服重力做的功，她在一段時(shí)間內(nèi)做了40個仰臥起坐，則在這

段時(shí)間克服重力做的功勿'=40W,根據(jù)P=9得出功率。

此題考查了重力、功和功率的計(jì)算，是一道與生活實(shí)際聯(lián)系緊密的題目，難度不大。

21.【答案】解：重物對杠桿的拉力即為阻力，過支點(diǎn)。作力阻力作用線的垂線段，即為阻力臂I,

根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在阻力和阻力臂不變時(shí)，動力臂越長越省力；

由圖示可知，以。4為動力臂時(shí)，動力臂最長，此時(shí)最省力；連接04從4點(diǎn)做0A的垂線，為使杠

桿平衡，力的方向應(yīng)垂直于。4向上，如圖所示：

【解析】(1)從支點(diǎn)向力的作用線作垂線就得到力臂；

(2)根據(jù)杠桿平衡的條件可知，在阻力、阻力臂一定時(shí)，動力臂越長越省力，而支點(diǎn)到杠桿的頂端

作為動力臂時(shí)，動力臂最長，所以根據(jù)力臂的畫法，從杠桿的端點(diǎn)作垂直于力臂的動力示意圖，

注意動力、阻力對杠桿的轉(zhuǎn)動效果相反。

此題是杠桿中的最小力問題，其依據(jù)是杠桿的平衡條件，由杠桿平衡條件如，力臂越長越省力，

所以要畫出最小的力，關(guān)鍵是確定最長的力臂。

22.【答案】解：由圖可知，要想改變力的方向，應(yīng)使繩子的自由端向下移動，先從繩子自由端向

上開始繞起，依次繞過上面的定滑輪、下面的動滑輪，最后固定在定滑輪的下掛鉤上，如圖所示：

【解析】一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組的繞法，有兩種情況：一是最省力，從動滑輪的

上掛鉤開始繞起；二是改變力的方向，應(yīng)從繩子的自由端開始向上繞起，據(jù)此分析、畫出具體繞

法。

本題考查了滑輪組的繞法，要注意條件：能改變力的方向。

23.【答案】解：由實(shí)物圖知，兩燈并聯(lián)，開關(guān)S「電流表&在干路上，開關(guān)52在G支路上，電流

表①在j支路上，電路圖如圖所示：

【解析】根據(jù)實(shí)物圖分析電路的連接情況，再畫出對應(yīng)的電路圖。

本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖，正確分析電路的連接方式以及電表的位置是關(guān)鍵。

24.【答案】右便于測量力臂大小3左變大相符不符直接將力和力臂兩個不同的物理量相

加的方法不正確

【解析】解：(1)如圖甲所示，杠桿左端下沉，其右端偏高，應(yīng)將平衡螺母向上翹的右端移動，使

杠桿在水平位置平衡；

在實(shí)驗(yàn)過程中讓杠桿在水平位置平衡，此時(shí)力臂在杠桿上，便于測量力臂大??；

(2)設(shè)杠桿上一個小格的長度是3一個鉤碼重是G,根據(jù)杠桿的平衡條件可得:2Gx3L=nGx2L,

解得n=3,即可在B位置掛上3個鉤碼；

小明在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個相同的鉤碼，則：3Gx3L>4Gx23所以杠桿左端下沉，

這時(shí)杠桿將向左邊傾斜；

(3)如圖乙所示，當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置a轉(zhuǎn)至位置b的過程中，彈簧測力計(jì)拉力的力臂變短，杠桿始

終保持在水平平衡，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，測力計(jì)示數(shù)變大；

(4)該同學(xué)的結(jié)論：動力+動力臂=阻力+阻力臂，如果僅僅從實(shí)驗(yàn)結(jié)果來看，其結(jié)論與實(shí)驗(yàn)結(jié)果

相符；

但不同單位的物理量之間相加，是沒有意義的，故結(jié)論錯誤，與杠桿平衡條件不符，即造成這一

結(jié)果的原因是直接將力和力臂兩個不同的物理量相加的方法不正確；

故答案為：(1)右；便于測量力臂大??；(2)3；左；(3)變大；(4)相符；不符；直接將力和力臂兩

個不同的物理量相加的方法不正確。

(1)調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡時(shí)，平衡螺母向上翹的一端移動；探究杠桿平衡條件時(shí)，使杠桿在水

平位置平衡，這樣方便測量力臂；

(2)杠桿的平衡條件是?也】=尸2人，根據(jù)杠桿的平衡條件即可解題；

(3)力臂是支點(diǎn)到力的作用線的距離，根據(jù)杠桿的平衡條件進(jìn)行解答；

(4)不同的物理量之間不能直接加減。

本題考查了杠桿平衡的條件，杠桿在水平位置平衡后，支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的距離就是力臂，因此

在此實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，以便直接讀出力臂。

25.【答案】302.580低不變變小

【解析】解：(1)從圖中可知ri=3,每次實(shí)驗(yàn)繩端移動距離s=nh=3x10cm=30cm=0.3m；

(2)測力計(jì)的分度值為0.1N,讀數(shù)為2.5N,第2次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率〃=肅=GhGh

~FsFxnh

4卷=8。％。分析數(shù)據(jù)可知：在物重不變的情況下，從實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4,動滑輪的重力逐漸

變大，滑輪組的機(jī)械效率逐漸變小，故動滑輪越重滑輪組的機(jī)械效率越低；

(3)實(shí)驗(yàn)中若僅增大繩端移動的距離，根據(jù)牛=2典=普=懸=2可知滑輪組的機(jī)械效率將不

總

變；

(4)四次實(shí)驗(yàn)中，物體上升的高度九=10cm=0.1m,有用功W存用=G/i=6.0NxO.lzn=0.6/,

第1次實(shí)驗(yàn)中，克服動滑輪的重力所做的額外功“動1=G動力=0.3/Vx0.1m=0.037,

總功力以1=F]S—2.2Nx0.3m=0.66/,

摩擦引起的額外功w摩]=十總1一譏看用一W動1=066/-0.6/-0.03/=0.037,

摩擦引起的額外功占總額外功的比例為：%：＜摩?=0。.黑03/=50%；

第4次實(shí)驗(yàn)中，克服動滑輪的重力所做的額外功叩動4=G動次=3.2Nx0.1m=0.327,

總功W總4==3.4Nx0.3m=1.02],

摩擦引起的額外功皿孽4=小息4一譏有用一皿動4=1-02/-0.67-0.327=0.17,

摩擦引起的額外功占總額外功的比例為：訪-:就4=6晶：]/，24%；

本實(shí)驗(yàn)中，在物重不變的情況下，動滑輪變重時(shí)，由摩擦引起的額外功占總額外功的比例變小。

故答案為：(1)30；(2)2.5；80；低；(3)不變;(4)變小。

(1)從圖中可知n=3,根據(jù)s=。九得出每次實(shí)驗(yàn)繩端移動距離；

(2)測力計(jì)的分度值為0.1N,據(jù)此得出讀數(shù)；

根據(jù)〃=2叫=普=懸=提得出第2次實(shí)驗(yàn)滑輪組的機(jī)械效率；

總

分析數(shù)據(jù)可知：在物重不變的情況下，從實(shí)驗(yàn)1至實(shí)驗(yàn)4,動滑輪的重力逐漸變大，滑輪組的機(jī)械

效率逐漸變小，據(jù)此得出結(jié)論；

(3)實(shí)驗(yàn)中若僅增大繩端移動的距離，根據(jù)7?=［譬=普=品=白得出知滑輪組的機(jī)械效率的

WrdrAnnnr

變化情況；

(4)四次實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)W"?=G/i得出有用功；根據(jù)W動=G,〃i得出克服動滑輪的重力所做的額外

功，根據(jù)卬總=Fs得出總功，根據(jù)皿承=W&-V有用一小動得出摩擦引起的額外功，進(jìn)而分別得

出四次實(shí)驗(yàn)中摩擦引起的額外功占總額外功的比例，進(jìn)而得出結(jié)論。

本題“探究動滑輪的重對滑輪組機(jī)械效率的影響”，綜合性強(qiáng)，難度較大。

26.【答案】重物4、B物體的質(zhì)量一定時(shí)，高度越高能8和C兩個重物將木樁打入沙中的深

度相同，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知兩個重物的重力勢能大小相同

【解析】解：

(1)讓重物自由下落打擊木樁，通過觀察木樁陷入沙中的深度判斷重物的重力勢能大??；

(2)由題知，本次實(shí)驗(yàn)是探究重力勢能的大小和重物下落高度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)

控制物體的質(zhì)量一定，改變物體下落的高度；

由題意和圖甲可知，重物4、B的質(zhì)量相等，重物B的高度大于重物4的高度，所以應(yīng)比較4、B兩

個重物將木樁打入沙中的深度，可判斷重力勢能的大小和重物下落高度的關(guān)系；

由圖乙可知，重物B撞擊木樁陷入沙中的深度大于重物4撞擊木樁陷入沙中的深度，所以可得出的

結(jié)論：物體的質(zhì)量一定時(shí)，高度越高，物體的重力勢能就越大；

(3)由題意和圖示可知，雖然重物B、C下落的高度不同，質(zhì)量也不同，但是重物將木樁打入沙中

的深度相同，結(jié)合轉(zhuǎn)換法可知甲圖中重物B、C的重力勢能是相等的，即能比較重物B、C的重力

勢能的大小。

故答案為：(1)重物；(2)4、B；物體的質(zhì)量一定時(shí)，高度越高；(3)能；B和C兩個重物將木樁打

入沙中的深度相同，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知兩個重物的重力勢能大小相同。

(1)物理學(xué)中對于一些看不見摸不著的現(xiàn)象或不易直接測量的物理量，通常用一些非常直觀的現(xiàn)象

現(xiàn)象去認(rèn)識或用易測量的物理量間接測量，這種研究物體的方法叫轉(zhuǎn)換法。物體重力勢能的大小

不能直接觀察出來，可以通過重物撞擊木樁陷入沙中的深度來比較重力勢能的大小，陷入的深度

越深，表明重力勢能越大；

(2)研究重力勢能的大小和重物下落高度的關(guān)系時(shí)，根據(jù)控制變量法可知，應(yīng)控制物體的質(zhì)量一定,

改變物體下落的高度；

(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察木樁陷入沙中的深度來反映重物的重力勢能大小，所以只需比較木樁陷入的

深度即可。

本題是探究影響重力勢能大小的因素的實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)考查了控制變量法和轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的應(yīng)用。

27.【答案】加熱時(shí)間等于bb相等甲天平

【解析】解：(1)根據(jù)轉(zhuǎn)換法，兩種液體吸收熱量的多少可通過加熱時(shí)間比較；

實(shí)驗(yàn)中用相同的加熱器加熱，根據(jù)轉(zhuǎn)換法可知，加熱相同的時(shí)間，液體a吸收的熱量等于液體b吸

收的熱量；

(2)根據(jù)如圖乙實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象知，升高相同的溫度，b加熱時(shí)間長，b吸熱

多，故b的吸熱能力強(qiáng)：

因b的吸熱能力強(qiáng)，在降低相同的溫度時(shí)，b放熱多，供熱效果好；故從b或B中選一種液體裝入暖

手袋中作為供熱物質(zhì)，則應(yīng)選擇b。

(3)利用上述裝置探究不同燃料燃燒時(shí)放出的熱量與燃料種類的關(guān)系。根據(jù)控制變量法可知要控制

燃料的質(zhì)量相等然后比較放出的熱量的多少，由于燃燒時(shí)放出的熱量是通過比較容器里的液體吸

收的熱量的多少判斷的，所以圖丁的相同裝置中，向容器內(nèi)倒入的液體種類、質(zhì)量都相同，所以，

由于圖丁的相同裝置的容器內(nèi)倒入的液體是液體a,所以與其比較的裝置中的液體種類相同、質(zhì)量

相等，所以，燃燒相同質(zhì)量的燃料后應(yīng)與圖甲所示的實(shí)驗(yàn)相比較；

(4)觀察圖知，物質(zhì)的質(zhì)量都必須相等，因此還要用天平稱