吉林省長春市雙陽區(qū)九年級(jí)英語全冊(cè)Unit5WhataretheshirtsmadeofA1教案人教新目標(biāo)版_第1頁
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文檔簡介

教課內(nèi)容教課時(shí)間教內(nèi)學(xué)容目要標(biāo)求重難點(diǎn)教課流程復(fù)習(xí)發(fā)問(3分鐘)導(dǎo)言(2分鐘)預(yù)習(xí)5分鐘)展現(xiàn)5分鐘)預(yù)習(xí)10分

Unit5WhataretheshirtsmadeofUnit5Whataretheshirtsmadeof?序號(hào)教具PPT感情、態(tài)度價(jià)值觀:經(jīng)過閱讀短文,讓學(xué)生們理解中國在近代的發(fā)展?fàn)顩r.過程與方法:MasterthepatternsbyusingEnglish.知識(shí)與技術(shù):France,nomatter,local,brand,avoid,product,handbag,mobile,everyday閱讀短文,能按要求找到相應(yīng)的信息。掌握本部分出現(xiàn)的生詞和詞組,達(dá)到嫻熟運(yùn)用的目標(biāo)。閱讀短文,獲取有關(guān)的信息。經(jīng)過閱讀練習(xí),來提升閱讀能力。教課內(nèi)容教法學(xué)法設(shè)計(jì)Warm-up:GreetingsPPT體現(xiàn)單詞,Presentation—What’sthegoldenmedalmadeof?—It’smadeofgold.Presentthesentence—Isthistablemadeofwood?structure,using—No,itisn’t.It’smadeofglass.onthe—IsButtermadefrommeat?thepicturesbigscreen:—No.It’smadefromcream?1.Whatisthemodelplanemadeof?Whatisthepaintingmadefrom?bemadeof與bemadefrom辨析兩詞組都是“由制成的”之意。bemadeof指從原想到制成品只發(fā)生了形狀變化,沒有發(fā)生本質(zhì)變化(屬物理變化)bemadefrom指從原想到制成品發(fā)生了質(zhì)的變化,已沒法還原(屬化學(xué)變化)。e.g.Glassismadeofglass.玻璃杯是由玻璃教課流程展現(xiàn)(10分鐘)預(yù)習(xí)(2分鐘)展現(xiàn)(10分鐘)檢測反應(yīng)(5分鐘)教課反思

制成的。教課內(nèi)容教法學(xué)法設(shè)計(jì)Thepaperismadefromwood.紙是木頭做的。Forexample,AnxiandHangzhouarewidelyknownfortheirtea.widelyadv.寬泛地;廣泛地wide(形容詞)+ly→widely(副詞)heating.天然氣被寬泛地用于做飯和取暖。WhereisteaproducedinChina?producev.生產(chǎn);制造;出產(chǎn)英語中有produce,grow和plant三個(gè)動(dòng)詞均可用來描繪農(nóng)作物及植物的“栽種;生產(chǎn);生長”,但有所差別。produce指農(nóng)作物成產(chǎn)量化地“出產(chǎn)”,或自然地“生長出;長出;結(jié)出(果實(shí))”。e.g.Thisregionproducesover50%ofthecountry’srice.這個(gè)地域出產(chǎn)整個(gè)國家50%以上的大米。Thesetreescanproduceverygoodapples.這些樹能結(jié)出優(yōu)良的蘋果。grow表示“栽

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