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第頁共頁精選學生專題演講稿范文精選學生專題演講稿范文【篇一】“滴水之恩,當以涌泉相報?!边@是中國的傳統(tǒng)美德,我們中國人自古以來對這一人性中的良知就有深入的理解,也把它當做人立于天地間最根本的素質。我國古代知恩圖報、與人為善的故事很多,這是我們最珍貴的精神財富,它教誨著我們怎么做人,我們是后代們的典范,做好我們這一代,讓我們把這一傳統(tǒng)美德傳承給我們的后代們!魯宣公二年,宣子在首陽山(今山西省永濟縣東南)打獵,住在翳桑。他看見一人非常饑餓,就去詢問他的病情。那人說:“我已經(jīng)三天沒吃東西了。”宣子就將食物送給他吃,可他卻留下一半。宣子問他為什么,他說:“我離家已三年了,不知道家中老母是否還活著。(勵志歌曲.lz13)如今離家很近,請讓我把留下的食物送給她?!毙幼屗咽澄锍酝辏硗庥譃樗麥蕚淞艘换@飯和肉。后來,靈輒做了晉靈公的武士。一次,靈公想殺宣子,靈輒在搏殺中反過來抵擋晉靈公的手下,使宣子得以脫險。宣子問他為何這樣做,他答復說:“我就是在翳桑的那個餓漢?!毙釉賳査男彰图揖訒r,他不告而退。這個知恩圖報的故事后來成為典故,杜甫在“奉贈韋左丞丈二十二韻”詩中就引用了它:常擬報一飯,況懷辭大臣?!妒酚浕搓幒盍袀鳌罚喉n信潦倒時,在城下釣魚,漂洗絲絮的老婦中有一位見他饑餓,便拿飯給他吃,一連幾十天如此。韓信感謝,說將來一定會報答她。她卻凜然說:“男子漢連自己都不能養(yǎng)活,我伶憫公子才會送飯,哪里圖什么報答!”韓信以后作楚王時,找到那位漂母,贈她____?!妒勒f新語》:顧榮應邀赴宴,見烤肉者垂涎,便將自己的那份讓給他吃。同席者恥笑顧榮,他說:“一個人整天在烤肉,怎能讓他連烤肉的滋味都嘗不到呢?”后來戰(zhàn)亂四起,他逃難南遷。每到危難之際,總有一個人隨身保護他,顧榮問起原因,才知道他就是當年的“受炙人”。古往今來,象這種知恩圖報的事例太多太多,我也不一一例舉,感恩與報恩之間的感動讓我們的意識不斷地得到提純,我們感恩母親、我們感恩教師、我們感恩朋友、我們感恩別人、我們感恩社會!現(xiàn)代社會中“感恩”的意義已經(jīng)更加的廣泛,對于一般平民百姓來說,就是慶幸自我的豐衣足食后,對身處困難中的人們以一種憐憫與慈悲并想去關愛的心態(tài)。簡單的來講就是想為他們做點什么的心態(tài)?!案卸鳌睂τ谝呀?jīng)占有絕大多資的富人來說,就講究一種獲得與回報的心態(tài),想為社會、百姓做點什么的心態(tài)。也就是人們常說的“回報社會”的心態(tài)。當然也有少數(shù)天性涼薄的“白眼狼”、“為富不仁者”。受國恩不報者,國棄之,受民恩不報者,民唾之!我國已經(jīng)是世界上的大國,經(jīng)濟的騰飛,國民人均收入的進步,少數(shù)人也富裕起來了,但國民的素質還是參差不齊,建立和諧社會也需要每個公民的“公民意識”的覺悟,要具有一個中國人的根本素質,懷著對我們偉大祖國的感謝之情,以一個中國人的良知去回報我們的國家和人民!自5.12地震以來,我們看見了我們的團結、我們的____、我們的凝聚、我們的良知、我們的感恩、我們的感動,一方有難,八方支援!無數(shù)個感動的瞬間讓我們催然淚下,也讓我們振奮與自豪,我們可以挺起胸膛驕傲的向世界說:“我們?nèi)A夏民族是感恩的民族,是偉大的民族!”感恩是一種處世哲理,是大智慧。懂得了感恩,學會了感恩,你就會感到快樂和幸福。讓我們?nèi)ジ卸髯鎳腿嗣癜?祖國是大家庭,我們在這個大家庭生育成長,她是泥土,我們是花草;她是天,我們是云;她是海,我們是水珠;我們是因她而生,我們也可以為她而亡,因為我們是中國人!1.感恩祖國演講稿精選范文3篇2.感恩祖國演講稿精選范文四篇3.感恩祖國演講稿四篇4.感恩祖國演講稿范文關于感恩祖國的演講稿600字5.熱愛祖國,感恩祖國演講稿精選學生專題演講稿范文【篇二】女士們,先生們:今天,我非??鞓酚袝r機競選學生會____。謝謝大家來參加我的競選活動。我認為我有才能接替學生會____的職務。首先,我有____應該有的才能。舉例來說,我有很強的組織學生和組織活動的才能。第二,我有良好的人格。面對工作我很嚴謹,同時,我有幽默感。最后同樣重要的是,我有豐富的工作經(jīng)歷。作文地帶假如我能中選為學生會____,我將盡我所能去效勞學生。我打算組織一系列的活動,使我們的生活豐富多彩,從體育到學習,從文學到文章。我會提供幫助給需要我們幫助的學生。我保證我可以讓學生過上更好的生活。以上就是我們?yōu)榇蠹姨峁┑难葜v稿范文。精選學生專題演講稿范文【篇三】六年級演講稿題目:競選班干部演講稿。關于競選的演講稿怎么寫?這篇六年級演講稿450字的競選班干部演講稿的演講稿范文,告訴我們競選的演講稿該怎么寫。親愛的教師,親愛的同學題目:你們好!我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班干部的競選比賽,倍感快樂,其次我先要感謝教師和同學們的信任,給了我一次鍛煉的時機。我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,保護幼小。我很喜歡寫作和閱讀,我不僅學習較好,而且業(yè)余生活中愛好廣泛,繪畫、朗讀、書法、舞蹈從三年級至五年級,一直擔任著班長和學習委員?,F(xiàn)擔任宿舍號長,班里小組組長,學校少先隊員大隊長。我并不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛煉我的組織才能、語言表達才能。尊敬的教師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的才能和信心,我會出色的協(xié)助教師,關心保護同學,做好班集體的每一份工作。其次,為了把班級工作搞好,我建議題目:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提早搜集、查閱相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每周周期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作程度,又開展了綜合性學習

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