2019（秋天版）綜合復(fù)習(xí)測試二年級上學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷練習(xí)時間：60分鐘滿分：100分題號一二三總分得分

ɡōnɡlù______邊的風(fēng)chē______轉(zhuǎn)de______飛速，田里的yānɡm(xù)iáo______綠油油的。②野zhū______出來找尋shíwù______，不當(dāng)心掉進了陷進。它著jí______地zhuā______地，yǎo______周圍的樹枝，dànshì_____它仍舊跑不出去，最后仿佛shānɡxīn______地kū______了。我連的詞語最適合。一、累積與運用(40分)查詞典要查的字部首除掉部首有幾畫讀音組一個詞餌________________________棗________________________讀一讀，連一連。但______破街______使突______愿即______道受______悶椰______苗納______勁祝______殼使______騙麥______福讀拼音，寫漢字。①yéye______和nǎinai______帶我來到鄉(xiāng)下，

查詞典，填空。要查的字部首除掉部首組詞有幾畫窗__________________申__________________判斷以下說法的對錯（1）“渾”部首是“亨”，除掉部首有6畫。（2）潑水節(jié)是漢族的傳統(tǒng)節(jié)日，人們用潑水表達祝愿。（3）《梅花》的作者是唐朝詩人李白。（4）七月山茶滿盆開，八月芙蓉正上妝。（5）《玲玲的畫》讓我們理解了：很多事情其實不像我們想象的那么糟。只需肯動腦筋，壞事也能變?yōu)楹檬隆５?頁/共3頁二、組詞練習(xí)(40分)仍舊子，填上適合的詞。例：一條條（小魚）一件件______一串串______例：一聲聲地（叫）一遍遍地______一次次地______例：（可愛）的小貓______的春風(fēng)______的日子8.填空。①“煙”字用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。②“照”用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。除部首外還有______畫。③“樓”共______筆，第十一筆是______，部首是______。課文回訪。（1）少兒______，笑問______。（賀知章《回鄉(xiāng)偶書》）（2）《從此刻開始》中，______成為了最后的“萬獸之王”，由于它作出的決定是：______。（3）學(xué)習(xí)了《我是什么》，我知道水也會變，能夠變?yōu)開_____、______、雹子和______?？磮D寫話。小花狗拿著氣球走在回家的路上，接下來會發(fā)生什么？睜開想象，用幾句話把故事寫完好。用上“一邊一邊”

等你累積的詞語。不會寫的字能夠用拼音取代。閱讀下文，回答以下問題在放學(xué)回家的路上，我發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥。看著它可憐的樣子，便把它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴，頭上有一小撮（cuō）紅色的毛，背上、尾巴上的羽毛是黑色的，腹（fù）部的羽毛是灰色的，可漂亮了！媽媽下班回來看見了小鳥，快樂地告訴我說：“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲，人們稱它‘樹醫(yī)生’。”我聽了，心想：“本來是一只益鳥啊！等我把它的傷養(yǎng)好后，必定送它回大自然，讓它持續(xù)給樹治病?！保?）這篇短文有______個自然段。（2）受傷的小鳥是一只______，人們稱它______.（3）按短文填空。______的嘴巴受傷的____________的樣子黑色的______（4）找出描繪小鳥外形的句子。（5）仍舊子，寫詞語。又長又尖____________（6）假如你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥，你會怎么做？為何？三、提高練習(xí)(20分)看圖寫話。第2頁/共3頁提示：這是在什么時候？圖片上有誰？他們在干什么？他們會說些什么？心情怎么樣？13.《爺爺必定有方法》中約瑟的藍色毯子被爺爺改得（）A.愈來愈大B.愈來愈小依據(jù)課文《我是什么》填寫以下詞語：我在空中______著，遇到